SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Animalia
Coelenterata
Coelenterata
Hewan invertebrate berongga dengan tubuh
seperti tabung dan mulut yang di kelilingi
tentakel. Coelenterata berasal dari Bahasa
Yunani daro kata “coeles” yang berarti rongga
dan “interon” yang berarti usus.
Ciri-ciri
• Multiseluler
• Invertebrata
• Bentuk seperti tabung
• Di kelilingi tentakel sekitar mulut
• Jaringan luar(ektoderm) dan jaringan dalam(endoderm)
• Sel penyengat (nematosis)
• Karnivora
• Tidak ada otak
• Gastrovaskuler
Struktur Tubuh
Sistem Organ
Sistem
Pencernaan
Sistem
Reproduksi
Sistem Saraf
Sistem EkskresiSistem Sirkulasi
Sistem
Pernafasan
Sistem Pencernaan
Sistem pencernaan coelenterata dibagi menjadi dua, yaitu sistem
pencernaan ekstraseluler dan pencernaan intraseluler
Ekstraseluler Intraseluler
Sistem pencernaan ekstraseluler
berawal dari tentakel yang
menangkap mangsa, kemudian
memasukkannya kedalam mulut,
lalu dimasukkan ke dalam organ
berbentuk seperti kantong yang
disebut gastrosol, nah gastrosol
kemudian akan mencerna
makanan tersebut dengan bantuan
enzim.
Lalu
Setelah makanan diserap oleh
gastrodermis, dicerna kembali dan
sari makanan disebarkan ke
seluruh tubuh secara difusi
(perpindahan zat dari konsentrasi
tinggi ke konsentrasi rendah). Sisa
dari makanan tadi akan
dimuntahkan kembali dari tempat
masuknya karena hewan ini tidak
mempunyai anus.
Sistem Reproduksi
Sistem reproduksi pada coelenterata dapat berlangsung secara seksual
maupun aseksual.
Seksual Aseksual
Reproduksi seksual terjadi
melalui pertemuan sel jantan dan
betina dari dua individu yang
berbeda. Reproduksi seksual
biasanya dilakukan oleh
coelenterata jenis medusa (tidak
terikat pada suatu tempat)
Reproduksi aseksual terjadi
dengan pembentukan tunas yang
menempel pada bagian kaki.
Reproduksi aseksual hanya
dilakukan oleh coelenterata yang
berjenis polip (terikat menempel
pada tempat tertentu.
Sistem Saraf
Sistem saraf coelenterata merupakan sistem saraf sederhana berbentuk
jala. Berfungsi untuk mengatur pergerakan dan menanggapi rangsangan.
Pusat dari sistem saraf coelenterata adalah rongga mesoglea.
Sistem Sirkulasi
Coelenterata belum memiliki sistem sirkulasi, oleh karena itu makanan
diedarkan secara difusi.
Sistem Ekskresi
Coelenterata tidak memiliki alat eksresi khusus. Pembuangan dan
pertukaran zat dibuang secara difusi, sisa makanan hasil metabolisme
tubuh dikeluarkan melalui ostium (mulut) karena mereka tidak memiliki
anus.
Sistem Pernafasan
Pernapasan atau proses respirasi pada coelenterata terjadi secara difusi
(perpindahan zat dari yang berkonsentrasi tinggi ke tempat yang
berkonsentrasi rendah). Proses ini dapat berlangsung dengan bantuan kulit
luar yang bersentuhan langsung dengan air yang mengandung oksigen.
Pada bagian gastrodermis juga terdapat struktur sifinoglia yang membantu
terlaksananya proses pernapasan pada coelenterata.
Klasifikasi
Coelenterata dapat di klasifikasikan menjadi beberapa jenis, antara lain
sebagai berikut
Hydrozoa
Anthozoa Cubzoa
Scyphozoza
Kata hydrozoa berasal dari bahasa yunani, yaitu “hydro” artinya air dan
“zoa” artinya hewan. Sesuai dengan namanya, kelompok hydrozoa paling
banyak ditemukan hidup di air, baik air laut maupun air tawar. Beberapa
hydrozoa hidup secara soliter (menyendiri) namun tidak sedikit yang
hidup secara berkelompok. Berikut adalah beberapa ciri utama dari
hydrozoa :
Hydrozoa
• Umumnya berukuran 0,5-0,6 cm.
• Bentuknya seperti silinder dan hidup di perairan dangkal.
• Anggota hydrozoa yang hidup sebagai polip umumnya hidup soliter.
• Terdapat jenis hydrozoa gabungan (polip dan medusa), mengalami
pergiliran keturunan dimana pada fase vegetatif bersifat polip sedangkan
pada fase generatif bersifat medusa.
• Dapat berkembangbiak secara seksual maupun aseksual.
• Contoh: Hydra, Obelia dan Physalia
Kata sycphozoa berasal dari bahasa Yunani, yaitu “Scyphos” yang artinya
mangkuk dan “zoa” yang artinya hewan. Ukuran tubuh dari hewan ini
berkisar antara 2 – 40 cm. Berikut adalah beberapa ciri utama dari
kelompok scyphozoa:
Scyphozoa
• Memiliki ciri khas, yaitu tubuhnya seperti mangkok terbalik (contoh :
ubuh-ubur).
• Scyphozoa telah memiliki alat indera sederhana yang dapat digunakan
sebagai alat keseimbangan, membedakan gelap terang dan memiliki alat
pembau.
• Ada yang memiliki tentakel, ada juga yang tidak memiliki tentakel.
• Jika anggota dari scyphozoa yang bersifat polip melakukan reproduksi
secara aseksual, maka keturunannya akan bersifat medusa.
• Umumnya hidup di air laut.
• Contoh: Aurelia dan cyanea
Kata anthozoa berasal dari bahasa Yunani, yaitu “antho” yang artinya
bunga dan “zoa” yang artinya hewan. Berikut adalah beberapa ciri utama
dari anthozoa:
Anthozoa
• Anthozoa tidak memiliki bentuk medusa, ia hanya ditemukan dalam
bentuk polip.
• Memiliki tentakel beraneka warna seperti buga.
• Tubuhnya berupa silinder pendek dan memiliki kaki sebagai cakram
untuk melekatkan diri pada substrat.
• Reproduksi seksualnya berlangsung dengan menghasilkkan gamet,
sedangkan aseksualnya berlangsung melalui pembentukan tunas atau
fragmentasi.
• Contoh: Anemon laut dan karang, dll.
Awalnya cubozoa dimasukkan ke dalam kelas Scyphozoa, tetapi karena
anggotanya juga memiliki kesamaan dengan hydrozoa, beberapa ahli
memutuskan untuk membuat keloimpoknya tersendiri. Anggota dari kelas
ini hanya sekitar 30 jenis. Beberapa ciri utama dari Cubozoa adalah :
Cubzoa
• Kebanyakan berbentuk medusa.
• Memiliki tubuh yang berbentuk seperti kubus.
• Merupakan perenang yang hebat dan mereka berenang secara horizontal.
• Memiliki bentuk lensa mata yang kompleks.
• Mempunyai 4 tentakel dan panjang yang mencapai 2 meter.
• Memiliki sistem saraf yang paling kompleks dibandingkan anggota
coelenterata yang lain.
• Contoh: Chironex fleckeri (sea wasps) di perairan Indo-Pasifik.
Waktunya
Quiz
Prepare your self
1. Aurelia dan cyanea
termasuk dalam
klasifikasi kelas?
2. Coelenterata
melumpuhkan mangsa atau
musuhnya dengan sel
penyengat atau di sebut
juga?
3. Reproduksi Cnidaria
dengan cara seksual terjadi
peleburan sel sel sperma
dengan ovum yang terjadi
pada fase?
Terima kasih
Thanks for your attention

More Related Content

What's hot

MAKALAH osmoregulasi PADA HEWAN
MAKALAH osmoregulasi PADA HEWANMAKALAH osmoregulasi PADA HEWAN
MAKALAH osmoregulasi PADA HEWANikhsan saputra
 
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNES
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNESLaporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNES
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNESdewisetiyana52
 
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram Bunga
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram BungaPPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram Bunga
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram BungaAgustin Dian Kartikasari
 
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)Nida Chofiya
 
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)shelviaa
 
Laporan Praktikum DIFUSI
Laporan Praktikum DIFUSILaporan Praktikum DIFUSI
Laporan Praktikum DIFUSIVitalis Intan
 
Laporan praktikum tentang jaringan hewan
Laporan praktikum tentang jaringan hewanLaporan praktikum tentang jaringan hewan
Laporan praktikum tentang jaringan hewanVirgiana Anggi
 
Laporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paruLaporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paruLaksmi_Perwira
 
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanPraktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanHariyatunnisa Ahmad
 
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiBab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiNana Citra
 
Laporan Praktikum Difusi Osmosis Plasmolisis
Laporan Praktikum Difusi Osmosis PlasmolisisLaporan Praktikum Difusi Osmosis Plasmolisis
Laporan Praktikum Difusi Osmosis PlasmolisisTri Hapsari Meilani
 

What's hot (20)

MAKALAH osmoregulasi PADA HEWAN
MAKALAH osmoregulasi PADA HEWANMAKALAH osmoregulasi PADA HEWAN
MAKALAH osmoregulasi PADA HEWAN
 
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNES
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNESLaporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNES
Laporan Praktikum Supravital Epithelium Mukosa Mulut@Lab. Bio UNNES
 
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram Bunga
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram BungaPPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram Bunga
PPT Morfologi Tumbuhan - Simetri Bunga, Rumus Bunga, dan Diagram Bunga
 
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)
Laporan praktikum bio (uji kandungan urin)
 
Laporan kimia konsentrasi
Laporan kimia konsentrasiLaporan kimia konsentrasi
Laporan kimia konsentrasi
 
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
 
Penampang batang melintang
Penampang batang melintangPenampang batang melintang
Penampang batang melintang
 
Lisosom
LisosomLisosom
Lisosom
 
Laporan Praktikum DIFUSI
Laporan Praktikum DIFUSILaporan Praktikum DIFUSI
Laporan Praktikum DIFUSI
 
Elektroforesis
ElektroforesisElektroforesis
Elektroforesis
 
Makalah morfologi batang
Makalah morfologi batangMakalah morfologi batang
Makalah morfologi batang
 
Laporan praktikum tentang jaringan hewan
Laporan praktikum tentang jaringan hewanLaporan praktikum tentang jaringan hewan
Laporan praktikum tentang jaringan hewan
 
Stomata
StomataStomata
Stomata
 
Laporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paruLaporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paru
 
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanPraktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
 
Evolusi Vertebrata 1
Evolusi Vertebrata 1Evolusi Vertebrata 1
Evolusi Vertebrata 1
 
Protozoa
ProtozoaProtozoa
Protozoa
 
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiBab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
 
Laporan Praktikum Difusi Osmosis Plasmolisis
Laporan Praktikum Difusi Osmosis PlasmolisisLaporan Praktikum Difusi Osmosis Plasmolisis
Laporan Praktikum Difusi Osmosis Plasmolisis
 
Hidrasi Air
Hidrasi AirHidrasi Air
Hidrasi Air
 

Similar to Xmia2 coelenterata

Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animaliaJLe JLe
 
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptx
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptxDUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptx
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptxTagonna
 
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptx
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptxPPT Coelenterata Kel. 5_2.pptx
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptxnirmalarahmawati2
 
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthes
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthesFilum porifera, coelenterata & platyhelminthes
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthesSungminsshi
 
Kingdom Animalia (Avertebrata)
Kingdom Animalia (Avertebrata)Kingdom Animalia (Avertebrata)
Kingdom Animalia (Avertebrata)Dewi Ayu Pratiwi
 
2.coelenterata.ppt
2.coelenterata.ppt2.coelenterata.ppt
2.coelenterata.pptHUHYAMETE
 
Biologi coelenterata
Biologi   coelenterataBiologi   coelenterata
Biologi coelenterataRakha Geovani
 
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesia
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesiapower point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesia
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesiaaryana_imam
 
Klasifikasi Cnidaria
Klasifikasi CnidariaKlasifikasi Cnidaria
Klasifikasi CnidariaUchiha Ithaci
 
Animalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas XAnimalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas Xanitasari2311
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermataImawaty Yulia
 
Filum coelenterata
Filum coelenterataFilum coelenterata
Filum coelenterataCantik Oke
 

Similar to Xmia2 coelenterata (20)

Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
Cnidaria
CnidariaCnidaria
Cnidaria
 
Persentasi coelenterata
Persentasi coelenterataPersentasi coelenterata
Persentasi coelenterata
 
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptx
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptxDUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptx
DUNIA HEWAN (Porifera dan Coelenterata).pptx
 
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptx
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptxPPT Coelenterata Kel. 5_2.pptx
PPT Coelenterata Kel. 5_2.pptx
 
Dunia avertebrata
Dunia avertebrataDunia avertebrata
Dunia avertebrata
 
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthes
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthesFilum porifera, coelenterata & platyhelminthes
Filum porifera, coelenterata & platyhelminthes
 
Kingdom Animalia (Avertebrata)
Kingdom Animalia (Avertebrata)Kingdom Animalia (Avertebrata)
Kingdom Animalia (Avertebrata)
 
2.coelenterata.ppt
2.coelenterata.ppt2.coelenterata.ppt
2.coelenterata.ppt
 
Biologi coelenterata
Biologi   coelenterataBiologi   coelenterata
Biologi coelenterata
 
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesia
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesiapower point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesia
power point cnidaria ( rena marlina ) smk duta pratama indonesia
 
Makalah coelentherata
Makalah coelentherataMakalah coelentherata
Makalah coelentherata
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
Klasifikasi Cnidaria
Klasifikasi CnidariaKlasifikasi Cnidaria
Klasifikasi Cnidaria
 
Xmia4 echinodermata
Xmia4 echinodermataXmia4 echinodermata
Xmia4 echinodermata
 
Animalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas XAnimalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas X
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermata
 
INVERTEBRATA.pptx
INVERTEBRATA.pptxINVERTEBRATA.pptx
INVERTEBRATA.pptx
 
Filum coelenterata
Filum coelenterataFilum coelenterata
Filum coelenterata
 
1.bahan ajar
1.bahan ajar1.bahan ajar
1.bahan ajar
 

More from Diniarti Prayuni (20)

Xmia9 platyhelminthes
Xmia9 platyhelminthesXmia9 platyhelminthes
Xmia9 platyhelminthes
 
Xmia9 echinodermata
Xmia9 echinodermataXmia9 echinodermata
Xmia9 echinodermata
 
Xmia9 coelenterata
Xmia9 coelenterataXmia9 coelenterata
Xmia9 coelenterata
 
Xmia9 arthropoda
Xmia9 arthropodaXmia9 arthropoda
Xmia9 arthropoda
 
Xmia9 annelida
Xmia9 annelidaXmia9 annelida
Xmia9 annelida
 
Xmia4 porifera
Xmia4 poriferaXmia4 porifera
Xmia4 porifera
 
Xmia4 platyhelmintes
Xmia4 platyhelmintesXmia4 platyhelmintes
Xmia4 platyhelmintes
 
Xmia4 mollusca
Xmia4 molluscaXmia4 mollusca
Xmia4 mollusca
 
Xmia4 coelenterata
Xmia4 coelenterata Xmia4 coelenterata
Xmia4 coelenterata
 
Xmia4 arthropoda
Xmia4 arthropodaXmia4 arthropoda
Xmia4 arthropoda
 
Xmia4 annelida
Xmia4 annelidaXmia4 annelida
Xmia4 annelida
 
Xmia2 porifera
Xmia2 poriferaXmia2 porifera
Xmia2 porifera
 
Xmia2 platyhelminthes
Xmia2 platyhelminthesXmia2 platyhelminthes
Xmia2 platyhelminthes
 
Xmia2 mollusca v2
Xmia2 mollusca v2Xmia2 mollusca v2
Xmia2 mollusca v2
 
Xmia2 echinodermata
Xmia2 echinodermataXmia2 echinodermata
Xmia2 echinodermata
 
Xmia2 annelida
Xmia2 annelidaXmia2 annelida
Xmia2 annelida
 
Xmia1 porifera
Xmia1 poriferaXmia1 porifera
Xmia1 porifera
 
Xmia1 nemathelminthes
Xmia1 nemathelminthesXmia1 nemathelminthes
Xmia1 nemathelminthes
 
Xmia1 mollusca
Xmia1 molluscaXmia1 mollusca
Xmia1 mollusca
 
Xmia1 echinodermata
Xmia1 echinodermataXmia1 echinodermata
Xmia1 echinodermata
 

Recently uploaded

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptParulianGultom2
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGmamaradin
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIHepySari1
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
 

Xmia2 coelenterata

  • 2. Coelenterata Hewan invertebrate berongga dengan tubuh seperti tabung dan mulut yang di kelilingi tentakel. Coelenterata berasal dari Bahasa Yunani daro kata “coeles” yang berarti rongga dan “interon” yang berarti usus.
  • 3. Ciri-ciri • Multiseluler • Invertebrata • Bentuk seperti tabung • Di kelilingi tentakel sekitar mulut • Jaringan luar(ektoderm) dan jaringan dalam(endoderm) • Sel penyengat (nematosis) • Karnivora • Tidak ada otak • Gastrovaskuler
  • 5. Sistem Organ Sistem Pencernaan Sistem Reproduksi Sistem Saraf Sistem EkskresiSistem Sirkulasi Sistem Pernafasan
  • 6. Sistem Pencernaan Sistem pencernaan coelenterata dibagi menjadi dua, yaitu sistem pencernaan ekstraseluler dan pencernaan intraseluler Ekstraseluler Intraseluler Sistem pencernaan ekstraseluler berawal dari tentakel yang menangkap mangsa, kemudian memasukkannya kedalam mulut, lalu dimasukkan ke dalam organ berbentuk seperti kantong yang disebut gastrosol, nah gastrosol kemudian akan mencerna makanan tersebut dengan bantuan enzim. Lalu Setelah makanan diserap oleh gastrodermis, dicerna kembali dan sari makanan disebarkan ke seluruh tubuh secara difusi (perpindahan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah). Sisa dari makanan tadi akan dimuntahkan kembali dari tempat masuknya karena hewan ini tidak mempunyai anus.
  • 7. Sistem Reproduksi Sistem reproduksi pada coelenterata dapat berlangsung secara seksual maupun aseksual. Seksual Aseksual Reproduksi seksual terjadi melalui pertemuan sel jantan dan betina dari dua individu yang berbeda. Reproduksi seksual biasanya dilakukan oleh coelenterata jenis medusa (tidak terikat pada suatu tempat) Reproduksi aseksual terjadi dengan pembentukan tunas yang menempel pada bagian kaki. Reproduksi aseksual hanya dilakukan oleh coelenterata yang berjenis polip (terikat menempel pada tempat tertentu.
  • 8. Sistem Saraf Sistem saraf coelenterata merupakan sistem saraf sederhana berbentuk jala. Berfungsi untuk mengatur pergerakan dan menanggapi rangsangan. Pusat dari sistem saraf coelenterata adalah rongga mesoglea.
  • 9. Sistem Sirkulasi Coelenterata belum memiliki sistem sirkulasi, oleh karena itu makanan diedarkan secara difusi.
  • 10. Sistem Ekskresi Coelenterata tidak memiliki alat eksresi khusus. Pembuangan dan pertukaran zat dibuang secara difusi, sisa makanan hasil metabolisme tubuh dikeluarkan melalui ostium (mulut) karena mereka tidak memiliki anus.
  • 11. Sistem Pernafasan Pernapasan atau proses respirasi pada coelenterata terjadi secara difusi (perpindahan zat dari yang berkonsentrasi tinggi ke tempat yang berkonsentrasi rendah). Proses ini dapat berlangsung dengan bantuan kulit luar yang bersentuhan langsung dengan air yang mengandung oksigen. Pada bagian gastrodermis juga terdapat struktur sifinoglia yang membantu terlaksananya proses pernapasan pada coelenterata.
  • 12. Klasifikasi Coelenterata dapat di klasifikasikan menjadi beberapa jenis, antara lain sebagai berikut Hydrozoa Anthozoa Cubzoa Scyphozoza
  • 13. Kata hydrozoa berasal dari bahasa yunani, yaitu “hydro” artinya air dan “zoa” artinya hewan. Sesuai dengan namanya, kelompok hydrozoa paling banyak ditemukan hidup di air, baik air laut maupun air tawar. Beberapa hydrozoa hidup secara soliter (menyendiri) namun tidak sedikit yang hidup secara berkelompok. Berikut adalah beberapa ciri utama dari hydrozoa : Hydrozoa • Umumnya berukuran 0,5-0,6 cm. • Bentuknya seperti silinder dan hidup di perairan dangkal. • Anggota hydrozoa yang hidup sebagai polip umumnya hidup soliter. • Terdapat jenis hydrozoa gabungan (polip dan medusa), mengalami pergiliran keturunan dimana pada fase vegetatif bersifat polip sedangkan pada fase generatif bersifat medusa. • Dapat berkembangbiak secara seksual maupun aseksual. • Contoh: Hydra, Obelia dan Physalia
  • 14. Kata sycphozoa berasal dari bahasa Yunani, yaitu “Scyphos” yang artinya mangkuk dan “zoa” yang artinya hewan. Ukuran tubuh dari hewan ini berkisar antara 2 – 40 cm. Berikut adalah beberapa ciri utama dari kelompok scyphozoa: Scyphozoa • Memiliki ciri khas, yaitu tubuhnya seperti mangkok terbalik (contoh : ubuh-ubur). • Scyphozoa telah memiliki alat indera sederhana yang dapat digunakan sebagai alat keseimbangan, membedakan gelap terang dan memiliki alat pembau. • Ada yang memiliki tentakel, ada juga yang tidak memiliki tentakel. • Jika anggota dari scyphozoa yang bersifat polip melakukan reproduksi secara aseksual, maka keturunannya akan bersifat medusa. • Umumnya hidup di air laut. • Contoh: Aurelia dan cyanea
  • 15. Kata anthozoa berasal dari bahasa Yunani, yaitu “antho” yang artinya bunga dan “zoa” yang artinya hewan. Berikut adalah beberapa ciri utama dari anthozoa: Anthozoa • Anthozoa tidak memiliki bentuk medusa, ia hanya ditemukan dalam bentuk polip. • Memiliki tentakel beraneka warna seperti buga. • Tubuhnya berupa silinder pendek dan memiliki kaki sebagai cakram untuk melekatkan diri pada substrat. • Reproduksi seksualnya berlangsung dengan menghasilkkan gamet, sedangkan aseksualnya berlangsung melalui pembentukan tunas atau fragmentasi. • Contoh: Anemon laut dan karang, dll.
  • 16. Awalnya cubozoa dimasukkan ke dalam kelas Scyphozoa, tetapi karena anggotanya juga memiliki kesamaan dengan hydrozoa, beberapa ahli memutuskan untuk membuat keloimpoknya tersendiri. Anggota dari kelas ini hanya sekitar 30 jenis. Beberapa ciri utama dari Cubozoa adalah : Cubzoa • Kebanyakan berbentuk medusa. • Memiliki tubuh yang berbentuk seperti kubus. • Merupakan perenang yang hebat dan mereka berenang secara horizontal. • Memiliki bentuk lensa mata yang kompleks. • Mempunyai 4 tentakel dan panjang yang mencapai 2 meter. • Memiliki sistem saraf yang paling kompleks dibandingkan anggota coelenterata yang lain. • Contoh: Chironex fleckeri (sea wasps) di perairan Indo-Pasifik.
  • 18. 1. Aurelia dan cyanea termasuk dalam klasifikasi kelas?
  • 19.
  • 20. 2. Coelenterata melumpuhkan mangsa atau musuhnya dengan sel penyengat atau di sebut juga?
  • 21.
  • 22. 3. Reproduksi Cnidaria dengan cara seksual terjadi peleburan sel sel sperma dengan ovum yang terjadi pada fase?
  • 23.
  • 24. Terima kasih Thanks for your attention

Editor's Notes

  1. husni
  2. hanip
  3. sevin
  4. husni
  5. hanip
  6. sevin
  7. husni
  8. hanip
  9. sevin
  10. husni
  11. hanip
  12. sevin
  13. husni
  14. hanip
  15. sevin
  16. Scyphozoa
  17. Nematosis
  18. Medusa