Program tahunan mata pelajaran Karya Tulis Ilmiah kelas VII MTsN 2 Kota Kediri tahun pelajaran 2018/2019 membahas kompetensi dasar dan indikator pembelajaran, materi pokok, alokasi waktu, dan pengetahuan untuk setiap semester. Semester ganjil memfokuskan pada pengamatan lingkungan, merumuskan masalah, merancang penelitian, dan melakukan eksperimen. Semester genap berfokus pada menyusun karya

1. PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Karya Tulis Ilmiah Kelas : VII
Satuan Pendidikan : MTsN 2 Kota Kediri Tahun Pelajaran : 2018/2019
SEMESTER KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU KETERANGAN
1 1.1 Melakukan pengamatan pada
lingkungan
1.2 Melakukan telaah pustaka dan
merumuskan masalah
1.3 Mengidentifikasi Hipotesis atau
dugaan sementara
1.4 Mendeskripsikan Rancangan
Penelitian
1.5 Melakukan eksperimen
penelitian
Membuat Ide Penelitian
Pengenalan alat-alat laboratorium
Merancang Penelitian
15x40’
2 1.6 Menyusun karya tulis ilmiah Membuat karya tulis ilmiah 16x40’
Kediri, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala
Drs. MASDUKI, M.Pd. ENIK KURNIAWATI, S.Pd.
NIP. 196503221997031002 NIP.197605042007102002

2. S I L A B U S
Mata Pelajaran : Karya Ilmiah Remaja Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas / Semester : VII/1
Standar Kompetensi :1. Memahami cara menulis dan menyusun karya ilmiah
No
Kompetensi Dasar / Sub
Kompetensi Dasar
Indikator Materi
Langkah
Pembelajaran
Bentuk, Aspek
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Alat dan
Bahan
1 1.1 Melakukan pengamatan
pada lingkungan
1.2 Melakukan telaah
pustaka dan merumuskan
masalah
- Mengidentifikasi
ide/masalah penelitian
dengan pengamatan pada
lingkungan
-Membuat judul
penelitian dari masalah
yang ditemukan di
lingkungan sekitar
-Mengidentifikasi alat-
alat laboratorium
- Melakukan uji coba
penelitian
-Mencari referensi yang
sesuai dengan judul
penelitian
-Merumuskan tujuan dan
rumusan masalah
penelitian
Membuat Ide
Penelitian
Pengenalan
aalt-alat
laboratorium
-Melalui pengamatan
pada lingkungan
untuk menemukan
ide penelitian
-Menyusun judul
penelitian
-Melakukan
identifikasi alat-alat
laboratorium
- Melakukan
ekperimen sederhana
untuk uji coba ide
penelitian
-Melakukan studi
pustaka mengenai ide
penelitian
- Menyusun tujuan
dan rumusan masalah
penelitian
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
1x40’
1x40’
1x40’
1x40’
Buku siswa,
lingkungan sekitar
Laboratorium IPA
Lab. IPA, lingkungan
Internet dan
perpustakaan

3. 1.3 Mengidentifikasi
Hipotesis atau dugaan
sementara
1.4 Mendeskripsikan
Rancangan Penelitian
1.5 Melakukan eksperimen
penelitian
- Merumuskan hipotesis
penelitian melalui
diskusi kelompok
- Menentukan jenis
penelitian
- Membuat rancangan
penelitian secara
skematis
-Melakukan eksperimen
sesuai dengan rancangan
penelitian
Merancang
Penelitian
-Menyusun hipotesis
penelitian
-Melalui diskusi
menentukan jenis
penelitian
- Melalui diskusi
membuat rancangan
penelitian secara
skematis
-Melalui kerja
kelompok melakukan
eksperimen
Tes tertulis
Tes unjuk kerja
Tes Unjuk kerja
1x40’
2x40’
8x40’
Internet dan
perpustakaan
Buku referensi
Lingkungan dan
laboratorium
Kediri, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala
Drs. MASDUKI, M.Pd. ENIK KURNIAWATI, S.Pd.
NIP. 196503221997031002 NIP.197605042007102002

4. S I L A B U S
Mata Pelajaran : Karya Ilmiah Remaja Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas / Semester : VII/2
Standar Kompetensi :1. Memahami cara menulis dan menyusun karya ilmiah
No
Kompetensi Dasar / Sub
Kompetensi Dasar
Indikator Materi
Langkah
Pembelajaran
Bentuk, Aspek
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Alat dan
Bahan
1 1.6 Menyusun karya tulis
ilmiah
-Menyusun Pendahuluan
-Menyusun kajian pustaka
-Menyusun metode
penelitian
-Menganalisa data dan
membuat pembahasan
penelitian
-Menyusun Kesimpulan,
saran dan daftar pustaka
Membuat
karya tulis
ilmiah
- Melalui kerja kelompok
menyusun pendahuluan
-Melalui kerja kelompok
menyusun kajian pustaka
-Melalui kerja kelompok
menyusun metode
penelitian
Melalui kerja kelompok
Menganalisa data dan
membuat pembahasan
penelitian
- Melalui kerja kelompok
Menyusun Kesimpulan,
saran dan daftar pustaka
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
2x40’
2x40’
3x40’
4x40’
4x40’
Buku panduan,
internet
Buku panduan,
internet
Buku panduan,
internet
Buku panduan,
internet
Buku panduan,
internet
Kediri, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala
Drs. MASDUKI, M.Pd. ENIK KURNIAWATI, S.Pd.
NIP196503221997031002 NIP.197605042007102002

5. PROGRAM SEMESTER GANJIL
Mata Pelajaran : KARYA TULIS ILMIAH
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar/ Indikator
Alokasi
Waktu
Juli Agustus Sepember Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Memahami cara menulis dan
menyusun karya ilmiah
1.1 Melakukan pengamatan
pada lingkungan
3 X X X
1.2 Melakukan telaah pustaka
dan merumuskan masalah
1 X
1.3 Mengidentifikasi
Hipotesis atau dugaan
sementara
1.4 Mendeskripsikan
Rancangan Penelitian
1.5 Melakukan eksperimen
penelitian
1
2
8
X
X X
X X X X X X X X
Kediri, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala
Drs. MASDUKI, M.Pd. ENIK KURNIAWATI, S.Pd.
NIP.196503221997031002 NIP.197605042007102002

6. PROGRAM SEMESTER GENAP
Mata Pelajaran : KARYA TULIS ILMIAH
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar/ Indikator
Alokasi
Waktu
Januari Pebruari Maret April Mei Juni K
e
t
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Memahami cara menulis dan
menyusun karya ilmiah
1.6 Menyusun karya tulis
ilmiah
-Menyusun Pendahuluan
-Menyusun kajian pustaka
-Menyusun metode penelitian
-Menganalisa data dan
membuat pembahasan
penelitian
-Menyusun Kesimpulan, saran
dan daftar pustaka
2
2
3
4
4
X X
X X
X X X
X X X X
X X X X
Caadangan 1 X
Kediri, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala

7. Drs. MASDUKI, M.Pd.I ENIK KURNIAWATI, S.Pd.
NIP196503221997031002 NIP.197605042007102002