SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
KELOMPOK 8
Oleh:
• Reyhan Alvaro De Fretes.
• Rayhan Rizwan M.
• Faris Hernando R.
• M.Arkan
ARTHROPODA
FILUM TERBESAR
Arthropoda
A. Pengertian
Artropoda adalah filum yang paling besar dalam
dunia hewan dan mencakup serangga, laba-
laba udang, lipan, dan hewan sejenis lainnya.
Artropoda biasa ditemukan di laut, air tawar, darat,
dan lingkungan udara, termasuk berbagai bentuk
simbiosis dan parasit.
B. Karateristik
Secara umum hewan yang tergolong ke dalam filum
Arthtropoda memiliki beberapa ciri sebagai berikut :
a) Tubuhnya bilateral simetris, bersifat triploblastik, dan
bersegmen-segmen.
b) Alat embelan / appendage berjumlah sepasang pada
setiap segmen tubuhnya.
c) Mempunyai rangka luar dari zat tanduk (kitin). Pada selang
waktu tertentu kulit tsb. akan berganti (ekdisis)
d) Otot-ototnya tersusun kompleks.
e) Alat pencernaan telah berkembang sempurna
f) Peredaran darahnya terbuka.
g) Alat respirasinya berupa insang, trakea, paru-paru
buku.
h) Eksresinya dilakukan oleh koksal atau kelenjar hijau
dengan saluran malpighi yang bermuara pada usus
i) Sistem sarafnya terdiri atas pasangan ganglion pada
setiap segmennya. Organ sensorinya terdiri atas
antena dan rambut-rambut sensori.
j) Indera pengelihatan terdiri atas mata sederhana dan
mata majemuk.
k) Berkembang biak secara kawin, berkelamin terpisah,
dan pembuahannya internal.
C. Klasifikasi
Klasifikasi :
a. Entomostraca ( udang tingkat rendah )
1. Branciapoda 2. Copepoda 3. Cirripedia
b. Malakostraca ( udang tingkat tinggi )
1. Isopoda 2. Stomatopoda 3. Dekapoda
a. Crustacea (udang-udangan)
Crustacea
• Ciri
• 1. Pada umumnya perkembangan melalui fase larva
2. Mempunyai 2 lubang kelamin dibelakang dada
3. Habitat tertutama di air tawar maupun air laut dan sedikit di darat.
4. Dibagian anterior terdapat sepasang mata majemuk yang bertangkai
5. Badan belakang pada udang melengkung diakhiri dengan ekor
6. Sistem pencernaan : Mulut –> Kerongkongan –> Lambung –> Usus –> Anus
7. Bernapas dengan insang
• 8. Setiap ruas tubuhnya terdapat sepasang kaki
9. Pada bagian perut ( Abdomen ) terdapat 5 kaki renang
10. Pada kelapa – dada terdapat sepasang antena, sepasang rahang atas ( Maksila )
, dan sepasangrahang bawah ( Mandibula)
11. Pada bagian kepala – dada terdapat 5 pasang kaki ( 1 pasang capit dan 4
pasang kaki jalan )
12. Pada bagian kepala dilindungi oleh kulit keras ( Karapas )
b. Insecta ( Serangga )
Metamorfosis Tidak sempurna
Metamorfosis Sempurna
Klasifikasi Insecta :
a. Hemimetabola ( metaforfosis tidak sempurna )
1. Archiptera Rayap
2. Orthoptera Belalang , Jangkrik
3. Hemiptera Walang sangit , Kutu busuk
b. Holometabola ( Metamorfosis sempurna )
1. Neuroptera Undur-undur
2. Himenoptera Lebah, Semut
3. Diptera Lalat, Nyamuk
4. Siphonoptera Kutu kucing, Kutu tikus
5. Lepidoptera Kupu-kupu, Ulat sutra
6. Coleoptera Kumbang, Kepik, Kunang-kunang
Ciri Insecta
• Tubuh dibedakan menjadi 3 yaitu kepala, dada, dan perut
• Pada kepala terdapat satu pasang mata facet (majemuk), mata tunggal (ocellus),
dan satu pasang antena sebagai alat peraba
• Alat mulut difungsikan untuk mengunyah, mengigit, menjilat dan mengisap
• Kaki berubah bentuk disesuaikan dengan fungsinya
• Bagian mulut ini terdiri atas rahang belakang (mandibula), rahang depan (maksila),
dan bibir atas (labrum) serta bibir bawah (labium)
• Dada (thorax) terdiri dari tiga ruas yaitu prothorax, mesothorax, dan metathorax.
Pada segmen terdapat sepasang kaki.
• Setiap mesotoraks dan metatoraks terdapat dua pasang sayap, tetapi ada juga
yang tidak memiliki sayap
• Alat pencernaan terdiri dari mulut, kerongkongan, tembolok, lambung, usus,
rektum, dan anus
• Sistem pernapasan dengan sistem trakhea
• Pada umumnya serangga mengalami perubahan bentuk (metamorfosis) dari telur
sampai dewasa
• Tempat hidup di air tawar dan darat
• Sistem peredaran darah terbuka
• Alat kelamin terpisah (jantan dan betina), pembuahan internal
• Perut (abdomen) memiliki sebelas ruas atau beberapa ruas saja. Pada belalang
betina, bagian belakang perut terdapat ovipositor yang berfungsi untuk
meletakkan telurnya. Pada segmen pertama terdapat alat pendengaran atau
membram Tympanum.
Klasifikasi Arachnoidea :
a. Arachnida - Laba-laba
b. Acarina - Tungau
c. Scorpionida - Kalajengking
c. Arachnoidea ( Laba-laba )
Arachnida
• Ciri
Tubuh terdiri dari atas sefalotoraks (kepala-dada) dan abdomen (perut). Memiliki empat
pasang kaki pada bagian sefalotoraks. Bagian abdomen tidak memiliki kaki. Memiliki dua
pasang alat mulut, yaitu sebagai berikut: -Sepasang kelisera -Sepasang pedipalpus
Alat pernapasan berupa paru-paru buku. Jenis kelamin terpisah. Pembuahan secara
internal.
• Struktur
Tubuh arachnida terbagi atas kepala-dada (sefalotoraks) dan badan belakang (abdomen).
Antara sefalotoraks dan abdomen terdapat bagian sempit seperti pinggang, disebut pedisel.
Pada bagian kepala-dada terdapat 4 pasangkaki, juga terdapat dua alat mulut, yaitu sebagai
berikut. 1) Alat sengat (chelicela = kelisera) 2) Alat cepit (pedipalpus) Tubuh Arachnida
dibagi menjadi dua bagian: anterior dan posterior. Bagian anterior, disebut sefalotoraks,
berisi organ-organ indra, mulut, dan anggota badan berpasangan. Pasangan pertama
anggota badan disebut chelicerae dapat membentuk penjepit atau taring racun, dan
pasangan–kedua pedipalpus–dapat berfungsi sebagai penjepit, peraba, atau kaki. Pasangan
anggota tubuh lainnya, umumnya empat, digunakan untuk berjalan. Bagian posterior tubuh,
perut, terdapat pembukaan genital dan struktur lainnya. Hal ini biasanya dilengkapi dengan
gills yang telah dimodifikasi disebut paru-paru buku. Kebanyakan Arachnida adalah soliter
kecuali pada saat kawin, ketika berbagai pola perilaku yang kompleks dapat diamati. Betina
dapat menjaga telur atau anak.
Scorpionida
• Ciri
Tubuh kalajengking dibagi menjadi dua segmen: cephalothorax dan abdomen.
Abdomen terdiri dari mesosoma dan metasoma. Arachnoidea
Memiliki bisa beracun
Klasifikasi Myriapoda :
a. Chilopoda ( Kelabang )
b. Diploda ( Keluwing )
d. Myriapoda ( Hewan berkaki banyak )
Myriapoda
• Ciri Ciri
Tubuh lipan atau kelabang hanya terdiri atas kepala dan badan. Tidak ada bagian dada.
Pada kepala terdapat sepasang mata tunggal, sepasang alat peraba besar, dan
sepasang alat peraba kecil yang beruas-ruas. Setiap ruas badan belakang terdapat kaki
berpasangan. Pada keluwing, setiap ruas badan terdapat dua pasang kaki yang dikenal
dengan “kaki seribu”. Sedangkan pada kelabang terdapat sepasang kaki. Myriapoda
melakukan respirasinya menggunakan saluran trakea yang bermuara pada lubang-
lubang kecil (stigma), letaknya pada dinding ruasruas tubuh. Lubang tersebut disebut
spirakel. Sistem peredaran darahnya terbuka dan letak jantung pada bagian punggung
D. Peranan
a. Crustacea
Crustacea berperan sebagai:
1) Sumber protein hewani dan bernilai ekonomis tinggi, contohnya udang,
kepiting, dan lobster.
2) Sumber makanan ikan, terutama Microcrustacea yang merupakan komponen
penting pembentuk zooplankton.
b. Myriapoda
1) Myriapoda membantu proses penguraian sampah organik, karena
kemampuannya memakan-partikel-partikel sampah (detritus) menjadi partikel
yang lebih kecil, contoh luwing/lipan,
c. Arachnoidea
1. Pengendali populasi serangga, terutama serangga hama
a. Menguntungkan
d. Insecta
Insecta terdiri atas spesies yang sangat beragam. Oleh karena itu
peranannya dalam kehidupan manusia juga beragam.
Peran insecta yang menguntungkan bagi kehidupan manusia tercantum
berikut ini.
a) Insecta menghasilkan sesuatu yang berguna bagi manusia, contohnya
lebah madu menghasilkan madu.
b) Insecta membantu proses penyerbukan/polinasi tanaman, contohnya,
kupu-kupu, lebah.
c) Insecta merupakan musuh alami hama tanaman, contohnya kepik
memakan kutu daun.
d) Insecta membantu proses degradasi sampah organik, contohnya
kumbang kotoran, larvanya membantu degradasi sampah organik berupa
kotoran ternak.
e) Insecta berperan sebagai media pengobatan berbagai penyakit,
contohnya lebah hutan (Aphis mellifera) dimanfaatkan sengatnya untuk
terapi berbagai macam penyakit.
f) Insecta merupakan sumber protein hewani, contohnya belalang kayu
ada yang memanfaatkannya sebagai makanan.
b. Merugikan
a. Crustacea
1. Merusak galangan kapal
2. Parasit pada ikan dan kura kura
3. Merusak saluran irigasi
b. Arachnoidea
1. Menyebabkan penyakit kudis pada manusia
2. Kalajengking dan beberapa laba-laba memiiki sengatan yang sangat nyelekit
c. Insecta
1. Parasit pada manusia
2. Membawa bibit penyakit
3. Perusak bahan bangunan
4. Merusak tanaman budidaya
5. Merusak bahan makanan yg disimpan
trims
No quiz?
So sad

More Related Content

What's hot

Biologi-Crustacea Dan Arachnida
Biologi-Crustacea Dan ArachnidaBiologi-Crustacea Dan Arachnida
Biologi-Crustacea Dan Arachnidanhecha
 
Presentasi for arthropode
Presentasi for arthropodePresentasi for arthropode
Presentasi for arthropodeR Januari
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
ArthropodaAyu S
 
Sistematika Hewan - Arthropoda
Sistematika Hewan - ArthropodaSistematika Hewan - Arthropoda
Sistematika Hewan - ArthropodaDewi Ayu Maryati
 
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA ArthropodaBIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA ArthropodaFauzan Ardana
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia aryana_imam
 
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )aryana_imam
 
Makalah celicerata
Makalah celicerataMakalah celicerata
Makalah celicerataR Januari
 

What's hot (18)

Echinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropodaEchinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropoda
 
Biologi-Crustacea Dan Arachnida
Biologi-Crustacea Dan ArachnidaBiologi-Crustacea Dan Arachnida
Biologi-Crustacea Dan Arachnida
 
Presentasi for arthropode
Presentasi for arthropodePresentasi for arthropode
Presentasi for arthropode
 
Subfilum chelicerata
Subfilum chelicerataSubfilum chelicerata
Subfilum chelicerata
 
Arthropoda kelompok 5
Arthropoda kelompok 5Arthropoda kelompok 5
Arthropoda kelompok 5
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Filum Arthropoda Biologi
Filum Arthropoda BiologiFilum Arthropoda Biologi
Filum Arthropoda Biologi
 
Sistematika Hewan - Arthropoda
Sistematika Hewan - ArthropodaSistematika Hewan - Arthropoda
Sistematika Hewan - Arthropoda
 
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA ArthropodaBIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
 
1.bahan ajar
1.bahan ajar1.bahan ajar
1.bahan ajar
 
Makalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermataMakalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermata
 
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
 
Myriapoda
 Myriapoda Myriapoda
Myriapoda
 
Makalah crustacea
Makalah crustaceaMakalah crustacea
Makalah crustacea
 
Makalah celicerata
Makalah celicerataMakalah celicerata
Makalah celicerata
 
Antropoda
AntropodaAntropoda
Antropoda
 
Filum arthropoda
Filum arthropodaFilum arthropoda
Filum arthropoda
 

Similar to artikel tentang filum Arthropoda

KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAmamadila
 
Makalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermataMakalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermataSeptian Muna Barakati
 
Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Aseng Budiman
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropodamazguru
 
pembuatan insektarium dan preparat basah
pembuatan insektarium dan preparat basahpembuatan insektarium dan preparat basah
pembuatan insektarium dan preparat basahSitti Nur Fadillah
 
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesia
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesiaArtopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesia
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesiaaryana_imam
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustaceanhecha
 
Presentasi arthropoda-fix1
Presentasi arthropoda-fix1Presentasi arthropoda-fix1
Presentasi arthropoda-fix1Rian Maulana
 
Presentasi arthropoda
Presentasi arthropodaPresentasi arthropoda
Presentasi arthropodadinadiy
 
Arthropoda (Chinthya Xie)
Arthropoda (Chinthya Xie)Arthropoda (Chinthya Xie)
Arthropoda (Chinthya Xie)ChinthyaXie
 
3 ikan-dan-katak
3 ikan-dan-katak3 ikan-dan-katak
3 ikan-dan-katakIo rona
 
biologi, animalia (kelas X)
biologi, animalia (kelas X)biologi, animalia (kelas X)
biologi, animalia (kelas X)afifah nisa
 

Similar to artikel tentang filum Arthropoda (20)

KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIA
 
2. power point
2. power point2. power point
2. power point
 
Artikel kel. 8
Artikel kel. 8Artikel kel. 8
Artikel kel. 8
 
Makalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermataMakalah arthropoda dan echinodermata
Makalah arthropoda dan echinodermata
 
Zooin arthropoda
Zooin arthropodaZooin arthropoda
Zooin arthropoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Slide artrhopoda
Slide artrhopodaSlide artrhopoda
Slide artrhopoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
pembuatan insektarium dan preparat basah
pembuatan insektarium dan preparat basahpembuatan insektarium dan preparat basah
pembuatan insektarium dan preparat basah
 
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesia
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesiaArtopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesia
Artopoda ( sri rahayu ) smk duta pratama indonesia
 
Chordata
ChordataChordata
Chordata
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustacea
 
ppt insekta
ppt insektappt insekta
ppt insekta
 
Presentasi arthropoda-fix1
Presentasi arthropoda-fix1Presentasi arthropoda-fix1
Presentasi arthropoda-fix1
 
Presentasi arthropoda
Presentasi arthropodaPresentasi arthropoda
Presentasi arthropoda
 
Arthropoda (Chinthya Xie)
Arthropoda (Chinthya Xie)Arthropoda (Chinthya Xie)
Arthropoda (Chinthya Xie)
 
3 ikan-dan-katak
3 ikan-dan-katak3 ikan-dan-katak
3 ikan-dan-katak
 
biologi, animalia (kelas X)
biologi, animalia (kelas X)biologi, animalia (kelas X)
biologi, animalia (kelas X)
 

More from Diniarti Prayuni (20)

Xmia9 platyhelminthes
Xmia9 platyhelminthesXmia9 platyhelminthes
Xmia9 platyhelminthes
 
Xmia9 echinodermata
Xmia9 echinodermataXmia9 echinodermata
Xmia9 echinodermata
 
Xmia9 coelenterata
Xmia9 coelenterataXmia9 coelenterata
Xmia9 coelenterata
 
Xmia9 annelida
Xmia9 annelidaXmia9 annelida
Xmia9 annelida
 
Xmia4 porifera
Xmia4 poriferaXmia4 porifera
Xmia4 porifera
 
Xmia4 platyhelmintes
Xmia4 platyhelmintesXmia4 platyhelmintes
Xmia4 platyhelmintes
 
Xmia4 mollusca
Xmia4 molluscaXmia4 mollusca
Xmia4 mollusca
 
Xmia4 echinodermata
Xmia4 echinodermataXmia4 echinodermata
Xmia4 echinodermata
 
Xmia4 coelenterata
Xmia4 coelenterata Xmia4 coelenterata
Xmia4 coelenterata
 
Xmia4 annelida
Xmia4 annelidaXmia4 annelida
Xmia4 annelida
 
Xmia2 porifera
Xmia2 poriferaXmia2 porifera
Xmia2 porifera
 
Xmia2 platyhelminthes
Xmia2 platyhelminthesXmia2 platyhelminthes
Xmia2 platyhelminthes
 
Xmia2 mollusca v2
Xmia2 mollusca v2Xmia2 mollusca v2
Xmia2 mollusca v2
 
Xmia2 echinodermata
Xmia2 echinodermataXmia2 echinodermata
Xmia2 echinodermata
 
Xmia2 coelenterata
Xmia2 coelenterataXmia2 coelenterata
Xmia2 coelenterata
 
Xmia2 annelida
Xmia2 annelidaXmia2 annelida
Xmia2 annelida
 
Xmia1 porifera
Xmia1 poriferaXmia1 porifera
Xmia1 porifera
 
Xmia1 nemathelminthes
Xmia1 nemathelminthesXmia1 nemathelminthes
Xmia1 nemathelminthes
 
Xmia1 mollusca
Xmia1 molluscaXmia1 mollusca
Xmia1 mollusca
 
Xmia1 echinodermata
Xmia1 echinodermataXmia1 echinodermata
Xmia1 echinodermata
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

artikel tentang filum Arthropoda

  • 1. KELOMPOK 8 Oleh: • Reyhan Alvaro De Fretes. • Rayhan Rizwan M. • Faris Hernando R. • M.Arkan
  • 4. A. Pengertian Artropoda adalah filum yang paling besar dalam dunia hewan dan mencakup serangga, laba- laba udang, lipan, dan hewan sejenis lainnya. Artropoda biasa ditemukan di laut, air tawar, darat, dan lingkungan udara, termasuk berbagai bentuk simbiosis dan parasit.
  • 5. B. Karateristik Secara umum hewan yang tergolong ke dalam filum Arthtropoda memiliki beberapa ciri sebagai berikut : a) Tubuhnya bilateral simetris, bersifat triploblastik, dan bersegmen-segmen. b) Alat embelan / appendage berjumlah sepasang pada setiap segmen tubuhnya. c) Mempunyai rangka luar dari zat tanduk (kitin). Pada selang waktu tertentu kulit tsb. akan berganti (ekdisis) d) Otot-ototnya tersusun kompleks. e) Alat pencernaan telah berkembang sempurna
  • 6. f) Peredaran darahnya terbuka. g) Alat respirasinya berupa insang, trakea, paru-paru buku. h) Eksresinya dilakukan oleh koksal atau kelenjar hijau dengan saluran malpighi yang bermuara pada usus i) Sistem sarafnya terdiri atas pasangan ganglion pada setiap segmennya. Organ sensorinya terdiri atas antena dan rambut-rambut sensori. j) Indera pengelihatan terdiri atas mata sederhana dan mata majemuk. k) Berkembang biak secara kawin, berkelamin terpisah, dan pembuahannya internal.
  • 8. Klasifikasi : a. Entomostraca ( udang tingkat rendah ) 1. Branciapoda 2. Copepoda 3. Cirripedia b. Malakostraca ( udang tingkat tinggi ) 1. Isopoda 2. Stomatopoda 3. Dekapoda a. Crustacea (udang-udangan)
  • 9. Crustacea • Ciri • 1. Pada umumnya perkembangan melalui fase larva 2. Mempunyai 2 lubang kelamin dibelakang dada 3. Habitat tertutama di air tawar maupun air laut dan sedikit di darat. 4. Dibagian anterior terdapat sepasang mata majemuk yang bertangkai 5. Badan belakang pada udang melengkung diakhiri dengan ekor 6. Sistem pencernaan : Mulut –> Kerongkongan –> Lambung –> Usus –> Anus 7. Bernapas dengan insang • 8. Setiap ruas tubuhnya terdapat sepasang kaki 9. Pada bagian perut ( Abdomen ) terdapat 5 kaki renang 10. Pada kelapa – dada terdapat sepasang antena, sepasang rahang atas ( Maksila ) , dan sepasangrahang bawah ( Mandibula) 11. Pada bagian kepala – dada terdapat 5 pasang kaki ( 1 pasang capit dan 4 pasang kaki jalan ) 12. Pada bagian kepala dilindungi oleh kulit keras ( Karapas )
  • 10. b. Insecta ( Serangga ) Metamorfosis Tidak sempurna
  • 12. Klasifikasi Insecta : a. Hemimetabola ( metaforfosis tidak sempurna ) 1. Archiptera Rayap 2. Orthoptera Belalang , Jangkrik 3. Hemiptera Walang sangit , Kutu busuk b. Holometabola ( Metamorfosis sempurna ) 1. Neuroptera Undur-undur 2. Himenoptera Lebah, Semut 3. Diptera Lalat, Nyamuk 4. Siphonoptera Kutu kucing, Kutu tikus 5. Lepidoptera Kupu-kupu, Ulat sutra 6. Coleoptera Kumbang, Kepik, Kunang-kunang
  • 13. Ciri Insecta • Tubuh dibedakan menjadi 3 yaitu kepala, dada, dan perut • Pada kepala terdapat satu pasang mata facet (majemuk), mata tunggal (ocellus), dan satu pasang antena sebagai alat peraba • Alat mulut difungsikan untuk mengunyah, mengigit, menjilat dan mengisap • Kaki berubah bentuk disesuaikan dengan fungsinya • Bagian mulut ini terdiri atas rahang belakang (mandibula), rahang depan (maksila), dan bibir atas (labrum) serta bibir bawah (labium) • Dada (thorax) terdiri dari tiga ruas yaitu prothorax, mesothorax, dan metathorax. Pada segmen terdapat sepasang kaki. • Setiap mesotoraks dan metatoraks terdapat dua pasang sayap, tetapi ada juga yang tidak memiliki sayap • Alat pencernaan terdiri dari mulut, kerongkongan, tembolok, lambung, usus, rektum, dan anus • Sistem pernapasan dengan sistem trakhea • Pada umumnya serangga mengalami perubahan bentuk (metamorfosis) dari telur sampai dewasa • Tempat hidup di air tawar dan darat • Sistem peredaran darah terbuka • Alat kelamin terpisah (jantan dan betina), pembuahan internal • Perut (abdomen) memiliki sebelas ruas atau beberapa ruas saja. Pada belalang betina, bagian belakang perut terdapat ovipositor yang berfungsi untuk meletakkan telurnya. Pada segmen pertama terdapat alat pendengaran atau membram Tympanum.
  • 14. Klasifikasi Arachnoidea : a. Arachnida - Laba-laba b. Acarina - Tungau c. Scorpionida - Kalajengking c. Arachnoidea ( Laba-laba )
  • 15. Arachnida • Ciri Tubuh terdiri dari atas sefalotoraks (kepala-dada) dan abdomen (perut). Memiliki empat pasang kaki pada bagian sefalotoraks. Bagian abdomen tidak memiliki kaki. Memiliki dua pasang alat mulut, yaitu sebagai berikut: -Sepasang kelisera -Sepasang pedipalpus Alat pernapasan berupa paru-paru buku. Jenis kelamin terpisah. Pembuahan secara internal. • Struktur Tubuh arachnida terbagi atas kepala-dada (sefalotoraks) dan badan belakang (abdomen). Antara sefalotoraks dan abdomen terdapat bagian sempit seperti pinggang, disebut pedisel. Pada bagian kepala-dada terdapat 4 pasangkaki, juga terdapat dua alat mulut, yaitu sebagai berikut. 1) Alat sengat (chelicela = kelisera) 2) Alat cepit (pedipalpus) Tubuh Arachnida dibagi menjadi dua bagian: anterior dan posterior. Bagian anterior, disebut sefalotoraks, berisi organ-organ indra, mulut, dan anggota badan berpasangan. Pasangan pertama anggota badan disebut chelicerae dapat membentuk penjepit atau taring racun, dan pasangan–kedua pedipalpus–dapat berfungsi sebagai penjepit, peraba, atau kaki. Pasangan anggota tubuh lainnya, umumnya empat, digunakan untuk berjalan. Bagian posterior tubuh, perut, terdapat pembukaan genital dan struktur lainnya. Hal ini biasanya dilengkapi dengan gills yang telah dimodifikasi disebut paru-paru buku. Kebanyakan Arachnida adalah soliter kecuali pada saat kawin, ketika berbagai pola perilaku yang kompleks dapat diamati. Betina dapat menjaga telur atau anak.
  • 16. Scorpionida • Ciri Tubuh kalajengking dibagi menjadi dua segmen: cephalothorax dan abdomen. Abdomen terdiri dari mesosoma dan metasoma. Arachnoidea Memiliki bisa beracun
  • 17. Klasifikasi Myriapoda : a. Chilopoda ( Kelabang ) b. Diploda ( Keluwing ) d. Myriapoda ( Hewan berkaki banyak )
  • 18. Myriapoda • Ciri Ciri Tubuh lipan atau kelabang hanya terdiri atas kepala dan badan. Tidak ada bagian dada. Pada kepala terdapat sepasang mata tunggal, sepasang alat peraba besar, dan sepasang alat peraba kecil yang beruas-ruas. Setiap ruas badan belakang terdapat kaki berpasangan. Pada keluwing, setiap ruas badan terdapat dua pasang kaki yang dikenal dengan “kaki seribu”. Sedangkan pada kelabang terdapat sepasang kaki. Myriapoda melakukan respirasinya menggunakan saluran trakea yang bermuara pada lubang- lubang kecil (stigma), letaknya pada dinding ruasruas tubuh. Lubang tersebut disebut spirakel. Sistem peredaran darahnya terbuka dan letak jantung pada bagian punggung
  • 20. a. Crustacea Crustacea berperan sebagai: 1) Sumber protein hewani dan bernilai ekonomis tinggi, contohnya udang, kepiting, dan lobster. 2) Sumber makanan ikan, terutama Microcrustacea yang merupakan komponen penting pembentuk zooplankton. b. Myriapoda 1) Myriapoda membantu proses penguraian sampah organik, karena kemampuannya memakan-partikel-partikel sampah (detritus) menjadi partikel yang lebih kecil, contoh luwing/lipan, c. Arachnoidea 1. Pengendali populasi serangga, terutama serangga hama a. Menguntungkan
  • 21. d. Insecta Insecta terdiri atas spesies yang sangat beragam. Oleh karena itu peranannya dalam kehidupan manusia juga beragam. Peran insecta yang menguntungkan bagi kehidupan manusia tercantum berikut ini. a) Insecta menghasilkan sesuatu yang berguna bagi manusia, contohnya lebah madu menghasilkan madu. b) Insecta membantu proses penyerbukan/polinasi tanaman, contohnya, kupu-kupu, lebah. c) Insecta merupakan musuh alami hama tanaman, contohnya kepik memakan kutu daun. d) Insecta membantu proses degradasi sampah organik, contohnya kumbang kotoran, larvanya membantu degradasi sampah organik berupa kotoran ternak. e) Insecta berperan sebagai media pengobatan berbagai penyakit, contohnya lebah hutan (Aphis mellifera) dimanfaatkan sengatnya untuk terapi berbagai macam penyakit. f) Insecta merupakan sumber protein hewani, contohnya belalang kayu ada yang memanfaatkannya sebagai makanan.
  • 22. b. Merugikan a. Crustacea 1. Merusak galangan kapal 2. Parasit pada ikan dan kura kura 3. Merusak saluran irigasi b. Arachnoidea 1. Menyebabkan penyakit kudis pada manusia 2. Kalajengking dan beberapa laba-laba memiiki sengatan yang sangat nyelekit c. Insecta 1. Parasit pada manusia 2. Membawa bibit penyakit 3. Perusak bahan bangunan 4. Merusak tanaman budidaya 5. Merusak bahan makanan yg disimpan