Pendidikan bagi anak tunarungu
•Download as PPTX, PDF•
1 like•1,508 views
Modul ini membahas tentang pendidikan bagi anak tunarungu. Ia menjelaskan definisi tunarungu, klasifikasi dan penyebabnya, dampak terhadap perkembangan anak, serta layanan pendidikan khusus yang diberikan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak tunarungu.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Pendidikan bagi anak tunarungu
Similar to Pendidikan bagi anak tunarungu (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Pendidikan bagi anak tunarungu
- 1. MODUL V PENDIDIKAN BAGI ANAK TUNARUNGU Anak tuna rungu merupakan anak berkebutuhan khusus yang memiliki kelainan dalam pendengarannya, sehingga berdampak negatif bagi perkembangannya.Oleh karena itu perlu mendapatkan layanan pendidikan khusus pada sekolah khusus, sekolah reguler maupun pendidikan inklusi. • Tujuan perkuliahan: a. Menjelaskan definisi,klasifikasi, penyebab dan cara pencegahan terjadinya tunarungu b. Menjelaskan dampak tunarungu dan gangguan komunikasi c. Menjelaskan keb khusus dan layanan pendidikan anak tunarungu
- 2. Kb 1 Definisi, klasifikasi, Penyebab Ketunarunguan a. Definisi Istilah tunarungu diambil dari kata “tuna” dan “rungu”, tuna artinya kurang dan rungu artinya pendengaran. Orang dikatakan tunarungu apabila ia tidak mampu mendengar atau kurang mampu mendengar suara yang pada umumnya ada pada ciri fisik orang tunarungu. b. CIRI-CIRI FISIK TUNARUNGU 1. Cara berjalannya kaku dan anak membungkuk. Hal ini disebabkan terutama terhadap alat pendengaran. 2) Gerakan matanya cepat agak beringas. Hal ini menunjukkan bahwa ia ingin menangkap keadaan yang ada di sekelilingnya. 3) Gerakan kaki dan tangannya sangat cepat atau kidal. Hal tersebut tampak dalam mengadakan komunikasi dengan gerak isyarat. 4) Pernafasannya pendek dan agak terganggu.
- 3. c. Ciri – ciri dari segi sosial 1) Perasaan rendah diri dan merasa diasingkan oleh keluarga atau masyarakat. 2) Perasaan cemburu dan salah sangka diperlakukan tidak adil 3) Kurang menguasai irama gaya bahasa.
- 4. d. Proses Pendengaran a. Mulai dari masuknya gelombang suara masuk lewat liang telinga menggetarkan selaput gendang b. Gelombang suara menujuke tulang pendengaran dan diteruskan ke tiga tulang setengah lingkaran c. Suara diteruskan ke syaraf pendengaran menuju otak.
- 5. 2. Klasifikasi Anak Tunarungu a. Anak tuna rungu ringan Mengalami kehilangan pendengaran 27 – 40 db : • Mempunyai kesulitan mendengar bunyi – bunyi yang jauh, • membutuhkan tempat duduk yang strategis letaknya dan • memerlukan terapi bicara . b. tunarungu sedang Mengalami kehilangan pendengaran 41 – 55 db : • Mengerti bahasa percakapan, • tidak dapat mengikuti diskusi kelas, • membutuhkan alat bantu dengar dan terapi bicara a. Anak tunarungu berdasarkan tingkat kehilangan pendengaran
- 6. c. Tunarungu berat Orang yang mengalami kehilangan pendengaran 56 – 90 db : • Hanya bisa mendengar suara dari jarak yang dekat, • Masih punya sisa pendengaran untuk belajar bahasa dan bicara dengan menggunakan alat bantu dengar serta dengan cara yang khusus. d. Tunarungu berat sekali Mengalami kehilangan pendengaran >91 db : • Mungkin sadar akan adanya bunyi atau suara dan getaran, • banyak bergantung pada penglihatan dari pada pendengaran untuk proses menerima informasi
- 7. b. Anak tunarungu berdasarkan saat terjadinya • Ketunarunguan prabahasa Yaitu kehilangan pendengaran yang terjadi sebelum kemampuan bicara dan bahasa berkembang • Ketunarunguan pasca bahasa Yaitu kehilangan pendengaran yang terjadi sebelum kemampuan bicara dan bahasa berkembang
- 8. c. Berdasarkan letak gangguan pendengaran • Tunarungu tipe konduktif Yaitu tunarungu yang disebabkan oleh kerusakan telinga bagian luar dan tengah • Tunarungu tipe sensorineural Yaitu tunarungu yang disebabkan oleh kerusakan telinga bagian dalam serta syaraf pendengaran • Tunarungu tipe campuran Yaitu tunarungu yang disebabkan oleh kerusakan telinga bagian luar dan tengah dan dalam/syaraf pendengaran
- 9. B. Penyebab Terjadinya Tunarungu • Kerusakan pada telinga luar karena : - Tidak terbentuk telinga bagian luar dari lahir - Terjadinya peradangan pada lubang telinga luar 1. Penyebab Terjadinya Tunarungu Tipe Konduktif
- 10. b. Kerusakan pada telinga bagian tengah • Penyebab - Benturan keras pada telinga karena jatuh - Peradangan/infeksi telingan bag tengah - Otosclerosis terjadi pertumbuhan tulang pada kaki tulang stapes - Tympanisclerosis yaitu adanya lapisan kalsium/zat kapur pada gendang dengar dan tulang pendengaran - Anomali congenital dari tulang pendengaran (tidak terbentuknya tulang pendengaran - Disfungsi tuba eustachi akibat tumor
- 11. 2. Penyebab tunarungu tipe Sensorineural • Ketunarunguan disebabkan faktor genetik Yaitu tunarungu yg disebbkan oleh keturunan dari orang tua kepada anaknya. • Ketunarunguan disebabkan faktor non genetik - Rubela campak jerman - Ketidaksesuaian darah ibu dengan anak - Meningitis - Trauma akustik
- 12. C. Cara Mencegah Tunarungu • Sebelum nikah - menghindari pernikahan sedarah - melakukan pemeriksaan darah dan konseling genetika • Pada saat hamil - Menjaga kesehatan dan periksa kehamilan - Mengkonsumsi gizi seimbang - Melakukan imunisasi anti tetanus - Tidak boleh minum obat sembarangan • Pada saat melahirkan - Tidak menggunakan alat penyedot - Jika ibu ada virus pada vagina maka lahirkan dng caesar • Pada saat setelah melahirkan - Melakukan imunisasi, jika anak flu berobat jangan kelamaan - Menjaga telinga dari kebisingan
- 13. Gangguan Komunikasi • Definisi Gangguan Komunikasi : Yaitu gangguan yang dialami seseorang dalam penyampaian informasi baik melalui verbal,non verbal, tekanan, intonasi, kualitas suara dsb. • Klasifikasi 1. Gangguan Bicara a. Gangguan artikulasi b. Distorsi c. Audisi 2. Gangguan Kelancaran a. Gagap b. Clutering (bicara terlalu cepat)
- 14. c. Gangguan suara • Kelainan kualitas suara • Kelainan pada titi nada suara • Kelainan intensitas suara • Fleksibelitas suara
- 15. F.Penyebab Gangguan Komunikasi • Kehilangan pendengaran • Kelainan organ Bicara • Gangguan emosi • Keterlambatan perkembangan • Mental Retardasi • Kerusakan otak • Lingkungan Cara pencegahan : - Sebelum nikah - Saat hamil - Saat melahirkan - Setelah melahirkan
- 16. KB2. Dampak Tunarungu dan Gangguan Komnikasi bagi Anak • Dampak terhadap perk Bicara • Dampak thd kemampuan akademis
- 17. lanjutan • Dampak thd aspek sosial emosional • Dampak thd aspek fisik dan kesehatan
- 18. TERIMA KASIH