SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PROGRAM PELANGI 2.0
PEMULIHAN KHAS PERINGKAT
NEGERI TAHUN 2023 SIRI 1
(INTERVENSI SEKOLAH)
OLEH:
MAZALIZA BINTI MAYHAT
GURU PEMULIHAN KHAS
MAKLUMAT AM SEKOLAH
NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN WAWASAN SEREMBAN 2
KOD SEKOLAH NBA 4049
NO. TELEFON 06-66334539
NO. FAKS 06-66335235
EMEL nba4049@moe.edu.my
NAMA PGB ENCIK SHAHROM BIN SUKERO
ENROLMEN GURU
JAN M C I L JUM
L 15 0 1 - 16
P 47 2 10 - 59
JUM 62 2 11 - 75
THN
MELAYU CINA INDIA LAIN-LAIN JUM
L P L P L P L P
PRA 9 13 - - - - 2 1 25
1 95 98 2 - 6 6 4 4 215
2 102 87 - 1 4 7 5 3 209
3 109 78 1 - 3 4 13 4 212
4 104 80 - - 7 5 6 4 206
5 98 110 1 1 7 9 3 8 237
6 94 92 - 1 12 10 3 4 216
JUM 611 558 4 3 39 41 36 28 1320
ENROLMEN MURID
2
3
DATA MURID PEMULIHAN KHAS BAHASA MELAYU
TAHUN
ENROLMEN
MURID
TOV
2023
(DATA MAC
2023)
(BIL)
%
Bahagi
dengan
enrol
BIL KEM
BELUM
DIKUASAI
(ANGGAR
AN
KEMAHIR
AN)
KPI
HINGGA
OGOS
2023
(BIL)
%
Murid
menguas
ai
(Bahagi
dengan
TOV)
KPI
HINGGA
JAN
2024
(BIL)
%
Murid
menguasai
(Bahagi
dengan
TOV)
CATATAN
TAHUN
2
209 31 14.8 28 7 22.5 5 20.8
1 orang murid dalam
rawatan bersama
doktor
TAHUN
3
212 17 8.0 27 4 23.5 3 23.0
3 orang murid dalam
rawatan bersama
doktor
TAHUN
4
206 0 0 0
TAHUN
5
237 0 0 0
TAHUN
6
216 0 0 0
4
DATA MURID PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
TAHUN
ENROLMEN
MURID
TOV
2023
(DATA MAC
2023)
(BIL)
%
Bahagi
dengan
enrol
BIL KEM
BELUM
DIKUASAI
(ANGGAR
AN
KEMAHIR
AN)
KPI
HINGGA
OGOS
2023
(BIL)
%
Murid
menguas
ai
(Bahagi
dengan
TOV)
KPI
HINGGA
JAN
2024
(BIL)
%
Murid
menguasai
(Bahagi
dengan
TOV)
CATATAN
TAHUN
2
209 4 0.01 7 1 25 1 33.3
1 orang murid dalam
rawatan bersama
doktor
TAHUN
3
212 3 0.01 7 1 33.3 1 50
3 orang murid dalam
rawatan bersama
doktor
TAHUN
4
206 - - - - - - - -
TAHUN
5
237 - - - - - - - -
TAHUN
6
216 - - - - - - - -
5
ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI
Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi
1
Pencapaian Kehadiran Murid
Pemulihan Khas
% kehadiran murid adalah
sederhana
1. Program Ziarah Cakna
2. Program Sekolah Penyayang
3. Token kehadiran
2
Pencapaian Murid Pemulihan
Khas
% pencapaian KP adalah
rendah
1. Program Guru di rumah
2. Program Sinar Kasih 3M
3
Pencapaian PBD murid
Pemulihan Khas
Pencapaian TP murid
Pemulihan Khas tidak
memuaskan.
1. Program Sinar Kasih 3M
2. Pembimbing Rakan Sebaya
** Sila tambah sekiranya terdapat isu kurikulum lain yang dikenalpasti
6
ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI
Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi
1
Pencapaian Kehadiran Murid
Pemulihan Khas
% kehadiran murid
sederhana
1. Program Ziarah Cakna
*Kerjasama dengan kaunselor sekolah
*Ziarah ke rumah murid yang terlibat
2. Program Sekolah Penyayang
*Kerjasama dengan kaunselor sekolah
*Mewujudkan suasana sekolah
penyayang
3. Token kehadiran
*Murid yang hadir diberi 1 token
*20 token = 1 hadiah misteri
*Sebagai galakkan murid hadir ke sekolah
7
ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI
Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi
2
Pencapaian Murid Pemulihan
Khas
% pencapaian KP murid
pemulihan rendah.
BAHASA MELAYU
KP RENDAH : 44 orang (91.6%)
KP SEDERHANA : 4 orang (0.08%)
KP TINGGI (BACAAN) : -
KP TINGGI (MENULIS): -
MATEMATIK
KP RENDAH : 7 orang (100%)
KP SEDERHANA : -
KP TINGGI : -
1. Program Guru di rumah
*ibu bapa penjaga masuk ke channel
telegram kelas pemulihan.
(pembelajaran kendiri di rumah)
*Ibu bapa menjadi guru di rumah
menggunakan bahan yang diberikan di
telegram.
2. Program Sinar Kasih 3M
*Bimbingan berfokus
*kelas tambahan setiap hari isnin dan
selasa bersama guru subjek kelas masing-
masing.
*Dilaksanakan diluar waktu PdPc
8
ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI
Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi
1
Pencapaian PBD Murid
Pemulihan Khas
Pencapaian TP murid
Pemulihan Khas tidak
memuaskan.
BAHASA MELAYU
TP 1: 4
TP 2: 44
TP 3: -
TP 4: -
MATEMATIK
TP 1: 2
TP 2: 5
TP 3: -
TP 4: -
1. Program Sinar Kasih 3M
*Bimbingan berfokus
*kelas tambahan bersama guru subjek
masing-masing
*Dilaksanakan diluar waktu PdPc
2. Pembimbing rakan sebaya
*Murid dibimbing oleh rakan sebaya yang
terpilih di dalam kelas
9
PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP)
PERINGKAT SEKOLAH
Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik
Tahun Tahun 2 dan 3
Bidang Membaca, menulis dan mengira
Isu / Fokus % kehadiran murid tidak memuaskan
Intervensi
(nyatakan secara spesifik)
Program Ziarah Cakna
1. Guru Pemulihan Khas mengesan murid Pemulihan yang mempunyai masalah kehadiran.
2. Kerjasama bersama kaunselor sekolah serta pihak pentadbir bagi mengatasi masalah
ketidakhadiran murid ke sekolah.
3. Kaunselor, pihak pentadbir serta pihak PIBG mengadakan ziarah ke rumah murid yang terbabit
bagi cakna masalah yang dihadapi oleh keluarga murid.
Program Sekolah Penyayang
1. Kaunselor bersama pihak PIBG mengadakan program sekolah penyayang dalam menarik
minat murid ke sekolah.
** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
10
PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP)
PERINGKAT SEKOLAH
Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik
Tahun Tahun 2 dan 3
Bidang Membaca, menulis dan mengira
Isu / Fokus % kehadiran murid tidak memuaskan
Intervensi
(nyatakan secara spesifik)
Token Kehadiran
1. Guru Pemulihan Khas menyediakan Token Kehadiran untuk murid Pemulihan Khas secara
individu.
2. Setiap kali murid Pemulihan Khas hadir ke kelas Pemulihan Khas, murid terus diberi 1 token
kepada murid.
3. Murid menampal token dalam buku Token Kehadiran sebagai galakkan dan rangsangan murid
untuk ke sekolah.
4. Murid yang lengkap setiap 20 token akan diberikan 1 hadiah misteri oleh guru Pemulihan
Khas sewaktu PdP Pemulihan Khas.
Tempoh masa setiap intervensi Sepanjang Sesi Persekolahan
Jangkaan Pencapaian Peningkatan peratusan kehadiran murid Pemulihan Khas ke sekolah – 70%
** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
11
PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP)
PERINGKAT SEKOLAH
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tahun Tahun 2 dan 3
Bidang Membaca
Isu / Fokus %pencapaian KP murid pemulihan tidak memuaskan
Intervensi
(nyatakan secara spesifik)
Program Guru di rumah
1. Ibu bapa masuk ke channel telegram kelas pemulihan.
2. Ibu bapa mengajar murid dirumah berdasarkan bahan yang diberikan dalam telegram.
3. Ibu bapa memberi laporan kepada guru berkaitan perkembangan anak masing-masing di
telegram.
4. Murid yang dapat mengikuti bahnan yang diberikan akan diberi ganjaran (hadiah misteri) oleh
guru Pemulihan Khas.
Program Sinar Kasih 3M
1. Penglibatan Guru matapelajaran Bahasa Melayu Tahun 2 dan 3.
2. Kelas tambahan dijalankan pada setiap hari Isnin dan Selasa.
3. Kelas bagi tahun 3 dijalankan pada pukul12.30 – 1.00, Kelas tahun 2 dijalankan pada pukul
12.40 hingga 1.10 petang.
4. Setiap guru diberikan 1 set modul yang disediakan oleh guru Pemulihan Khas
5. Pelaporan mingguan oleh guru diberikan kepada guru Pemulihan Khas secara google form.
** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
12
PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP)
PERINGKAT SEKOLAH
Tempoh masa setiap intervensi Jun hingga Ogos
Jangkaan Pencapaian
Peningkatan KP murid Pemulihan Khas
BAHASA MELAYU
KP RENDAH : 44 orang (TOV) kepada 20 orang (ETR)
KP SEDERHANA : 4 orang (TOV) kepada 14 orang (ETR)
KP TINGGI (BACCAN) : 0 orang (TOV) kepada 10 orang (ETR)
KP TINGGI (MENULIS): 0 orang (TOV) kepada 4 orang (ETR)
MATEMATIK
KP RENDAH : 7 orang (TOV) kepada 4 orang (ETR)
KP SEDERHANA : 0 orang (TOV) kepada 3 orang (ETR)
KP TINGGI : -
** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
13
PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP)
PERINGKAT SEKOLAH
Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik
Tahun Tahun 2 dan 3
Bidang Membaca, menulis dan mengira
Isu / Fokus Pencapaian TP murid Pemulihan Khas tidak memuaskan
Intervensi
(nyatakan secara spesifik)
Program Sinar Kasih 3M
1. Penglibatan Guru matapelajaran Bahasa Melayu Tahun 2 dan 3.
2. Kelas tambahan dijalankan pada setiap hari Isnin dan Selasa.
3. Kelas bagi tahun 3 dijalankan pada pukul12.30 – 1.00, Kelas tahun 2 dijalankan pada pukul
12.40 hingga 1.10 petang.
4. Setiap guru diberikan 1 set modul yang disediakan oleh guru Pemulihan Khas
5. Pelaporan mingguan oleh guru diberikan kepada guru Pemulihan Khas secara google form.
Pembimbing rakan sebaya
1. Murid Pemulihan Khas dibantu oleh murid sewaktu berada di dalam kelas arus perdana yang
telah dilantik oleh guru subjek.
Tempoh masa setiap intervensi 12 Jun hingga 24 Ogos
Jangkaan Pencapaian
Pengurangan bilangan murid Pemulihan Khas
1. T3 – 17 (TOV) kepada 10 (ETR)
2. T2 – 31 (TOV) kepada 18 (ETR)
PROGRAM PEMBELAJARAN MURID PEMULIHAN

More Related Content

Similar to PROGRAM PEMBELAJARAN MURID PEMULIHAN

DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptx
DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptxDIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptx
DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptxNURULAFIFAHBINTIMOHD
 
Kertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contohKertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contohrozie hajimi
 
IKM IMBAS -KS &guru.pptx
IKM IMBAS -KS &guru.pptxIKM IMBAS -KS &guru.pptx
IKM IMBAS -KS &guru.pptxPENS CENTER
 
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptx
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptxLTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptx
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptxHashimKo1
 
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docx
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docxPERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docx
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docxKalpanaMoorthy3
 
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21Shah Final
 
Laporan pkm isi
Laporan pkm isiLaporan pkm isi
Laporan pkm isiDayat Spd
 
Kertas kerja transisi skm 2021
Kertas kerja transisi skm 2021Kertas kerja transisi skm 2021
Kertas kerja transisi skm 2021Husna Yaacob
 
Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2otai434
 
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.docPELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.docVeleriaChung
 
PEMBENTANGAN LINUS
PEMBENTANGAN LINUSPEMBENTANGAN LINUS
PEMBENTANGAN LINUSCp Tan
 
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptx
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptxRAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptx
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptxArifAgusKurniawan
 
Presentasi best prastice
Presentasi best prasticePresentasi best prastice
Presentasi best prasticekasmadi4
 
Contoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasiContoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasiilma yuni
 
Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Amirudin Taufik
 
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasionalfauzul4
 

Similar to PROGRAM PEMBELAJARAN MURID PEMULIHAN (20)

DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptx
DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptxDIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptx
DIALOG PRESTASI PEMULIHAN SKLM 2020.pptx
 
Kertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contohKertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contoh
 
IKM IMBAS -KS &guru.pptx
IKM IMBAS -KS &guru.pptxIKM IMBAS -KS &guru.pptx
IKM IMBAS -KS &guru.pptx
 
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptx
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptxLTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptx
LTS 1 Template Dialog Prestasi PBD PERTENGAHAN TAHUN SN 2022.pptx
 
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docx
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docxPERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docx
PERANCANGAN STRATEGIK PEMULIHAN 2019.docx
 
8. rks 2014
8. rks 20148. rks 2014
8. rks 2014
 
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21
Kertas konsep program pemantapan pengajaran abad ke 21
 
Laporan pkm isi
Laporan pkm isiLaporan pkm isi
Laporan pkm isi
 
Kertas kerja transisi skm 2021
Kertas kerja transisi skm 2021Kertas kerja transisi skm 2021
Kertas kerja transisi skm 2021
 
Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2
 
llju.pptx
llju.pptxllju.pptx
llju.pptx
 
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.docPELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
 
PEMBENTANGAN LINUS
PEMBENTANGAN LINUSPEMBENTANGAN LINUS
PEMBENTANGAN LINUS
 
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptx
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptxRAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptx
RAKOR PERSIAPAN TAHUN AJARAN 2021.pptx
 
Presentasi best prastice
Presentasi best prasticePresentasi best prastice
Presentasi best prastice
 
Kertas kerja transisi (sskst
Kertas kerja transisi (sskstKertas kerja transisi (sskst
Kertas kerja transisi (sskst
 
Contoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasiContoh laporan hasil observasi
Contoh laporan hasil observasi
 
Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)
 
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional
01. paparan informasi sosialisasi asesmen nasional
 
KAK TMK.pptx
KAK TMK.pptxKAK TMK.pptx
KAK TMK.pptx
 

Recently uploaded

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 

Recently uploaded (20)

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 

PROGRAM PEMBELAJARAN MURID PEMULIHAN

  • 1. PROGRAM PELANGI 2.0 PEMULIHAN KHAS PERINGKAT NEGERI TAHUN 2023 SIRI 1 (INTERVENSI SEKOLAH) OLEH: MAZALIZA BINTI MAYHAT GURU PEMULIHAN KHAS
  • 2. MAKLUMAT AM SEKOLAH NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN WAWASAN SEREMBAN 2 KOD SEKOLAH NBA 4049 NO. TELEFON 06-66334539 NO. FAKS 06-66335235 EMEL nba4049@moe.edu.my NAMA PGB ENCIK SHAHROM BIN SUKERO ENROLMEN GURU JAN M C I L JUM L 15 0 1 - 16 P 47 2 10 - 59 JUM 62 2 11 - 75 THN MELAYU CINA INDIA LAIN-LAIN JUM L P L P L P L P PRA 9 13 - - - - 2 1 25 1 95 98 2 - 6 6 4 4 215 2 102 87 - 1 4 7 5 3 209 3 109 78 1 - 3 4 13 4 212 4 104 80 - - 7 5 6 4 206 5 98 110 1 1 7 9 3 8 237 6 94 92 - 1 12 10 3 4 216 JUM 611 558 4 3 39 41 36 28 1320 ENROLMEN MURID 2
  • 3. 3 DATA MURID PEMULIHAN KHAS BAHASA MELAYU TAHUN ENROLMEN MURID TOV 2023 (DATA MAC 2023) (BIL) % Bahagi dengan enrol BIL KEM BELUM DIKUASAI (ANGGAR AN KEMAHIR AN) KPI HINGGA OGOS 2023 (BIL) % Murid menguas ai (Bahagi dengan TOV) KPI HINGGA JAN 2024 (BIL) % Murid menguasai (Bahagi dengan TOV) CATATAN TAHUN 2 209 31 14.8 28 7 22.5 5 20.8 1 orang murid dalam rawatan bersama doktor TAHUN 3 212 17 8.0 27 4 23.5 3 23.0 3 orang murid dalam rawatan bersama doktor TAHUN 4 206 0 0 0 TAHUN 5 237 0 0 0 TAHUN 6 216 0 0 0
  • 4. 4 DATA MURID PEMULIHAN KHAS MATEMATIK TAHUN ENROLMEN MURID TOV 2023 (DATA MAC 2023) (BIL) % Bahagi dengan enrol BIL KEM BELUM DIKUASAI (ANGGAR AN KEMAHIR AN) KPI HINGGA OGOS 2023 (BIL) % Murid menguas ai (Bahagi dengan TOV) KPI HINGGA JAN 2024 (BIL) % Murid menguasai (Bahagi dengan TOV) CATATAN TAHUN 2 209 4 0.01 7 1 25 1 33.3 1 orang murid dalam rawatan bersama doktor TAHUN 3 212 3 0.01 7 1 33.3 1 50 3 orang murid dalam rawatan bersama doktor TAHUN 4 206 - - - - - - - - TAHUN 5 237 - - - - - - - - TAHUN 6 216 - - - - - - - -
  • 5. 5 ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi 1 Pencapaian Kehadiran Murid Pemulihan Khas % kehadiran murid adalah sederhana 1. Program Ziarah Cakna 2. Program Sekolah Penyayang 3. Token kehadiran 2 Pencapaian Murid Pemulihan Khas % pencapaian KP adalah rendah 1. Program Guru di rumah 2. Program Sinar Kasih 3M 3 Pencapaian PBD murid Pemulihan Khas Pencapaian TP murid Pemulihan Khas tidak memuaskan. 1. Program Sinar Kasih 3M 2. Pembimbing Rakan Sebaya ** Sila tambah sekiranya terdapat isu kurikulum lain yang dikenalpasti
  • 6. 6 ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi 1 Pencapaian Kehadiran Murid Pemulihan Khas % kehadiran murid sederhana 1. Program Ziarah Cakna *Kerjasama dengan kaunselor sekolah *Ziarah ke rumah murid yang terlibat 2. Program Sekolah Penyayang *Kerjasama dengan kaunselor sekolah *Mewujudkan suasana sekolah penyayang 3. Token kehadiran *Murid yang hadir diberi 1 token *20 token = 1 hadiah misteri *Sebagai galakkan murid hadir ke sekolah
  • 7. 7 ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi 2 Pencapaian Murid Pemulihan Khas % pencapaian KP murid pemulihan rendah. BAHASA MELAYU KP RENDAH : 44 orang (91.6%) KP SEDERHANA : 4 orang (0.08%) KP TINGGI (BACAAN) : - KP TINGGI (MENULIS): - MATEMATIK KP RENDAH : 7 orang (100%) KP SEDERHANA : - KP TINGGI : - 1. Program Guru di rumah *ibu bapa penjaga masuk ke channel telegram kelas pemulihan. (pembelajaran kendiri di rumah) *Ibu bapa menjadi guru di rumah menggunakan bahan yang diberikan di telegram. 2. Program Sinar Kasih 3M *Bimbingan berfokus *kelas tambahan setiap hari isnin dan selasa bersama guru subjek kelas masing- masing. *Dilaksanakan diluar waktu PdPc
  • 8. 8 ISU KURIKULUM DIKENAL PASTI Bil Bidang Perincian Isu Cadangan Intervensi 1 Pencapaian PBD Murid Pemulihan Khas Pencapaian TP murid Pemulihan Khas tidak memuaskan. BAHASA MELAYU TP 1: 4 TP 2: 44 TP 3: - TP 4: - MATEMATIK TP 1: 2 TP 2: 5 TP 3: - TP 4: - 1. Program Sinar Kasih 3M *Bimbingan berfokus *kelas tambahan bersama guru subjek masing-masing *Dilaksanakan diluar waktu PdPc 2. Pembimbing rakan sebaya *Murid dibimbing oleh rakan sebaya yang terpilih di dalam kelas
  • 9. 9 PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP) PERINGKAT SEKOLAH Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik Tahun Tahun 2 dan 3 Bidang Membaca, menulis dan mengira Isu / Fokus % kehadiran murid tidak memuaskan Intervensi (nyatakan secara spesifik) Program Ziarah Cakna 1. Guru Pemulihan Khas mengesan murid Pemulihan yang mempunyai masalah kehadiran. 2. Kerjasama bersama kaunselor sekolah serta pihak pentadbir bagi mengatasi masalah ketidakhadiran murid ke sekolah. 3. Kaunselor, pihak pentadbir serta pihak PIBG mengadakan ziarah ke rumah murid yang terbabit bagi cakna masalah yang dihadapi oleh keluarga murid. Program Sekolah Penyayang 1. Kaunselor bersama pihak PIBG mengadakan program sekolah penyayang dalam menarik minat murid ke sekolah. ** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
  • 10. 10 PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP) PERINGKAT SEKOLAH Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik Tahun Tahun 2 dan 3 Bidang Membaca, menulis dan mengira Isu / Fokus % kehadiran murid tidak memuaskan Intervensi (nyatakan secara spesifik) Token Kehadiran 1. Guru Pemulihan Khas menyediakan Token Kehadiran untuk murid Pemulihan Khas secara individu. 2. Setiap kali murid Pemulihan Khas hadir ke kelas Pemulihan Khas, murid terus diberi 1 token kepada murid. 3. Murid menampal token dalam buku Token Kehadiran sebagai galakkan dan rangsangan murid untuk ke sekolah. 4. Murid yang lengkap setiap 20 token akan diberikan 1 hadiah misteri oleh guru Pemulihan Khas sewaktu PdP Pemulihan Khas. Tempoh masa setiap intervensi Sepanjang Sesi Persekolahan Jangkaan Pencapaian Peningkatan peratusan kehadiran murid Pemulihan Khas ke sekolah – 70% ** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
  • 11. 11 PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP) PERINGKAT SEKOLAH Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tahun Tahun 2 dan 3 Bidang Membaca Isu / Fokus %pencapaian KP murid pemulihan tidak memuaskan Intervensi (nyatakan secara spesifik) Program Guru di rumah 1. Ibu bapa masuk ke channel telegram kelas pemulihan. 2. Ibu bapa mengajar murid dirumah berdasarkan bahan yang diberikan dalam telegram. 3. Ibu bapa memberi laporan kepada guru berkaitan perkembangan anak masing-masing di telegram. 4. Murid yang dapat mengikuti bahnan yang diberikan akan diberi ganjaran (hadiah misteri) oleh guru Pemulihan Khas. Program Sinar Kasih 3M 1. Penglibatan Guru matapelajaran Bahasa Melayu Tahun 2 dan 3. 2. Kelas tambahan dijalankan pada setiap hari Isnin dan Selasa. 3. Kelas bagi tahun 3 dijalankan pada pukul12.30 – 1.00, Kelas tahun 2 dijalankan pada pukul 12.40 hingga 1.10 petang. 4. Setiap guru diberikan 1 set modul yang disediakan oleh guru Pemulihan Khas 5. Pelaporan mingguan oleh guru diberikan kepada guru Pemulihan Khas secara google form. ** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
  • 12. 12 PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP) PERINGKAT SEKOLAH Tempoh masa setiap intervensi Jun hingga Ogos Jangkaan Pencapaian Peningkatan KP murid Pemulihan Khas BAHASA MELAYU KP RENDAH : 44 orang (TOV) kepada 20 orang (ETR) KP SEDERHANA : 4 orang (TOV) kepada 14 orang (ETR) KP TINGGI (BACCAN) : 0 orang (TOV) kepada 10 orang (ETR) KP TINGGI (MENULIS): 0 orang (TOV) kepada 4 orang (ETR) MATEMATIK KP RENDAH : 7 orang (TOV) kepada 4 orang (ETR) KP SEDERHANA : 0 orang (TOV) kepada 3 orang (ETR) KP TINGGI : - ** Sila tambah slide bagi setiap intervensi yang dicadangkan
  • 13. 13 PERANCANGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN (PIP) PERINGKAT SEKOLAH Mata Pelajaran Bahasa Melayu & Matematik Tahun Tahun 2 dan 3 Bidang Membaca, menulis dan mengira Isu / Fokus Pencapaian TP murid Pemulihan Khas tidak memuaskan Intervensi (nyatakan secara spesifik) Program Sinar Kasih 3M 1. Penglibatan Guru matapelajaran Bahasa Melayu Tahun 2 dan 3. 2. Kelas tambahan dijalankan pada setiap hari Isnin dan Selasa. 3. Kelas bagi tahun 3 dijalankan pada pukul12.30 – 1.00, Kelas tahun 2 dijalankan pada pukul 12.40 hingga 1.10 petang. 4. Setiap guru diberikan 1 set modul yang disediakan oleh guru Pemulihan Khas 5. Pelaporan mingguan oleh guru diberikan kepada guru Pemulihan Khas secara google form. Pembimbing rakan sebaya 1. Murid Pemulihan Khas dibantu oleh murid sewaktu berada di dalam kelas arus perdana yang telah dilantik oleh guru subjek. Tempoh masa setiap intervensi 12 Jun hingga 24 Ogos Jangkaan Pencapaian Pengurangan bilangan murid Pemulihan Khas 1. T3 – 17 (TOV) kepada 10 (ETR) 2. T2 – 31 (TOV) kepada 18 (ETR)