SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
1
Judul Proposal Penelitian:
ANALISIS PENYEBAB KEGAGALAN PERTUMBUHAN JAMUR
DI ATAS PERMUKAAN KACA
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Biologi merupakan suatu ilmu yang berdekatan dengan kehidupan kita
sehari-hari dan biologi merupakan suatu penghubung dari semua ilmu alam dan
juga sebagai ilmu yang mempertemukan ilmu alamdengan ilmu sosial. Salah satu
pokok pembahasan di dalam ilmu biologi adalah jamur (Mykes). Jamur adalah
organisme eukariot dengan dinding sel yang tersusun dari kitin. Jamur tidak
memiliki klorofil untuk melakukan fotosintesis. Jamur hidup dengan menyerap
zat organik disekitarnya. Bahan organik yang diserap itu digunakan untuk
kelangsungan hidupnya dan juga disimpan dalam bentuk glikogen yang
merupakan senyawa karbohidrat.
Jamur dapat hidup di lingkungan yang bermacam-macam. Namun pada
umumnya mereka hidup di tempat-tempat yang basah atau lembap. Selain itu,
banyak juga jamur yang hidup ada organisme atau sisa-sisa organisme di laut
atau air tawar. Jamur dapat hidup dengan bersimbiosis dengan ganggang
membentuk lumut kerak yang dapat hidup di habitat yang ekstrim. Seperti
gurun, kutub, dll.
Secara alami, jamur memperoleh nutrisi untuk tumbuh berupa zat
organik secara heterotrof dengan cara menyrap sisa-sisa organisme (Pada jamur
yang bersipat saprofit dari organisme lain (Pada jamur yang bersifat parasit dan
mutual), dengan demkian pada umumnya jamur hidup di organisme yang
2
memiliki zat organik. Sementara kemungkinan jamur dapat tumbuh pada
anorganik akan sulit dibuktikan.
Berdasarkan uraian di atas, penulis ingin melakukan penelitian terhadap
kemungkinan jamur dapat tumbuh di permukaan bahan anorganik berupa kaca.
Maka dari itu, penulis mengambil judul penelitian “Analisis penyebab kegagalan
pertumbuhan jamur pada permukaan kaca”.
1.2. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah :
a. Untuk mengetahui pertumbuhan jamur.
b. Untuk mengetahui habitat hidup jamur.
c. Untuk memenuhi tugas mata pelajaran biologi.
1.3. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang diuraikan di atas, maka
rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut “Mengapa
permukaan kaca tidak akan ditumbuhi jamur?”
1.4. Hipotesis
Permukaan kaca tidak akan ditumbuhi jamur karena kaca termasuk bahan
anorganik yang zatnya tidak dapat diserap oleh makhluk hidup.
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Jamur sering kita lihat di sekitar tempat tinggal kita terutama banyak
muncul pada saat musim hujan. Organisme itu muncul seperti payung. Ada yang
berwarna putih, merah dll. Bahkan ada jamur yang dapat dikonsumsi oleh kita.
Suroso AY dalam buku Ensiklopedi Sains dan Kehidupan (2003 : 104)
mengungkapkan bahwa Jamur merupakan suatu kerajaan (Kingdom) dari
makhluk hidup yang struktur tubuhnya tidak mengandung klorofil, tetapi dinding
selnya terbuat dari selulosa dan selnya mengandung zat glikogen (Suatu senyawa
karbohidrat), sehingga ia tidak dapat berfotosintetis.
Wikipedia Indonesia mendefinisikan Jamur atau cendawan adalah
tumbuhan yang tidak mempunyai klorofil sehingga bersifatheterotrof. Jamur ada
yang uniseluler dan multiseluler. Tubuhnya terdiri dari benang-benang yang
disebut hifa. Hifa dapat membentuk anyaman bercabang-cabang yang disebut
miselium. Reproduksi jamur, ada yang dengan cara vegetatif ada juga dengan
cara generatif. Jamur menyerap zat organik dari lingkungan melalui hifa dan
miseliumnya untuk memperoleh makanannya. Setelah itu, menyimpannya dalam
bentuk glikogen. Jamur merupakan konsumen, maka dari itu jamur bergantung
pada substrat yang menyediakan karbohidrat, protein, vitamin, dan senyawa
kimia lainnya.[2] Semua zat itu diperoleh dari lingkungannya. Sebagai makhluk
heterotrof, jamur dapat bersifat parasit obligat, parasit fakultatif, atau saprofit.
(http://id.wikipedia.org/wiki/jamur).
Jamur tergolong kedalam salah satu tumbuhan heterotrof yang mana
memperoleh zat organik dari organisme lain. Zat organik dapat berasal dari sisa-
sisa organisme hidup, organisme mati, dan bahan tak hidup. Jamur yang bersifat
saprofit atau jamur yang memperoleh zat organik dari sisa-sisa organisme mati
dan bahan tak hidup. Contohnya, daun, pakaian dan kertas. Penguraian oleh
jamur yang mempunyai sifat ini menyebabkan pelapukan dan pembusukan.
4
Jamur yang bersifat parasit memperoleh zat organik dari organisme hidup lain.
Jamur ini dapat merugikan organisme yang didiaminya karena dapat
menyebaban penyakit. Ada juga jamur yang bersimbiolis mutulisme yang saling
menguntungkan dengan organisme lainnya. (Diah Aryulia, 2010 : 207-209)
Menurut Albert Towle, 1989, jamur dimasukkan kedalam kingdom fungi
dan kingdom protista :
1. Kingdom Fungi.
Ciri : mempunyai hifa bersekat, dinding sel terdiri dari kitin, polysakarida
komplek, selulosa, reproduksi seksual dengan persatuan gamet-gamet yang
diikuti persatuan protoplasma. Reproduksi aseksual dengan spora,
fragmentasi. Klasifikasi dari kingdom fungi terdiri dari 4 divisi yaitu :
a. Divisi Zygomycota
Hifa berinti banyak, reproduksi dengan spora, sporangia, reproduksi
seksual dengan konjugasi zygospora.
b. Divisi Basidiomycota
Hifa bersekat, reproduksi aseksual dengan fragmentasi, reproduksi
seksual dengan basidiospora.
c. Divisi Ascomycota
Hifa bersekat, bisa uniseluler, reproduksi aseksual dengan konidia juga
dengan bertunas, reproduksi seksual dengan ascospora.
d. Divisi Deuteromycota
Hifa bersekat, berkembang biak dengan konidia.
2. Kingdom Protista
Dimasukkan dalam protista karena memiliki ciri-ciri seperti amuba,
makanannya seperti amuba yaitu bakteri dan zat organik lain, morfologi dan
physiologi mirip dengan amuba, sel prokariotik. Klasifikasi dari kingdom
protista adalah sebagai berikut :
5
a. Phylum Acrasiomycota
Ciri: berinti satu, terdiri dari myxamuba, reproduksi dengan sporangia.
Tubuh seperti pseudoplasmodium, sel eukariotik. Fase vegetatif serupa
amuba yang berinti satu.
b. Phylum Myxomycota
Ciri : berupa plasmodium yang mempunyai banyak inti, berkembangbiak
dengan sporangia. Fase vegetatif serupa plasmodium yang hidup bebas.
c. Pylum chytridiomycota
Tubuh berupa benang-benang hifa, mpy dinding yang pasti, inti
eukariotik, menghasilkan spora kembara. Khusus menghasilkan sel
berflagel : klas oomycetes.
6
BAB III
METODE PENELITIAN
Dalam penelitian ini, kami menggunakan metode Library research atau
telaah pustaka yaitu penelaahan kepustakaan dengan mencari data-data atau
keterangan dari berbagai buku yang berkaitan dengan masalah yang akan
dibahas. Metode penelitian merupakan rencana langkah-langkah kegiatan
penelitian yang meliputi :
3.1. Objek, populasi dan sampel penelitian.
Objek dalam penelitian ini adalah meliputi organisme jamur atau Mykes
yang merupakan makhluk hidup yang struktur tubuhnya tidak memiliki klorofil.
tetapi dinding selnya terbuat dari selulosa dan selnya mengandung zat glikogen.
Dengan alat perkembangbiakannya berupa spora dan hifa.
Populasi dalam penelitian ini meliputi jenis-jenis habitat hidup jamur
(Mykes) yang berupa bahan organik dan anorganik. Bahan organik seperti roti,
kayu, dll. Sedangkan bahan anorganik adalah seperti permukaan kaca, plastik,
kramik, fyberglass, logamdll. Sampel penelitiannya adalah bahan organik berupa
roti dan bahan anorganiknya berupa kaca.
3.2. Lokasi penelitian
Lokasi penelitian adalah tempat tinggal di salah satu peneliti yaitu di blok
Jatiserang ds. Jatiserang kec. Panyingkiran kab. Majalengka.
3.3. Waktu penelitian
Waktu penelitian dapat diuraikan dalam tabel di bawah ini :
Jadwal kegiatan penelitian
No. Jenis Kegiatan Penelitian Waktu Ket.
1. Menyusun Proposal 1 hari 10 Juni 2012
7
2. Melakukan Percobaan Pertama 2 hari 15-16 Juli 2012
3. Menganalisis hasil percobaan pertama 1 hari 17 Juli 2012
4. Melakukan percobaan kedua 2 hari 18-19 Juli 2012
5. Menganalisis hasil percobaan kedua 1 hari 20 Juli 2012
6. Menyusun laporan hasil penelitian 1 hari 20 Juli 2012
7. Presentasi hasil penelitian 1 hari 21 Juli 2012
3.4. Deskripsi variabel penelitian
Dalam penelitian ini, penulis akan menguji hubungan sebab akibat yang
menjadi variabel bebas dan terikat. Adapun hubungan sebab akibatnya adalah
jamur tidak akan tumbuh di permukaan kaca. Variabel bebasnya adalah kaca
adalah bahan anorganik yang tidak memiliki zat yang dapat diserap oleh jamur.
Variabel terikatnya adalah jamur tidak akan tumbuh di permukaan kaca.
3.5. Alat dan bahan
Alat yang akan peneliti gunakan adalah :
1. Alat tulis
2. Peralatan dan bahan yang digunakan untuk melakukan percobaan.
3. Literatur yang mendukung percobaan.
3.6. Data hasil pengamatan
Penelitian yang kami lakukan adalah penelitian kualitatif yang berupa
skema atau uraian data pengamatan secara rinci. Misalnya, data ciri suatu
organisme yang digambarkan secara morfologi dan data proses perkembangan
organisme.
8
BAB IV
KESIMPULAN
Jamur tidak dapat tumbuh selain di bahan organik. Seperti halnya Kaca,
kaca tak dapat ditumbuhi jamur meskipun ditempat yang lembab yang biasanya
ditumbuhi jamur karena kaca adalah bahan anorganik.
9
DAFTAR PUSTAKA
Aryulina, Diah, dkk. 2010. Biology 1A for Senior High School Grade X Semester 1.
Jakarta : Esis, sebuah Imprint dari Penerbit Erlangga.
AY, Suroso, dkk. 2003. Ensiklopedi Sains dan Kehidupan. Jakarta : CV. Tarity
Samudra Berlian.
Khristiyono. 2007. Buku Kerja dengan pendekatan belajar aktif Biologi untuk SMA
kelas X semester 1. Jakarta : Esis, sebuah Imprint dari Penerbit Erlangga.
Nazir, Moh. 1983. Metode Penelitian. Darussalam : Ghalia Indonesia

More Related Content

What's hot

Presentasi pembuatan proposal ilmiah
Presentasi pembuatan proposal ilmiahPresentasi pembuatan proposal ilmiah
Presentasi pembuatan proposal ilmiahGaluh Insani
 
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018Eko Supriyadi
 
Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien AnemiaAsuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemiaandalizah
 
asuhan-keperawatan-tiroid
asuhan-keperawatan-tiroidasuhan-keperawatan-tiroid
asuhan-keperawatan-tiroidMasben27
 
Laporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisLaporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisWaQhyoe Arryee
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitianEndah Aibara
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantarrauf abdul
 
Makalah sistem imun
Makalah  sistem imunMakalah  sistem imun
Makalah sistem imunWarnet Raha
 
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...SMPN 4 Kerinci
 
33121043 makalah-pembiayaan-rs
33121043 makalah-pembiayaan-rs33121043 makalah-pembiayaan-rs
33121043 makalah-pembiayaan-rsSega Prirahmadan
 
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawaban
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawabanKumpulan solal listrik dan magnet beserta jawaban
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawabanHarisman Nizar
 
Makalah pemanasan global
Makalah pemanasan globalMakalah pemanasan global
Makalah pemanasan globalWaidatin Azizah
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanFirlita Nurul Kharisma
 
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem ABO
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem  ABOPraktikum Uji Golongan Darah Sistem  ABO
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem ABOAulia Rizqi
 
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas Muhammad Ridlo
 
Sel bawang dan sel pipi
Sel bawang dan sel pipiSel bawang dan sel pipi
Sel bawang dan sel pipiAminah Rahmat
 

What's hot (20)

Presentasi pembuatan proposal ilmiah
Presentasi pembuatan proposal ilmiahPresentasi pembuatan proposal ilmiah
Presentasi pembuatan proposal ilmiah
 
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018
SOAL SOAL PERCEPATAN PEMBERANTASAN KORUPSI PRAJABATAN TAHUN 2018
 
Sap asam urat
Sap  asam uratSap  asam urat
Sap asam urat
 
Makalah zat aditif
Makalah zat aditifMakalah zat aditif
Makalah zat aditif
 
Lap3 pembuatan tempe
Lap3  pembuatan tempeLap3  pembuatan tempe
Lap3 pembuatan tempe
 
Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien AnemiaAsuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
 
asuhan-keperawatan-tiroid
asuhan-keperawatan-tiroidasuhan-keperawatan-tiroid
asuhan-keperawatan-tiroid
 
Laporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisLaporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisis
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Makalah sistem imun
Makalah  sistem imunMakalah  sistem imun
Makalah sistem imun
 
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...
Makalah..biologi sel ( struktur sel, fungsi organel sel dan komunikasi antars...
 
33121043 makalah-pembiayaan-rs
33121043 makalah-pembiayaan-rs33121043 makalah-pembiayaan-rs
33121043 makalah-pembiayaan-rs
 
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawaban
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawabanKumpulan solal listrik dan magnet beserta jawaban
Kumpulan solal listrik dan magnet beserta jawaban
 
Presentasi sidang KTI
Presentasi sidang KTIPresentasi sidang KTI
Presentasi sidang KTI
 
Makalah pemanasan global
Makalah pemanasan globalMakalah pemanasan global
Makalah pemanasan global
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
 
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem ABO
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem  ABOPraktikum Uji Golongan Darah Sistem  ABO
Praktikum Uji Golongan Darah Sistem ABO
 
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas
Laporan praktikum ipa 2 kapilaritas
 
Sel bawang dan sel pipi
Sel bawang dan sel pipiSel bawang dan sel pipi
Sel bawang dan sel pipi
 

Similar to JAMUR KACA

Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)
Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)
Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)itatriewahyuni
 
Mikroorganisme kel. 9
Mikroorganisme kel. 9Mikroorganisme kel. 9
Mikroorganisme kel. 9Basyrowi Arby
 
Laporan Mikrobiologi - Pengamatan Morfologi Fungi
Laporan Mikrobiologi -  Pengamatan Morfologi FungiLaporan Mikrobiologi -  Pengamatan Morfologi Fungi
Laporan Mikrobiologi - Pengamatan Morfologi FungiRukmana Suharta
 
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah ikhsan saputra
 
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdf
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdfBAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdf
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdfWan Na
 
Biologi, Eubacteria & Archaebacteria
Biologi, Eubacteria & ArchaebacteriaBiologi, Eubacteria & Archaebacteria
Biologi, Eubacteria & ArchaebacteriaLisa Tri Setiawati
 
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamurEvin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamurnhkmh
 
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)nhkmh
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiicuntaribiya
 
Makalah bakteri dan jamur.
Makalah bakteri dan jamur. Makalah bakteri dan jamur.
Makalah bakteri dan jamur. Rubby Putra
 
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatan
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa KeperawatanMateri Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatan
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatanyohanes meor
 
Z REPRODUKSI BAKTERI.docx
Z REPRODUKSI BAKTERI.docxZ REPRODUKSI BAKTERI.docx
Z REPRODUKSI BAKTERI.docxMarfaNis
 
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsi
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsiMakalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsi
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsiWarnet Raha
 
mengenal dunia fungi
mengenal dunia fungimengenal dunia fungi
mengenal dunia fungiyasin suharna
 

Similar to JAMUR KACA (20)

Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)
Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)
Percobaan 9 ( pengamatan jamur mikroskopis)
 
Mikroorganisme kel. 9
Mikroorganisme kel. 9Mikroorganisme kel. 9
Mikroorganisme kel. 9
 
Laporan Mikrobiologi - Pengamatan Morfologi Fungi
Laporan Mikrobiologi -  Pengamatan Morfologi FungiLaporan Mikrobiologi -  Pengamatan Morfologi Fungi
Laporan Mikrobiologi - Pengamatan Morfologi Fungi
 
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah
Makalah Fungi Botani Tumbuhan Rendah
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdf
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdfBAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdf
BAHAN BACAAN BAB 1 - Pengenalan Dunia Mikroba.pdf
 
Biologi, Eubacteria & Archaebacteria
Biologi, Eubacteria & ArchaebacteriaBiologi, Eubacteria & Archaebacteria
Biologi, Eubacteria & Archaebacteria
 
Mikroorganisme
MikroorganismeMikroorganisme
Mikroorganisme
 
Mikr3
Mikr3Mikr3
Mikr3
 
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamurEvin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamur
 
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologi
 
Makalah bakteri dan jamur.
Makalah bakteri dan jamur. Makalah bakteri dan jamur.
Makalah bakteri dan jamur.
 
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatan
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa KeperawatanMateri Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatan
Materi Tentang Bakteriologi_Bagi Mahasiswa Keperawatan
 
ANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOMANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOM
 
Makalah protozoa irma
Makalah protozoa irmaMakalah protozoa irma
Makalah protozoa irma
 
Jamur.pptx
Jamur.pptxJamur.pptx
Jamur.pptx
 
Z REPRODUKSI BAKTERI.docx
Z REPRODUKSI BAKTERI.docxZ REPRODUKSI BAKTERI.docx
Z REPRODUKSI BAKTERI.docx
 
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsi
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsiMakalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsi
Makalah peran mikologi dalam mengatasi akibat jamur pada ibu dan anak ningsi
 
mengenal dunia fungi
mengenal dunia fungimengenal dunia fungi
mengenal dunia fungi
 

More from KaniaRismayanti

Teks Hikayat dan Cerpen.pptx
Teks Hikayat dan Cerpen.pptxTeks Hikayat dan Cerpen.pptx
Teks Hikayat dan Cerpen.pptxKaniaRismayanti
 
Sma bahasa indonesia unit 01_teks novel
Sma bahasa indonesia  unit 01_teks novelSma bahasa indonesia  unit 01_teks novel
Sma bahasa indonesia unit 01_teks novelKaniaRismayanti
 
Xi bahasa indonesia kd 3.14_final
Xi bahasa indonesia kd 3.14_finalXi bahasa indonesia kd 3.14_final
Xi bahasa indonesia kd 3.14_finalKaniaRismayanti
 
Xii bahasa indonesia kd 3.11
Xii bahasa indonesia kd 3.11Xii bahasa indonesia kd 3.11
Xii bahasa indonesia kd 3.11KaniaRismayanti
 
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposal
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposalModul kd. 3.12. mengidentifikasi proposal
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposalKaniaRismayanti
 
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minat
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minatPertemuan ke 3 genap sejarah xii minat
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minatKaniaRismayanti
 
Materi xii kd 3.5 teks interaksi transaksional lisan dan tulis
Materi xii kd 3.5 teks interaksi  transaksional lisan dan tulisMateri xii kd 3.5 teks interaksi  transaksional lisan dan tulis
Materi xii kd 3.5 teks interaksi transaksional lisan dan tulisKaniaRismayanti
 
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswa
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswaPower point kd. 3.4 sejarah xii ips siswa
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswaKaniaRismayanti
 
Sejarah Organisasi Global dan Regional
Sejarah Organisasi Global dan Regional Sejarah Organisasi Global dan Regional
Sejarah Organisasi Global dan Regional KaniaRismayanti
 
: Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan ...
:   Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan ...:   Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan ...
: Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan ...KaniaRismayanti
 
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manu...
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan manu...Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan manu...
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manu...KaniaRismayanti
 
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsPertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsKaniaRismayanti
 
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ips
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ipsPertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ips
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ipsKaniaRismayanti
 
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaranMenganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaranKaniaRismayanti
 
Rpp teks eksplanasi kelas xi
Rpp teks eksplanasi kelas xiRpp teks eksplanasi kelas xi
Rpp teks eksplanasi kelas xiKaniaRismayanti
 
Soal latihan tugas bab. v 12 ips smt.2
Soal latihan   tugas bab. v 12 ips smt.2Soal latihan   tugas bab. v 12 ips smt.2
Soal latihan tugas bab. v 12 ips smt.2KaniaRismayanti
 

More from KaniaRismayanti (20)

Teks Hikayat dan Cerpen.pptx
Teks Hikayat dan Cerpen.pptxTeks Hikayat dan Cerpen.pptx
Teks Hikayat dan Cerpen.pptx
 
Sma bahasa indonesia unit 01_teks novel
Sma bahasa indonesia  unit 01_teks novelSma bahasa indonesia  unit 01_teks novel
Sma bahasa indonesia unit 01_teks novel
 
Xi bahasa indonesia kd 3.14_final
Xi bahasa indonesia kd 3.14_finalXi bahasa indonesia kd 3.14_final
Xi bahasa indonesia kd 3.14_final
 
Xii bahasa indonesia kd 3.11
Xii bahasa indonesia kd 3.11Xii bahasa indonesia kd 3.11
Xii bahasa indonesia kd 3.11
 
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposal
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposalModul kd. 3.12. mengidentifikasi proposal
Modul kd. 3.12. mengidentifikasi proposal
 
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minat
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minatPertemuan ke 3 genap sejarah xii minat
Pertemuan ke 3 genap sejarah xii minat
 
Materi xii kd 3.5 teks interaksi transaksional lisan dan tulis
Materi xii kd 3.5 teks interaksi  transaksional lisan dan tulisMateri xii kd 3.5 teks interaksi  transaksional lisan dan tulis
Materi xii kd 3.5 teks interaksi transaksional lisan dan tulis
 
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswa
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswaPower point kd. 3.4 sejarah xii ips siswa
Power point kd. 3.4 sejarah xii ips siswa
 
Sejarah Organisasi Global dan Regional
Sejarah Organisasi Global dan Regional Sejarah Organisasi Global dan Regional
Sejarah Organisasi Global dan Regional
 
: Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan ...
:   Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan ...:   Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan ...
: Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan ...
 
Teks ceramah
Teks ceramahTeks ceramah
Teks ceramah
 
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manu...
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan manu...Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya    bagi kehidupan manu...
Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manu...
 
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ipsPertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
Pertemuan ke 5 sejarah kls xii ips
 
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ips
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ipsPertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ips
Pertemuan ke 4 smt ganjil sejarah xii ips
 
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaranMenganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran
 
Rpp teks eksplanasi kelas xi
Rpp teks eksplanasi kelas xiRpp teks eksplanasi kelas xi
Rpp teks eksplanasi kelas xi
 
Buku kumpulan lkti 2014
Buku kumpulan lkti 2014Buku kumpulan lkti 2014
Buku kumpulan lkti 2014
 
Contoh naskah kti
Contoh naskah ktiContoh naskah kti
Contoh naskah kti
 
Buku kumpulan lkti 2014
Buku kumpulan lkti 2014Buku kumpulan lkti 2014
Buku kumpulan lkti 2014
 
Soal latihan tugas bab. v 12 ips smt.2
Soal latihan   tugas bab. v 12 ips smt.2Soal latihan   tugas bab. v 12 ips smt.2
Soal latihan tugas bab. v 12 ips smt.2
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

JAMUR KACA

  • 1. 1 Judul Proposal Penelitian: ANALISIS PENYEBAB KEGAGALAN PERTUMBUHAN JAMUR DI ATAS PERMUKAAN KACA BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Biologi merupakan suatu ilmu yang berdekatan dengan kehidupan kita sehari-hari dan biologi merupakan suatu penghubung dari semua ilmu alam dan juga sebagai ilmu yang mempertemukan ilmu alamdengan ilmu sosial. Salah satu pokok pembahasan di dalam ilmu biologi adalah jamur (Mykes). Jamur adalah organisme eukariot dengan dinding sel yang tersusun dari kitin. Jamur tidak memiliki klorofil untuk melakukan fotosintesis. Jamur hidup dengan menyerap zat organik disekitarnya. Bahan organik yang diserap itu digunakan untuk kelangsungan hidupnya dan juga disimpan dalam bentuk glikogen yang merupakan senyawa karbohidrat. Jamur dapat hidup di lingkungan yang bermacam-macam. Namun pada umumnya mereka hidup di tempat-tempat yang basah atau lembap. Selain itu, banyak juga jamur yang hidup ada organisme atau sisa-sisa organisme di laut atau air tawar. Jamur dapat hidup dengan bersimbiosis dengan ganggang membentuk lumut kerak yang dapat hidup di habitat yang ekstrim. Seperti gurun, kutub, dll. Secara alami, jamur memperoleh nutrisi untuk tumbuh berupa zat organik secara heterotrof dengan cara menyrap sisa-sisa organisme (Pada jamur yang bersipat saprofit dari organisme lain (Pada jamur yang bersifat parasit dan mutual), dengan demkian pada umumnya jamur hidup di organisme yang
  • 2. 2 memiliki zat organik. Sementara kemungkinan jamur dapat tumbuh pada anorganik akan sulit dibuktikan. Berdasarkan uraian di atas, penulis ingin melakukan penelitian terhadap kemungkinan jamur dapat tumbuh di permukaan bahan anorganik berupa kaca. Maka dari itu, penulis mengambil judul penelitian “Analisis penyebab kegagalan pertumbuhan jamur pada permukaan kaca”. 1.2. Tujuan Penelitian Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah : a. Untuk mengetahui pertumbuhan jamur. b. Untuk mengetahui habitat hidup jamur. c. Untuk memenuhi tugas mata pelajaran biologi. 1.3. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah yang diuraikan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut “Mengapa permukaan kaca tidak akan ditumbuhi jamur?” 1.4. Hipotesis Permukaan kaca tidak akan ditumbuhi jamur karena kaca termasuk bahan anorganik yang zatnya tidak dapat diserap oleh makhluk hidup.
  • 3. 3 BAB II TINJAUAN PUSTAKA Jamur sering kita lihat di sekitar tempat tinggal kita terutama banyak muncul pada saat musim hujan. Organisme itu muncul seperti payung. Ada yang berwarna putih, merah dll. Bahkan ada jamur yang dapat dikonsumsi oleh kita. Suroso AY dalam buku Ensiklopedi Sains dan Kehidupan (2003 : 104) mengungkapkan bahwa Jamur merupakan suatu kerajaan (Kingdom) dari makhluk hidup yang struktur tubuhnya tidak mengandung klorofil, tetapi dinding selnya terbuat dari selulosa dan selnya mengandung zat glikogen (Suatu senyawa karbohidrat), sehingga ia tidak dapat berfotosintetis. Wikipedia Indonesia mendefinisikan Jamur atau cendawan adalah tumbuhan yang tidak mempunyai klorofil sehingga bersifatheterotrof. Jamur ada yang uniseluler dan multiseluler. Tubuhnya terdiri dari benang-benang yang disebut hifa. Hifa dapat membentuk anyaman bercabang-cabang yang disebut miselium. Reproduksi jamur, ada yang dengan cara vegetatif ada juga dengan cara generatif. Jamur menyerap zat organik dari lingkungan melalui hifa dan miseliumnya untuk memperoleh makanannya. Setelah itu, menyimpannya dalam bentuk glikogen. Jamur merupakan konsumen, maka dari itu jamur bergantung pada substrat yang menyediakan karbohidrat, protein, vitamin, dan senyawa kimia lainnya.[2] Semua zat itu diperoleh dari lingkungannya. Sebagai makhluk heterotrof, jamur dapat bersifat parasit obligat, parasit fakultatif, atau saprofit. (http://id.wikipedia.org/wiki/jamur). Jamur tergolong kedalam salah satu tumbuhan heterotrof yang mana memperoleh zat organik dari organisme lain. Zat organik dapat berasal dari sisa- sisa organisme hidup, organisme mati, dan bahan tak hidup. Jamur yang bersifat saprofit atau jamur yang memperoleh zat organik dari sisa-sisa organisme mati dan bahan tak hidup. Contohnya, daun, pakaian dan kertas. Penguraian oleh jamur yang mempunyai sifat ini menyebabkan pelapukan dan pembusukan.
  • 4. 4 Jamur yang bersifat parasit memperoleh zat organik dari organisme hidup lain. Jamur ini dapat merugikan organisme yang didiaminya karena dapat menyebaban penyakit. Ada juga jamur yang bersimbiolis mutulisme yang saling menguntungkan dengan organisme lainnya. (Diah Aryulia, 2010 : 207-209) Menurut Albert Towle, 1989, jamur dimasukkan kedalam kingdom fungi dan kingdom protista : 1. Kingdom Fungi. Ciri : mempunyai hifa bersekat, dinding sel terdiri dari kitin, polysakarida komplek, selulosa, reproduksi seksual dengan persatuan gamet-gamet yang diikuti persatuan protoplasma. Reproduksi aseksual dengan spora, fragmentasi. Klasifikasi dari kingdom fungi terdiri dari 4 divisi yaitu : a. Divisi Zygomycota Hifa berinti banyak, reproduksi dengan spora, sporangia, reproduksi seksual dengan konjugasi zygospora. b. Divisi Basidiomycota Hifa bersekat, reproduksi aseksual dengan fragmentasi, reproduksi seksual dengan basidiospora. c. Divisi Ascomycota Hifa bersekat, bisa uniseluler, reproduksi aseksual dengan konidia juga dengan bertunas, reproduksi seksual dengan ascospora. d. Divisi Deuteromycota Hifa bersekat, berkembang biak dengan konidia. 2. Kingdom Protista Dimasukkan dalam protista karena memiliki ciri-ciri seperti amuba, makanannya seperti amuba yaitu bakteri dan zat organik lain, morfologi dan physiologi mirip dengan amuba, sel prokariotik. Klasifikasi dari kingdom protista adalah sebagai berikut :
  • 5. 5 a. Phylum Acrasiomycota Ciri: berinti satu, terdiri dari myxamuba, reproduksi dengan sporangia. Tubuh seperti pseudoplasmodium, sel eukariotik. Fase vegetatif serupa amuba yang berinti satu. b. Phylum Myxomycota Ciri : berupa plasmodium yang mempunyai banyak inti, berkembangbiak dengan sporangia. Fase vegetatif serupa plasmodium yang hidup bebas. c. Pylum chytridiomycota Tubuh berupa benang-benang hifa, mpy dinding yang pasti, inti eukariotik, menghasilkan spora kembara. Khusus menghasilkan sel berflagel : klas oomycetes.
  • 6. 6 BAB III METODE PENELITIAN Dalam penelitian ini, kami menggunakan metode Library research atau telaah pustaka yaitu penelaahan kepustakaan dengan mencari data-data atau keterangan dari berbagai buku yang berkaitan dengan masalah yang akan dibahas. Metode penelitian merupakan rencana langkah-langkah kegiatan penelitian yang meliputi : 3.1. Objek, populasi dan sampel penelitian. Objek dalam penelitian ini adalah meliputi organisme jamur atau Mykes yang merupakan makhluk hidup yang struktur tubuhnya tidak memiliki klorofil. tetapi dinding selnya terbuat dari selulosa dan selnya mengandung zat glikogen. Dengan alat perkembangbiakannya berupa spora dan hifa. Populasi dalam penelitian ini meliputi jenis-jenis habitat hidup jamur (Mykes) yang berupa bahan organik dan anorganik. Bahan organik seperti roti, kayu, dll. Sedangkan bahan anorganik adalah seperti permukaan kaca, plastik, kramik, fyberglass, logamdll. Sampel penelitiannya adalah bahan organik berupa roti dan bahan anorganiknya berupa kaca. 3.2. Lokasi penelitian Lokasi penelitian adalah tempat tinggal di salah satu peneliti yaitu di blok Jatiserang ds. Jatiserang kec. Panyingkiran kab. Majalengka. 3.3. Waktu penelitian Waktu penelitian dapat diuraikan dalam tabel di bawah ini : Jadwal kegiatan penelitian No. Jenis Kegiatan Penelitian Waktu Ket. 1. Menyusun Proposal 1 hari 10 Juni 2012
  • 7. 7 2. Melakukan Percobaan Pertama 2 hari 15-16 Juli 2012 3. Menganalisis hasil percobaan pertama 1 hari 17 Juli 2012 4. Melakukan percobaan kedua 2 hari 18-19 Juli 2012 5. Menganalisis hasil percobaan kedua 1 hari 20 Juli 2012 6. Menyusun laporan hasil penelitian 1 hari 20 Juli 2012 7. Presentasi hasil penelitian 1 hari 21 Juli 2012 3.4. Deskripsi variabel penelitian Dalam penelitian ini, penulis akan menguji hubungan sebab akibat yang menjadi variabel bebas dan terikat. Adapun hubungan sebab akibatnya adalah jamur tidak akan tumbuh di permukaan kaca. Variabel bebasnya adalah kaca adalah bahan anorganik yang tidak memiliki zat yang dapat diserap oleh jamur. Variabel terikatnya adalah jamur tidak akan tumbuh di permukaan kaca. 3.5. Alat dan bahan Alat yang akan peneliti gunakan adalah : 1. Alat tulis 2. Peralatan dan bahan yang digunakan untuk melakukan percobaan. 3. Literatur yang mendukung percobaan. 3.6. Data hasil pengamatan Penelitian yang kami lakukan adalah penelitian kualitatif yang berupa skema atau uraian data pengamatan secara rinci. Misalnya, data ciri suatu organisme yang digambarkan secara morfologi dan data proses perkembangan organisme.
  • 8. 8 BAB IV KESIMPULAN Jamur tidak dapat tumbuh selain di bahan organik. Seperti halnya Kaca, kaca tak dapat ditumbuhi jamur meskipun ditempat yang lembab yang biasanya ditumbuhi jamur karena kaca adalah bahan anorganik.
  • 9. 9 DAFTAR PUSTAKA Aryulina, Diah, dkk. 2010. Biology 1A for Senior High School Grade X Semester 1. Jakarta : Esis, sebuah Imprint dari Penerbit Erlangga. AY, Suroso, dkk. 2003. Ensiklopedi Sains dan Kehidupan. Jakarta : CV. Tarity Samudra Berlian. Khristiyono. 2007. Buku Kerja dengan pendekatan belajar aktif Biologi untuk SMA kelas X semester 1. Jakarta : Esis, sebuah Imprint dari Penerbit Erlangga. Nazir, Moh. 1983. Metode Penelitian. Darussalam : Ghalia Indonesia