Dokumen tersebut merupakan bagan tahapan alur tujuan pembelajaran mata pelajaran pengelolaan sarana dan prasarana untuk fase F yang mencakup 9 kompetensi utama mulai dari pemahaman dasar tentang sarana dan prasarana hingga tata ruang kantor beserta prosedur administrasi masing-masing kompetensi seperti pengadaan, penyimpanan, inventarisasi, pemeliharaan dan penghapusan sarana prasarana. Dokumen ini jug
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
ATP pengelolaan Sarpras Rev.pdf
1. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Dan Program Tahunan
Mata Pelajaran : Pengelolaan sarana dan prasarana
Fase/Kelas : Fase F /XI MPLB/XII MPLB
Waktu : 152 JP/4 jam perminggu
Nama Penulis : Arif Rusman, S.Pd
Instansi : SMKN 13 JAKARTA
Karakteristik Mapel
Mata pelajaran ini pada Fase F berfokus pada pendalaman dan peningkatan penguasaan kompetensi yang harus dimiliki oleh tenaga administrasi
perkantoran atau jabatan lain sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan dunia kerja. Mata pelajaran ini membutuhkan kemampuan ketelitian,
kecepatan, dan ketepatan sehingga mampu mengerjakan berbagai tugas perkantoran dengan cepat dan tepat. Mata pelajaran ini memberikan
pemahaman kepada peserta didik agar mampu melaksanakan operasional pengelolaan manajemen kantor dan layanan bisnis di tempat kerja
Capaian Pembelajaran Fase F
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami peraturan sarana dan prasarana kantor, menerapkan prosedur administrasi pengadaan,
penyimpanan, penyaluran, melakukan inventarisasi, pengoperasian, pemeliharaan, penghapusan sarana dan prasarana kantor, memahami furnitur
kantor (office furniture), interior kantor (office arrangement), serta tata ruang kantor (office layout)
2. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
Tambahan
Pemahaman dasar
tentang sarana dan
prasarana
1. Menjelaskan
pengertian
administrasi sarana
dan prasarana
2. Menguraikan ruang
lingkup administrasi
sarana dan prasarana
3. Mengemukakan
tujuan administrasi
sarana dan prasarana
4. Mengemukakan
fungsi administrasi
sarana dan prasarana
5. Melakukan
identifikasi ruang
lingkup administrasi
sarana dan prasarana
6. Mengelompokkan
ruang lingkup
administrasi sarana
dan prasarana
16 jam
SEMEST
ER
GANJIL
1. Peraturan
sarana
prasarana
1. memahami
peraturan
sarana dan
prasarana
kantor secara,
Kritis, kreatif
tepat dan
mandiri. Serta
berbineka
global
1. Menjelaskan regulasi
sarana dan prasarana
kantor
2. Mengidentifikasi
regulasi sarana dan
prasarana
3. Mengemukakan
regulasi sarana dan
prasarana
4. Melakukan
identifikasi regulasi
sarana dan prasarana
20 jam
Kelas
XI
SEMEST
ER
GANJIL
Peraturan/re
gulasi
tentang
Sarpras
3. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
Pengelolaa
n sarana
dan
prasarana
Pada akhir Fase
F peserta didik
mampu
memahami
peraturan
sarana dan
prasarana
kantor,
menerapkan
prosedur
administrasi
pengadaan,
penyimpanan,
penyaluran,
melakukan
inventarisasi,
pengoperasian,
pemeliharaan,
penghapusan
sarana dan
prasarana
kantor,
memahami
furnitur kantor
(office
Memaham
i
Menerapk
an
Mengoper
asikan
sesuai dengan
tuntutan pekerjaan
5. Melaksanakan
regulasi sarana dan
prasarana kantor
dalam kegiatan
administrasi sarana
dan prasarana kantor
2. prosedur
administrasi
pengadaan
sarana
prasarana
2. menerapkan
prosedur
administrasi
pengadaan
sarana
prasarana
secara
bergotong
royong,
kreatif dan
mandiri
1. Menjelaskan
pengertian
pengadaan
2. Mengemukakan
tujuan pengadaan
3. Menguraikan asas-
asas/prinsip
pengadaan
4. Menjelaskan metode
pengadaan
5. Mengidentifikasi
sistem pengadaan
6. Menjelaskan
kerjasama dengan
pemasok
7. Menjelaskan analisis
pemasok
8. Menjelaskan
persepsi pemasok
9. Mengemukakan
ketentuan
pengadaan
10. Menguraikan etika
pengadaan
16 jam
Kelas
XI
SEMEST
ER
GANJIL
Administrasi
pengadaan
sarpras
4. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
furniture),
interior kantor
(office
arrangement),
serta tata ruang
kantor (office
layout)
11. Melakukan
identifikasi
kebutuhan sarana
prasarana sesuai
dengan tuntutan
kebutuhan kantor
12. Menyiapkan
kelengkapan
persyaratan
pengadaan sarana
dan prasarana
kantor
13. Membuat rencana
pengadaan sarana
dan prasarana
kantor
14. Membuat dokumen
rencana pengadaan
sarana dan
prasarana
menggunakan
aplikasi komputer
sesuai dengan
ketentuan
3. prosedur
administrasi
penyimpana
n sarana
prasarana
3. menerapkan
prosedur
administrasi
penyimpana
n sarana
prasarana
secara
kreatif dan
1. Menjelaskan
pengertian
penyimpanan,
2. Menguraikan asas-
asas penyimpanan,
3. Mengidentifikasi
jenis-jenis
penyimpanan,
16 jam
Kelas
XI
SEMEST
ER
Administrasi
ppenyimpana
n sarpras
5. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
mandiri 4. Mengemukakan
proses
penyimpanan,sarana
dan prasarana
5. Melakukan
identifikasi proses
penyimpanan,
sarana dan
prasarana
6. Menyiapkan
kelengkapan bahan-
bahan
penyimpanan,
sarana dan
prasarana
7. Melakukan kegiatan
penyimpanan,
sarana dan
prasarana sesuai
dengan ketntuan
yang berlaku
8. Membuat dokumen
penyimpanan,
sarana dan
prasarana dengan
menggunakan
aplikasi komputer
GANJIL
4. prosedur
administrasi
inventarisasi
sarana
prasarana
4. menerapkan
prosedur
administrasi
inventarisasi
sarana
1. Menjelaskan
pengertian
inventarisasi
2. Menguraikan
tujuan, manfaat,
dan dasar hukum
16 jam
Kelas
XI
Administrasi
inventarisasi
sarpras
6. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
prasarana
secara kritis
dan mandiri.
inventarisasi sarana
dan prasarana
3. Mengemukakan
langkah-langkah
inventarisasi sarana
dan prasarana
4. Melakukan
identifikasi
kelengkapan bahan-
bahan inventarisasi
sarana dan
prasarana
5. Menyiapkan
kelengkapan bahan-
bahan inventarisasi
sarana dan
prasarana sesuai
dengan ketentuan
6. Melakukan kegiatan
inventarisasi sarana
dan prasarana
sesuai dengan
kebutuhan dan
ketentuan yang
berlaku
7. Membuat dokumen
kegiatan
inventarisasi sarana
dan prasarana
dengan
menggunakan
aplikasi komputer
dengan tepat sesuai
SEMEST
ER
GENAP
7. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
dengan ketentuan
yang berlaku
5. prosedur
administrasi
pemeliharaa
n sarana
prasarana
5. menerapkan
prosedur
administrasi
pemeliharaa
n sarana
prasarana
secara
gotong-
royong,
kreatif dan
mandiri
1. Menjelaskan
pengertian
pemeliharaan
sarana dan
prasarana
2. Menjelaskan
perencanaan
pemeliharaan
3. Mengidentifikasi
macam-macam
pemeliharaan
sarana dan
prasarana
4. Mengemukakan
tujuan dan manfaat
pemeliharaan
sarana dan
prasarana
5. Melakukan
identifikasi
kebutuhan kegiatan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana kantor
6. Menyiapkan
kelengkapan bahan-
bahan kegiatan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana kantor
12 jam
Kelas
XI
SEMEST
ER
GENAP
Administrasi
pemeliharaan
sarpras
8. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
sesuai dengan
tuntutan kebutuhan
kerja
7. Melakukan kegiatan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana kantor
8. Membuat dokumen
kegiatan kegiatan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana kantor
dengan
menggunakan
aplikasi komputer
dengan tepat sesuai
dengan ketentuan
6. prosedur
administrasi
penghapusan
sarana
prasarana
6. menerapkan
prosedur
administrasi
penghapusan
sarana
prasarana
melalui
gotong-
royong,
kreatif dan
mandiri
1. Menjelaskan
pengertian
penghapusan
2. Mengidentifikasi
peranan dan
syarat-syarat
penghapusan
3. Mengemukakan
tata cara
penghapusan
4. Melakukan
identifikasi
kebutuhan kegiatan
penghapusan
sarana dan
prasarana
Administrasi
penghapusan
sarpras
9. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
5. Menyiapkan
kelengkapan
bahan-bahan
kegiatan
penghapusan
sarana dan
prasarana
6. Melakukan
kegiatan
penghapusan
sarana dan
prasarana
7. Membuat dokumen
penghapusan
sarana dan
prasarana
7. furnitur
kantor
(office
furniture)
7. memahami
furnitur
kantor
(office
furniture)
secara
kreatif dan
mandiri.
1. Menjelaskan definisi
furnitur kantor
2. Mengidentifikasi
macam-macam
furnitur kantor
3. Mengemukaan
standarisasi furnitur
kantor
4. Menentukan kriteria
pemilihan furnitur
kantor
5. Menganalisis
pemilihan furnitur
kantor
12 jam
Kelas
XI
SEMEST
ER
GENAP
1. Daftar
furniture
2. Tata
letak
furnitur
10. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
6. Melakukan
identifikasi furnitur
kantor berdasarkan
fungsi dan
standarisasi yang
digunakan
7. Memilih furnitur
kantor dengan tepat
sesuai dengan
kebutuhan dan
standarisasi yang
berlaku
8. interior
kantor
(office
arrangement
),
8. memahami
interior
kantor
(office
arrangement
), secara
kreatif dan
mandiri
1. Menjelaskan definisi
interior kantor
2. Menguraikan
macam-macam
interior kantor
3. Mengemukakan
prosedur penataan
interior kantor
4. Melakukan
identifikasi interior
kantor sesuai dengan
ketentuan dan
kaidah yang berlak
5. Menata interior
kantor dengan tepat
sesuai dengan
standar prosedur
yang berlaku
16 jam
Kelas
XII
SEMEST
ER
GANJIL
Bentuk
interior
Penataan
interior
9. tata ruang
kantor
9. memahami
interior
1. Menjelaskan definisi
tata ruang kantor
16 jam
Kelas
Lay out tata
ruang
11. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Elemen CP
Kata Kunci Tujuan
Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran
Waktu
Eviden
Kompetensi Materi
(office
layout)
kantor
(office
arrangement
), secara
kreatif dan
mandiri
2. Mengemukakan
manfaat tata ruang
kantor
3. Menguraikan jenis-
jenis tata ruang
kantor
4. Mengidentifikasi
kelebihan dan
kekurangan tata
ruang kantor
5. Menguraikan
prosedur tata ruang
kantor
6. Menganalisis
ergonomi tata ruang
kantor
7. Melakukan
identifikasi ruang
berdasarkan
spesifikasi tata
ruang yang
dibutuhkan dan
ditentukan
8. Menyiapkan alat
dan bahan-bahan
dalam membuat
tata ruang kantor
9. Mendesain tata
ruang kantor
XII
SEMEST
ER
GANJIL
JUMLAH JAM 152
Jam
12. Atp sarpras smkn 13 jakarta @arif_rus
Mengetahui Jakarta, 10 Juli 2023
Kepala SMK Negeri 13 Jakarta
Drs Deky Noviar M.M Arif Rusman, S.Pd
NIP.16811171995121001 NIP.19760605202221015
Bagan Tahapan Alur Tujuan Pembelajaran
Mata Pelajaran : Pengelolaan sarana prasarana
(Fase F)
Tahap Pendahuluan
Pemahaman dasar tentang sarana dan prasarana
1. Menjelaskan pengertian administrasi sarana dan
prasarana
2. Menguraikan ruang lingkup administrasi sarana dan
prasarana
3. Mengemukakan tujuan administrasi sarana dan
prasarana
4. Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan
prasarana
5. Melakukan identifikasi ruang lingkup administrasi
sarana dan prasarana
6. Mengelompokkan ruang lingkup administrasi sarana
dan prasarana
Tahap 1 Peraturan sarana prasarana
1. Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana
kantor
2. Mengidentifikasi regulasi sarana dan prasarana
3. Mengemukakan regulasi sarana dan prasarana
4. Melakukan identifikasi regulasi sarana dan
prasarana sesuai dengan tuntutan pekerjaan
5. Melaksanakan regulasi sarana dan prasarana
kantor dalam kegiatan administrasi sarana dan
prasarana kantor
Tahap 2 prosedur administrasi pengadaan sarana prasarana
1. Menjelaskan pengertian pengadaan
2. Mengemukakan tujuan pengadaan
3. Menguraikan asas-asas/prinsip pengadaan
4. Menjelaskan metode pengadaan
5. Mengidentifikasi sistem pengadaan
6. Menjelaskan kerjasama dengan pemasok
7. Menjelaskan analisis pemasok
8. Menjelaskan persepsi pemasok
9. Mengemukakan ketentuan pengadaan
Tahap 3 Prosedur administrasi penyimpanan
sarana prasarana
1. Menjelaskan pengertian penyimpanan,
2. Menguraikan asas-asas penyimpanan,
3. Mengidentifikasi jenis-jenis penyimpanan,
4. Mengemukakan proses penyimpanan,sarana
dan prasarana
5. Melakukan identifikasi proses penyimpanan,
sarana dan prasarana
6. Menyiapkan kelengkapan bahan-bahan