SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Κοινωνικόσ έλεγχοσ
Δηδάζθνπζα θαζεγήηξηα:
Κξηπαξνπνύινπ Αληηγόλε
Κοινωνικός έλεγχος
O Ο θνηλσληθόο έιεγρνο
είλαη ην ζύλνιν ησλ
κεραληζκώλ πνπ
ρξεζηκνπνηεί κηα
θνηλσλία, γηα λα γίλνπλ
απνδεθηέο νη αμίεο ηεο θαη
λα εθαξκνζηνύλ νη
θαλόλεο ηεο από ηα κέιε
ηεο.
O Αζθείηαη όηαλ δελ έρνπλ
εζσηεξηθεπηεί
απνηειεζκαηηθά από ηα
κέιε ηεο θνηλσλίαο νη
αμίεο θαη νη θαλόλεο
ζπκπεξηθνξάο θαη
ππάξρνπλ απνθιίζεηο.
O Ο ζηόρνο ηνπ
θνηλσληθνύ ειέγρνπ
είλαη ε εμαζθάιηζε
ηεο ηήξεζεο ησλ
θαλόλσλ θαη ησλ
αμηώλ θαη ε κε
παξαβίαζή ηνπο από
ηνπο πνιίηεο.
O Ο θνηλσληθόο έιεγρνο
έρεη πξνιεπηηθό θαη
θαηαζηαιηηθό
ραξαθηήξα.
Η κοινωνικοποίηςη ωσ ςυνεχήσ
διαδικαςία κοινωνικήσ μάθηςησ
Η δηαδηθαζία ηεο θνηλσληθνπνίεζεο
πξαγκαηνπνηείηαη θαζ' όιε ηε δηάξθεηα ηεο δσήο
ηνπ αηόκνπ (δηαδηθαζία ζπλερήο θαη αδηάιεηπηε -
δηά βίνπ θνηλσληθή κάζεζε).
Τα άτομα αναλαμβάνουν κατά την
διάρκεια τησ ζωήσ τουσ διάφορουσ
κοινωνικούσ ρόλουσ
O Κνηλσληθόο ξόινο είλαη ην
ζύλνιν ησλ ζπκπεξηθνξώλ
πνπ αλακέλνληαη από έλα
άηνκν ην νπνίν θαηέρεη κηα
ζπγθεθξηκέλε θνηλσληθή ζέζε
π.ρ. παηδί, ζύδπγνο, γνλέαο,
παππνύο θ.ιπ.).
O Μέζα από ηελ αλάιεςε ησλ
λέσλ ξόισλ
πξαγκαηνπνηείηαη ζηαδηαθά ε
εθκάζεζε ησλ λέσλ
ππνρξεώζεσλ θαη ε
επίγλσζε ησλ λέσλ
δηθαησκάησλ πνπ ζρεηίδνληαη
κε ηνπο ξόινπο απηνύο.
Στην πορεία τησ ζωήσ του το άτομο
μπορεί να αναλάβει κάποιουσ ρόλουσ
υποχρεωτικούσ ή έκτακτουσ
O Π.ρ. θαληάξνο, αζζελήο,
νηθόηξνθνο, έγθιεηζηνο ζε
ίδξπκα θ.ά.). Όηαλ απηέο νη
έθηαθηεο πεξίνδνη
ηεξκαηηζηνύλ (δει. όηαλ ην
άηνκν απνιύεηαη από ηνλ
ζηξαηό, απνθπιαθίδεηαη,
απνθαζίζηαηαη ε πγεία ηνπ),
ζα πξέπεη λα επαλεληαρηεί
ζην θνηλσληθό ζύλνιν.
O Απηή ε δηαδηθαζία
επαλαζύλδεζεο κε ην
θνηλσληθό ζύλνιν
νλνκάδεηαη
επαλαθνηλσληθνπνίεζε.
Οι ρόλοι που καλούνται να αναλάβουν τα άτομα
διαφοροποιούνται από μια κοινωνία ςε μια άλλη,
όπωσ είναι φυςικό, επιπλέον όμωσ κάθε άτομο
«παίζει», «ερμηνεύει» το ρόλο του με ένα δικό του
τρόπο.

More Related Content

What's hot

ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές
ειδικές αναπτυξιακές διαταραχέςειδικές αναπτυξιακές διαταραχές
ειδικές αναπτυξιακές διαταραχέςAreti Anagno
 
Ratsismos apenanti stis gunaikes.
Ratsismos apenanti stis gunaikes.Ratsismos apenanti stis gunaikes.
Ratsismos apenanti stis gunaikes.Rea Tsakaloudi
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαtakisbilly
 
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΑστραδενή
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1mroussa2
 
αναστοχασμοσ
αναστοχασμοσαναστοχασμοσ
αναστοχασμοσpankatrisiosi
 
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό Κλάδο
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό ΚλάδοΦορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό Κλάδο
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό ΚλάδοEurostars Programme EUREKA
 
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)1lykagdim
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςLitsa Kyriazopoulou
 
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζητο ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζηAnnet Dome
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούEleni Papadopoulou
 
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντος
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντοςχαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντος
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντοςNikolaos Dougekos
 
Ανακεφαλαίωση
ΑνακεφαλαίωσηΑνακεφαλαίωση
Ανακεφαλαίωσηtatsikona
 
Aλουμινιο ε2 3
Aλουμινιο ε2 3Aλουμινιο ε2 3
Aλουμινιο ε2 3Marinou Irene
 
Diatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_mariaDiatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_mariavmantza
 
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξ
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξη επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξ
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.PptxθξAnna Sakellaropoulou
 
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυο
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυοΗ μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυο
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυοMet Kous
 
Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012grosso100
 

What's hot (20)

ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές
ειδικές αναπτυξιακές διαταραχέςειδικές αναπτυξιακές διαταραχές
ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές
 
η εισοδος και η ενταξη στην εκκλησια
η  εισοδος και η ενταξη στην εκκλησιαη  εισοδος και η ενταξη στην εκκλησια
η εισοδος και η ενταξη στην εκκλησια
 
Ratsismos apenanti stis gunaikes.
Ratsismos apenanti stis gunaikes.Ratsismos apenanti stis gunaikes.
Ratsismos apenanti stis gunaikes.
 
ανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματαανθρώπινα δικαιώματα
ανθρώπινα δικαιώματα
 
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
αναστοχασμοσ
αναστοχασμοσαναστοχασμοσ
αναστοχασμοσ
 
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό Κλάδο
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό ΚλάδοΦορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό Κλάδο
Φορητή Τεχνολογία mHealth Οφέλη και Πλεονεκτήματα για τον Ιατρικό Κλάδο
 
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (3)
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
 
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζητο ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
 
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντος
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντοςχαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντος
χαρακτηριστικα του συγχρονου περιβαλλοντος
 
IDEYE Newsletter 2 GR
IDEYE Newsletter 2 GRIDEYE Newsletter 2 GR
IDEYE Newsletter 2 GR
 
Ανακεφαλαίωση
ΑνακεφαλαίωσηΑνακεφαλαίωση
Ανακεφαλαίωση
 
Aλουμινιο ε2 3
Aλουμινιο ε2 3Aλουμινιο ε2 3
Aλουμινιο ε2 3
 
Diatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_mariaDiatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_maria
 
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξ
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξη επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξ
η επίδραση της μουσικής στον άνθρωπο ιστοσελιδα.Pptxθξ
 
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυο
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυοΗ μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυο
Η μέθοδος των έξι καπέλων σκέψης και η ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012
 

Viewers also liked

Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος)
Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος) Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος)
Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος) Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχοςΝίκος Θεοτοκάτος
 
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχος
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχοςKoiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχος
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχοςgskoubaflos
 
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησης
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησηςκεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησης
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησηςaltsavo
 
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' ΛυκείουΨυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' ΛυκείουΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική Παιδεία
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική ΠαιδείαΣχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική Παιδεία
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική ΠαιδείαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκαςΜαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκαςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' ΛυκείουΨυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' ΛυκείουΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρηlykkarea
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίας
Αρμοδιότητες Προέδρου της ΔημοκρατίαςΑρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίας
Αρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίαςmkazakou
 
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΚεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΓιώργος Σκαλτσάς
 

Viewers also liked (20)

Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος)
Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος) Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος)
Ασκήσεις (Κοινωνικοποίηση/Κοινωνικός έλεγχος)
 
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
5.3-5.5 Τρόποι κοινωνικοποίησης - κοινωνικός έλεγχος
 
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχος
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχοςKoiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχος
Koiνωνικοποιηση και κοινωνικος ελεγχος
 
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησης
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησηςκεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησης
κεφάλαιο 5. φορείς κοινωνικοποίησης
 
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης
Κοινωνικός έλεγχος/Η κοινωνικοποίηση ως συνεχής διαδικασία κοινωνικής μάθησης
 
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
 
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)
Οικογένεια: Μορφές, λειτουργίες, καταμερισμός εργασίας (Πολιτική Παιδεία)
 
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' ΛυκείουΨυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία - Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου
 
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική Παιδεία
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική ΠαιδείαΣχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική Παιδεία
Σχολή κοινωνικής (συμβολικής) αλληλεπίδρασης (Τζ. Μιντ) -Πολιτική Παιδεία
 
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)
Κοινωνική (συμβολική) αλληλεπίδραση – Τζ. Μιντ (Πολιτική Παιδεία)
 
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας (Πολιτική Παιδεία)
 
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκαςΜαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας
Μαθαίνοντας το ρόλο του άνδρα και το ρόλο της γυναίκας
 
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' ΛυκείουΨυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Ψυχαναλυτική θεωρία και Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
 
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)
Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)
 
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
Οι φορείς κοινωνικοποίησης και η σχέση τους με τους θεσμούς (Πολιτική Παιδεία)
 
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη
"Μόνο γιατί μ' αγάπησες"... Μαρία Πολυδούρη
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...
Kοινή γνώμη-Ομάδες πίεσης/συμφερόντων-Κοινωνία πολιτών-Κοινωνικά κινήματα (Πο...
 
Αρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίας
Αρμοδιότητες Προέδρου της ΔημοκρατίαςΑρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίας
Αρμοδιότητες Προέδρου της Δημοκρατίας
 
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΚεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
 

Similar to Κοινωνικός έλεγχος - Μορφές/Κοινωνικοποίηση συνεχής διαδικασία

Lab1 tep
Lab1 tepLab1 tep
Lab1 tepgogosf
 
κακοβουλο λογισμικο
κακοβουλο λογισμικοκακοβουλο λογισμικο
κακοβουλο λογισμικοemitsou
 
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑlamprini59
 
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου ΞανθηςΑξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθηςtoniakots
 
Αξιολόγηση προγράμματος E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Αξιολόγηση προγράμματος  E twinning Μουσικού Σχολείου ΞάνθηςΑξιολόγηση προγράμματος  E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Αξιολόγηση προγράμματος E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθηςfkokkini
 
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρία
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα ΜαρίαΕργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρία
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρίαvmantza
 
ο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςfilkate
 
σενάριο τπε μαζοποίηση
σενάριο τπε μαζοποίησησενάριο τπε μαζοποίηση
σενάριο τπε μαζοποίησηepi08
 
Insurance audit (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)
Insurance audit  (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)Insurance audit  (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)
Insurance audit (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)Savvas Christoforou
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Σοφία Τσιρογιάννη
 
διατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνδιατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνgeniko1
 
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIAΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIAlamprini59
 
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημα
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημασυλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημα
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημαΙωαννα Χαλκιά
 
διατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομιαδιατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομιαsoldatos
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαEleni Kabaraki
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαEleni Kabaraki
 
ομιλια για χρηση ουσιων
ομιλια για χρηση ουσιωνομιλια για χρηση ουσιων
ομιλια για χρηση ουσιωνYolanda Komianou
 

Similar to Κοινωνικός έλεγχος - Μορφές/Κοινωνικοποίηση συνεχής διαδικασία (20)

Ομοιόσταση
ΟμοιόστασηΟμοιόσταση
Ομοιόσταση
 
Lab1 tep
Lab1 tepLab1 tep
Lab1 tep
 
κακοβουλο λογισμικο
κακοβουλο λογισμικοκακοβουλο λογισμικο
κακοβουλο λογισμικο
 
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
 
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου ΞανθηςΑξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
 
Αξιολόγηση προγράμματος E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Αξιολόγηση προγράμματος  E twinning Μουσικού Σχολείου ΞάνθηςΑξιολόγηση προγράμματος  E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Αξιολόγηση προγράμματος E twinning Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
 
ασκηση 5 σελιδα 83
ασκηση 5 σελιδα 83ασκηση 5 σελιδα 83
ασκηση 5 σελιδα 83
 
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρία
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα ΜαρίαΕργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρία
Εργασία για τη διατροφή από τη Ρίμπα Μαρία
 
ο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμός
 
σενάριο τπε μαζοποίηση
σενάριο τπε μαζοποίησησενάριο τπε μαζοποίηση
σενάριο τπε μαζοποίηση
 
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
 
Insurance audit (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)
Insurance audit  (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)Insurance audit  (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)
Insurance audit (Έλεγχος Ασφαλιστηρίου)
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
 
διατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνδιατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβων
 
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIAΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
 
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημα
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημασυλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημα
συλλεγω και παρουσιαζω γραμματοσημα
 
διατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομιαδιατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομια
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
Ανεμογεννήτρια
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
Ανεμογεννήτρια
 
ομιλια για χρηση ουσιων
ομιλια για χρηση ουσιωνομιλια για χρηση ουσιων
ομιλια για χρηση ουσιων
 

More from Αντιγόνη Κριπαροπούλου

Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

More from Αντιγόνη Κριπαροπούλου (20)

Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
 
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
 
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσηςΜορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
 
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
 

Recently uploaded

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 

Recently uploaded (20)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 

Κοινωνικός έλεγχος - Μορφές/Κοινωνικοποίηση συνεχής διαδικασία

  • 2. Κοινωνικός έλεγχος O Ο θνηλσληθόο έιεγρνο είλαη ην ζύλνιν ησλ κεραληζκώλ πνπ ρξεζηκνπνηεί κηα θνηλσλία, γηα λα γίλνπλ απνδεθηέο νη αμίεο ηεο θαη λα εθαξκνζηνύλ νη θαλόλεο ηεο από ηα κέιε ηεο. O Αζθείηαη όηαλ δελ έρνπλ εζσηεξηθεπηεί απνηειεζκαηηθά από ηα κέιε ηεο θνηλσλίαο νη αμίεο θαη νη θαλόλεο ζπκπεξηθνξάο θαη ππάξρνπλ απνθιίζεηο. O Ο ζηόρνο ηνπ θνηλσληθνύ ειέγρνπ είλαη ε εμαζθάιηζε ηεο ηήξεζεο ησλ θαλόλσλ θαη ησλ αμηώλ θαη ε κε παξαβίαζή ηνπο από ηνπο πνιίηεο. O Ο θνηλσληθόο έιεγρνο έρεη πξνιεπηηθό θαη θαηαζηαιηηθό ραξαθηήξα.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Η κοινωνικοποίηςη ωσ ςυνεχήσ διαδικαςία κοινωνικήσ μάθηςησ Η δηαδηθαζία ηεο θνηλσληθνπνίεζεο πξαγκαηνπνηείηαη θαζ' όιε ηε δηάξθεηα ηεο δσήο ηνπ αηόκνπ (δηαδηθαζία ζπλερήο θαη αδηάιεηπηε - δηά βίνπ θνηλσληθή κάζεζε).
  • 9. Τα άτομα αναλαμβάνουν κατά την διάρκεια τησ ζωήσ τουσ διάφορουσ κοινωνικούσ ρόλουσ O Κνηλσληθόο ξόινο είλαη ην ζύλνιν ησλ ζπκπεξηθνξώλ πνπ αλακέλνληαη από έλα άηνκν ην νπνίν θαηέρεη κηα ζπγθεθξηκέλε θνηλσληθή ζέζε π.ρ. παηδί, ζύδπγνο, γνλέαο, παππνύο θ.ιπ.). O Μέζα από ηελ αλάιεςε ησλ λέσλ ξόισλ πξαγκαηνπνηείηαη ζηαδηαθά ε εθκάζεζε ησλ λέσλ ππνρξεώζεσλ θαη ε επίγλσζε ησλ λέσλ δηθαησκάησλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ηνπο ξόινπο απηνύο.
  • 10. Στην πορεία τησ ζωήσ του το άτομο μπορεί να αναλάβει κάποιουσ ρόλουσ υποχρεωτικούσ ή έκτακτουσ O Π.ρ. θαληάξνο, αζζελήο, νηθόηξνθνο, έγθιεηζηνο ζε ίδξπκα θ.ά.). Όηαλ απηέο νη έθηαθηεο πεξίνδνη ηεξκαηηζηνύλ (δει. όηαλ ην άηνκν απνιύεηαη από ηνλ ζηξαηό, απνθπιαθίδεηαη, απνθαζίζηαηαη ε πγεία ηνπ), ζα πξέπεη λα επαλεληαρηεί ζην θνηλσληθό ζύλνιν. O Απηή ε δηαδηθαζία επαλαζύλδεζεο κε ην θνηλσληθό ζύλνιν νλνκάδεηαη επαλαθνηλσληθνπνίεζε.
  • 11. Οι ρόλοι που καλούνται να αναλάβουν τα άτομα διαφοροποιούνται από μια κοινωνία ςε μια άλλη, όπωσ είναι φυςικό, επιπλέον όμωσ κάθε άτομο «παίζει», «ερμηνεύει» το ρόλο του με ένα δικό του τρόπο.