SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
MAKALAH 
MANFAAT FISIKA DALAM KEHIDUPAN 
SEHARI-HARI 
Disusun untuk memenuhi tugas individual akhir semester mata kuliah 
Konsep Dasar IPA SD 
Dosen Pengampu: 
Ari Pristianto Nugroho, M.Pd 
Disusun oleh: 
Fajar Mentari 
NIM. 1401413496 
Rombel 1E 
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN 
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 
2013 
i
KATA PENGANTAR 
Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa 
karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun 
makalah ini tepat pada waktunya. Makalah ini membahas tentang Manfaat Fisika 
dalam Kehidupan Sehari-Hari. 
Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan 
hambatan akan tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa 
teratasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya 
kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah 
ini, semoga bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan Yang Maha 
Esa. 
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik 
dari bentuk penyusunan maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca 
sangat penulis harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya. 
Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada kita 
ii 
sekalian. 
Tegal, 10 Oktober 2013 
Penulis
DAFTAR ISI 
HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i 
KATA PENGANTAR ....................................................................................... ii 
DAFTAR ISI .................................................................................................... iii 
BAB I PENDAHULUAN 
1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 
1.2. Rumusan Masalah ........................................................................... 1 
1.3. Tujuan Penulisan ............................................................................. 1 
iii 
BAB II PEMBAHASAN 
2.1. Materi dan Perubahannya ................................................................ 2 
2.2. Cahaya ............................................................................................. 4 
2.3. Magnet ............................................................................................. 6 
2.4. Udara ............................................................................................... 8 
BAB III PENUTUP 
3.1. Kesimpulan .................................................................................... 10 
3.2. Saran .............................................................................................. 10 
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 11
BAB I 
PENDAHULUAN 
1 
1.1. Latar Belakang 
Banyak orang yang beranggapan bahwa Fisika hanya sekedar ilmu biasa yang 
hanya mempelajari ilmu alam tanpa ada penerapannya. Terutama masih banyak 
orang yang beranggapan bahwa Fisika hanya mempelajari rumus. Dan tak sedikit 
yang tidak menyadari bahwa banyak peristiwa bahkan hal-hal yang sangat dekat 
dengan kita melibatkan ilmu Fisika. Karena dalam kehidupan sehari – hari semua 
aktifitas yang kita lakukan tidak terlepas dari yang namanya proses fisis. Dari kita 
berjalan, makan, mengendarai motor atau mobil, memasak, dan sebagainya. 
Bahkan Fisika merupakan ilmu dasar yang sangat dibutuhkan oleh cabang ilmu-ilmu 
lain. Mengapa Fisika sangat penting dalam kehidupan kita? Tentu karena 
banyak peristiwa dalam kehidupan kita yang melibatkan ilmu Fisika baik kita 
sadari maupun tanpa kita sadari. Semakin kita memahami Fisika kita akan 
mengetahui bahwa Fisika mempunyai cakupan yang luas. 
1.2. Rumusan Masalah 
Dari latar belakang tersebut dapat diambil rumusan masalah yaitu: 
Apa manfaat fisika tentang materi dan perubahannya, cahaya, magnet, dan 
udara dalam kehidupan sehari-hari? 
1.3.Tujuan Penulisan 
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk : 
Mengetahui manfaat fisika tentang materi dan perubahannya, cahaya, magnet, 
dan udara dalam kehidupan sehari-hari.
BAB II 
PEMBAHASAN 
Ruang lingkup fisika hingga sekarang mencakup cabang-cabang ilmu. 
mekanika, termodinamika, bunyi, optika, listrik, magnet dan medan magnet 
listrik. Fisika adalah ilmu yang fundamental yang mencakup semua sains dan 
bendabenda hidup (biologi, zoologi, dan lain-lain) maupun sains fisika 
(astronomi, kimia, fisika). Fisika pada dasarnya membahas tentang materi dan 
energi adalah akar dari tiap bidang sains dan mendasari semua gejala fisika. 
Berikut adalah contoh manfaat ilmu Fisika tentang materi dan 
perubahannya, cahaya, magnet, dan udara dalam kehidupan sehari-hari : 
2 
2.1. Materi dan Perubahannya 
Teori 
Materi disebut juga zat adalah sesuatu yang memiliki massa, volume dan sifat-sifat. 
Menurut wujudnya materi dikelompokkan menjadi tiga yaitu : padat, cair dan gas. 
- Materi yang tergolong dalam wujud gas, misalnya : udara, gas bumi, gas elpiji, 
uap air, gas kapur, kapur barus. 
- Materi dalam wujud cair misalnya : air, minyak goreng, alkohol, bensin, solar, 
larutan gula, air laut. 
- Materi dalam wujud padat misalnya : baja, batu dan kapur. 
Perubahan materi dibedakan dalam dua macam yaitu perubahan fisika dan 
perubahan kimia. 
a. Perubahan Fisika 
Suatu materi mengalami perubahan fisika, jika jenisnya tidak berubah, meskipun 
sifat-sifat fisikanya mengalami perubahan. Sifat fisika : Yaitu sifat materi yang 
berkaitan dengan peristiwa fisika, misalnya : massa jenis, titik didih, titik lebur, 
kalor lebur, rasa, warna, dan bau. 
b. Perubahan Kimia 
Suatu materi mengalami perubahan kimia jika jenis zat berubah, perubahan kimia
disebut juga reaksi kimia. Sifat kimia adalah sifat suatu materi yang berkaitan 
dengan peristiwa kimia yang meliputi: keterbakaran, kereaktifan. 
Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari: 
3 
1. Industri Produksi Tempe 
Didalam pembuatan tempe terdapat perubahan kimia yang mana terjadi proses 
peragian. Dalam proses peragian inilah menyebabakan munculnya zat baru dan 
bersifat pemanen. Untuk lebih jelasnya inilah proses pembuatan tempe. 
Proses pembuatan tempe kedelai : 
 Siapkan alat dan bahan 
 Pilih kedelai untuk mendapatkan kedelai terbaik dengan cara dipilah dan 
membuang yang jelek. 
 Bersihkan/cuci kedelai dengan air bersih 
 Rebus kedelai yang telah dicuci kedalam air selama 30 menit, angkat dan 
dinginkan. Biarkan kedelai masih dalam tempat dan air rebusannya. 
 Tambahkan 10 ml asam laktat/liter air perebus (untuk memperoleh pH=5) 
selama 12 jam untuk mendapatkan kualitas tempe terbaik. 
 Cuci dan buang kulit kedelai dan rebus kembali dengan air bersih selama 90 
menit, angkat dan tiriskan 
 Setelah ditiriskan dan dingin sempurna, tambahkan ragi tempe dan aduk hati-hati 
secara merata. 
 Bungkus kedelai dengan plastik transparan atau dengan kertas dan daun pisang. 
 Jika menggunakan plastik, tusuk plastik dengan lidi secara merata untuk 
ventilasi saat fermentasi. 
 Simpan selama 23-30 jam sampai peragian berjalan sempurna. 
 Tempe siap diolah atau dipasarkan. 
2. Industri Mebel Kayu 
Dalam pembuatan mebel kayu merupakan pemanfaatan dari perubahan 
fisika yang mana suatu materi berubah tapi tidak menghasilkan susunan materi 
baru. Karena perubahan yang terjadi pada pembuatan mebel kayu hanya 
perubahan bentuk yakni sebatang kayu yang utuh dari jenis kayu tertentu diubah
sedemikian rupa hingga menjadi berbagai bentuk mebel-mebel cantik seperti 
almari, tiolet, ranjang, meja, kayu, dan masih banyak lagi. 
4 
2.2. Cahaya 
Teori 
Cahaya adalah radiasi elektromagnetik, baik dengan panjang gelombang kasat 
mata maupun yang tidak. Cahaya adalah paket partikel yang disebut foton. 
Sifat-sifat cahaya antara-lain : 
 Cahaya dapat merambat lurus 
 Cahaya dapat dibelokkan atau dibiaskan 
 Cahaya dapat dipantulkan 
 Cahaya dapat menembus benda yang bening 
Optika adalah ilmu yang menjelaskan kelakuan dan sifat-sifat cahaya serta 
menjelaskan interaksi antara cahaya dengan materi. 
Optika Geometris, atau optika sinar, menjelaskan perambatan cahaya dalam 
bentuk berkas-berkas sinar. Berkas sinar dibengkokkan/dibelokkan pada 
antarmuka dua medium yang berbeda. Bahasan dalam optika geometris yaitu: 
1. Cermin 
Cermin adalah sebuah benda dengan permukaan yang dapat memantulkan 
cahaya yang datang padanya dan cukup halus untuk membentuk sebuah bayangan 
Macam-macam cermin: Cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung. 
2. Lensa 
Lensa adalah sebuah divais optik dengan simteri axial sempurna yang dapat 
mentransmisikan dan membiaskan cahaya, mengumpulkan dan menyebarkan 
berkas sinar. Lensa sederhana terdiri dari sebuah elemen optik. Lensa paduan 
tersusun atas beberapa lensa sederhana. Lensa biasanya terbuat dari gelas atau 
plastik transparan 
3. Prisma 
Prisma adalah elemen optik transparan dengan permukaan rata yang diupam 
yang dapat membiaskan cahaya. Bentuk geometri prisma adalah segitiga dengan 
dasar segitiga dan sisi-sisi segiempat.
Prisma biasanya terbuat dari gelas, tetapi dapat juga terbuat dari bahan yang 
memiliki sifat transparan. 
Prisma dapat digunakan untuk menguraikan cahaya ke dalam spektrum 
warna (warna pelangi). Prisma dapat juga digunakan untuk memantulkan cahaya 
atau untuk memisahkan cahaya ke dalam komponen-komponen yang berbeda 
polarisasinya. 
Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari: 
1. Proses Mata Melihat 
Lensa pada mata kita merupakan lensa jenis cembung, sehingga pembentukan 
bayangannya mengikuti hukum pembiasan. Bayangan benda-benda, baik benda 
yg jauh maupun yg dekat, harus jatuh tepat di retina agar dapat terlihat jelas oleh 
mata, karena di retina terdapat bintuik kuning yg sangat peka terhadap cahaya. 
Lensa mata itu menebal dan menipis secara otomatis, dikarenakan untuk 
memfokuskan jatuhnya bayangan tepat di retina. Kemampuan untuk menipiskan 
dan menebalkan lensa mata disebut akomodasi. Akomodasi setiap orang itu 
berbeda-beda, pada normalnya dapat menipiskan lensanya sehingga dapat melihat 
dengan jelas benda yg terletak jauh, dan sebaliknya juga dapat menebalkan 
sehingga bisa melihat benda yg dekat. 
2. Saat Bercermin Pada Cermin Datar 
Permukaan cermin datar sangat halus dan memiliki permukaan yang datar pada 
bagian pemantulannya, biasanya terbuat dari kaca. Di belakang kaca dilapisi 
logam tipis mengilap sehingga tidak tembus cahaya. Ketika kita bercermin, 
bayangan wajah kita ada di belakang cermin tersebut berhadap-hadapan dengan 
kita seakan kembaran yang persis sama. Akan tetapi, posisi kita menjadi berubah, 
tangan kanan menjadi tangan kiri, telinga kiri kita menjadi telingan kanan, begitu 
juga seluruh anggota badan kita. 
3. Terjadinya Pelangi 
Pelangi terbentuk karena pembiasan sinar matahari oleh tetesan air yang ada di 
atmosfir. Ketika sinar matahari melalui tetesan air, cahaya tersebut dibengkokkan 
sedemikian rupa sehingga membuat warna-warna yang ada pada cahaya tersebut 
terpisah. Tiap warna dibelokkan pada sudut yang berbeda, dan warna merah 
5
adalah warna yang paling terakhir dibengkokkan, sedangkan ungu adalah yang 
paling pertama. Semua warna yang dihasilkan oleh pelangi berawal dari cahaya 
matahari. Matahari itu sendiri memiliki beberapa warna yang disebut 
polikromatik. Cahaya yang dapat ditangkap jelas oleh mata manusia hanya ada 
tujuh warna yaitu merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu 
(mejikuhibiniu). Dan ke tujuh cahaya inilah yang di kenal sebagai cahaya tampak. 
6 
2.3. Magnet 
Teori 
Magnet atau kemagnetan adalah kemampuan suatu benda untuk menarik 
benda-benda lain yang berada di sekitarnya. 
Magnet memiliki dua kutub yaitu: 
- Kutub utara (U) : selalu menunjuk ke arah utara bumi. 
- Kutub Selatan (S): selalu menunjuk ke arah selatan bumi. 
Kutub-kutub sejenis tolak menolak Kutub-kutub tidak sejenis —> tarik-menarik 
Berdasarkan kemagnetannya, benda dapat digolongkan menjadi dua, yaitu: 
1. Benda magnetik (disebut juga Feromagnetik) 
Benda magnetik yaitu benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan cukup kuat. 
Contoh: besi, baja, nikel, kobalt. 
2. Benda bukan Magnetik (non magnetik) Terbagi menjadi: 
a.Paramagnetik yaitu benda yang dapat sedikit ditarik oleh magnet kuat. 
Contoh: alumunium, platina, tembaga. 
b.Diamagnetik yaitu benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet kuat. 
Contoh: merkuri, emas, bismut, seng. 
c.Magnet keras yaitu benda yang sukar dijadikan magnet, tetapi setelah menjadi 
magnet, sifat kemagnetannya tersimpan lama. 
Contoh: baja, alkomak, kobalt. 
d.Magnet lunak yaitu benda yang mudah dijadikan magnet tetapi tidak 
menyimpan lama sifat kemagnetannya. Contoh: besi.
Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari 
Dalam kehidupan sehari-hari gaya magnet digunakan untuk berbagai keperluan 
seperti mengambil benda-benda dari logam, penunjuk arah, dan merapatkan dua 
benda. 
1. Mengambil Benda-Benda dari Logam 
Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet adalah bahan yang terbuat dari 
logam seperti besi, baja, dan nikel. Dengan adanya sifat itu, magnet digunakan 
pada beberapa peralatan untuk mempermudah mengambil benda dari logam. 
Peralatan tersebut antara lain gunting, obeng, tang, dan alai pengangkut besi tua. 
Beberapa gunting, obeng, dan tang memiliki magnet pada bagian ujungnya. 
Ujung-ujung gunting dibuat bermagnet agar mudah mengambil dan mencari 
jarum. Ujung obeng dibuat bermagnet agar sekrup yang akan dipasangkan 
menempel pada ujung obeng sehingga mudah memasangnya. 
Alat pengangkut besi tua menggunakan elektromagnet yang dialiri arus listrik 
kuat untuk mengangkut besi tua. Besi tua akan menempel pada alas pengangkut 
selama arus listrik terns mengalir. Bila arus listrik dimatikan, besi tua akan 
berjatuhan. Alat tersebut juga berfungsi memisahkan besi dan baja tua dengan 
benda-benda lain yang bukan logam. Besi dan baja tua yang telah ‘an akan dilebur 
untuk dibentuk menjadi besi dan baja yang bars. 
2. Merapatkan Dua Benda 
Mengapa pintu lemari es dapat menutup dengan kuat dan rapat? Hal tersebut 
dikarenakan di sekeliling sisi pintu lemari es terdapat magnet. Sebuah magnet 
yang panjang diletakkan di dalam karet sepanjang pintu lemari es. Lemari es 
terbuat dari baja, jadi magnet akan membuat pintu lemari es menutup dengan 
rapat ketika kamu menutupnya. Pintu lemari es yang tertutup rapat dapat menjaga 
suhu di dalam tetap dingin sehingga makanan dan minuman di dalamnya tetap 
segar. Beberapa benda lain yang menggunakan magnet adalah kotak pensil dan 
tas. Magnet dapat menjaga kotak pensil dan tas menutup dengan rapat sehingga 
berbagai benda di dalamnya tidak mudah jatuh. Beberapa pintu menggunakan 
magnet agar pintu tidak mudah menutup jika tertiup angin. Magnet tersebut 
diletakkan di balik pintu dengan besi atau baja menempel pada belakang pintu. 
7
8 
3. Penunjuk Arah 
Magnet dapat digunakan untuk menunjukkan arah karena kutub-kutub magnet 
selalu menunjukkan arah utara dan selatan. Alat yang memanfaatkan sifat magnet 
tersebut adalah kompas. Kompas adalah alat penunjuk arah mata angin. Di dalam 
kompas terdapat magnet berbentuk jarum yang selalu menunjukkan arah utara dan 
selatan. Sehingga dapat digunakan untuk menunjukkan arah mata angin. Kompas 
digunakan oleh pelaut, pendaki gunung, dan pilot untuk membantu menunjukkan 
jalan. 
2.4. Udara 
Teori 
Udara merupakan campuran berbagai gas yg tidak berwarna dan tidak berbau 
yang memenuhi ruang di atas bumi Udara merujuk kepada campuran gas yang 
terdapat pada permukaan bumi. Udara bumi yang kering mengandungi 78% 
nitrogen, 21% oksigen, dan 1% uap air, karbon dioksida, dan gas-gas lain. 
Beberapa sifat udara antara lain: 
1. Udara berbentuk gas 
2. Udara menempati ruang 
3. Udara memiliki massa 
4. Udara mempunyai tekanan 
5. Udara memuai jika dipanaskan 
6. Udara menyusut jika didinginkan, dan masih banyak lagi. 
Angin adalah udara yang bergerak.Penyebab timbulnya angin adalah 
matahari. Bumi menerima radiasi sinar matahari secara tidak merata. Dengan 
demikian, daerah khatulistiwa akan menerima energi radiasi matahari lebih 
banyak daripada di daerah kutub, atau dengan kata lain, udara di daerah 
khatulistiwa akan lebih tinggi dibandingkan dengan udara di daerah kutub.
Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari 
9 
1. Fotosintesis 
Fotosintesis adalah proses pembuatan energi atau zat makanan/glukosa yang 
berlangsung atas peran cahaya matahari (photo = cahaya, synthesis = proses 
pembuatan/pengolahan) dengan menggunakan zat hara/mineral, karbon dioksida 
dan air. 
Dalam hal ini udara diperankan oleh CO2 dan O2. Makhluk hidup yang mampu 
melakukan fotosintesis adalah tumbuhan, alga dan beberapa jenis bakteri. 
Fotosintesis sangat penting bagi kehidupan di bumi karena hampir semua 
makhluk hidup bergantung pada energi yang dihasilkan oleh proses fotosintesis. 
2. Angin Sebagai Pembangkit Listrik 
Energi angin dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Pemanfaatan 
angin sebagai pembangkit listrik terdapat pada penggunaan turbin angin sebagai 
pembangkit listrik. Turbin angin adalah kincir angin yang digunakan untuk 
membangkitkan tenaga listrik. Pada proses ini terjadi perubahan energi, yakni dari 
energi gerak menjadi energi listrik. Prinsip dasar kerja dari turbin angin adalah 
mengubah energi mekanis dari angin menjadi energi putar pada kincir, lalu 
putaran kincir digunakan untuk memutar generator, yang akhirnya akan 
menghasilkan listrik. 
Cara kerja turbin angin: 
a. Angin akan meniup bilah kincir angin sehingga bilah bergerak. 
b. Bilah kincir angin akan memutar poros didalam nacelle. 
c. Poros dihubungkan ke gearbox, di gearbox kecepatan perputaran poros 
ditingkatakan dengan cara mengatur perbandingan roda gigi dalam gearbox. 
d. Gearbox dihubungkan ke generator. generator merubah energi mekanik 
menjadi energi listrik dari generator energi listrik menuju transformer untuk 
menaikan tegangannya kemudian baru didistribusikan ke konsumen.
BAB III 
PENUTUP 
10 
3.1. Kesimpulan 
Demikian beberapa hal kecil dalam kehidupan kita yang tanpa kita sadari kita 
memanfaatkan proses fisika. Masih banyak proses fisis lain dalam kehidupan kita 
yang patut kita pelajari. Proses-proses fisis tersebut hanyalah seklumit atau 
contoh kecil saja yang berada disekitar kita. Hal tersebut diatas dapat menjadi 
pembelajaran kita bagaimanan kita mensiasati fenomena alam dalam kehidupan 
kita sehari – hari dalam tinjauan fisika . 
3.2. Saran 
Demikian yang dapat penulis paparkan mengenai manfaat fisika dalam 
kehidupan sehari-hari yang menjadi pokok bahasan dalam makalah ini, tentunya 
masih banyak kekurangan dan kelemahannya, kerena terbatasnya pengetahuan 
dan kurangnya rujukan atau referensi yang ada hubungannya dengan judul 
makalah ini. 
Penulis banyak berharap para pembaca yang budiman sudi memberikan kritik 
dan saran yang membangun kepada penulis demi sempurnanya makalah ini dan 
dan penulisan makalah di kesempatan–kesempatan berikutnya. 
Semoga makalah ini berguna bagi penulis pada khususnya juga para pembaca 
yang budiman pada umumnya.
DAFTAR PUSTAKA 
http://fisika-indonesia.blogspot.com/2010/10/aplikasi-fisika-dalam-kehidupan-sehari. 
11 
html#sthash.HiEuRY8o.d 
http://ali6smd.blogspot.com/ 
http://heksafin.wordpress.com/2011/07/27/kegunaan-magnet-dalam-kehidupan-sehari- 
hari/ 
http://lutfikikifaudi.blogspot.com/2013/04/makalah-fisika.html

More Related Content

What's hot

Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahZanne Arienta
 
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12   laporan praktikum fotosintesisBiologi 12   laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesisNisa 'Icha' El
 
Sinar-X untuk Kelas 12
Sinar-X untuk Kelas 12Sinar-X untuk Kelas 12
Sinar-X untuk Kelas 12ViaraNoor
 
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1Deddy Hidayat
 
Kimia ppt unsur transisi periode 4
Kimia ppt unsur transisi periode 4Kimia ppt unsur transisi periode 4
Kimia ppt unsur transisi periode 4Khoirul Anas
 
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihari
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihariContoh sel volta dalam kehidupan seharihari
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihariDheaz Anugrah Bakhtiar
 
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hari
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-haripengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hari
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hariRifkaNurbayti
 
LAPORAN HASIL PENELITIAN “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...
LAPORAN HASIL PENELITIAN  “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...LAPORAN HASIL PENELITIAN  “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...
LAPORAN HASIL PENELITIAN “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...Afina Luthfi Azmi
 
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi Kimia
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi KimiaLaporan Praktikum Reaksi - Reaksi Kimia
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi KimiaErnalia Rosita
 
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)Laporan fisika dasar (gaya gesekan)
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)Rezki Amaliah
 
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )nurfauziaahh
 
Laporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisLaporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisWaQhyoe Arryee
 
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERAT
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERATLAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERAT
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERATNesha Mutiara
 
Fisika praktikum kisi difraksi
Fisika praktikum kisi difraksiFisika praktikum kisi difraksi
Fisika praktikum kisi difraksiRidho Pasopati
 
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensi
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensiMakalah fisika gelombang mekanik 3 dimensi
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensiwahyuadnyana_dw
 
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Nida Chofiya
 

What's hot (20)

79309543 solusi-osn-astro-2008
79309543 solusi-osn-astro-200879309543 solusi-osn-astro-2008
79309543 solusi-osn-astro-2008
 
Makalah kimia unsur
Makalah kimia unsurMakalah kimia unsur
Makalah kimia unsur
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darah
 
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12   laporan praktikum fotosintesisBiologi 12   laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Sinar-X untuk Kelas 12
Sinar-X untuk Kelas 12Sinar-X untuk Kelas 12
Sinar-X untuk Kelas 12
 
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1
Buku Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Semester 1
 
Kimia ppt unsur transisi periode 4
Kimia ppt unsur transisi periode 4Kimia ppt unsur transisi periode 4
Kimia ppt unsur transisi periode 4
 
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihari
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihariContoh sel volta dalam kehidupan seharihari
Contoh sel volta dalam kehidupan seharihari
 
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hari
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-haripengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hari
pengaplikasian sel elektrolisis dalam kehidupan sehari-hari
 
LAPORAN HASIL PENELITIAN “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...
LAPORAN HASIL PENELITIAN  “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...LAPORAN HASIL PENELITIAN  “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...
LAPORAN HASIL PENELITIAN “PENGARUH MEDIA JENIS AIR PENYIRAMAN TERHADAP PERTU...
 
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi Kimia
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi KimiaLaporan Praktikum Reaksi - Reaksi Kimia
Laporan Praktikum Reaksi - Reaksi Kimia
 
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)Laporan fisika dasar (gaya gesekan)
Laporan fisika dasar (gaya gesekan)
 
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
 
Laporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisisLaporan percobaan kimia elektrolisis
Laporan percobaan kimia elektrolisis
 
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERAT
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERATLAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERAT
LAPORAN PRAKTIKUM TITIK BERAT
 
Fisika praktikum kisi difraksi
Fisika praktikum kisi difraksiFisika praktikum kisi difraksi
Fisika praktikum kisi difraksi
 
Biology Campbell
Biology CampbellBiology Campbell
Biology Campbell
 
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensi
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensiMakalah fisika gelombang mekanik 3 dimensi
Makalah fisika gelombang mekanik 3 dimensi
 
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
Laporan praktikum bio (uji zat makanan)
 

Viewers also liked

Peranan fisika dalam kehidupan
Peranan fisika dalam kehidupan Peranan fisika dalam kehidupan
Peranan fisika dalam kehidupan Shinta Fathia
 
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannya
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannyaFisika dalam lingkungan dan pemanfaatannya
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannyaDesychk
 
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupanPemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupangihonmtd
 
Fisika dalam kehidupan sehari-hari
Fisika dalam kehidupan sehari-hariFisika dalam kehidupan sehari-hari
Fisika dalam kehidupan sehari-hariMirantiAmalla18
 
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupanPemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupanTuti Hardianti
 
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKMAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKrida rahmah
 
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)Peglihatan dan pendengaran (biofisika)
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)Koko Ekayana
 
Hakikat geografi dalam kehidupan manusia
Hakikat geografi dalam kehidupan manusiaHakikat geografi dalam kehidupan manusia
Hakikat geografi dalam kehidupan manusiaocirtsa
 
52. fisika sma
52. fisika sma52. fisika sma
52. fisika smahuzaipah
 
Magnet dan kegunaannya
Magnet dan kegunaannyaMagnet dan kegunaannya
Magnet dan kegunaannyaSiti Hajar
 
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupan
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupanPemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupan
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupanAVID THAMRIN JUANDA
 
6. pedoman lomba inobel 2014
6. pedoman lomba inobel 20146. pedoman lomba inobel 2014
6. pedoman lomba inobel 2014McSan Qyu
 
Makalah fisika terapan
Makalah fisika terapanMakalah fisika terapan
Makalah fisika terapanArief Nuryadi
 
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak Hidrolik
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak HidrolikAplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak Hidrolik
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak HidrolikKomarudin Muhamad Zaelani
 

Viewers also liked (20)

Peranan fisika dalam kehidupan
Peranan fisika dalam kehidupan Peranan fisika dalam kehidupan
Peranan fisika dalam kehidupan
 
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannya
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannyaFisika dalam lingkungan dan pemanfaatannya
Fisika dalam lingkungan dan pemanfaatannya
 
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupanPemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
 
Fisika dalam kehidupan sehari-hari
Fisika dalam kehidupan sehari-hariFisika dalam kehidupan sehari-hari
Fisika dalam kehidupan sehari-hari
 
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupanPemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
Pemanfaatan ilmu-fisika-dalam-kehidupan
 
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKMAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
 
25 Eksperimen Fisika Sederhana
25 Eksperimen Fisika Sederhana25 Eksperimen Fisika Sederhana
25 Eksperimen Fisika Sederhana
 
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)Peglihatan dan pendengaran (biofisika)
Peglihatan dan pendengaran (biofisika)
 
Hakikat geografi dalam kehidupan manusia
Hakikat geografi dalam kehidupan manusiaHakikat geografi dalam kehidupan manusia
Hakikat geografi dalam kehidupan manusia
 
6 vsk matisa_2
6 vsk matisa_26 vsk matisa_2
6 vsk matisa_2
 
52. fisika sma
52. fisika sma52. fisika sma
52. fisika sma
 
Geografi Kehidupan
Geografi KehidupanGeografi Kehidupan
Geografi Kehidupan
 
Energi-Fisika Lingkungan
Energi-Fisika LingkunganEnergi-Fisika Lingkungan
Energi-Fisika Lingkungan
 
Magnet dan kegunaannya
Magnet dan kegunaannyaMagnet dan kegunaannya
Magnet dan kegunaannya
 
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupan
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupanPemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupan
Pemanfaatan ilmu fisika dalam kehidupan
 
6. pedoman lomba inobel 2014
6. pedoman lomba inobel 20146. pedoman lomba inobel 2014
6. pedoman lomba inobel 2014
 
Makalah fisika terapan
Makalah fisika terapanMakalah fisika terapan
Makalah fisika terapan
 
Fisika industri 12
Fisika industri 12Fisika industri 12
Fisika industri 12
 
Makalahh fisika
Makalahh fisikaMakalahh fisika
Makalahh fisika
 
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak Hidrolik
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak HidrolikAplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak Hidrolik
Aplikasi Fluida Statis : Prototipe Dongkrak Hidrolik
 

Similar to MANFAAT FISIKA

Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPS
Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPSKonsep Dasar Lingkungan Hidup IPS
Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPSSiti Hardiyanti
 
Pengenalan ilmu-kimia
Pengenalan ilmu-kimiaPengenalan ilmu-kimia
Pengenalan ilmu-kimiaMimi Yeni
 
Pengenalan ilmu kimia
Pengenalan ilmu kimiaPengenalan ilmu kimia
Pengenalan ilmu kimiaEKO SUPRIYADI
 
Pertemuan 1. perubahan fisika dan kimia
Pertemuan  1. perubahan fisika dan kimiaPertemuan  1. perubahan fisika dan kimia
Pertemuan 1. perubahan fisika dan kimiaAgus Swastana
 
IPA Modul 6 KB 3 Rev
IPA Modul 6 KB 3 RevIPA Modul 6 KB 3 Rev
IPA Modul 6 KB 3 RevPPGHybrid2
 
RPP Wujud Zat
RPP Wujud ZatRPP Wujud Zat
RPP Wujud Zatmuliaaa
 
Ekologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkunganEkologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkungandeviluluita
 
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)FTI Andika Widi Yatmoko
 
Fotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohFotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohkemenag
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...aslan1054
 

Similar to MANFAAT FISIKA (20)

Pengenalanilmukimia
PengenalanilmukimiaPengenalanilmukimia
Pengenalanilmukimia
 
Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPS
Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPSKonsep Dasar Lingkungan Hidup IPS
Konsep Dasar Lingkungan Hidup IPS
 
Pengenalan ilmu-kimia
Pengenalan ilmu-kimiaPengenalan ilmu-kimia
Pengenalan ilmu-kimia
 
Pengenalan ilmu kimia
Pengenalan ilmu kimiaPengenalan ilmu kimia
Pengenalan ilmu kimia
 
Pengenalanilmukimia
PengenalanilmukimiaPengenalanilmukimia
Pengenalanilmukimia
 
Pertemuan 1. perubahan fisika dan kimia
Pertemuan  1. perubahan fisika dan kimiaPertemuan  1. perubahan fisika dan kimia
Pertemuan 1. perubahan fisika dan kimia
 
Buku plh 8 gasal warna
Buku plh 8 gasal warnaBuku plh 8 gasal warna
Buku plh 8 gasal warna
 
IPA Modul 6 KB 3 Rev
IPA Modul 6 KB 3 RevIPA Modul 6 KB 3 Rev
IPA Modul 6 KB 3 Rev
 
RPP Wujud Zat
RPP Wujud ZatRPP Wujud Zat
RPP Wujud Zat
 
Ekologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkunganEkologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkungan
 
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)
Artikel Tugas kimia dasar artikel ilmiah populer (bahaya plastik bagi kehidupan)
 
Fotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohFotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawaroh
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Bumi Darurat, Bijak Berplastik - Fase...
 
Aaa
AaaAaa
Aaa
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
makalah Ipa KEl 4
makalah Ipa KEl 4makalah Ipa KEl 4
makalah Ipa KEl 4
 

More from FAJAR MENTARI

Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...
Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...
Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...FAJAR MENTARI
 
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan NasionalMakalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan NasionalFAJAR MENTARI
 
Mistik Jawa dalam Islam Kebatinan
Mistik Jawa dalam Islam KebatinanMistik Jawa dalam Islam Kebatinan
Mistik Jawa dalam Islam KebatinanFAJAR MENTARI
 
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada SiswaMakalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada SiswaFAJAR MENTARI
 
Makalah Bahasa Indonesia Menulis Alinea
Makalah Bahasa Indonesia Menulis AlineaMakalah Bahasa Indonesia Menulis Alinea
Makalah Bahasa Indonesia Menulis AlineaFAJAR MENTARI
 
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn Kognitif
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn KognitifMakalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn Kognitif
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn KognitifFAJAR MENTARI
 
Artikel Muatan Lokal
Artikel Muatan LokalArtikel Muatan Lokal
Artikel Muatan LokalFAJAR MENTARI
 
Jenis dan klasifikasi media
Jenis dan klasifikasi mediaJenis dan klasifikasi media
Jenis dan klasifikasi mediaFAJAR MENTARI
 
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...FAJAR MENTARI
 
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAAN
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAANKEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAAN
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAANFAJAR MENTARI
 
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTERPERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTERFAJAR MENTARI
 

More from FAJAR MENTARI (14)

Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...
Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...
Makalah Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Tiga Keterampilan Berbahasa La...
 
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan NasionalMakalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Makalah Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
 
Mistik Jawa dalam Islam Kebatinan
Mistik Jawa dalam Islam KebatinanMistik Jawa dalam Islam Kebatinan
Mistik Jawa dalam Islam Kebatinan
 
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada SiswaMakalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa
Makalah Peran Perpustakaan Sekolah dalam Usaha Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa
 
Makalah Bahasa Indonesia Menulis Alinea
Makalah Bahasa Indonesia Menulis AlineaMakalah Bahasa Indonesia Menulis Alinea
Makalah Bahasa Indonesia Menulis Alinea
 
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn Kognitif
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn KognitifMakalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn Kognitif
Makalah Psikologi Pendidikan Teori Belajar dan Pembelajarn Kognitif
 
Artikel Muatan Lokal
Artikel Muatan LokalArtikel Muatan Lokal
Artikel Muatan Lokal
 
Artikel Seni Musik
Artikel Seni MusikArtikel Seni Musik
Artikel Seni Musik
 
Jenis dan klasifikasi media
Jenis dan klasifikasi mediaJenis dan klasifikasi media
Jenis dan klasifikasi media
 
FAJAR MENTARI
FAJAR MENTARIFAJAR MENTARI
FAJAR MENTARI
 
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...
ORGANISASI KEHIDUPAN DAN SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAHLUK HIDUP, SERTA PEN...
 
PENGOLAHAN DATA
PENGOLAHAN DATAPENGOLAHAN DATA
PENGOLAHAN DATA
 
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAAN
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAANKEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAAN
KEGIATAN REMEDIAL DAN KEGIATAN PENGAYAAN
 
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTERPERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
PERAN UTAMA GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
 

Recently uploaded

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 

Recently uploaded (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 

MANFAAT FISIKA

  • 1. MAKALAH MANFAAT FISIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Disusun untuk memenuhi tugas individual akhir semester mata kuliah Konsep Dasar IPA SD Dosen Pengampu: Ari Pristianto Nugroho, M.Pd Disusun oleh: Fajar Mentari NIM. 1401413496 Rombel 1E PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2013 i
  • 2. KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun makalah ini tepat pada waktunya. Makalah ini membahas tentang Manfaat Fisika dalam Kehidupan Sehari-Hari. Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan hambatan akan tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini, semoga bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari bentuk penyusunan maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca sangat penulis harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya. Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada kita ii sekalian. Tegal, 10 Oktober 2013 Penulis
  • 3. DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i KATA PENGANTAR ....................................................................................... ii DAFTAR ISI .................................................................................................... iii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 1.2. Rumusan Masalah ........................................................................... 1 1.3. Tujuan Penulisan ............................................................................. 1 iii BAB II PEMBAHASAN 2.1. Materi dan Perubahannya ................................................................ 2 2.2. Cahaya ............................................................................................. 4 2.3. Magnet ............................................................................................. 6 2.4. Udara ............................................................................................... 8 BAB III PENUTUP 3.1. Kesimpulan .................................................................................... 10 3.2. Saran .............................................................................................. 10 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 11
  • 4. BAB I PENDAHULUAN 1 1.1. Latar Belakang Banyak orang yang beranggapan bahwa Fisika hanya sekedar ilmu biasa yang hanya mempelajari ilmu alam tanpa ada penerapannya. Terutama masih banyak orang yang beranggapan bahwa Fisika hanya mempelajari rumus. Dan tak sedikit yang tidak menyadari bahwa banyak peristiwa bahkan hal-hal yang sangat dekat dengan kita melibatkan ilmu Fisika. Karena dalam kehidupan sehari – hari semua aktifitas yang kita lakukan tidak terlepas dari yang namanya proses fisis. Dari kita berjalan, makan, mengendarai motor atau mobil, memasak, dan sebagainya. Bahkan Fisika merupakan ilmu dasar yang sangat dibutuhkan oleh cabang ilmu-ilmu lain. Mengapa Fisika sangat penting dalam kehidupan kita? Tentu karena banyak peristiwa dalam kehidupan kita yang melibatkan ilmu Fisika baik kita sadari maupun tanpa kita sadari. Semakin kita memahami Fisika kita akan mengetahui bahwa Fisika mempunyai cakupan yang luas. 1.2. Rumusan Masalah Dari latar belakang tersebut dapat diambil rumusan masalah yaitu: Apa manfaat fisika tentang materi dan perubahannya, cahaya, magnet, dan udara dalam kehidupan sehari-hari? 1.3.Tujuan Penulisan Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk : Mengetahui manfaat fisika tentang materi dan perubahannya, cahaya, magnet, dan udara dalam kehidupan sehari-hari.
  • 5. BAB II PEMBAHASAN Ruang lingkup fisika hingga sekarang mencakup cabang-cabang ilmu. mekanika, termodinamika, bunyi, optika, listrik, magnet dan medan magnet listrik. Fisika adalah ilmu yang fundamental yang mencakup semua sains dan bendabenda hidup (biologi, zoologi, dan lain-lain) maupun sains fisika (astronomi, kimia, fisika). Fisika pada dasarnya membahas tentang materi dan energi adalah akar dari tiap bidang sains dan mendasari semua gejala fisika. Berikut adalah contoh manfaat ilmu Fisika tentang materi dan perubahannya, cahaya, magnet, dan udara dalam kehidupan sehari-hari : 2 2.1. Materi dan Perubahannya Teori Materi disebut juga zat adalah sesuatu yang memiliki massa, volume dan sifat-sifat. Menurut wujudnya materi dikelompokkan menjadi tiga yaitu : padat, cair dan gas. - Materi yang tergolong dalam wujud gas, misalnya : udara, gas bumi, gas elpiji, uap air, gas kapur, kapur barus. - Materi dalam wujud cair misalnya : air, minyak goreng, alkohol, bensin, solar, larutan gula, air laut. - Materi dalam wujud padat misalnya : baja, batu dan kapur. Perubahan materi dibedakan dalam dua macam yaitu perubahan fisika dan perubahan kimia. a. Perubahan Fisika Suatu materi mengalami perubahan fisika, jika jenisnya tidak berubah, meskipun sifat-sifat fisikanya mengalami perubahan. Sifat fisika : Yaitu sifat materi yang berkaitan dengan peristiwa fisika, misalnya : massa jenis, titik didih, titik lebur, kalor lebur, rasa, warna, dan bau. b. Perubahan Kimia Suatu materi mengalami perubahan kimia jika jenis zat berubah, perubahan kimia
  • 6. disebut juga reaksi kimia. Sifat kimia adalah sifat suatu materi yang berkaitan dengan peristiwa kimia yang meliputi: keterbakaran, kereaktifan. Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari: 3 1. Industri Produksi Tempe Didalam pembuatan tempe terdapat perubahan kimia yang mana terjadi proses peragian. Dalam proses peragian inilah menyebabakan munculnya zat baru dan bersifat pemanen. Untuk lebih jelasnya inilah proses pembuatan tempe. Proses pembuatan tempe kedelai :  Siapkan alat dan bahan  Pilih kedelai untuk mendapatkan kedelai terbaik dengan cara dipilah dan membuang yang jelek.  Bersihkan/cuci kedelai dengan air bersih  Rebus kedelai yang telah dicuci kedalam air selama 30 menit, angkat dan dinginkan. Biarkan kedelai masih dalam tempat dan air rebusannya.  Tambahkan 10 ml asam laktat/liter air perebus (untuk memperoleh pH=5) selama 12 jam untuk mendapatkan kualitas tempe terbaik.  Cuci dan buang kulit kedelai dan rebus kembali dengan air bersih selama 90 menit, angkat dan tiriskan  Setelah ditiriskan dan dingin sempurna, tambahkan ragi tempe dan aduk hati-hati secara merata.  Bungkus kedelai dengan plastik transparan atau dengan kertas dan daun pisang.  Jika menggunakan plastik, tusuk plastik dengan lidi secara merata untuk ventilasi saat fermentasi.  Simpan selama 23-30 jam sampai peragian berjalan sempurna.  Tempe siap diolah atau dipasarkan. 2. Industri Mebel Kayu Dalam pembuatan mebel kayu merupakan pemanfaatan dari perubahan fisika yang mana suatu materi berubah tapi tidak menghasilkan susunan materi baru. Karena perubahan yang terjadi pada pembuatan mebel kayu hanya perubahan bentuk yakni sebatang kayu yang utuh dari jenis kayu tertentu diubah
  • 7. sedemikian rupa hingga menjadi berbagai bentuk mebel-mebel cantik seperti almari, tiolet, ranjang, meja, kayu, dan masih banyak lagi. 4 2.2. Cahaya Teori Cahaya adalah radiasi elektromagnetik, baik dengan panjang gelombang kasat mata maupun yang tidak. Cahaya adalah paket partikel yang disebut foton. Sifat-sifat cahaya antara-lain :  Cahaya dapat merambat lurus  Cahaya dapat dibelokkan atau dibiaskan  Cahaya dapat dipantulkan  Cahaya dapat menembus benda yang bening Optika adalah ilmu yang menjelaskan kelakuan dan sifat-sifat cahaya serta menjelaskan interaksi antara cahaya dengan materi. Optika Geometris, atau optika sinar, menjelaskan perambatan cahaya dalam bentuk berkas-berkas sinar. Berkas sinar dibengkokkan/dibelokkan pada antarmuka dua medium yang berbeda. Bahasan dalam optika geometris yaitu: 1. Cermin Cermin adalah sebuah benda dengan permukaan yang dapat memantulkan cahaya yang datang padanya dan cukup halus untuk membentuk sebuah bayangan Macam-macam cermin: Cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung. 2. Lensa Lensa adalah sebuah divais optik dengan simteri axial sempurna yang dapat mentransmisikan dan membiaskan cahaya, mengumpulkan dan menyebarkan berkas sinar. Lensa sederhana terdiri dari sebuah elemen optik. Lensa paduan tersusun atas beberapa lensa sederhana. Lensa biasanya terbuat dari gelas atau plastik transparan 3. Prisma Prisma adalah elemen optik transparan dengan permukaan rata yang diupam yang dapat membiaskan cahaya. Bentuk geometri prisma adalah segitiga dengan dasar segitiga dan sisi-sisi segiempat.
  • 8. Prisma biasanya terbuat dari gelas, tetapi dapat juga terbuat dari bahan yang memiliki sifat transparan. Prisma dapat digunakan untuk menguraikan cahaya ke dalam spektrum warna (warna pelangi). Prisma dapat juga digunakan untuk memantulkan cahaya atau untuk memisahkan cahaya ke dalam komponen-komponen yang berbeda polarisasinya. Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari: 1. Proses Mata Melihat Lensa pada mata kita merupakan lensa jenis cembung, sehingga pembentukan bayangannya mengikuti hukum pembiasan. Bayangan benda-benda, baik benda yg jauh maupun yg dekat, harus jatuh tepat di retina agar dapat terlihat jelas oleh mata, karena di retina terdapat bintuik kuning yg sangat peka terhadap cahaya. Lensa mata itu menebal dan menipis secara otomatis, dikarenakan untuk memfokuskan jatuhnya bayangan tepat di retina. Kemampuan untuk menipiskan dan menebalkan lensa mata disebut akomodasi. Akomodasi setiap orang itu berbeda-beda, pada normalnya dapat menipiskan lensanya sehingga dapat melihat dengan jelas benda yg terletak jauh, dan sebaliknya juga dapat menebalkan sehingga bisa melihat benda yg dekat. 2. Saat Bercermin Pada Cermin Datar Permukaan cermin datar sangat halus dan memiliki permukaan yang datar pada bagian pemantulannya, biasanya terbuat dari kaca. Di belakang kaca dilapisi logam tipis mengilap sehingga tidak tembus cahaya. Ketika kita bercermin, bayangan wajah kita ada di belakang cermin tersebut berhadap-hadapan dengan kita seakan kembaran yang persis sama. Akan tetapi, posisi kita menjadi berubah, tangan kanan menjadi tangan kiri, telinga kiri kita menjadi telingan kanan, begitu juga seluruh anggota badan kita. 3. Terjadinya Pelangi Pelangi terbentuk karena pembiasan sinar matahari oleh tetesan air yang ada di atmosfir. Ketika sinar matahari melalui tetesan air, cahaya tersebut dibengkokkan sedemikian rupa sehingga membuat warna-warna yang ada pada cahaya tersebut terpisah. Tiap warna dibelokkan pada sudut yang berbeda, dan warna merah 5
  • 9. adalah warna yang paling terakhir dibengkokkan, sedangkan ungu adalah yang paling pertama. Semua warna yang dihasilkan oleh pelangi berawal dari cahaya matahari. Matahari itu sendiri memiliki beberapa warna yang disebut polikromatik. Cahaya yang dapat ditangkap jelas oleh mata manusia hanya ada tujuh warna yaitu merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu (mejikuhibiniu). Dan ke tujuh cahaya inilah yang di kenal sebagai cahaya tampak. 6 2.3. Magnet Teori Magnet atau kemagnetan adalah kemampuan suatu benda untuk menarik benda-benda lain yang berada di sekitarnya. Magnet memiliki dua kutub yaitu: - Kutub utara (U) : selalu menunjuk ke arah utara bumi. - Kutub Selatan (S): selalu menunjuk ke arah selatan bumi. Kutub-kutub sejenis tolak menolak Kutub-kutub tidak sejenis —> tarik-menarik Berdasarkan kemagnetannya, benda dapat digolongkan menjadi dua, yaitu: 1. Benda magnetik (disebut juga Feromagnetik) Benda magnetik yaitu benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan cukup kuat. Contoh: besi, baja, nikel, kobalt. 2. Benda bukan Magnetik (non magnetik) Terbagi menjadi: a.Paramagnetik yaitu benda yang dapat sedikit ditarik oleh magnet kuat. Contoh: alumunium, platina, tembaga. b.Diamagnetik yaitu benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet kuat. Contoh: merkuri, emas, bismut, seng. c.Magnet keras yaitu benda yang sukar dijadikan magnet, tetapi setelah menjadi magnet, sifat kemagnetannya tersimpan lama. Contoh: baja, alkomak, kobalt. d.Magnet lunak yaitu benda yang mudah dijadikan magnet tetapi tidak menyimpan lama sifat kemagnetannya. Contoh: besi.
  • 10. Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari Dalam kehidupan sehari-hari gaya magnet digunakan untuk berbagai keperluan seperti mengambil benda-benda dari logam, penunjuk arah, dan merapatkan dua benda. 1. Mengambil Benda-Benda dari Logam Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet adalah bahan yang terbuat dari logam seperti besi, baja, dan nikel. Dengan adanya sifat itu, magnet digunakan pada beberapa peralatan untuk mempermudah mengambil benda dari logam. Peralatan tersebut antara lain gunting, obeng, tang, dan alai pengangkut besi tua. Beberapa gunting, obeng, dan tang memiliki magnet pada bagian ujungnya. Ujung-ujung gunting dibuat bermagnet agar mudah mengambil dan mencari jarum. Ujung obeng dibuat bermagnet agar sekrup yang akan dipasangkan menempel pada ujung obeng sehingga mudah memasangnya. Alat pengangkut besi tua menggunakan elektromagnet yang dialiri arus listrik kuat untuk mengangkut besi tua. Besi tua akan menempel pada alas pengangkut selama arus listrik terns mengalir. Bila arus listrik dimatikan, besi tua akan berjatuhan. Alat tersebut juga berfungsi memisahkan besi dan baja tua dengan benda-benda lain yang bukan logam. Besi dan baja tua yang telah ‘an akan dilebur untuk dibentuk menjadi besi dan baja yang bars. 2. Merapatkan Dua Benda Mengapa pintu lemari es dapat menutup dengan kuat dan rapat? Hal tersebut dikarenakan di sekeliling sisi pintu lemari es terdapat magnet. Sebuah magnet yang panjang diletakkan di dalam karet sepanjang pintu lemari es. Lemari es terbuat dari baja, jadi magnet akan membuat pintu lemari es menutup dengan rapat ketika kamu menutupnya. Pintu lemari es yang tertutup rapat dapat menjaga suhu di dalam tetap dingin sehingga makanan dan minuman di dalamnya tetap segar. Beberapa benda lain yang menggunakan magnet adalah kotak pensil dan tas. Magnet dapat menjaga kotak pensil dan tas menutup dengan rapat sehingga berbagai benda di dalamnya tidak mudah jatuh. Beberapa pintu menggunakan magnet agar pintu tidak mudah menutup jika tertiup angin. Magnet tersebut diletakkan di balik pintu dengan besi atau baja menempel pada belakang pintu. 7
  • 11. 8 3. Penunjuk Arah Magnet dapat digunakan untuk menunjukkan arah karena kutub-kutub magnet selalu menunjukkan arah utara dan selatan. Alat yang memanfaatkan sifat magnet tersebut adalah kompas. Kompas adalah alat penunjuk arah mata angin. Di dalam kompas terdapat magnet berbentuk jarum yang selalu menunjukkan arah utara dan selatan. Sehingga dapat digunakan untuk menunjukkan arah mata angin. Kompas digunakan oleh pelaut, pendaki gunung, dan pilot untuk membantu menunjukkan jalan. 2.4. Udara Teori Udara merupakan campuran berbagai gas yg tidak berwarna dan tidak berbau yang memenuhi ruang di atas bumi Udara merujuk kepada campuran gas yang terdapat pada permukaan bumi. Udara bumi yang kering mengandungi 78% nitrogen, 21% oksigen, dan 1% uap air, karbon dioksida, dan gas-gas lain. Beberapa sifat udara antara lain: 1. Udara berbentuk gas 2. Udara menempati ruang 3. Udara memiliki massa 4. Udara mempunyai tekanan 5. Udara memuai jika dipanaskan 6. Udara menyusut jika didinginkan, dan masih banyak lagi. Angin adalah udara yang bergerak.Penyebab timbulnya angin adalah matahari. Bumi menerima radiasi sinar matahari secara tidak merata. Dengan demikian, daerah khatulistiwa akan menerima energi radiasi matahari lebih banyak daripada di daerah kutub, atau dengan kata lain, udara di daerah khatulistiwa akan lebih tinggi dibandingkan dengan udara di daerah kutub.
  • 12. Manfaat dalam Kehidupan Sehari-Hari 9 1. Fotosintesis Fotosintesis adalah proses pembuatan energi atau zat makanan/glukosa yang berlangsung atas peran cahaya matahari (photo = cahaya, synthesis = proses pembuatan/pengolahan) dengan menggunakan zat hara/mineral, karbon dioksida dan air. Dalam hal ini udara diperankan oleh CO2 dan O2. Makhluk hidup yang mampu melakukan fotosintesis adalah tumbuhan, alga dan beberapa jenis bakteri. Fotosintesis sangat penting bagi kehidupan di bumi karena hampir semua makhluk hidup bergantung pada energi yang dihasilkan oleh proses fotosintesis. 2. Angin Sebagai Pembangkit Listrik Energi angin dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Pemanfaatan angin sebagai pembangkit listrik terdapat pada penggunaan turbin angin sebagai pembangkit listrik. Turbin angin adalah kincir angin yang digunakan untuk membangkitkan tenaga listrik. Pada proses ini terjadi perubahan energi, yakni dari energi gerak menjadi energi listrik. Prinsip dasar kerja dari turbin angin adalah mengubah energi mekanis dari angin menjadi energi putar pada kincir, lalu putaran kincir digunakan untuk memutar generator, yang akhirnya akan menghasilkan listrik. Cara kerja turbin angin: a. Angin akan meniup bilah kincir angin sehingga bilah bergerak. b. Bilah kincir angin akan memutar poros didalam nacelle. c. Poros dihubungkan ke gearbox, di gearbox kecepatan perputaran poros ditingkatakan dengan cara mengatur perbandingan roda gigi dalam gearbox. d. Gearbox dihubungkan ke generator. generator merubah energi mekanik menjadi energi listrik dari generator energi listrik menuju transformer untuk menaikan tegangannya kemudian baru didistribusikan ke konsumen.
  • 13. BAB III PENUTUP 10 3.1. Kesimpulan Demikian beberapa hal kecil dalam kehidupan kita yang tanpa kita sadari kita memanfaatkan proses fisika. Masih banyak proses fisis lain dalam kehidupan kita yang patut kita pelajari. Proses-proses fisis tersebut hanyalah seklumit atau contoh kecil saja yang berada disekitar kita. Hal tersebut diatas dapat menjadi pembelajaran kita bagaimanan kita mensiasati fenomena alam dalam kehidupan kita sehari – hari dalam tinjauan fisika . 3.2. Saran Demikian yang dapat penulis paparkan mengenai manfaat fisika dalam kehidupan sehari-hari yang menjadi pokok bahasan dalam makalah ini, tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahannya, kerena terbatasnya pengetahuan dan kurangnya rujukan atau referensi yang ada hubungannya dengan judul makalah ini. Penulis banyak berharap para pembaca yang budiman sudi memberikan kritik dan saran yang membangun kepada penulis demi sempurnanya makalah ini dan dan penulisan makalah di kesempatan–kesempatan berikutnya. Semoga makalah ini berguna bagi penulis pada khususnya juga para pembaca yang budiman pada umumnya.
  • 14. DAFTAR PUSTAKA http://fisika-indonesia.blogspot.com/2010/10/aplikasi-fisika-dalam-kehidupan-sehari. 11 html#sthash.HiEuRY8o.d http://ali6smd.blogspot.com/ http://heksafin.wordpress.com/2011/07/27/kegunaan-magnet-dalam-kehidupan-sehari- hari/ http://lutfikikifaudi.blogspot.com/2013/04/makalah-fisika.html