Tuần 16-GA lop 3

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM GIÁO ÁN TUẦN 16 NĂM HỌC 2013 – 2014
TUẦN 16
LỊCH BÁO GIẢNG
Người soạn chương trình: BAN GIÁM HIỆU DUYỆT:
Giáo viên: Lê Thị Xuân Sang 1
THỨ/
NGÀY BUỔI
TT
TIẾT
LỚP MÔN TCT
TÊN BÀI DẠY CHỮ
KÝ
THỨ HAI
09/12
2013
SÁNG
1 3B CHÀO CỜ 16
2 3B
TẬP ĐỌC 46
3 3D
4 3B TẬP ĐỌC-
KỂ CHUYỆN 47
CHIỀU
3 3D
4 3B
TIẾNG VIỆT
(TC)
46
THỨ TƯ
11/12
2013
SÁNG
1 3B CHÍNH TẢ 31
CHIỀU
3 3B ĐẠO ĐỨC 16
4 3B TẬP VIẾT 16
THỨ
NĂM
12/12
2013
SÁNG
1 3B
TẬP ĐỌC 48
3 3D
4 3D TẬP VIẾT 16
CHIỀU
1 3D LT&CÂU 16
2 3B TIẾNG VIỆT
(TC)
47
3 3B LT&CÂU 16
4 3B CHÍNH TẢ 32
THỨ SÁU
13/12
2013
SÁNG
2 3D TẬP LÀM
VĂN
16
3 3D TIẾNG VIỆT
(TC)
46
4 3B TẬP LÀM
VĂN
16
CHIỀU
1 3B TIẾNG VIỆT
(TC) 48
3 3D
4,5 3B SINH HOẠT
LỚP
16 Tuần 16 + GDNGLL

TUẦN 16
Ngày soạn:06/12/2013
Thứ hai ngày 09 tháng 12 năm 2013
Môn: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Tiết 46-47: Bài:
I. MỤC TIÊU:
A. Tập đọc:
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm
từ dài. Bước đầu biết đọc phân biệt người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thủy
chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn. (trả
lời được các CH1, 2, 3, 4).
- HS khá, giỏi trả lời được CH 5.
- Giáo dục HS biết quan tâm giúp đỡ bạn lúc khó khăn gian khổ.
.B. Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý.
- HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện.
*GDKNS:
-Tự nhận thức bản thân
-Xác định giá trị
-Lắng nghe tích cực .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa SGK/130-131.
- PBT ghi sẵn nội dung cần luyện đọc.
- HS: SGK, bút chì.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Tiết 1
- Kiểm tra bài cũ:
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: HS luyện đọc: (16 phút)

- Đọc từng đoạn trước lớp : 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.
.
- 1HS đọc cả bài.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài: (7 phút)
Tiết 2
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- Ba HS tiếp nối nhau thi đọc các đoạn 1, 2, 3, nêu giọng đọc.
- Hướng dẫn và luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể câu chuyện:
* Hư
ước lớp.
- HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- GV nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm kể tốt nhất.
Hoạt động củng cố, dặn dò:
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- GD học sinh lòng quan tâm, giúp đỡ mọi người.
- Nhận xét tiết học.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Môn: TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Tiết 46: Bài: LUYỆN ĐỌC TUẦN 16
I. MỤC TIÊU:
-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 16.
-Củng cố nội dung các bài tập đọc.
-Chuẩn bị chung.
- 3 bài tập đọc tuần 16 SGK.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Hoạt động 1: Làm việc cả lớp:
* Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại chủ điểm vừa học:
*Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
Hoạt động 2: Luyện đọc :
- GV nhận xét.
Hoạt động 3
- GV cùng HS nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Hoạt động củng cố ,dặn dò:
-Dặn HS chuẩn bị bài tuần 17.
- GV nhận xét tiết học.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2013
Phân môn: CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
Tiết 31: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi,
không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng BT2 b .
- VBT, thẻ từ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học và ghi đầu bài lên bảng.

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả:
- Giáo viên đọc đoạn chính tả: GV đọc 1 lần đoạn văn. 1 HS đọc lại .
:
Hoạt động 3:
:
- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày bài chính tả, tư thế ngồi viết…
- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở:
- Chấm, chữa bài:
- GV chấm từ 10 – 15 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
Hoạt động 4: Học sinh làm bài tập chính tả:
Bài 2/a: HS đọc yêu cầu BT:
- HS đọc bài làm của mình.
- Gv và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Môn: ĐẠO ĐỨC
Tiết 16: Bài:( Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU :
- Biết công lao của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương, đất nước.
- Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa
phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
- Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà
trường tổ chức.
- Giáo dục HS biết kính trọng và biết ơn các gia đình thương binh, liệt sĩ.
* GDKNS:
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ, thể hiện cảm xúc về những người đã hy sinh xương máu
vì Tổ quốc.
- Kĩ năng xác định giá trị về những người đã quên mình vì Tổ quốc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Sách BT Đạo đức 3/26-28.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2 :
- :
Hoạt động 3: BT1/27:
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- điều khiển cho các bạn làm việc theo yêu cầu bài tập.
Hoạt động 4: BT 3/29:
- HS đọc yêu cầu bài tập.
Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò.
-
- Chuẩn bị bài học tuần 17: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2).
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập, kết quả của HS.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn: TẬP VIẾT
Tiết 16: Bài: ÔN CHỮ HOA M .
I. MỤC TIÊU:* Giúp HS :
- Viết đúng chữ hoa M (1 dòng), T, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (2
dòng) và câu ứng dụng: Một cây…hòn núi cao (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ.
- Mẫu chữ viết hoa M, T, B.

-Bảng lớp hoặc bảng phụ viết sẵn:
- Tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li.
- Vở tập viết, bảng con, phấn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
- Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu yêu cầu và nội dung phần bài viết:
- HS nêu nội dung bài học.
- HS giới thiệu bài viết, chữ viết.
Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu nghĩa từ và luyện viết bảng con chữ hoa:
* Gv giới thiệu: Mạc Thị Bưởi quê ở Hải Dương, là 1 nữ du kích hoạt động ở vùng
địch tạm chiếm trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp. Bị địch bắt, tra tấn dã
man, chị vẫn không khai. Bọn giặc tàn ác đã cắt cổ chị.
- Hs nhắc lại nghĩa từ.
- Gv hướng dẫn học sinh viết chữ hoa: viết đúng độ cao, đúng nét, khoảng cách.
-
Hoạt động 4: Làm việc cả lớp: Tìm hiểu câu ứng dụng ( bảng phụ, bảng lớp):
- HS đọc câu ứng dụng:
- GV giúp HS hiểu: Câu ca dao tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình trên đất nước ta.
Trấn Vũ là một đền thờ và Thọ Xương là những điạ điểm thuộc Hà Nội trước đây.
- HS viết từ: Trấn Vũ, Thọ Xương. ( bảng con).
- GV nêu yêu cầu: +Viết chữ M: 1 dòng.
+ Viết chữ T, B: 1 dòng.
+ Viết tên riêng: 2 dòng.
+ Viết câu ứng dụng: 2 lần.
- Giáo viên chú ý nhắc nhở cách ngồi viết,cách để vở,cách cầm bút.
- Làm việc cá nhân: HS viết vào vở:
- GV theo dõi cụ thể, hướng dẫn thêm.
Hoạt động 5: Làm việc cả lớp: Chấm, chữa bài:
- Giáo viên chấm 10-15 bài.
- Nhận xét, chữa lỗi chữ viết, rút kinh nghiệm.
Hoạt động củng cố - dặn dò:
- GV tổ chức cho HS đọc lại nội dung bài tập viết.
- Dặn học bài và chuẩn bị bài sau: Tiết 17: Ôn chữ hoa N.

…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………........
Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2013
Môn: TẬP ĐỌC
Tiết 48: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc thơ lục bát .
- Hiểu nội dung: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu
những người nông dân làm ra lúa gạo. (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 dòng
thơ đầu).
- Giáo dục HS yêu quê hương, yêu làng quê, và yêu con người ở làng quê.
*GDKNS:
- Tự nhận thức bản thân .
- Xác định giá trị .
- Lắng nghe tích cực.
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK/ 133.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
:
Hoạt động 1:
- Dùng tranh minh họa SGK/133. Giới thiệu bài thơ và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: HS luyện đọc: (16 phút)
- Đọc từng đoạn trước lớp : 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.
.
- 1HS đọc cả bài.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài: (7 phút)

Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- Ba HS tiếp nối nhau thi đọc các đoạn 1, 2, 3, nêu giọng đọc.
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động củng cố, dặn dò: (5 phút)
- Một, hai HS nhắc lại ý nghĩa của bài.
. SGK TV3 tập 1/139.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 16: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được 1 số từ ngữ nói về chủ điểm Thành thị và Nông thôn (BT1, BT2).
yêu quý sự giàu đẹp của tiếng Việt .
BT3/135.
- HS : VBT.
- Dùng tranh minh họa, giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Bài tập 1 ( SGK TV3 tập 1/135):
- HS đọc yêu cầu và nội dung BT1.
-

Bài tập 2 (8-10’):
- 2HS đọc, cả lớp đọc thầm:
- Xác định yêu cầu.
- Đại diện nhóm HS trình bày, GV và HS nhận xét, kết luận lời giải đúng:
Bài tập 3: ( SGK TV3 tập 1/135): (5-6’): Làm việc cá nhân: Ôn tập dấu câu :
- HS đọc yêu cầu bài.
- Gv hỏi và cho HS trả lời để xác định yêu cầu bài tập.
- HS làm cá nhân vào vở BT.
-1-2 HS trình bày - Nhận xét.
Hoạt động củng cố, dặn dò: (5 phút)
- Dặn dò HS về nhà tìm hiểu thêm.
.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn: TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Tiết 47: Bài LUYỆN VIẾT
I. MỤC TIÊU:
- Mẫu chữ viết chữ Gi theo mẫu các kiểu, cỡ cần viết.
- Bảng con, vở nháp.
:
Hoạt động 1:
a- Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

:
Hoạt động 3:
:
.
- Cho học sinh tự chữa lỗi ở bảng con, bảng lớp.
Hoạt động 4:
.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
-Nhận xét tiết học.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Phân môn:
Tiết 32: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nhớ viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi trong
bài.
- Làm đúng BT 2b/138 .
- Giáo dục HS tính chính cẩn thận , thẩm mĩ, ý thức rèn chữ giữ vở sạch đẹp.
- Bảng con, vở. VBT,
:
Hoạt động 1:

a- Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:
:
Hoạt động 3:
:
.
- Cho học sinh tự chữa lỗi ở bảng con, bảng lớp.
Hoạt động 4:
:
.
- HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
-Nhận xét tiết học.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2013
Môn: TẬP LÀM VĂN
Tiết 16: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nghe và kể lại được câu chuyện Kéo cây lúa lên (BT1).
- Bước đầu biết kể về thành thị, nông thôn dựa theo gợi ý (BT2).

* GD KNS:
- Tư duy sáng tạo.
- Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu.
- Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực.
- Tranh minh hoạ truyện Kéo cây lúa lên (SGK/138)
- VBT, vở viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau:
- GV nhận xét tiết học.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Môn: LUYỆN TIẾNG VIỆT
Tiết 48: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành thêm bài tập TV tuần 16.
-Tiếp tục luyện tập
- Bảng phụ.

- Vở nháp.
Hoạt động 1: Làm việc cả lớp:( 2 phút)
1 . Ổn định tổ chức:
2 . Kiểm tra bài cũ :
3 .Giới thiệu bài mới và ghi bảng đầu bài.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm các bài tập Tiếng Việt tuần 16 vào vở bài tập TV
tập 1: (10p).
Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm bài tập thêm: (30p)
Bài tập 1
- HS nhận xét.
- GV nhận xét, chỉnh sửa bài cho HS.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: ( 3 phút)
- Dặn dò HS về nhà luyện tập thêm các nội dung đã học.
-Chuẩn bị bài sau: T51.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Tuần 16-GA lop 3

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Tuần 16-GA lop 3

Similar to Tuần 16-GA lop 3 (11)

More from Tùy Duyên Cõi Sống

More from Tùy Duyên Cõi Sống (13)

Tuần 16-GA lop 3