Semoga bermanfaat

1. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD

2. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Putu Ayu Pramita
NIM 141 1031264
PRATIWI
NIM 1411031271
Ni Made Putri Dwi Apriliani
NIM 1411031289

3. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
MATERI

4. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Belajar merupakan proses mencari ilmu yang terjadi
dalam diri seseorang melalui latihan, pembelajaran dan
lain sebagainya sehingga terjadi perubahan dalam diri
seseorang

5. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Pembelajaran
merupakan
aktualisasi
kurikulum yang
menuntut keaktifan
seorang guru.
Pembelajaran
adalah proses
interaksi peserta
didik dengan
pendidik dan
sumber belajar.
Berasal dari kata
“Intruction”.
Pembelajaran
adalah kegiatan
guru secara
terprogram.
Etimologis UU RI Tahun 2003 Saylor

6. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Lima fungsi guru dalam proses pembelajaran:
Merencana
kan,
mengorgani
sasikan,
melaksanak
an dan
mengontrol
kegiatan
Memberi
kemudahan
kepada
siswa untuk
belajar
Mengatur,
mengarahk
an,
mendorong
dan
mempenga
ruhi
Menciptaka
n suasana
yang
mendorong
siswa untuk
belajar
Menilai dan
memberika
n umpan
balik

7. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Prinsip Motivasi (Kondisi individu yang memprakarsai kegiatan) 2
1 Prinsip Kesiapan (Faktor-faktor yang memungkinkan seseorang
belajar)
3 Prinsip Persepsi (Interpretasi tentang situasi hidup)
Prinsip Tujuan (Sasaran khusus yang hendak dicapai) 4
5 Prinsip Perbedaan Individual (Disebabkan oleh fisik maupun psikis)

8. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Prinsip Transfer (Menggunakan) dan Retensi (Menyerap dan
menyimpan)
6
7 Prinsip Belajar Kognitif (Proses pengenalan dan atau penemuan)
Prinsip Belajar afektif (Menghubungkan dirinya dengan pengalaman
baru)
8
9 Prinsip Belajar Psikomotor (Mengendalikan aktivitas ragawi)
Prinsip Evaluasi ( Kegiatan untuk mengetahui tingkat ketercapaian
tujuan)
10

9. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
1 Perhatian dan
Motivasi 2
4
6
Keaktifan
Keterlibatan Langsung Pengulangan
Perbedaan Individual Tantangan
Balikan dan
Penguatan
3
5
7

10. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
3
2
1
Integratif (memandang sesuatu yang
dipelajari sebagai suatu keutuhan)

11. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD
Diskusi
1. Agenda Item
2. Agenda Item
3. Agenda Item
4. Agenda Item

12. Hakekat, Prinsip-Prinsip dan Ciri Belajar dan Pembelajaran Di SD
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DI SD