Tuần 24-GA lop 3

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM GIÁO ÁN TUẦN 24 NĂM HỌC 2013 – 2014
TUẦN 24
LỊCH BÁO GIẢNG
Người soạn chương trình: BAN GIÁM HIỆU DUYỆT:
Giáo viên: Lê Thị Xuân Sang 1
THỨ/
NGÀY BUỔI
TT
TIẾT
LỚP MÔN TCT
TÊN BÀI DẠY CHỮ
KÝ
THỨ HAI
03/03
2014
SÁNG
1 3B CHÀO CỜ 24
2 3B
TẬP ĐỌC 70
Đối đáp với vua.
3 3D
4 3B TẬP ĐỌC-KC
71
CHIỀU
3 3D
4 3B
TIẾNG VIỆT
(TC)
70
THỨ TƯ
05/03
2014
SÁNG
1 3B CHÍNH TẢ 47
CHIỀU
3 3B ĐẠO ĐỨC 24
4 3B TẬP VIẾT 24
THỨ
NĂM
06/03
2014
SÁNG
1 3B
TẬP ĐỌC 72 Tiếng đàn.
3 3D
4 3D TẬP VIẾT 24
CHIỀU
1
3D
LT&CÂU 24
2
3B TIẾNG VIỆT
(TC)
71
Nghe-viết: Người bán quạt
may mắn.
3
3B
LT&CÂU 24
4 3B CHÍNH TẢ 48
THỨ SÁU
07/03
2014
SÁNG
2
3D TẬP LÀM
VĂN
24
Nghe-kể: Người bán quạt
may mắn.
3 3D TIẾNG VIỆT
(TC)
70
4
3B TẬP LÀM
VĂN
24
Nghe-kể: Người bán quạt
may mắn.
CHIỀU
1
3B
TIẾNG VIỆT
(TC) 72
3 3D
4 3B SINH HOẠT
LỚP
24 Tuần 24+GDNGLL

TUẦN 24
Ngày soạn:01/3/2014
Thứ hai ngày 03 tháng 3 năm 2014
Môn: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Tiết 70- 71: Bài:
I. MỤC TIÊU:
A .Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
B. Kể chuyện:
- Biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa
theo tranh minh hoạ.
- HS khá, giỏi kể được cả câu chuyện.
* GDKNS:
-Tự nhận thức.
-Thể hiện sự tự tin.
-Tư duy sáng tạo.
-Ra quyết định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa SGK/ 40.
- Phiếu ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
- HS: SGK, bút chì.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Tiết 1
:
Hoạt động 1:
- Dùng tranh, ảnh minh họa SGK/49-50, giới thiệu bài TĐ-KC và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: HS luyện đọc:
- Đọc từng đoạn trước lớp : 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn.
.

- 1HS đọc cả bài.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài:
Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
nhà ảo thuật và chị em Xô-phi
Tiết 2.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- 4 HS đọc 4 đoạn truyện trước lớp và nêu giọng đọc.
- Hướng dẫn và luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể câu chuyện:
* Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh:
ước lớp.
- Hs và GV nhận xét, bình chọn nhóm kể tốt nhất.
Hoạt động củng cố, dặn dò:
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Nhận xét tiết học.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Môn: TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Tiết 70: Bài: LUYỆN ĐỌC TUẦN 24
I. MỤC TIÊU:
-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 24.
-Củng cố nội dung các bài tập đọc.
- Chuẩn bị SGK, tranh minh họa các bài đọc SGK.
- 2 bài tập đọc tuần 24 SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
Hoạt động tạo hứng thú: Làm việc cả lớp:
* Kiểm tra bài cũ:
*Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học.

Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1:
- HS và GV nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2 : Luyện đọc
- GV cùng HS nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Hoạt động củng cố ,dặn dò:
-Dặn HS chuẩn bị bài tuần 25.
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 05 tháng 3 năm 2014
Phân môn: CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
Tiết 47: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn.
- Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở sạch đẹp.
- Thẻ từ, bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả:
:

Hoạt động 3:
:
- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày nghệ thuật bài thơ, tư thế ngồi viết…
- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở:
* Chấm, chữa bài:
- GV chấm từ 12 – 15 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
Hoạt động 4: Học sinh làm bài tập chính tả:
Bài 2/a: HS đọc yêu cầu BT:
- HS thi làm vào thẻ từ theo nhóm lớn.
Bài 3/b: HS đọc yêu cầu BT:
- HS thi làm vào bảng nhóm theo nhóm lớn.
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 2 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Môn: ĐẠO ĐỨC
Tiết 24: Bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (tiết 2)
I.MỤC TIÊU :
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
* GDKNS:
-Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác.
-Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ trong sách BT Đạo đức 3/35.
-Trò chơi đóng vai.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
:
Hoạt động 1:

Hoạt động 2 : Bài tập 4/36 SGK: Đọc và kể chuyện: Đám tang.
- Làm việc cả lớp: Nghe và kể chuyện.
- Làm việc theo nhóm lớn: Quan sát tranh, nêu nhận xét về nội dung tranh và thảo luận
theo các câu hỏi trong SGK/37 và rút ra kết luận.
- Gv và HS theo dõi, nhận xét, rút ra ghi nhớ: Cần tôn trọng đám tang. Tôn trọng đám
tang là tôn trọng người đã khuất và cảm thông với những người thân của họ.
Hoạt động 3 : BT2/37: Làm việc theo cặp với PBT:
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập 2.
- HS đánh dấu đúng vào phiếu và giải thích.
- Cả lớp và GV nhận xét và tuyên dương.
Hoạt động 4 :
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập 3.
HS
- Cả lớp và GV nhận xét và tuyên dương.
Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò.
- GV yêu cầu HS nêu kết luận và nêu bài học giáo dục.
- Chuẩn bị bài học tuần 24: Tôn trọng đám tang. (Tiết 2).
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập, kết quả của HS.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……
Môn: TẬP VIẾT
Tiết 24: Bài: ÔN CHỮ HOA R.
I. MỤC TIÊU:* Giúp HS :
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riêng
Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy … có ngày phong lưu (1 lần) bằng
cỡ chữ nhỏ.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ.
- Mẫu chữ viết hoa R, Ph, H.
-Bảng lớp hoặc bảng phụ viết sẵn:
- Tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li.
- Vở tập viết, bảng con, phấn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:( Thời gian dạy học: 40 phút)
- Kiểm tra bài cũ:
:

Hoạt động 1:
- Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu yêu cầu và nội dung phần bài viết:
- HS nêu nội dung bài học.
- HS giới thiệu bài viết, chữ viết.
Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu nghĩa từ và luyện viết bảng con chữ hoa:
* Gv giới thiệu về Phan Rang.
- Hs nhắc lại nghĩa từ.
- Gv hướng dẫn học sinh viết chữ hoa: viết đúng độ cao, đúng nét, khoảng cách.
- Học sinh viết chữ hoa vào bảng con, bảng lớp.
Hoạt động 4: Làm việc cả lớp: Tìm hiểu câu ứng dụng ( bảng phụ, bảng lớp):
- HS đọc câu ứng dụng:
- GV nêu yêu cầu.
- Hs tự nêu cách ngồi viết,cách để vở, cách cầm bút.
- Làm việc cá nhân: HS viết vào vở.
- GV theo dõi cụ thể, hướng dẫn thêm.
Hoạt động 5: Làm việc cả lớp: Chấm, chữa bài:
- Giáo viên chấm 10-15 bài.
- Nhận xét, chữa lỗi chữ viết, rút kinh nghiệm.
Hoạt động củng cố - dặn dò:
- GV tổ chức cho HS đọc lại nội dung bài tập viết.
- Dặn học bài và chuẩn bị bài sau: Tiết 25: Ôn chữ hoa S.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………........
Thứ năm ngày 06 tháng 3 năm 2014.
Môn: TẬP ĐỌC
Tiết 72: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.Tập 2/55.

- Phiếu bài tập ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
:
Hoạt động 1:
- Dùng tranh minh họa SGK/55. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 2: HS luyện đọc: (16 phút)
- Đọc từng đoạn trước lớp : 2 HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn.
.
- 1HS đọc cả bài trước lớp.
:
Hoạt động 2 : HS tìm hiểu bài: (7 phút)
* Lưu ý: Chia nhỏ câu hỏi 3 SGK và hướng dẫn HS trả lời từng phần.
Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hoà hợp với khung
cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
- Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt.
- GV và HS nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động củng cố, dặn dò: (5 phút)
- HS nhắc lại ý nghĩa của bài.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 24: Bài:

I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số từ ngữ về nghệ thuật (BT1).
- Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT2).
-Giáo dục hs yêu quý sự giàu đẹp của tiếng Việt .
- GV: 1 bảng phụ to ghi lời giải BT1, một đồng hồ hoặc mô hình đồng hồ có 3 kim.
- Bảng phụ viết nội dung BT3.
-HS: VBT, vở.
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Bài tập 1 ( SGK TV3 tập 2/53):
- HS đọc yêu cầu và nội dung BT1.
- Trình bày trước lớp, nhận xét
Bài tập 2/54:
- 2HS đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc thầm:
- Xác định yêu cầu.
- HS trình bày, GV và HS nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Hoạt động củng cố, dặn dò: (5 phút)
- Dặn dò HS về nhà học bài cũ.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...................
.....
Tiết 71: Bài:

I. MỤC TIÊU:
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện viết đúng:
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: Làm việc với Gv:
- Hướng dẫn viết chữ theo mẫu ( Gv viết mẫu trên bảng phụ kẻ ô li), HS quan sát và
luyện viết nháp, sửa lỗi.
- Giúp HS hiểu nội dung bài viết.
- HS xác định lại tư thế ngồi viết, kích thước, độ cao, độ rộng của từng con chữ, khoảng
cách chữ và con chữ.
- GV hướng dẫn và hệ thống lại mẫu chữ và kích thước…
- Xem lại phần viết nháp.
:
Hoạt động 3:
bài:
Hoạt động 4 : Chấm bài và hướng dẫn sửa lỗi:
*Chấm bài:
- Gv chấm bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
- Cho học sinh tự chữa lỗi ở bảng con, bảng lớp.
- Nhận xét.
- Dặn HS nào viết chưa tốt phải viết lại bài vào vở cho đúng.
-Nhận xét tiết học.

……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Môn: CHÍNH TẢ ( NGHE – VIẾT)
Tiết 48: Bài:
I. MỤC TIÊU:
-Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi
trong bài viết.
-Làm đúng bài tập 2a/56 SGK.
-Giáo dục HS tính cẩn thận khi viết bài.
- Bài tập 2a chép sẵn trên bảng phụ.
- VBT, thẻ từ, vở.
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả:
a- Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: Làm việc với giáo viên:
- Gv đọc đoạn viết:
- 2 HS đọc lại và nêu nội dung đoạn viết.
:
Hoạt động 3:
:
- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày bài chính tả, tư thế ngồi viết…
.
- Chấm, chữa bài:
- GV chấm từ 10 – 15 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
Hoạt động 4:
:

Bài tập 2a/ 56
lớn:
nhóm).
- Gv và cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm nhất.
- HS nào viết xấu, sai 2 lỗi trở lên phải viết lại bài vào vở nháp ở nhà cho đúng.
-Nhận xét tiết học.
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn:04/3/2014.
Thứ sáu ngày 07 tháng 3 năm 2014
Môn: TẬP LÀM VĂN
Tiết 24: Bài:
I. MỤC TIÊU:
- Nghe và kể lại được câu chuyện (BT1).
- Bước đầu biết kể về thành thị, nông thôn dựa theo gợi ý (BT2).
* GD KNS:
- Tư duy sáng tạo.
- Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu.
- Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực.
- Tranh minh hoạ truyện Kéo cây lúa lên (SGK/138)
- VBT, vở viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: ( Thời gian dạy học: 40 phút)
- Kiểm tra bài cũ:
:
Hoạt động 1:
* Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2:

Hoạt động 3:
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau:
- GV nhận xét tiết học.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Tiết 72: Bài:
I. MỤC TIÊU:
:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện viết đúng:
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: Làm việc với Gv:
- Hướng dẫn viết chữ theo mẫu ( Gv viết mẫu trên bảng phụ kẻ ô li), HS quan sát và
luyện viết nháp, sửa lỗi.
- Giúp HS hiểu nội dung bài viết.
- HS xác định lại tư thế ngồi viết, kích thước, độ cao, độ rộng của từng con chữ, khoảng
cách chữ và con chữ.
- GV hướng dẫn và hệ thống lại mẫu chữ và kích thước…
- Xem lại phần viết nháp.
:

Hoạt động 3:
bài:
Hoạt động 4 : Chấm bài và hướng dẫn sửa lỗi:
*Chấm bài:
- Gv chấm bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày.
- Nhận xét.
- Dặn HS nào viết chưa tốt phải viết lại bài vào vở cho đúng.
- Chuẩn bị bài sau: Luyện đọc tuần 25.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Tuần 24-GA lop 3

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Tuần 24-GA lop 3

Similar to Tuần 24-GA lop 3 (12)

More from Tùy Duyên Cõi Sống

More from Tùy Duyên Cõi Sống (12)

Tuần 24-GA lop 3