SILABUS

1. SILABUS
SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
(SD/MI)
KURIKULUM 2013
BAHASA JAWA
KELAS 5
SEMESTER 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2. SILABUS BAHASA JAWA KELAS 5
Satuan Pendidikan : SDN KALICARI 02
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : V (Lima)
Semester : 1 (Satu)
Tahun Program : 2022/2023
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Pendidikan
Penguatan
Karakter
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Bahasa
jawa
3.1 Memahami teks
pidato
4.1 Membuat dan
3.1.1 Memahami teks
pidato
3.1.2 Mengetahui hal yang
harus diperhatikan
dan dihindari saat
berpidato
3.1.3 Mengidentifikasi
kosakata yang
terdapat dalam teks
pidato
4.1.1 Menyajikan teks
pidato bahasa krama
Teks Pidato
 Ajar Nyemak
 Ajar Micara
 Ajar Maca
 Ajar Nulis
 Membaca teks pidato
Bahasa krama
 Menulis teks pidato
Bahasa krama
 Mengetahui hal yang
harus diperhatikan dan
dihindari saat
berpidato
 Memahami pengertian
dan tujuan teks pidato
 Menyelesaikan soal-
soal teks pidato
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan
 Mengetahui hal
yang harus
diperhatikan
dan dihindari
saat berpidato
 Memahami
pengertian dan
tujuan teks
pidato
Keterampilan
12 JP  Buku
Kulina
Basa
Jawa
 Lingkun
gan
 Internet
 Media
CD
Pembela
jaran

3. menyajikan teks
pidato sederhana
dengan ragam
krama.
4.1.2 Menulis teks pidato
bahasa krama
4.1.3 Membaca teks pidato
bahasa krama
 Membaca teks
pidato Bahasa
krama
 Menuliskan
teks pidato
Bahasa krama
3.2 Memahami teks
cerita wayang
Pandawa “Karna
Madeg
Senopati”
4.2 Menyampaikan
tanggapan
tentang isi cerita
wayang “Karna
Madeg Senapati”
dengan ragam
krama
3.2.1 Memahami cerita
wayang ”karna
madeg senopati”
3.2.2 Mengetahui
pengertian, falsafah
dan jenis-jenis
wayang
3.2.3 Mengidentifikasi
kosakata dalam cerita
wayang Pandawa
“Karna Madeg
Senopati”
4.2.1 Membaca cerita
wayang ”karna madeg
senopati”
4.2.2 Menyebutkan
pengertian, falsafah,
dan jenis-jenis wayang
4.2.3 Melafalkan kosakata
dalam cerita wayang
Pandawa “Karna
Madeg Senopati”
Cerita
Wayang
Pandawa
 Ajar Nyemak
 Ajar Micara
 Ajar Maca
 Ajar Nulis
 Mendengarkan
 Mengenal
 Mengetahui
 Memahami
 Menyelesaikan
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan
 Memahami
cerita wayang
“karna madeg
senopati”
 Mengetahui
pengertian,
falsafah,
kandungan,
jenis dan asal
usul wayang
Keterampilan
 Menceritakan
cerita wayang
“karna madeg
senopati”

4. 3.3 Memahami teks
bacaan deskriptif
tentang peristiwa
alam dalam
ragam ngoko
4.3 Menulis
karangan
deskriptif
tentang peristiwa
alam dengan
ragam bahasa
ngoko dan
menyampaikann
ya secara lisan
dengan
membaca
nyaring
3.3.1 Mengetahui
pengertian peristiwa
alam
3.3.2 Memahami jenis-jenis
peristiwa alam
3.3.3 Mengidentifikasi
kosakata dalam
bacaan deskriptif
tentang peristiwa alam
4.3.1 Membaca teks cerita
peristiwa alam
4.3.2 Membuat cerita
tentang peristiwa alam
4.3.3 Melafalkan kosakata
dalam bacaan
deskriptif tentang
peristiwa alam alam
Peristiwa
Alam
 Ajar Nyemak
 Ajar Micara
 Ajar Maca
 Ajar Nulis
 Membaca teks cerita
peristiwa alam
 Membuat cerita tentang
peristiwa alam
 Mengetahui pengertian
dan jenis-jenis
peristiwa alam
 Memahami penyebab
peristiwa alam
 Menyelesaikan soal-
soal peristiwa alam
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan
 Memahami
pengertian,
jenis dan
penyebab
peristiwa alam
 Mengetahui
jenis peristiwa
alam yang
merugikan dan
tidak bagi
manusia
Keterampilan
 Membaca teks
cerita peristiwa
alam
 Membuat cerita
tentang
peristiwa alam
3.4 Memahami
pasangan huruf
Jawa (10
pasangan)
3.4.1 Mengetahui huruf
aksara jawa dan
pasanganny
3.4.2 Memahami aksara
swara, wilangan dan
sandangan aksara jawa
3.4.3 Mengidentifikasi asal
usul aksara jawa
Aksara Jawa
dan
pasangannya
 Ajar Nyemak
 Ajar Micara
 Ajar Maca
 Ajar Nulis
 Membaca huruf aksara
jawa
 Menuliskan kalimat
aksara jawa dengan
pasangannya
 Memahami huruf
aksara jawa dan
pasangannya
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Interitas
Pengetahuan
 Memahami
huruf aksara
jawa dan
pasangannya
 Mengetahui
aksara swara,
wilangan dan

5. 4.4 Membaca dan
menulis kalimat
berhuruf Jawa
menggunakan
pasangan huruf
Jawa (10
pasangan)
4.4.1 Membaca kalimat
yang bertulisan
aksara jawa
4.4.2 Menulis kalimat
dengan menggunakan
aksara jawa dan
pasangannya
4.4.3 Menyebutkan bunyi
kalimat yang
bertuliskan aksara
swara, wilangan dan
sandangan aksara
jawa
 Mengetahui aksara
swara, wilangan dan
sandangan aksara jawa
 Menyelesaikan soal-
soal aksara jawa dan
pasangannya
sandangan
aksara jawa
Keterampilan
 Membaca huruf
aksara jawa
 Menuliskan
kalimat aksara
jawa dan
pasangannya
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Sartini, S.Pd.SD
NIP. 19670626 199301 2 002
Semarang, Juli 2022
Guru kelas 5,
Maulida Nur Fitriana, S.Pd
NIP. 199008162014022001