Dokumen tersebut menyebutkan beberapa tokoh dan organisasi yang berperan dalam perkembangan pendidikan di Indonesia pada masa pra-kemerdekaan, seperti R.A. Kartini, Raden Dewi Sartika, Muhammadiyah, Taman Siswa, Nahdlatul Ulama, dan Ksatrian Institut. Mereka mendirikan berbagai jenis sekolah seperti sekolah untuk perempuan, sekolah guru, madrasah, dan sekolah kejuruan.

27. Raden Dewi
Sartika
R.A Kartini Rohana Kuddus
Mendirikan Sakola Istri
pada 1904
Membuka Sekolah
Gadis di Jepara pada
1903
Mendirikan Sekolah
Kerajinan Amai Setia di
kota Gadang pada

28. Budi Utomo Muhammadiyah Ki Hajar
Dewantara
• Mendirikan Kweekschool di
Jawa Tengah pada 1918
• Sekolah Guru Kepandaian
Putri
• 6 Normaal School
• Ibtidaiyah
• Tsanawiyah
• Kulliyatul Muballigin
Taman Siswa

29. Ernest François
Eugène Douwes
Dekker
Nahdalatul Ulama
Muhammad Sjafei
Ksatrian Institut
• Madrasah Awaliyah
• Madrasah Ibtidaiyah
• Madrasah Tsanawiyah
• Madrasah Mu’alimin Wusytha
• Madrasah Mu’alimin Ulya
INS Kayutanam

31. Pertanyaan
Dewi (kelompok 7)= Apakah pendidikan pada masa pra kemerdekaan
adalah untuk mengajarkan budaya Indonesia?
Josephine(kelompok 8) = Contoh dari pra univ pada zaman Belanda?
Farah (kel 6) = Apa ada latar belakang lain selain politik etis