Dokumen tersebut membahas tentang empat jenis cacat pendengaran - cacat pendengaran penerimaan, cacat pendengaran pengamatan, cacat pendengaran pusat, dan cacat pendengaran psikogenik - serta tanda-tanda bahwa seorang anak mungkin mengalami masalah pendengaran seperti kurang memberikan perhatian di kelas, suka berkhayal, dan pencapaian pelajaran yang lemah terutama subjek bahasa.

1. Jenis-jenis
Kecacatan
Pendengaran
(Yahya Don, 2007)
Cacat pendengaran
penerimaan
• Berlaku apabila getaran
tidak sampai ke
bahagian dalam telinga
• Boleh diatasi dengan
alat bantuan
pendengaran sesuai
Cacat pendengaran
pengamatan
• Disebabkan oleh
kerosakan bahagian
dalam telinga dan
kecacatan saraf
telinga
Cacat pendengaran pusat
• Berpunca daripada
pergerakan sistem urat
saraf yang tidak
bergerak dengan betul
ataupun cedera.
• Organ pendengaran
berfungsi dengan betul
Cacat pendengaran
psikogenik
• Semua organ penerima
& sistem urat saraf
berfungsi dengan baik
namun kanak-kanak
tidak dapat mendengar
dengan baik kerana
gangguan emosi

2. Tanda Kanak-kanak
Mengalami Masalah
Pendengaran
(Jamila, 2005)
Kurang memberi perhatian di dalam kelas Suka berkhayal
Butir-butir percakapan tidak jelas
Terkejut apabila dihampiri dari belakang
Fokus kepada pergerakan bibir orang yang
bercakap untuk memahami pertuturan
Tidak memahami dan menuruti arahan
yang diberi
Tidak mahu melibatkan diri dalam aktiviti
yang memerlukan mereka untuk bertutur
Sering bertanya tentang tugasan yang
diberikan
Pencapaian dalam pelajaran lemah terutamanya
subjek yang berkaitan dengan bahasa