Tuần 28.-GA lop 3

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM GIÁO ÁN TUẦN 28 NĂM HỌC 2013 – 2014
TUẦN 28
LỊCH BÁO GIẢNG
Người soạn chương trình: BAN GIÁM HIỆU DUYỆT:
Giáo viên: Lê Thị Xuân Sang 1
THỨ/
NGÀY BUỔI
TT
TIẾT
LỚP MÔN TCT
TÊN BÀI DẠY CHỮ
KÝ
THỨ
HAI
31/03
2014
SÁNG
1 3B CHÀO CỜ 28
2 3B
82
4 3D
CHIỀU
1 3D
83
2 3B
4 3B
TIẾNG VIỆT
(TC)
82
THỨ BA
01/4
2014
SÁNG
1 3B
CHÍNH TẢ 55
3 3D
4 3D
TIẾNG VIỆT
(TC)
82
CHIỀU
1 3D
TIẾNG VIỆT
(TC)
83
Luyện tập: Nhân hóa. Ôn cách
đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?
4 3B HĐNGLL 28 Tuần 28
THỨ TƯ
02/4
2014
SÁNG
1 3B
TẬP ĐỌC 84 Cùng vui chơi.
2 3D
4 3B
TIẾNG VIỆT
(TC)
83
Luyện tập: Nhân hóa. Ôn cách
đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?
THỨ
NĂM
03/4
2014
SÁNG
1 3B LT&CÂU 28
Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời
câu hỏi Để làm gì?Dấu
chấm, chấm hỏi, chấm than.
2 3D CHÍNH TẢ 56 Nhớ-viết: Cùng vui chơi.
3 3D LT&CÂU 28
Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời
câu hỏi Để làm gì?Dấu
chấm, chấm hỏi, chấm than.
4 3B CHÍNH TẢ 54 Nhớ-viết: Cùng vui chơi.
THỨ
SÁU
04/4
2014
SÁNG
3 3D
TẬP LÀM
VĂN
28 Kể lại trận đấu thể thao.
4 3B
CHIỀU
1 3B
TIẾNG VIỆT
(TC)
84
2 3B
SINH HOẠT
LỚP
28 Tuần 28
3 3B SHCLB 28 Tuần 28

TUẦN 28
Ngày soạn:27/3/2014
Thứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2014
Môn: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Tiết 82- 83: Bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
I. MỤC TIÊU:
A .Tập đọc:
- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.
- Hiểu nội dung: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. (trả lời được các câu hỏi trong
SGK).
B. Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ.
- Dành cho HS khá,giỏi: HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời ngựa con.
* GDKNS: - Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa SGK/ 79-82.
- Phiếu ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
- HS: SGK, bút chì.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Tiết 1
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: HS luyện đọc:
- Đọc từng đoạn trước lớp : 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn.
.
- 1HS đọc cả bài.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài:
Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo.
Tiết 2.

Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- 4 HS đọc 4 đoạn truyện trước lớp và nêu giọng đọc.
- Hướng dẫn và luyện đọc diễn cảm đoạn 4.
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể câu chuyện:
* Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh:
ước lớp.
- Hs và GV nhận xét, bình chọn nhóm kể tốt nhất.
Hoạt động củng cố, dặn dò:
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Nhận xét tiết học.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn: TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Tiết 70: Bài: LUYỆN ĐỌC TUẦN 28
I. MỤC TIÊU:
-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 28.
-Củng cố nội dung các bài tập đọc.
- Chuẩn bị SGK, tranh minh họa các bài đọc SGK.
- 2 bài tập đọc tuần 28 SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Hoạt động tạo hứng thú: Làm việc cả lớp:
* Kiểm tra bài cũ:
*Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1:
- HS và GV nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2 : Luyện đọc
- GV cùng HS nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.

Hoạt động củng cố ,dặn dò:
-Dặn HS chuẩn bị bài tuần 29.
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 01 tháng 4 năm 2014
Phân môn: CHÍNH TẢ ( NGHE – VIẾT)
Tiết 55: Bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG.
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT2a.
- GD ý thức rèn chữ giữ vở sạch đẹp.
- VBT, bảng con.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả:
:
Hoạt động 3:
:
- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày, tư thế ngồi viết…
- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở:
* Chấm, chữa bài:
- GV chấm từ 12 – 15 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
Hoạt động 4: Học sinh làm bài tập chính tả:
Bài 2/a: HS đọc yêu cầu BT:

- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 2 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn:TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Tiết 83: Bài: ÔN TẬP VỀ NHÂN HÓA. CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO?
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục luyện tập về Nhân hoá. Bài tập yêu cầu xác định các sự vật, con vật được nhân
hóa và cái hay, cái đẹp của cách tả bằng nhân hóa.
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
-
Hoạt động thực hành :
Hoạt động 1:
- HS đọc lại yêu cầu BT.Các vật trong bài Ngày hội rừng xanh đã được tả bằng các từ ngữ
như thế nào? Cách tả đó có hay không?
- Lớp đọc thầm bài thơ, trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi?
+ Tìm những sự vật và con vật được tả trong đoạn thơ.
+ Các con vật, sự vật được tả bằng những từ ngữ nào?
+ Cách tả và gọi như vậy có hay không?
Gợi ý:
- Các sự vật và con vật được tả như người.
Các sự vật và con vật Từ ngữ tả vật như người
Chim gõ kiến Nổi mõ

Gà rừng
Tre, trúc
Khe suối
Cây
Công
Khướu
Kì nhông
Nấm
Cọn nước
Gọi vòng quanh
Thổi nhạc sáo
Gẩy nhạc đàn
Rủ nhau thay áo ,khoác bao màu tươi
non
Dẫn đầu đội múa
lĩnh xướng dân ca
diễn ảo thuật, thay đổi hoài màu da
mang ô đi hội, tới suối, nhìn say mê,nói
“ơ kìa…”
đang chơi trò đu quay
Hoạt động 2: Bài tập 2:
- HS đọc lại yêu cầu bài.Tìm bộ phận trả lời câu hỏi vì sao trong các câu sau, học sinh làm
BT vào vở.
a) Ở miền Bắc,về mùa đông, trời giá lạnh vì có gió từ phía Đông Bắc thổi về.
b) Bạn Tuấn được điểm giỏi vì học thuộc bài và trả lời đúng câu hỏi.
c) Đội bóng đó thắng vì có nhiều cầu thủ giỏi.
d) Hôm nay, chúng em đến muộn vì đường bị tắc nghẽn.
-Cho HS làm việc cá nhân vào vở, bảng phụ.
-Gv và HS nhận xét, chữa bài.
- Dặn dò HS về nhà luyện tập thêm các nội dung đã học.
-Chuẩn bị bài sau: T 84.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 02 tháng 4 năm 2014.
Môn: TẬP ĐỌC
Tiết 84: Bài: CÙNG VUI CHƠI.
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ,đọc lưu loát từng khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Các bạn chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn
tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người. Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động
trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tập tốt hơn (trả lời các câu hỏi trong
SGK; thuộc cả bài thơ).
- Dành cho HS khá ,giỏi: HS khá,giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm.
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.Tập 2/83.

- Phiếu bài tập ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
:
Hoạt động 1:
- Dùng tranh minh họa SGK/83. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: HS luyện đọc:
.
- 1HS đọc cả bài trước lớp.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài:
* Lưu ý: Chia nhỏ câu hỏi 2 SGK và hướng dẫn HS trả lời từng phần.
.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn HS học thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ.
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
- HS nhắc lại ý nghĩa của bài.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 03 tháng 4 năm 2014.
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Tiết 28: Bài: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU
HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI, CHẤM THAN.
I. MỤC TIÊU:
-Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nhân
hoá(BT1).
-Tìm được bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì?(BT2).
-Đặt đúng dấu chấm,dấu chấm hỏi,dấu chấm than vào ô trống trong câu (BT3).
-Giáo dục HS yêu quý sự giàu đẹp của tiếng Việt .
- Bảng phụ, bảng nhóm, phiếu BT1.
-HS: VBT, vở.
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Bài tập 1 ( SGK TV3 tập 2/85):
- HS đọc yêu cầu và nội dung BT1.
- Trình bày trước lớp, nhận xét
Bài tập 2/85
-
Bài tập 3/86 ( SGK TV3 tập 2):
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập.
- Giáo viên nhắc lại yêu cầu bài tập:
- Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
( cá nhân).
- Dặn dò HS về nhà học bài cũ.

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………........................
Môn:
Tiết 56: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nhớ và viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ .
- Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn .
- Học sinh nhớ viết nhanh đúng chính tả , trình bày đẹp, sạch sẽ.
- Điền đúng các bài tập .
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực.
- Bài tập 2a chép sẵn trên bảng phụ.
- VBT, thẻ từ, vở.
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả:
a- Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: Làm việc với giáo viên:
- Gv đọc đoạn viết:
:
Hoạt động 3:
:
- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày bài chính tả, tư thế ngồi viết…
.
- Chấm, chữa bài:
- GV chấm từ 10 – 15 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
- Cho học sinh tự chữa lỗi ở bảng con, bảng lớp.
Hoạt động 4:
:
Bài tập 2a/ 88
lớn:

nhóm).
- Gv và cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm nhất.
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- HS nào viết xấu, sai 2 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
-Nhận xét tiết học.
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày soạn:01/4/2014.
Thứ sáu ngày 04 tháng 4 năm 2014
Môn: TẬP LÀM VĂN
Tiết 28: Bài: KỂ VỀ MỘT TRẬN ĐẤU THỂ THAO.
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem , được
nghe tường thuật dựa theo gợi ý (BT1)
- Viết được một tin thể thao(BT2).
- GV cho HS đọc bài Tin thể thao(SGK trang 86- 87 trước khi học bài TLV):
*- KNS: - Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu, bình luận , nhận xét.
- Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý.
- Tranh ảnh, bài mẫu kể về một trận thi đấu thể thao.
- VBT, vở viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
- Kiểm tra bài cũ:
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2:
- 1 HS đọc yêu cầu BT 1.
+ Trận đấu đó là môn thể thao nào?
+ Em đã tham gia hay đã xem thi đấu?Em cùng xem với những ai?
+ Trận thi đấu được tổ chức ở đâu? Khi nào? Giữa đội nào với đội nào?

+ Diễn biến của cuộc thi đấu như thế nào? Các cổ động viên đã cổ vũ ra sao?
+ Kết quả các cuộc thi đấu ra sao?
+ Lớp nhận xét.
+ GV nhận xét, bình chọn HS kể tốt nhất.
Hoạt động 2:
- GV goi HS đọc yêu cầu bài.
- Gọi 1 số HS đọc tin thể thao sưu tầm trước lớp.
- Gv hướng dẫn HS: Khi viết tin, phải bảo đảm tính trung thực, viết ngắn gọn, đủ ý, không
nên sao chép y nguyên.
- HS tự viết bài vào vở.
-Một số HS đọc trước lớp, nhận xét, chữa chung.
Hoạt động 3:
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau:
- GV nhận xét tiết học.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Môn: LUYỆN TIẾNG VIỆT
Tiết 84: Bài: LUYỆN KỂ VỀ MỘT TRẬN ĐẤU THỂ THAO.
I. MỤC TIÊU:
-HS tiếp tục kể về một trận thi đấu thể thao đã được xem, nghe kể..vừa học.
- Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý.
- Tranh ảnh, bài mẫu kể về một trận thi đấu thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Hướng dẫn HS làm bài tập:
- GV lần lượt đặt lại câu hỏi gợi ý cho HS kể từng phần của trận đấu.
+ Trận đấu đó là môn thể thao nào?
+ Em đã tham gia hay đã xem thi đấu?

+ Em cùng xem với những ai?
+ Trận thi đấu được tổ chức ở đâu? Khi nào? Giữa đội nào với đội nào?
+ Diễn biến của cuộc thi đấu như thế nào? Các cổ động viên đã cổ vũ ra sao?
+ Kết quả các cuộc thi đấu ra sao?
+ Lớp nhận xét.
+ GV nhận xét, bình chọn HS kể tốt nhất.
- GV nhận xét, chỉnh sửa bài cho HS.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau: Viết về một trận thi đấu thể thao.
- GV nhận xét tiết học.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Tuần 28.-GA lop 3

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Tuần 28.-GA lop 3

Similar to Tuần 28.-GA lop 3 (11)

More from Tùy Duyên Cõi Sống

More from Tùy Duyên Cõi Sống (12)

Tuần 28.-GA lop 3