كتابة التقارير حق

1. ‫كيفية‬
‫وكتابة‬ ‫إعداد‬
‫إداري‬ ‫تقرير‬
‫خطوة‬
+
‫خطوة‬
Wadi2015

2. ‫يلي‬ ‫آخركما‬ ‫إلى‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ‫مصادرها‬ ‫تختلف‬ ‫التقارير‬
:
•
‫أي‬ ‫ونشره‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫مصدره‬ ‫بداية‬ ،‫الصحفي‬ ‫التقرير‬
‫ضا‬
‫للمجتمع‬
.
•
‫واألقسام‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫مصدرها‬ ‫اإلدارية‬ ‫تقارير‬
‫أخرى‬ ‫جهات‬ ‫أو‬ ‫أخرى‬ ‫إدارات‬ ‫إلى‬ ‫وموجهة‬،‫اإلدارية‬
.
•
‫مذكرات‬ ‫أو‬ ‫مالحظات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫تكون‬ ‫الشخصية‬ ‫التقارير‬
.
•
‫السرية‬ ‫غاية‬ ‫في‬ ‫تكون‬ ‫وهي‬ ‫اإلستخباراتية‬ ‫التقارير‬
‫وترسل‬
‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫الالزمة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إلتخاذ‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫لجهة‬
‫أن‬
‫بعيد‬ ‫أم‬ ‫قريب‬ ‫كان‬
.

3. ‫هي‬ ‫المراحل‬ ‫هذه‬ ‫أولى‬ ‫التقرير‬ ‫لكتابة‬ ‫مراحل‬ ‫هناك‬
‫التالي‬ ‫الخطوات‬ ‫على‬ ‫وتعتمد‬ ‫التحضير‬ ‫المرحلة‬
‫ة‬
:
•
‫التقرير‬ ‫نوع‬ ‫نحدد‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫عند‬
،‫المكتوب‬
‫غيره‬ ‫أو‬ ‫صحفي‬ ‫تقرير‬ ‫أو‬ ‫شخصي‬ ‫تقرير‬ ‫هو‬ ‫هل‬
.
•
‫أي‬ ‫ومن‬ ،‫التقرير‬ ‫عليها‬ ‫يستند‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫معرفة‬
‫ن‬
‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫منه‬ ‫المتخذ‬ ‫المصدره‬
.
•
‫التقرير‬ ‫لها‬ ‫سترسل‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫هي‬ ‫من‬
.
•
‫م‬ ‫كتب‬ ‫التي‬ ‫القضية‬ ‫أو‬ ‫المشكلة‬ ‫أو‬ ،‫التقرير‬ ‫هدف‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫ن‬
‫في‬ ‫الحفظ‬ ‫لغرض‬ ‫كتب‬ ‫تقرير‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫أم‬ ،‫التقرير‬ ‫أجلها‬
‫فقط‬ ‫الملفات‬
.
•
‫ب‬ ‫رسوم‬ ‫من‬ ‫تقرير‬ ‫مصداقية‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫شيء‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫يانية‬
‫قيمته‬ ‫من‬ ‫ويرفع‬ ‫تقرير‬ ‫من‬ ‫يدعم‬ ‫شيء‬ ‫فهذا‬ ‫خرائط‬ ‫أو‬
.

4. ‫هي‬ ‫اإلداري‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتتم‬ ‫التنسيقية‬ ‫المرحلة‬
:
•
‫كت‬ ‫فيجب‬ ‫الرئيسية‬ ‫بالعناوين‬ ‫تنسيق‬ ‫مرحلة‬ ‫تبدأ‬
‫بخطوط‬ ‫ابتها‬
، ‫كبيرة‬
•
‫درجة‬ ‫من‬ ‫المتفرعة‬ ‫والعناوين‬
(
‫أ‬
)
‫أصغر‬ ‫بخطوط‬ ‫كتابتها‬
‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسية‬ ‫العناوين‬ ‫من‬ ‫درجة‬
(
‫ب‬
)
‫الدرجة‬ ‫خطوط‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ‫بخطوط‬
(
‫أ‬
)
‫وهكذا‬
.
•
،‫الزمن‬ ‫وهي‬ ‫معينة‬ ‫أسس‬ ‫على‬ ‫ومحتواه‬ ‫التقرير‬ ‫ترتيب‬
‫والمنهج‬ ،‫والمنطق‬
.

5. ‫نف‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫وهي‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫مرحلة‬
‫سه‬
‫كاآلتي‬ ‫الخطوات‬
:
•
،‫الرئيسية‬ ‫التقرير‬ ‫صفحة‬ ‫تسمى‬ ‫وهي‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬
‫ويكتب‬
‫ا‬ ‫لها‬ ‫المقدم‬ ‫الجهة‬ ،‫التقرير‬ ‫مقدم‬ ‫وإسم‬ ،‫التقرير‬ ‫إسم‬ ‫فيها‬
،‫لتقرير‬
‫التاريخ‬
.
•
‫فيه‬ ‫المكتوبة‬ ‫والموضوعات‬ ‫التقرير‬ ‫أقسام‬
.
•
‫الت‬ ‫يحتويه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تختصر‬ ‫فقرة‬ ‫وهي‬ ‫التقرير‬ ‫تلخيص‬
‫من‬ ‫قرير‬
‫وغيره‬ ‫وتوصيات‬ ‫وإجراءات‬ ‫هدف‬
.
•
‫الب‬ ‫والرسوم‬ ‫اآلراء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ومناقشتها‬ ‫التقرير‬ ‫نتيجة‬
‫يانية‬
‫الموجودة‬ ‫وتفصيالت‬
.
•
‫يقومون‬ ‫التي‬ ‫المبررات‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ‫التوصية‬
‫بوضعها‬

6. •
‫التقرير‬
‫متناهية‬ ‫بدقة‬ ‫الخطوات‬ ‫بكل‬ ‫مفصال‬
.
•
‫التقرير‬ ‫عن‬ ‫شرح‬ ‫يتضمن‬ ‫هيكل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ، ‫الملحق‬
.
•
‫و‬ ‫التقرير‬ ‫فيها‬ ‫سيكتب‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬ ‫أسلوب‬ ‫تحديد‬
‫ستكون‬ ‫كيف‬
‫بحتة‬ ‫علمية‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ‫هل‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغة‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ،‫الفقرات‬
‫أم‬
‫غيره‬ ‫أو‬ ‫فنية‬
.
•
‫ال‬ ‫بعض‬ ‫بإختصار‬ ‫تتضمن‬ ‫فهي‬،‫التقرير‬ ‫مقدمة‬ ‫كتابة‬
‫معلومات‬
‫في‬ ‫ساهموا‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫وأسماء‬ ،‫التقرير‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫عن‬
‫وغيره‬ ‫تقرير‬ ‫هذا‬ ‫إنجاح‬
.
•
‫اإلداري‬ ‫التقرير‬ ‫خاتمة‬
.
•
‫معلومات‬ ‫جميع‬ ‫منها‬ ‫أخذت‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ ‫أو‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬
‫اإلداري‬ ‫التقرير‬

7. ‫كتابة‬ ‫كيفية‬
‫تقرير‬
,
‫خطوة‬
,
‫خطوة‬
•
‫غنى‬ ‫ال‬ ‫فيه‬ ‫أساسية‬ ‫عناصر‬ ‫توافر‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫تقرير‬ ‫كل‬
‫له‬
‫منها‬ ،‫عنها‬
:

8. 1
.
‫الغالف‬
:
•
‫وهومهم‬
‫والغبار‬ ‫األوساخ‬ ‫من‬ ‫لحمايته‬ ‫وذلك‬ ،‫التقرير‬ ‫في‬
،
‫مثل‬ ‫الكبيرة‬ ‫البحوث‬ ‫ففي‬
‫الرسائل‬
‫يستخد‬ ‫الجامعية‬
‫غالف‬ ‫م‬
‫األوراق‬ ‫وتماسك‬ ‫توازن‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬ ‫حيث‬ ‫سميك‬
،
•
‫بالستيكي‬ ‫غالف‬ ‫لها‬ ‫فيستخدم‬ ‫الصغيرة‬ ‫البحوث‬ ‫أما‬
،‫شفاف‬
‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫ليست‬ ‫تكون‬ ‫الشفاف‬ ‫الغالف‬ ‫استخدام‬ ‫وعند‬
‫فتح‬
‫و‬ ،‫صاحبه‬ ‫واسم‬ ‫التقرير‬ ‫عنوان‬ ‫معرفة‬ ‫تستطيع‬ ‫حيث‬
‫الجهة‬
،‫وتاريخه‬ ،‫الصادرة‬

9. •
‫تري‬ ‫الذي‬ ‫التقرير‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫عليك‬ ‫يسهل‬ ‫وهذا‬
‫حيث‬ ‫ده‬
‫التقرير‬ ‫فتح‬ ‫دون‬ ‫التقرير‬ ‫عنوان‬ ‫معرفة‬ ‫بإمكانك‬
،
•
‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫السميك‬ ‫الغالف‬ ‫بعكس‬ ‫وهذا‬
‫حفظ‬
‫التقا‬
‫فهذا‬ ‫رير‬
‫وصاحبه‬ ‫عنوانه‬ ‫لمعرفة‬ ‫التقرير‬ ‫فتح‬ ‫منك‬ ‫يتطلب‬
.

10. .
‫صفحة‬
‫العنوان‬
:
•
‫تكون‬
‫وفيها‬ ،‫الشفاف‬ ‫الغالف‬ ‫خلف‬ ‫مباشرة‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬
‫يكتب‬
‫وت‬ ،‫المسؤولة‬ ‫الجهة‬ ‫واسم‬ ،‫صاحبه‬ ‫واسم‬ ،‫التقرير‬ ‫عنوان‬
‫اريخ‬
‫صف‬ ‫في‬ ‫تذكر‬ ‫أن‬ ‫الواجب‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫وغيره‬ ،‫التقديم‬
‫حة‬
‫األساسية‬ ‫المعلومات‬ ‫أو‬ ،‫العنوان‬
،‫للتقرير‬
•
‫ويشترط‬
‫ا‬ ‫ويمثل‬ ‫واضح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المكتوب‬ ‫العنوان‬ ‫في‬
‫لبحث‬
،‫فيه‬ ‫الواردة‬ ‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫ويعبر‬ ، ‫التقرير‬ ‫أو‬

11. •
‫ينبغي‬
‫في‬ ‫طالب‬ ‫يكون‬ ‫كأن‬ ‫التقرير‬ ‫مقدم‬ ‫وظيفة‬ ‫يذكر‬ ‫أن‬
‫الجامعة‬
ً‫ا‬‫معلم‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مهندس‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫او‬ ، ‫الجامعية‬ ‫سنته‬ ‫ويذكر‬
،
•
‫كذلك‬
‫ذكر‬ ‫الغالف‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫ذكرها‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫األمور‬ ‫من‬
‫الجهة‬
‫وغير‬ ‫حكومية‬ ‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫جامعة‬ ‫تكون‬ ‫كان‬ ‫التقرير‬ ‫لها‬ ‫المقدم‬
، ‫ها‬
•
‫ففي‬
، ‫ومدرسها‬ ‫المادة‬ ‫اسم‬ ‫يذكر‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬ ‫الجامعية‬ ‫التقاير‬
‫ال‬ ‫غالبا‬
‫ا‬ ‫بوضع‬ ‫يكتفي‬ ‫وإنما‬ ‫الصغيرة‬ ‫للتقاير‬ ً‫ا‬‫عنوان‬ ‫يوضع‬
‫في‬ ‫لمعلومات‬
‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫رأس‬

12. ‫الملخص‬
:
•
‫ويكون‬
‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫اسمه‬ ‫ومن‬ ،‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ‫خلف‬ ‫مباشرة‬
‫معلومات‬ ‫من‬ ‫بالتقرير‬ ‫ذكر‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫جامع‬ ً‫ا‬‫ملخص‬ ‫مثابة‬
،‫واستنتاجات‬
•
‫لذا‬
‫الب‬ ‫في‬ ‫المتبع‬ ‫المنهج‬ ‫الملخص‬ ‫في‬ ‫يذكر‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬
‫أو‬ ‫حث‬
‫طبيعة‬ ‫فيه‬ ‫يذكر‬ ‫كذلك‬ ، ‫التقرير‬
‫الدراسة‬
‫ال‬ ‫مشكلة‬ ‫أو‬
، ‫دراسة‬
ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫مهم‬ ‫الملخص‬ ‫يعد‬ ‫لذا‬ ، ‫الباحثين‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫وما‬
‫للقارئ‬
‫معلومات‬ ‫من‬ ‫يحتويه‬ ‫وما‬ ‫البحث‬ ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫يساعده‬ ‫فهو‬
•
‫وسيجد‬
‫ال‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫خالي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬ ‫القارئ‬
‫ملخص‬
‫إلى‬ ‫سيضطر‬ ‫أنه‬ ‫يعني‬ ‫فهذا‬
‫قراءة‬
ً‫ال‬‫كام‬ ‫التقرير‬
.

13. •
‫قد‬
‫وعدد‬ ‫التقرير‬ ‫حسب‬ ‫وذلك‬ ‫يقصر‬ ‫أو‬ ‫الملخص‬ ‫يطول‬
‫صفحاته‬
•
‫ويذكر‬
‫كلمة‬ ‫العلمية‬ ‫والتقارير‬ ‫األبحاث‬ ‫في‬
abstract
،
‫في‬
‫كلمة‬ ‫العمل‬ ‫تقارير‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫حين‬
executive summary
،
‫ملخص‬ ‫كلمة‬ ‫تكتب‬ ‫وأحيانا‬
‫باإلنجليزية‬
•
‫وكما‬
‫إال‬ ‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ‫خلف‬ ‫يذكر‬ ‫الملخص‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫قلنا‬
‫قد‬ ‫أنه‬
ً‫ا‬‫قصير‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫يذكر‬
•
‫أما‬
‫مس‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫يذكر‬ ‫فإنه‬ ‫الطويلة‬ ‫والتقارير‬ ‫األبحاث‬
‫تقلة‬
.

14. ‫للتلخيص‬ ‫أنواع‬ ‫هناك‬
•
‫وهي‬
:
•
‫المعلوماتي‬ ‫الملخص‬
،
•
‫والملخص‬
‫الوصفي‬
•
‫في‬ ‫الواردة‬ ‫المعلومات‬ ‫جميع‬ ‫يذكر‬ ‫اسمه‬ ‫من‬ ‫فالمعلوماتي‬
‫بس‬ ‫يصف‬ ‫الذي‬ ‫الوصفي‬ ‫الملخص‬ ‫بعكس‬ ‫وهو‬ ‫التقرير‬
‫رعة‬
‫ا‬ ‫نجد‬ ‫لذا‬ ‫التقاير‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫واالستنتاجات‬ ‫المعلومات‬
‫ن‬
‫التقارير‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫استعما‬ ‫أكثر‬ ‫المعلوماتي‬ ‫الملخص‬
.

15. ‫المحتويات‬ ‫جدول‬
:
•
‫وهو‬
‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫القارئ‬ ‫يساعد‬ ‫مهم‬ ‫جدول‬
‫كل‬ ‫بجانب‬ ‫يذكر‬ ‫حيث‬ ‫يقرأها‬ ‫أن‬ ‫يريد‬ ‫التي‬
‫معلومة‬
‫رقم‬
‫إليها‬ ‫االنتقال‬ ‫في‬ ‫بسرعة‬ ‫يساعد‬ ‫وهذا‬ ‫الصفحة‬
•
‫ويحتوي‬
‫الفصو‬ ‫عناوين‬ ‫على‬ ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ً‫ا‬‫غالب‬
‫ل‬
‫التقر‬ ‫في‬ ‫بالترتيب‬ ‫ذكرت‬ ‫والتي‬ ‫واألقسام‬ ‫واألبواب‬
‫وبجانب‬ ‫ير‬
‫ال‬ ‫بالعناوين‬ ‫يكتف‬ ‫ال‬ ‫كذلك‬ ،‫الصفحات‬ ‫رقم‬ ‫واحدة‬ ‫كل‬
‫رئيسة‬
،‫الفرعية‬ ‫العناوين‬ ‫تذكر‬ ‫أيضا‬
•
‫وهو‬
‫ب‬ ‫الصفحات‬ ‫كثيرة‬ ‫التقارير‬ ‫في‬ ‫استعماال‬ ‫أكثر‬
‫عكس‬
‫جدو‬ ‫فيها‬ ‫يستخدم‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ‫الصفحات‬ ‫قليلة‬ ‫التقاير‬
‫ل‬
‫المحتويات‬
.

16. ‫األشكال‬ ‫قائمة‬
:
•
‫ويذكر‬
‫لتوضي‬ ‫التقرير‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫األشكال‬ ‫فيه‬
‫ح‬
‫وبجانبها‬ ‫األشكال‬ ‫توضع‬ ‫حيث‬ ،‫المعلومات‬
‫أرقام‬
‫الصفحات‬
.
•
‫قائمة‬
‫الجداول‬
:
‫ا‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫الجداول‬ ‫ذكر‬ ‫يتم‬ ‫وفيها‬
‫لتقرير‬
‫فيها‬ ‫الموجود‬ ‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫وبجانبه‬ ‫جدول‬ ‫كل‬ ‫فيذكر‬ ،
.
•
‫قائمة‬
‫المصطلحات‬
:
‫المصطلحات‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫وهي‬
‫الرم‬ ‫فيها‬ ‫يذكر‬ ‫كذلك‬ ، ‫صفحاتها‬ ‫وأرقام‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫الواردة‬
‫وز‬
‫وغيرها‬ ‫ص‬ ‫أو‬ ‫س‬ ‫كرمز‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫التقرير‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬

17. ‫المقدمة‬
:
•
‫بعد‬
‫وعنوان‬ ‫التقرير‬ ‫ذكر‬ ‫يتم‬ ‫وفيها‬ ‫المقدمة‬ ‫تذكر‬ ‫ذكر‬
‫ه‬
،‫التقرير‬ ‫من‬ ‫األساسية‬ ‫واألهداف‬ ،‫التقرير‬ ‫وموضوع‬
‫س‬ ‫فيها‬ ‫كذلك‬ ،‫التقرير‬ ‫عنها‬ ‫سيجيب‬ ‫التي‬ ‫والتساؤالت‬
‫يذكر‬
‫قس‬ ‫كل‬ ‫يحتويه‬ ‫وما‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫األقسام‬ ‫لـ‬ ‫شرحا‬
‫م‬
•
‫أيضا‬
‫ومشك‬ ، ‫الموضوع‬ ‫عن‬ ‫السابقة‬ ‫الدراسات‬ ‫ذكر‬ ‫يتم‬
‫لة‬
‫الدراسة‬ ‫في‬ ‫المتبع‬ ‫المنهج‬ ‫ذكر‬ ‫كذلك‬ ،‫الدراسة‬

18. ‫التقرير‬ ‫قلب‬
:
•
‫وهنا‬
‫الموضو‬ ‫يذكر‬ ‫حيث‬ ،‫صلبه‬ ‫أي‬ ‫التقرير‬ ‫موضوع‬ ‫هو‬
‫ع‬
‫بالت‬ ‫وشرحه‬ ‫وتساؤالته‬ ‫الموضوع‬ ‫عرض‬ ‫فيتم‬ ‫وأقسامه‬
،‫فصيل‬
‫التقرير‬ ‫أجزاء‬ ‫أكبر‬ ‫هو‬ ‫لذلك‬
،
•
‫بال‬ ‫يتم‬ ‫شيء‬ ‫وكل‬ ،‫للموضوع‬ ‫والحلول‬ ‫النتائج‬ ‫يذكر‬
‫ترتيب‬
‫إ‬ ً‫ال‬‫مفص‬ ً‫ا‬‫شرح‬ ‫لها‬ ‫خطوة‬ ‫وكل‬ ،‫خطوة‬ ‫خطوة‬ ‫المتسلسل‬
‫أن‬ ‫لى‬
‫يت‬ ‫ومنها‬ ‫الحلول‬ ‫لها‬ ‫يطرح‬ ‫وبالتالي‬ ‫الفكرة‬ ‫تستوعب‬
‫إلى‬ ‫وصل‬
‫النتائج‬
.

19. •
‫االستنتاجات‬ ‫أو‬ ‫الخاتمة‬
:
‫وفيها‬
‫االستنتاجات‬ ‫ذكر‬ ‫يتم‬
‫وما‬
‫ال‬ ‫والتوصيات‬ ‫الحلول‬ ‫تذكر‬ ‫وكذلك‬ ، ‫البحث‬ ‫له‬ ‫توصل‬
‫مقدمة‬
‫الباحث‬ ‫من‬
.
•
‫المراجع‬
:
‫ف‬ ‫المستخدمة‬ ‫والكتب‬ ‫المراجع‬ ‫ذكر‬ ‫يتم‬ ‫وفيها‬
‫ي‬
‫وتم‬ ‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫وكذلك‬ ‫التقرير‬
‫أخذ‬
‫المعلومات‬
‫الكت‬ ‫اسم‬ ‫ذكر‬ ‫ينبغي‬ ‫لذا‬ ،‫منها‬ ‫والبيانات‬
‫اب‬
‫وطبعة‬ ‫النشر‬ ‫ومكان‬ ‫النشر‬ ‫وسنة‬ ‫نشره‬ ‫ودار‬ ‫وصاحبه‬
‫منه‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫توثيق‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫األمانة‬ ‫من‬ ‫وهذا‬ ،‫الكتاب‬
.