SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ΙΑ΢Α΢ΑΝΕΘΡ Ρ΢Ξ ΢ΛΗΛΑ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑΡ
                                ΙΑ΢Α ΢Ξ ΟΑΜΕΟΘΡ΢ΗΛΘΑΙΞ Ε΢ΞΡ 2011-2012


      Με θαηαηαθηήξηεο εμεηάζεηο θαηαηάζζνληαη ζην Σκήκα:
      α) Πηπρηνύρνη Σκεκάησλ Α.Δ.Ι. εζσηεξηθνύ θαη ηζνηίκσλ ηδξπκάησλ ηνπ Δμσηεξηθνύ θαζώο θαη
πηπρηνύρνη ησλ Παξαγσγηθώλ ΢ρνιώλ Αμησκαηηθώλ ησλ Δλόπισλ Γπλάκεσλ θαη ησλ ΢σκάησλ Αζθαιείαο
ζηο Γ΄ (ηπίηο) εξάμηνο ζποςδών θαη Πηπρηνύρνη Αλσηέξσλ ΢ρνιώλ δηεηνύο θύθινπ ζπνπδώλ, ήηνη:
Παηδαγσγηθώλ       Αθαδεκηώλ,      Νεπηαγσγώλ,     Δθθιεζηαζηηθώλ     Παηδαγσγηθώλ        Αθαδεκηώλ,      Αλσηέξσλ
Δθθιεζηαζηηθώλ ΢ρνιώλ θαη ΢ρνιώλ Νεπηνβξεθνθόκσλ θαζώο θαη νη πηπρηνύρνη ησλ ΢ρνιώλ Μνλίκσλ
Τπαμησκαηηθώλ ησλ Δλόπισλ Γπλάκεσλ, ζην Α΄ εμάκελν ζπνπδώλ θαη ζε ποζοζηό 2% επί ηος
απιθμούηυνειζακηέυνζηο΢μήμα.


           β) Πηπρηνύρνη Σ.Δ.Ι. ή ηζνηίκσλ πξνο απηά θαη ζεποζοζηό5%επίηοςαπιθμούηυνειζακηέυνζηο
΢μήμαζηοΓ΄(ηπίηο)εξάμηνοζποςδών.


      γ)     Πηπρηνύρνη   Αλσηέξσλ      ΢ρνιώλ    ππεξδηεηνύο    θύθινπ    ζπνπδώλ,   ήηνη    πηπρηνύρνη:   ΢ρνιήο
Αζηπθπιάθσλ,       Αλσηέξσλ      Δθθιεζηαζηηθώλ    ΢ρνιώλ,      Αλσηέξαο   ΢ρνιήο     Αδειθώλ      Ννζνθόκσλ     θαη
Δπηζθεπηξηώλ Δ.Δ.΢. θαη Π.Ι.Π.Κ.Α., Αλσηέξαο ΢ρνιήο Φπζηνζεξαπείαο ηνπ Γεληθνύ Λατθνύ Ννζνθνκείνπ
Αζελώλ, Αλσηέξσλ ΢ρνιώλ Κνηλσληθήο Δξγαζίαο (Ι.Α.Κ.Δ.), Αλσηέξαο ΢ρνιήο Κνηλσληθήο Δξγαζίαο
Γηαθνληζζώλ ηεο Απνζηνιηθήο Γηαθνλίαο ηεο Δθθιεζίαο ηεο Διιάδαο, Αλσηέξαο ΢ρνιήο Κνηλσληθήο
Δξγαζίαο ηεο Δηαηξείαο Πξνζηαζίαο Αλειίθσλ Αζελώλ, Μαηώλ Μαηεπηεξίσλ «ΑΛΔΞΑΝΓΡΑ΢»                              θιπ.,
Αδειθώλ Ννζνθόκσλ Ννζνθνκείσλ, Αλσηέξαο ΢ρνιήο Σνπξηζηηθώλ Δπαγγεικάησλ Ρόδνπ θιπ., Δκπνξηθνύ
Ναπηηθνύ θαη     ζε ποζοζηό 2% επί ηος απιθμού ηυν ειζακηέυν ζηο ΢μήμα, ζηο Γ΄ (ηπίηο) εξάμηνο
ζποςδών.


      δ) Έλαο (1) πηπρηνύρνο ηεο Δηδηθήο Παηδαγσγηθήο Αθαδεκίαο Θεζζαινλίθεο επηπιένλ ηνπ ηζρύνληνο
πνζνζηνύ θαηάηαμεο, ζην Α΄ εμάκελν ζπνπδώλ.


                                             ΕΝΕ΢ΑΖΞΛΕΜΑΛΑΘΗΛΑ΢Α


                                         ΟΕΘΠΑΛΑ΢ΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ Θ


      Όπαζη (Φύζε ηνπ θσηόο, ραξαθηεξηζηηθά ησλ νπηηθώλ εξεζηζκώλ θαη ησλ νπηηθώλ αηζζεηεξίσλ
αληηδξάζεσλ, καθξηλόο εξεζηζκόο, εγγύο εξεζηζκόο, νπηηθή γσλία, ην νπηηθό αηζζεηήξην ζύζηεκα, θηλήζεηο
ησλ νθζαικώλ, νπηηθή νμύηεηα, πξνζαξκνγή ζην ζθνηάδη, κεηαηξνπή ηνπ νπηηθνύ εξεζηζκνύ ζε λεπξηθή
ελέξγεηα).
      Ακοή      (Φύζε     ηνπ   ήρνπ,   ραξαθηεξηζηηθά   ησλ    αθνπζηηθώλ    εξεζηζκώλ      θαη   ησλ   αθνπζηηθώλ
αηζζεηεξίσλ αληηδξάζεσλ, εληόπηζε ηεο ερεηηθήο πεγήο, ην αηζζεηήξην ζύζηεκα ηεο αθνήο).
      Τημικέρ αιζθήζειρ: Όζθπηζη-Γεύζη (΢πνπδαηόηεηα ησλ ρεκηθώλ αηζζήζεσλ γηα ηνλ άλζξσπν
θαη ηα δώα. Σν αηζζεηήξην ζύζηεκα όζθξεζεο θαη γεύζεο ηνπ αλζξώπνπ. Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ
όζθξεζε θαη ηε γεύζε κηαο ηξνθήο).
      Αιζθήζειρ ηος δέπμαηορ (Σύπνη ησλ ππνδνρέσλ ηνπ δέξκαηνο, Απηηθή νμύηεηα, Θεξκό-Ψπρξό-
Πόλνο). Κηλαίζζεζε.
Ανηίλητη:
      Φύζε ηεο Αληίιεςεο.
      Αληίιεςε ησλ ρξσκάησλ.
      Αληίιεςε βάζνπο.
      Αληηιεπηηθή ΢ηαζεξόηεηα.
      Αληίιεςε ηεο Κίλεζεο.
      Αληηιεπηηθέο (νπηηθέο) πιάλεο.
      Θευπίερ για ηην ανηίλητη:
      Μνξθνινγηθή πξνζέγγηζε
      R. L. Gregory
      J. J. Gibson
      D. Marr
      Οποζοσή:
      Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ πξνζνρή. Δθθάλζεηο ηεο Πξνζνρήο (Ννεηηθή ζπγθέληξσζε,
Δπαγξύπλεζε, Αλίρλεπζε, Γηέγεξζε, Καζνξηζηηθή Σάζε).
      Δπηιεθηηθή Πξνζνρή, Θεσξεηηθά κνληέια δηάζεζεο ηνπ ρξόλνπ επεμεξγαζίαο θαη ζεσξεηηθά πξόηππα
δηάζεζεο ηεο ηθαλόηεηαο ηεο επεμεξγαζίαο (γεληθά ζηνηρεία).


                                       ΕΝΕΚΘΙ΢ΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ Θ


      1.   Βαζηθά δεηήκαηα ζηε κειέηε ηεο αλζξώπηλεο αλάπηπμεο. Μέζνδνη έξεπλαο. Η δενληνινγία
ζηελ έξεπλα.
      2.   ΢ηάδηα αλάπηπμεο ζύκθσλα κε Piaget, Freud, Erikson, Vygotsky.
      3.   Θεσξίεο ηεο αλζξώπηλεο αλάπηπμεο.
      4.   Γελεηηθέο επηδξάζεηο ζηελ αλζξώπηλε ζπκπεξηθνξά.
      5.   Πξνγελεηηθή αλάπηπμε θαη γέλλεζε.
      6.   Σα λενγλά. Η βξεθηθή ειηθία: ζσκαηηθή & θηλεηηθή, γλσζηηθή, γισζζηθή, ζπλαηζζεκαηηθή &
θνηλσληθή αλάπηπμε.
      7.   Πξώηε παηδηθή ειηθία: ζσκαηηθή & θηλεηηθή, γλσζηηθή, γισζζηθή αλάπηπμε. Πξνθνηλσληθή
ζπκπεξηθνξά & επηζεηηθόηεηα. ΢πλνκήιηθνη θαη παηρλίδη, ζπλαηζζεκαηηθή ξύζκηζε, θαηαλόεζε ηνπ εαπηνύ
& ησλ άιισλ.
      8.   Μέζε παηδηθή ειηθία: ζσκαηηθή & γλσζηηθή αλάπηπμε. Ηζηθή ζθέςε θαη θξίζε. Σα ζηάδηα εζηθήο
αλάπηπμεο ηνπ Kohlberg. ΢ρέζεηο κε ζπλνκειίθνπο θαη θνηλσληθή επάξθεηα.
      9.   Δθεβεία: ΢σκαηηθή αλάπηπμε. Γλσζηηθή αλάπηπμε. Οη αλαπηπμηαθνί ζηόρνη ηεο εθεβείαο.
΢ρέζεηο κε ζπλνκειίθνπο.


                                        ΙΞΘΜΦΜΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ


      Ειζαγυγή ζηην Ιοινυνική Υςσολογία
     1. Αληηθείκελν ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο. ΢ρέζε κε άιιεο επηζηήκεο θαη άιινπο θιάδνπο ηεο
Ψπρνινγίαο.
     2. Ιζηνξία θαη επηζηεκνινγηθό ππόβαζξν ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο.
     3. Δπίπεδα αλάιπζεο (εξκελείαο) ηεο θνηλσληνςπρνινγηθήο πξαγκαηηθόηεηαο.
     4. Μεζνδνινγηθά δεηήκαηα ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο.
Ενδοομαδικά θαινόμενα
     1. Κνηλσληθή επηξξνή: ΢πκκόξθσζε, Τπαθνή ζηελ εμνπζία, Μεηνλνηηθή επηξξνή.
     2. Οκάδεο: Οξηζκνί, Γνκή, Δπίδξαζε ηεο νκάδαο ζηελ αηνκηθή απόδνζε.
     3. Λήςε απνθάζεσλ: Ηγεζία, Λήςε απνθάζεσλ ζε νκάδεο.
        Διομαδικά θαινόμενα
     1. Γηνκαδηθέο ζρέζεηο: ΢ηεξεόηππα, Πξνθαηάιεςε, Γηαθξίζεηο.
     2. Θεσξίεο γηα ηε δηνκαδηθή ζπκπεξηθνξά: ΢ρεηηθή απνζηέξεζε, Ρεαιηζηηθή ζύγθξνπζε, Θεσξία
ηεο θνηλσληθήο ηαπηόηεηαο, Θεσξία ηεο απηνθαηεγνξηνπνίεζεο.
     3. ΢πιινγηθή ζπκπεξηθνξά θαη ε ςπρνινγία ηνπ πιήζνπο (καδώλ): Πξώηκεο θαη λεόηεξεο ζεσξίεο.


Ξι αιηήζειρ και ηα δικαιολογηηικά ςποβάλλονηαι ζηη Γπαμμαηεία ηος ΢μήμαηορ
από 1-11-2011 μέσπι 15-11-2011 και οι εξεηάζειρ διενεπγούνηαι από 1-12-2011 έυρ 20-12-
2011.


Δικαιολογηηικά
     1. Αίηεζε (Μπνξεί λα ηππσζεί από ηε δηεύζπλζε http://www.psy.auth.gr link έληππα)
     2. Αληίγξαθν πηπρίνπ επηθπξσκέλν
Οποκειμένος για πηςσιούσοςρ:
     - Α.Ε.Θ.και΢ΕΘεξυηεπικού ζπλππνβάιιεηαη θαη βεβαίσζε ηζνηηκίαο ηνπ ηίηινπ ζπνπδώλ ηνπο από ην
ΓΟΑΣΑΠ.
     - Ξι πηςσιούσοι ιζοηίμυν Ρσολών με ΢ΕΘ, ζα πξέπεη λα πξνζθνκίδνπλ βεβαίσζε ηζνηηκίαο ηνπ
ηίηινπ ζπνπδώλ πξνο ηα ΣΔΙ (Γ/λζε Γηνηθεηηθνύ Σνκέα Σξηηνβάζκηαο Σερλνινγηθήο Δθπαίδεπζεο
Τπνπξγείνπ Δζληθήο Παηδείαο)




                                                                   Θεζζαλονίκη, 30 Λαπηίος 2011
                                                                     ΑΟΞ ΢Η ΓΠΑΛΛΑ΢ΕΘΑ
ΡΗΛΕΘΦΡΗ
Σα παξαπάλσ ηζρύνπλ
εθόζνλ δελ ζα ηξνπνπνηεζνύλ
κε ηπρόλ λεόηεξε λνκνζεηηθή ξύζκηζε

More Related Content

What's hot

παρουσίαση πρότασης τουρισμού
παρουσίαση πρότασης τουρισμούπαρουσίαση πρότασης τουρισμού
παρουσίαση πρότασης τουρισμούkosalive
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑsofoklis
 
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην ΠράξηΕρευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξηpantazi
 
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίησηΣτύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίησηalexandratzo
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»alexandratzo
 
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τπαιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τalexandratzo
 
Mnhmonio25211169
Mnhmonio25211169Mnhmonio25211169
Mnhmonio25211169ireportergr
 
Διαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνΔιαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνDespina Setaki
 
διατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνδιατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνgeniko1
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτριαeretrianews
 
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΑστραδενή
 
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά Ιδρύματα
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά ΙδρύματαΗ Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά Ιδρύματα
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά ΙδρύματαEurostars Programme EUREKA
 
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικώνNikolaos Bakopoulos
 

What's hot (18)

παρουσίαση πρότασης τουρισμού
παρουσίαση πρότασης τουρισμούπαρουσίαση πρότασης τουρισμού
παρουσίαση πρότασης τουρισμού
 
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην ΠράξηΕρευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
 
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίησηΣτύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
 
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τπαιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
 
Mnhmonio25211169
Mnhmonio25211169Mnhmonio25211169
Mnhmonio25211169
 
Διαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνΔιαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός Μιγμάτων
 
οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4
 
παρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομηπαρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομη
 
διατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβωνδιατρφή των εφήβων
διατρφή των εφήβων
 
Πολιτική για τα δάση
Πολιτική για τα δάσηΠολιτική για τα δάση
Πολιτική για τα δάση
 
Ζώα υπό εξαφάνιση
Ζώα υπό εξαφάνισηΖώα υπό εξαφάνιση
Ζώα υπό εξαφάνιση
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
 
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
 
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά Ιδρύματα
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά ΙδρύματαΗ Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά Ιδρύματα
Η Αναγκαιότητα & τα Οφέλη της Mobile Τεχνολογίας στα Νοσηλευτικά Ιδρύματα
 
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
 

Viewers also liked

E board meeting (12 ago)
E board meeting (12 ago)E board meeting (12 ago)
E board meeting (12 ago)josuejuan
 
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIA
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIATHE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIA
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIANor Syahirah Norizan
 
Toulmin and Rogerian Models of Argument
Toulmin and Rogerian Models of ArgumentToulmin and Rogerian Models of Argument
Toulmin and Rogerian Models of ArgumentNor Syahirah Norizan
 
Constructing Reasonable Academic Arguments
Constructing Reasonable Academic ArgumentsConstructing Reasonable Academic Arguments
Constructing Reasonable Academic Argumentsvlequire
 
E-Board Meeting (12 AGO)
E-Board Meeting (12 AGO)E-Board Meeting (12 AGO)
E-Board Meeting (12 AGO)josuejuan
 
Other factors influencing language expressions
Other factors influencing language expressionsOther factors influencing language expressions
Other factors influencing language expressionsNor Syahirah Norizan
 
greek gardens
greek gardensgreek gardens
greek gardensShanu Ma
 
La To Do Green de la semaine - 8 au 14 octobre 2012
La To Do Green de la semaine -  8 au 14 octobre 2012La To Do Green de la semaine -  8 au 14 octobre 2012
La To Do Green de la semaine - 8 au 14 octobre 2012My Green ID
 
laptod lalitude 3330
laptod lalitude 3330laptod lalitude 3330
laptod lalitude 3330kellyyohana07
 
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. f
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. fActividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. f
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. fGuadalupePerezVilleda
 

Viewers also liked (20)

E board meeting (12 ago)
E board meeting (12 ago)E board meeting (12 ago)
E board meeting (12 ago)
 
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIA
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIATHE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIA
THE TEACHING OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN BAHASA MALAYSIA
 
Developing assessment instruments
Developing assessment instrumentsDeveloping assessment instruments
Developing assessment instruments
 
Toulmin and Rogerian Models of Argument
Toulmin and Rogerian Models of ArgumentToulmin and Rogerian Models of Argument
Toulmin and Rogerian Models of Argument
 
Constructing Reasonable Academic Arguments
Constructing Reasonable Academic ArgumentsConstructing Reasonable Academic Arguments
Constructing Reasonable Academic Arguments
 
E-Board Meeting (12 AGO)
E-Board Meeting (12 AGO)E-Board Meeting (12 AGO)
E-Board Meeting (12 AGO)
 
Space
SpaceSpace
Space
 
Wanita dalam Islam
Wanita dalam IslamWanita dalam Islam
Wanita dalam Islam
 
Communication theory models
Communication theory modelsCommunication theory models
Communication theory models
 
COMPLEX WORD STRESS
COMPLEX WORD STRESS  COMPLEX WORD STRESS
COMPLEX WORD STRESS
 
Other factors influencing language expressions
Other factors influencing language expressionsOther factors influencing language expressions
Other factors influencing language expressions
 
greek gardens
greek gardensgreek gardens
greek gardens
 
La To Do Green de la semaine - 8 au 14 octobre 2012
La To Do Green de la semaine -  8 au 14 octobre 2012La To Do Green de la semaine -  8 au 14 octobre 2012
La To Do Green de la semaine - 8 au 14 octobre 2012
 
Lean
LeanLean
Lean
 
Fibra óptica
Fibra ópticaFibra óptica
Fibra óptica
 
laptod lalitude 3330
laptod lalitude 3330laptod lalitude 3330
laptod lalitude 3330
 
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. f
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. fActividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. f
Actividad 9 jose guadalupe perez villeda 6. f
 
La fabula
La fabulaLa fabula
La fabula
 
108808
108808108808
108808
 
Malalties mentals
Malalties mentalsMalalties mentals
Malalties mentals
 

Similar to Ylh katatakthriwn 2011-2012

σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςkatasim
 
θερινή εργασία
θερινή εργασίαθερινή εργασία
θερινή εργασίαevanagno
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιαςsofoklis
 
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...Yannis Kotsanis
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφίαvmantza
 
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandriLea Alexandri
 
Παρουσίαση
ΠαρουσίασηΠαρουσίαση
Παρουσίασηnickolaskats
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)xriskar2008
 
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityKostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityfkiourts
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώραvmantza
 
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, ΣοροκάδαΚάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, Σοροκάδαevanagno
 
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςΤο σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςVito Yannis
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςvvars
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές
 
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)terry9696
 
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012bloggdg
 

Similar to Ylh katatakthriwn 2011-2012 (20)

σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
 
θερινή εργασία
θερινή εργασίαθερινή εργασία
θερινή εργασία
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
 
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
 
C2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variablesC2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variables
 
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
 
Παρουσίαση
ΠαρουσίασηΠαρουσίαση
Παρουσίαση
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
 
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityKostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversity
 
τελικο σεναριο
τελικο σεναριοτελικο σεναριο
τελικο σεναριο
 
τελικο σεναριο
τελικο σεναριοτελικο σεναριο
τελικο σεναριο
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
 
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, ΣοροκάδαΚάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
 
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςΤο σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
 
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
 
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
 
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛΠληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
 

Recently uploaded

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (13)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

Ylh katatakthriwn 2011-2012

  • 1. ΙΑ΢Α΢ΑΝΕΘΡ Ρ΢Ξ ΢ΛΗΛΑ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑΡ ΙΑ΢Α ΢Ξ ΟΑΜΕΟΘΡ΢ΗΛΘΑΙΞ Ε΢ΞΡ 2011-2012 Με θαηαηαθηήξηεο εμεηάζεηο θαηαηάζζνληαη ζην Σκήκα: α) Πηπρηνύρνη Σκεκάησλ Α.Δ.Ι. εζσηεξηθνύ θαη ηζνηίκσλ ηδξπκάησλ ηνπ Δμσηεξηθνύ θαζώο θαη πηπρηνύρνη ησλ Παξαγσγηθώλ ΢ρνιώλ Αμησκαηηθώλ ησλ Δλόπισλ Γπλάκεσλ θαη ησλ ΢σκάησλ Αζθαιείαο ζηο Γ΄ (ηπίηο) εξάμηνο ζποςδών θαη Πηπρηνύρνη Αλσηέξσλ ΢ρνιώλ δηεηνύο θύθινπ ζπνπδώλ, ήηνη: Παηδαγσγηθώλ Αθαδεκηώλ, Νεπηαγσγώλ, Δθθιεζηαζηηθώλ Παηδαγσγηθώλ Αθαδεκηώλ, Αλσηέξσλ Δθθιεζηαζηηθώλ ΢ρνιώλ θαη ΢ρνιώλ Νεπηνβξεθνθόκσλ θαζώο θαη νη πηπρηνύρνη ησλ ΢ρνιώλ Μνλίκσλ Τπαμησκαηηθώλ ησλ Δλόπισλ Γπλάκεσλ, ζην Α΄ εμάκελν ζπνπδώλ θαη ζε ποζοζηό 2% επί ηος απιθμούηυνειζακηέυνζηο΢μήμα. β) Πηπρηνύρνη Σ.Δ.Ι. ή ηζνηίκσλ πξνο απηά θαη ζεποζοζηό5%επίηοςαπιθμούηυνειζακηέυνζηο ΢μήμαζηοΓ΄(ηπίηο)εξάμηνοζποςδών. γ) Πηπρηνύρνη Αλσηέξσλ ΢ρνιώλ ππεξδηεηνύο θύθινπ ζπνπδώλ, ήηνη πηπρηνύρνη: ΢ρνιήο Αζηπθπιάθσλ, Αλσηέξσλ Δθθιεζηαζηηθώλ ΢ρνιώλ, Αλσηέξαο ΢ρνιήο Αδειθώλ Ννζνθόκσλ θαη Δπηζθεπηξηώλ Δ.Δ.΢. θαη Π.Ι.Π.Κ.Α., Αλσηέξαο ΢ρνιήο Φπζηνζεξαπείαο ηνπ Γεληθνύ Λατθνύ Ννζνθνκείνπ Αζελώλ, Αλσηέξσλ ΢ρνιώλ Κνηλσληθήο Δξγαζίαο (Ι.Α.Κ.Δ.), Αλσηέξαο ΢ρνιήο Κνηλσληθήο Δξγαζίαο Γηαθνληζζώλ ηεο Απνζηνιηθήο Γηαθνλίαο ηεο Δθθιεζίαο ηεο Διιάδαο, Αλσηέξαο ΢ρνιήο Κνηλσληθήο Δξγαζίαο ηεο Δηαηξείαο Πξνζηαζίαο Αλειίθσλ Αζελώλ, Μαηώλ Μαηεπηεξίσλ «ΑΛΔΞΑΝΓΡΑ΢» θιπ., Αδειθώλ Ννζνθόκσλ Ννζνθνκείσλ, Αλσηέξαο ΢ρνιήο Σνπξηζηηθώλ Δπαγγεικάησλ Ρόδνπ θιπ., Δκπνξηθνύ Ναπηηθνύ θαη ζε ποζοζηό 2% επί ηος απιθμού ηυν ειζακηέυν ζηο ΢μήμα, ζηο Γ΄ (ηπίηο) εξάμηνο ζποςδών. δ) Έλαο (1) πηπρηνύρνο ηεο Δηδηθήο Παηδαγσγηθήο Αθαδεκίαο Θεζζαινλίθεο επηπιένλ ηνπ ηζρύνληνο πνζνζηνύ θαηάηαμεο, ζην Α΄ εμάκελν ζπνπδώλ. ΕΝΕ΢ΑΖΞΛΕΜΑΛΑΘΗΛΑ΢Α ΟΕΘΠΑΛΑ΢ΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ Θ Όπαζη (Φύζε ηνπ θσηόο, ραξαθηεξηζηηθά ησλ νπηηθώλ εξεζηζκώλ θαη ησλ νπηηθώλ αηζζεηεξίσλ αληηδξάζεσλ, καθξηλόο εξεζηζκόο, εγγύο εξεζηζκόο, νπηηθή γσλία, ην νπηηθό αηζζεηήξην ζύζηεκα, θηλήζεηο ησλ νθζαικώλ, νπηηθή νμύηεηα, πξνζαξκνγή ζην ζθνηάδη, κεηαηξνπή ηνπ νπηηθνύ εξεζηζκνύ ζε λεπξηθή ελέξγεηα). Ακοή (Φύζε ηνπ ήρνπ, ραξαθηεξηζηηθά ησλ αθνπζηηθώλ εξεζηζκώλ θαη ησλ αθνπζηηθώλ αηζζεηεξίσλ αληηδξάζεσλ, εληόπηζε ηεο ερεηηθήο πεγήο, ην αηζζεηήξην ζύζηεκα ηεο αθνήο). Τημικέρ αιζθήζειρ: Όζθπηζη-Γεύζη (΢πνπδαηόηεηα ησλ ρεκηθώλ αηζζήζεσλ γηα ηνλ άλζξσπν θαη ηα δώα. Σν αηζζεηήξην ζύζηεκα όζθξεζεο θαη γεύζεο ηνπ αλζξώπνπ. Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ όζθξεζε θαη ηε γεύζε κηαο ηξνθήο). Αιζθήζειρ ηος δέπμαηορ (Σύπνη ησλ ππνδνρέσλ ηνπ δέξκαηνο, Απηηθή νμύηεηα, Θεξκό-Ψπρξό- Πόλνο). Κηλαίζζεζε.
  • 2. Ανηίλητη: Φύζε ηεο Αληίιεςεο. Αληίιεςε ησλ ρξσκάησλ. Αληίιεςε βάζνπο. Αληηιεπηηθή ΢ηαζεξόηεηα. Αληίιεςε ηεο Κίλεζεο. Αληηιεπηηθέο (νπηηθέο) πιάλεο. Θευπίερ για ηην ανηίλητη: Μνξθνινγηθή πξνζέγγηζε R. L. Gregory J. J. Gibson D. Marr Οποζοσή: Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ πξνζνρή. Δθθάλζεηο ηεο Πξνζνρήο (Ννεηηθή ζπγθέληξσζε, Δπαγξύπλεζε, Αλίρλεπζε, Γηέγεξζε, Καζνξηζηηθή Σάζε). Δπηιεθηηθή Πξνζνρή, Θεσξεηηθά κνληέια δηάζεζεο ηνπ ρξόλνπ επεμεξγαζίαο θαη ζεσξεηηθά πξόηππα δηάζεζεο ηεο ηθαλόηεηαο ηεο επεμεξγαζίαο (γεληθά ζηνηρεία). ΕΝΕΚΘΙ΢ΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ Θ 1. Βαζηθά δεηήκαηα ζηε κειέηε ηεο αλζξώπηλεο αλάπηπμεο. Μέζνδνη έξεπλαο. Η δενληνινγία ζηελ έξεπλα. 2. ΢ηάδηα αλάπηπμεο ζύκθσλα κε Piaget, Freud, Erikson, Vygotsky. 3. Θεσξίεο ηεο αλζξώπηλεο αλάπηπμεο. 4. Γελεηηθέο επηδξάζεηο ζηελ αλζξώπηλε ζπκπεξηθνξά. 5. Πξνγελεηηθή αλάπηπμε θαη γέλλεζε. 6. Σα λενγλά. Η βξεθηθή ειηθία: ζσκαηηθή & θηλεηηθή, γλσζηηθή, γισζζηθή, ζπλαηζζεκαηηθή & θνηλσληθή αλάπηπμε. 7. Πξώηε παηδηθή ειηθία: ζσκαηηθή & θηλεηηθή, γλσζηηθή, γισζζηθή αλάπηπμε. Πξνθνηλσληθή ζπκπεξηθνξά & επηζεηηθόηεηα. ΢πλνκήιηθνη θαη παηρλίδη, ζπλαηζζεκαηηθή ξύζκηζε, θαηαλόεζε ηνπ εαπηνύ & ησλ άιισλ. 8. Μέζε παηδηθή ειηθία: ζσκαηηθή & γλσζηηθή αλάπηπμε. Ηζηθή ζθέςε θαη θξίζε. Σα ζηάδηα εζηθήο αλάπηπμεο ηνπ Kohlberg. ΢ρέζεηο κε ζπλνκειίθνπο θαη θνηλσληθή επάξθεηα. 9. Δθεβεία: ΢σκαηηθή αλάπηπμε. Γλσζηηθή αλάπηπμε. Οη αλαπηπμηαθνί ζηόρνη ηεο εθεβείαο. ΢ρέζεηο κε ζπλνκειίθνπο. ΙΞΘΜΦΜΘΙΗ ΥΣΤΞΚΞΓΘΑ Ειζαγυγή ζηην Ιοινυνική Υςσολογία 1. Αληηθείκελν ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο. ΢ρέζε κε άιιεο επηζηήκεο θαη άιινπο θιάδνπο ηεο Ψπρνινγίαο. 2. Ιζηνξία θαη επηζηεκνινγηθό ππόβαζξν ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο. 3. Δπίπεδα αλάιπζεο (εξκελείαο) ηεο θνηλσληνςπρνινγηθήο πξαγκαηηθόηεηαο. 4. Μεζνδνινγηθά δεηήκαηα ηεο Κνηλσληθήο Ψπρνινγίαο.
  • 3. Ενδοομαδικά θαινόμενα 1. Κνηλσληθή επηξξνή: ΢πκκόξθσζε, Τπαθνή ζηελ εμνπζία, Μεηνλνηηθή επηξξνή. 2. Οκάδεο: Οξηζκνί, Γνκή, Δπίδξαζε ηεο νκάδαο ζηελ αηνκηθή απόδνζε. 3. Λήςε απνθάζεσλ: Ηγεζία, Λήςε απνθάζεσλ ζε νκάδεο. Διομαδικά θαινόμενα 1. Γηνκαδηθέο ζρέζεηο: ΢ηεξεόηππα, Πξνθαηάιεςε, Γηαθξίζεηο. 2. Θεσξίεο γηα ηε δηνκαδηθή ζπκπεξηθνξά: ΢ρεηηθή απνζηέξεζε, Ρεαιηζηηθή ζύγθξνπζε, Θεσξία ηεο θνηλσληθήο ηαπηόηεηαο, Θεσξία ηεο απηνθαηεγνξηνπνίεζεο. 3. ΢πιινγηθή ζπκπεξηθνξά θαη ε ςπρνινγία ηνπ πιήζνπο (καδώλ): Πξώηκεο θαη λεόηεξεο ζεσξίεο. Ξι αιηήζειρ και ηα δικαιολογηηικά ςποβάλλονηαι ζηη Γπαμμαηεία ηος ΢μήμαηορ από 1-11-2011 μέσπι 15-11-2011 και οι εξεηάζειρ διενεπγούνηαι από 1-12-2011 έυρ 20-12- 2011. Δικαιολογηηικά 1. Αίηεζε (Μπνξεί λα ηππσζεί από ηε δηεύζπλζε http://www.psy.auth.gr link έληππα) 2. Αληίγξαθν πηπρίνπ επηθπξσκέλν Οποκειμένος για πηςσιούσοςρ: - Α.Ε.Θ.και΢ΕΘεξυηεπικού ζπλππνβάιιεηαη θαη βεβαίσζε ηζνηηκίαο ηνπ ηίηινπ ζπνπδώλ ηνπο από ην ΓΟΑΣΑΠ. - Ξι πηςσιούσοι ιζοηίμυν Ρσολών με ΢ΕΘ, ζα πξέπεη λα πξνζθνκίδνπλ βεβαίσζε ηζνηηκίαο ηνπ ηίηινπ ζπνπδώλ πξνο ηα ΣΔΙ (Γ/λζε Γηνηθεηηθνύ Σνκέα Σξηηνβάζκηαο Σερλνινγηθήο Δθπαίδεπζεο Τπνπξγείνπ Δζληθήο Παηδείαο) Θεζζαλονίκη, 30 Λαπηίος 2011 ΑΟΞ ΢Η ΓΠΑΛΛΑ΢ΕΘΑ ΡΗΛΕΘΦΡΗ Σα παξαπάλσ ηζρύνπλ εθόζνλ δελ ζα ηξνπνπνηεζνύλ κε ηπρόλ λεόηεξε λνκνζεηηθή ξύζκηζε