SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
SILABUS
Satuan Pendidikan : SMP PLUS AL-ISTIQOMAH
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Musik)
Kelas/Semester : IX / 1-2 (Ganjil & Genap)
Alokasi Waktu : 6 JP ( 3 Kali pertemuan @ 40 menit)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Standar Kompetensi
(KI)
KI-1 dan KI-
2
: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri,
peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompetensi
Dasar
Materi
Pemebelajaran
Indikator
Nilai
Karakter
Kegiatan Pembelajaran
Aloka
si
Waktu
Sumber
Belajar
Penilaian
3.1. memahamI
teknik
pengembangan
ornamentasi
melodis dan
ritmis lagu
dalam bentuk
vokalsolo/tungg
al
 Pengembangan
melodi lagu untuk
vokal solo/tunggal
Lagu
 Teknik/Cara
Mengembangkan
melodi lagu
 Mengidentifikasi
perbedaan tayangan lagu
yang telah diberi variasi
dan belum
 merumuskan cara atau
teknik mengembangkan
melodi lagu untuk vokal
solo/tunggal
 menganalisis berbagai
jenis variasi melodi
• Religius
• Mandiri
• Gotong
royong
• Kejujuran
• Kerja
keras
• Percaya
diri
• Kerja
sama
 Menyimak dan mengidentifikasi
perbedaan tayangan lagu yang telah
diberi variasi dan belum
 Merumuskan cara atau teknik
mengembangkan melodi lagu untuk
vokal solo/tunggal
 Mencoba membuat variasi melodi
 Menampilkan hasil pengolahan melod
lagu secara solo/tunggal di depan
kelas
 Memaparkan kesimpulan yang
diperoleh tentang teknik
pengembangan melodi lagu dalam
bentuk vokal solo/tunggal
6 JP ( 3
Kali
pertem
uan @
40
menit)
 Buku seni
budaya
kelas IX,
Kemendikb
ud, tahun
edisi 2018
 Buku-buku
lain yang
relevan
 Buku-buku
seni budaya
di
perpustaka
an
• Lisan
• Tertulis
• Penugas
an
• Unjukkerj
a
• Portofolio
4.1.mengembangan
ornamentasi
ritmis maupun
melodis lagu
dalam bentuk
vokal
solo/tunggal
 Menampilkan hasil
pengolahan melodi lagu
secara solo/tunggal di
depan kelas
 memaparkan kesimpulan
yang diperoleh tentang
teknik pengembangan
melodi lagu dalam bentuk
vokal solo/tunggal
3.2.memahami
teknikpengemb
angan
 Aransemen lagu
untuk kelompok
vokal
 Mengidentifikasi
pengembangan
(arransemen) lagu untuk
• Religius
• Mandiri
• Gotong
 Mengidentifikasi pengembangan
(arransemen) lagu untuk kelompok
vokal dari tayangan
6 JP ( 3
Kali
 Buku seni
budaya
kelas IX,
• Lisan
• Tertulis
• Penugas
Kompetensi
Dasar
Materi
Pemebelajaran
Indikator
Nilai
Karakter
Kegiatan Pembelajaran
Aloka
si
Waktu
Sumber
Belajar
Penilaian
ornamentasi
melodis
maupun ritmis
lagu dalam
bentuk
kelompok vokal
 Teknik/cara
mengembangkan
melodi lagu
dalam bentuk
kelompok vokal
kelompok vocal dari
tayangan
audiovisual/rekaman audio
/pertunjukan langsung
 Merumuskan cara atau
teknik mengembangkan
ornamen lagu untuk
kelompok vokal
royong
• Kejujuran
• Kerja
keras
• Percaya
diri
• Kerja
sama
audiovisual/rekaman
audio/pertunjukan langsung
 Merumuskan cara atau teknik
mengembangkan ornamen lagu
untuk kelompok vokal
 Mencoba membuat,pengembangan
melodi lagu secara sederhana untuk
kelompok vokal
 Menampilkan hasil arransemen lagu
untuk kelompok vokal di depan kelas
 Menilai penampilan setiap kelompok
pertem
uan @
40
menit)
Kemendikb
ud, tahun
edisi 2018
 Buku-buku
lain yang
relevan
 Buku-buku
seni budaya
di
perpustaka
an
an
• Unjukkerj
a
• Portofolio
4.2.mengembangka
n ornamentasi ritmis
maupun melodis
lagu dalam bentuk
kelompok vokal
 Membuat
mengembangkan melodi
lagu secara sederhana
untuk kelompok vocal
 Mmenampilkan hasil
arransement lagu untuk
kelompok vocal di depan
kelas
 menilai penampilan setiap
kelompok
3.3.memahami
konsep, bentuk,
dan ciri-ciri
musik populer
 Konsep, bentuk
dan ciri-ciri Musik
Populer
 Sajian lagu atau
musik populer
secara individual
 Mmemahami berbagai
musik populer
 mengidentifikasi ragam
bentuk musik populer
berdasarkan pengamatan
pertunjukan secara
langsung atau tidak
langsung melalui media
 mengidentifikasi ciri-ciri
musik populer berdasarkan
pengamatan pertunjukan
secara langsung atau tidak
langsung melalui media
• Religius
• Mandiri
• Gotong
royong
• Kejujuran
• Kerja
keras
• Percaya
diri
• Kerja
sama
 Mencoba menyanyikan atau
memainkan musik populer secara
individual
 Mengidentifikasi ragam bentuk, dan
ciri-ciri musik populer berdasarkan
pengamatan pertunjukan secara
langsung atau tidak langsung
(melalui media)
 Memaparkan kesimpulan yang
diperoleh tentang konsep, bentuk,
dan ciri-ciri musik popular
 Mengekspresikan lagu atau musik
populer secara individual.
6 JP ( 3
Kali
pertem
uan @
40
menit)
 Buku seni
budaya
kelas IX,
Kemendikb
ud, tahun
edisi 2018
 Buku-buku
lain yang
relevan
 Buku-buku
seni budaya
di
perpustaka
an
• Lisan
• Tertulis
• Penugas
an
• Unjukkerj
a
• Portofolio
4.3.memainkan
karya-karya
musik populer
dengan vokal
dan atau alat
musik secara
individual
 Memaparkan kesimpulan
yang di peroleh tentang
konsep, bentuk, dan ciri-ciri
musik populer
 Mengekspresikan lagu atau
musik populer secara
individual
3.4 .memahami
pertunjukan
musik populer
 Pertunjukan musik
popular
 Karakteristik
pertunjukan Musik
Populer
 Mengidentifikasi perbedaan
karakter pada masing-
masing jenis musik populer
 Mendeskripsikan
perkembangan musik
populer dan perubahan
• Religius
• Mandiri
• Gotong
royong
• Kejujuran
• Kerja
 Mengamati beberapa pertunjukan
ansambel musik populer
 Mengamati perbedaan karakter pada
masing-masing jenis musik popular
 Mendiskusikan perkembangan musik
populer dan perubahan sosial budaya
6 JP ( 3
Kali
pertem
uan @
40
 Buku seni
budaya
kelas IX,
Kemendikb
ud, tahun
edisi 2016
• Lisan
• Tertulis
• Penugas
an
• Unjukkerj
a
Kompetensi
Dasar
Materi
Pemebelajaran
Indikator
Nilai
Karakter
Kegiatan Pembelajaran
Aloka
si
Waktu
Sumber
Belajar
Penilaian
berdasarkan
jenisnya
sosial budaya dalam
masyarakat
 mengidentifikasi melodi
musik populer
keras
• Percaya
diri
• Kerja
sama
dalam masyarakat
 Memainkan melodi musik populer
 Mengembangkan melodi musik
populer untuk ansambel musik
 Menampilkan hasil pengembangan
melodi musik populer dalam bentuk
ansambel
menit)  Buku-buku
lain yang
relevan
 Buku-buku
seni budaya
di
perpustaka
an
• Portofolio
4.4.menampilkan
hasil
pengembangan
ornamentasi
ritmis maupun
melodis musik
populer dalam
bentuk
ansambel
 Mmemainkan melodi musik
populer
 Mengembangkan melodi
musik populer untuk
ansambel musik
 menampilkan hasil
pengembangkan melodi
musik populer dalam bentuk
ansambel
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Taufik Mutaqin, S.Ag.
Kadatuan,...Agustus 2023
Guru Mata Pelajaran
Yana Permana, S.Tr.Sn.

More Related Content

What's hot

Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikmamadanial
 
Ciri ciri muzik z. renaissance
Ciri ciri muzik z. renaissanceCiri ciri muzik z. renaissance
Ciri ciri muzik z. renaissanceAlva Samjun
 
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)ArifahAzlanShah2
 
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraBab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraSMPK Stella Maris
 
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdf
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdfDSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdf
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdfssuser331b1b
 
RPT BM FORM 2 2022 (2).doc
RPT BM FORM 2 2022 (2).docRPT BM FORM 2 2022 (2).doc
RPT BM FORM 2 2022 (2).docprincesssuccess
 
Artikel jurnal pendidikan bagi isu
Artikel jurnal pendidikan bagi isuArtikel jurnal pendidikan bagi isu
Artikel jurnal pendidikan bagi isuCik BaCo
 
Paper manajemen usahatani
Paper manajemen usahataniPaper manajemen usahatani
Paper manajemen usahataniFitri Hamasah
 
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...Sherly Jewinly
 
Teori tentang improvisasi
Teori tentang improvisasiTeori tentang improvisasi
Teori tentang improvisasiIsmail Noh
 
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaran
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaranAlat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaran
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaranPuteri Zasnim
 
Pengendalian hama tikus dengan burung hantu
Pengendalian hama tikus dengan burung hantuPengendalian hama tikus dengan burung hantu
Pengendalian hama tikus dengan burung hantuBunda Ratri
 

What's hot (20)

Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzik
 
ECO PRINT.pdf
ECO PRINT.pdfECO PRINT.pdf
ECO PRINT.pdf
 
Ciri ciri muzik z. renaissance
Ciri ciri muzik z. renaissanceCiri ciri muzik z. renaissance
Ciri ciri muzik z. renaissance
 
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
Pengajaran PSV Tahun 4 (Kraf Tradisional)
 
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraBab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
 
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdf
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdfDSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdf
DSKP KSSR PSV Tahun 4 Semakan 2017.pdf
 
Agroforestri
AgroforestriAgroforestri
Agroforestri
 
SENI MUSIK
SENI MUSIKSENI MUSIK
SENI MUSIK
 
Penulisan Ilmiah isu kurikulum
Penulisan Ilmiah  isu kurikulumPenulisan Ilmiah  isu kurikulum
Penulisan Ilmiah isu kurikulum
 
RPT BM FORM 2 2022 (2).doc
RPT BM FORM 2 2022 (2).docRPT BM FORM 2 2022 (2).doc
RPT BM FORM 2 2022 (2).doc
 
Kasut kelopak jantung
Kasut kelopak jantungKasut kelopak jantung
Kasut kelopak jantung
 
Artikel jurnal pendidikan bagi isu
Artikel jurnal pendidikan bagi isuArtikel jurnal pendidikan bagi isu
Artikel jurnal pendidikan bagi isu
 
Paper manajemen usahatani
Paper manajemen usahataniPaper manajemen usahatani
Paper manajemen usahatani
 
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...
Penulisan Ilmiah Pengurusan Penggunaan Media Grafik dalam PdP Berasaskan Mode...
 
Garisan
GarisanGarisan
Garisan
 
Teori tentang improvisasi
Teori tentang improvisasiTeori tentang improvisasi
Teori tentang improvisasi
 
Kepentingan sdp
Kepentingan sdpKepentingan sdp
Kepentingan sdp
 
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaran
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaranAlat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaran
Alat Teknologi yang digunakan untuk deria penglihatan & pendegaran
 
Pengendalian hama tikus dengan burung hantu
Pengendalian hama tikus dengan burung hantuPengendalian hama tikus dengan burung hantu
Pengendalian hama tikus dengan burung hantu
 
Jenis corak terancang
Jenis corak terancangJenis corak terancang
Jenis corak terancang
 

Similar to 2. SILABUS (Musik) kelas IX.pdf

07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx
07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx
07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docxsuraningsih
 
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docx
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docxMODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docx
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docxsmpnsatap2bja
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comRpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comyasirmaster web.id
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comRpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comyasirmaster web.id
 
SILABUS musik ganjil.docx
SILABUS musik ganjil.docxSILABUS musik ganjil.docx
SILABUS musik ganjil.docxSeptianaSari4
 
1. rpp kelas 4 tema 1
1. rpp kelas 4 tema 11. rpp kelas 4 tema 1
1. rpp kelas 4 tema 1lory lor
 
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya  Kelas VIIIRPP SMP Seni Budaya  Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIIIDiva Pendidikan
 
Rpp antropologi xi.1
Rpp antropologi xi.1Rpp antropologi xi.1
Rpp antropologi xi.1yogi8910
 
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.doc
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.docSILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.doc
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.docPoetriAstini
 
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihan
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihanSilabus seni musik kls 10 wajib pilihan
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihanSMA Negeri 9 KERINCI
 
SILABUS FIX 10.pdf
SILABUS FIX 10.pdfSILABUS FIX 10.pdf
SILABUS FIX 10.pdfOviiSanjaya
 
SILABUS SENBUD X.docx
SILABUS SENBUD X.docxSILABUS SENBUD X.docx
SILABUS SENBUD X.docxBahrinNada1
 
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunan
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunanContoh format RPP berdasar tahapan penyusunan
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunanSyaiful Islami
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV EVI PAULINA SIMAREMARE
 
Rpp tema 1 subtema 1 pembelajaran 1
Rpp tema 1 subtema 1   pembelajaran 1Rpp tema 1 subtema 1   pembelajaran 1
Rpp tema 1 subtema 1 pembelajaran 1gatot prayitno
 

Similar to 2. SILABUS (Musik) kelas IX.pdf (20)

Silabus - MUSIK.docx
Silabus - MUSIK.docxSilabus - MUSIK.docx
Silabus - MUSIK.docx
 
07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx
07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx
07. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian - www.ilmuguru.org.docx
 
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docx
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docxMODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docx
MODUL PROJEK PANCASILA P5 BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS 7.docx
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comRpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.comRpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Seni musik http://yasirmaster.blogspot.com
 
SILABUS musik ganjil.docx
SILABUS musik ganjil.docxSILABUS musik ganjil.docx
SILABUS musik ganjil.docx
 
Silabus musik 7,8 & 9
Silabus musik 7,8 & 9Silabus musik 7,8 & 9
Silabus musik 7,8 & 9
 
1. rpp kelas 4 tema 1
1. rpp kelas 4 tema 11. rpp kelas 4 tema 1
1. rpp kelas 4 tema 1
 
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya  Kelas VIIIRPP SMP Seni Budaya  Kelas VIII
RPP SMP Seni Budaya Kelas VIII
 
Tugas2 pendampingan
Tugas2 pendampinganTugas2 pendampingan
Tugas2 pendampingan
 
3 silabus-seni-budaya-sma
3 silabus-seni-budaya-sma3 silabus-seni-budaya-sma
3 silabus-seni-budaya-sma
 
Rpp antropologi xi.1
Rpp antropologi xi.1Rpp antropologi xi.1
Rpp antropologi xi.1
 
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.doc
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.docSILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.doc
SILABUS Pendidikan Seni Budaya Kelas XII.doc
 
Rpp alif new
Rpp alif newRpp alif new
Rpp alif new
 
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihan
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihanSilabus seni musik kls 10 wajib pilihan
Silabus seni musik kls 10 wajib pilihan
 
SILABUS FIX 10.pdf
SILABUS FIX 10.pdfSILABUS FIX 10.pdf
SILABUS FIX 10.pdf
 
SILABUS SENBUD X.docx
SILABUS SENBUD X.docxSILABUS SENBUD X.docx
SILABUS SENBUD X.docx
 
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunan
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunanContoh format RPP berdasar tahapan penyusunan
Contoh format RPP berdasar tahapan penyusunan
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS IV
 
Rpp tema 1 subtema 1 pembelajaran 1
Rpp tema 1 subtema 1   pembelajaran 1Rpp tema 1 subtema 1   pembelajaran 1
Rpp tema 1 subtema 1 pembelajaran 1
 

Recently uploaded

Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025
Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025
Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025Firman Muttaqin
 
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSSMenganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSStakasli
 
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docx
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docxTUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docx
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docxZullaiqahNurhali2
 
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanacontoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanaNhasrul
 
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfKELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfInnesKana26
 
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasissupi412
 
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...buktifisikskp23
 
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxmateri konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxZullaiqahNurhali2
 
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxPEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxZullaiqahNurhali2
 
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH (1).pptx
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH  (1).pptxPPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH  (1).pptx
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH (1).pptxfajar710984
 
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxAksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxmeirahayu651
 
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...HelmiatulHasanah
 
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxPPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxrisyadmaulana1
 
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasissupi412
 
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.pptsarassasha
 
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. Kebumen
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. KebumenPersyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. Kebumen
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. KebumenPemdes Wonoyoso
 

Recently uploaded (20)

Jual Obat Aborsi Samarinda ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik Jua...
Jual Obat Aborsi Samarinda ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik Jua...Jual Obat Aborsi Samarinda ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik Jua...
Jual Obat Aborsi Samarinda ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik Jua...
 
Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025
Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025
Teknis-Audit-Internal untuk penerapan ISO 17025
 
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSSMenganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
 
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docx
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docxTUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docx
TUGAS TELAAH jurnal dengan COHORT-1.docx
 
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanacontoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
 
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfKELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
 
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
 
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
 
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
 
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxmateri konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
 
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec AsliJual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
 
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxPEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
 
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH (1).pptx
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH  (1).pptxPPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH  (1).pptx
PPT ANALISIS KEUANGAN PEMERINTAH (1).pptx
 
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxAksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
 
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
 
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxPPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
 
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
 
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogorapotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
 
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
 
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. Kebumen
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. KebumenPersyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. Kebumen
Persyaratan Adminduk - Disdukcapil Kab. Kebumen
 

2. SILABUS (Musik) kelas IX.pdf

  • 1. SILABUS Satuan Pendidikan : SMP PLUS AL-ISTIQOMAH Mata Pelajaran : Seni Budaya (Musik) Kelas/Semester : IX / 1-2 (Ganjil & Genap) Alokasi Waktu : 6 JP ( 3 Kali pertemuan @ 40 menit) Tahun Pelajaran : 2023/2024 Standar Kompetensi (KI) KI-1 dan KI- 2 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional. KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori. Kompetensi Dasar Materi Pemebelajaran Indikator Nilai Karakter Kegiatan Pembelajaran Aloka si Waktu Sumber Belajar Penilaian 3.1. memahamI teknik pengembangan ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokalsolo/tungg al  Pengembangan melodi lagu untuk vokal solo/tunggal Lagu  Teknik/Cara Mengembangkan melodi lagu  Mengidentifikasi perbedaan tayangan lagu yang telah diberi variasi dan belum  merumuskan cara atau teknik mengembangkan melodi lagu untuk vokal solo/tunggal  menganalisis berbagai jenis variasi melodi • Religius • Mandiri • Gotong royong • Kejujuran • Kerja keras • Percaya diri • Kerja sama  Menyimak dan mengidentifikasi perbedaan tayangan lagu yang telah diberi variasi dan belum  Merumuskan cara atau teknik mengembangkan melodi lagu untuk vokal solo/tunggal  Mencoba membuat variasi melodi  Menampilkan hasil pengolahan melod lagu secara solo/tunggal di depan kelas  Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang teknik pengembangan melodi lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal 6 JP ( 3 Kali pertem uan @ 40 menit)  Buku seni budaya kelas IX, Kemendikb ud, tahun edisi 2018  Buku-buku lain yang relevan  Buku-buku seni budaya di perpustaka an • Lisan • Tertulis • Penugas an • Unjukkerj a • Portofolio 4.1.mengembangan ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal  Menampilkan hasil pengolahan melodi lagu secara solo/tunggal di depan kelas  memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang teknik pengembangan melodi lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal 3.2.memahami teknikpengemb angan  Aransemen lagu untuk kelompok vokal  Mengidentifikasi pengembangan (arransemen) lagu untuk • Religius • Mandiri • Gotong  Mengidentifikasi pengembangan (arransemen) lagu untuk kelompok vokal dari tayangan 6 JP ( 3 Kali  Buku seni budaya kelas IX, • Lisan • Tertulis • Penugas
  • 2. Kompetensi Dasar Materi Pemebelajaran Indikator Nilai Karakter Kegiatan Pembelajaran Aloka si Waktu Sumber Belajar Penilaian ornamentasi melodis maupun ritmis lagu dalam bentuk kelompok vokal  Teknik/cara mengembangkan melodi lagu dalam bentuk kelompok vokal kelompok vocal dari tayangan audiovisual/rekaman audio /pertunjukan langsung  Merumuskan cara atau teknik mengembangkan ornamen lagu untuk kelompok vokal royong • Kejujuran • Kerja keras • Percaya diri • Kerja sama audiovisual/rekaman audio/pertunjukan langsung  Merumuskan cara atau teknik mengembangkan ornamen lagu untuk kelompok vokal  Mencoba membuat,pengembangan melodi lagu secara sederhana untuk kelompok vokal  Menampilkan hasil arransemen lagu untuk kelompok vokal di depan kelas  Menilai penampilan setiap kelompok pertem uan @ 40 menit) Kemendikb ud, tahun edisi 2018  Buku-buku lain yang relevan  Buku-buku seni budaya di perpustaka an an • Unjukkerj a • Portofolio 4.2.mengembangka n ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam bentuk kelompok vokal  Membuat mengembangkan melodi lagu secara sederhana untuk kelompok vocal  Mmenampilkan hasil arransement lagu untuk kelompok vocal di depan kelas  menilai penampilan setiap kelompok 3.3.memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer  Konsep, bentuk dan ciri-ciri Musik Populer  Sajian lagu atau musik populer secara individual  Mmemahami berbagai musik populer  mengidentifikasi ragam bentuk musik populer berdasarkan pengamatan pertunjukan secara langsung atau tidak langsung melalui media  mengidentifikasi ciri-ciri musik populer berdasarkan pengamatan pertunjukan secara langsung atau tidak langsung melalui media • Religius • Mandiri • Gotong royong • Kejujuran • Kerja keras • Percaya diri • Kerja sama  Mencoba menyanyikan atau memainkan musik populer secara individual  Mengidentifikasi ragam bentuk, dan ciri-ciri musik populer berdasarkan pengamatan pertunjukan secara langsung atau tidak langsung (melalui media)  Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik popular  Mengekspresikan lagu atau musik populer secara individual. 6 JP ( 3 Kali pertem uan @ 40 menit)  Buku seni budaya kelas IX, Kemendikb ud, tahun edisi 2018  Buku-buku lain yang relevan  Buku-buku seni budaya di perpustaka an • Lisan • Tertulis • Penugas an • Unjukkerj a • Portofolio 4.3.memainkan karya-karya musik populer dengan vokal dan atau alat musik secara individual  Memaparkan kesimpulan yang di peroleh tentang konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer  Mengekspresikan lagu atau musik populer secara individual 3.4 .memahami pertunjukan musik populer  Pertunjukan musik popular  Karakteristik pertunjukan Musik Populer  Mengidentifikasi perbedaan karakter pada masing- masing jenis musik populer  Mendeskripsikan perkembangan musik populer dan perubahan • Religius • Mandiri • Gotong royong • Kejujuran • Kerja  Mengamati beberapa pertunjukan ansambel musik populer  Mengamati perbedaan karakter pada masing-masing jenis musik popular  Mendiskusikan perkembangan musik populer dan perubahan sosial budaya 6 JP ( 3 Kali pertem uan @ 40  Buku seni budaya kelas IX, Kemendikb ud, tahun edisi 2016 • Lisan • Tertulis • Penugas an • Unjukkerj a
  • 3. Kompetensi Dasar Materi Pemebelajaran Indikator Nilai Karakter Kegiatan Pembelajaran Aloka si Waktu Sumber Belajar Penilaian berdasarkan jenisnya sosial budaya dalam masyarakat  mengidentifikasi melodi musik populer keras • Percaya diri • Kerja sama dalam masyarakat  Memainkan melodi musik populer  Mengembangkan melodi musik populer untuk ansambel musik  Menampilkan hasil pengembangan melodi musik populer dalam bentuk ansambel menit)  Buku-buku lain yang relevan  Buku-buku seni budaya di perpustaka an • Portofolio 4.4.menampilkan hasil pengembangan ornamentasi ritmis maupun melodis musik populer dalam bentuk ansambel  Mmemainkan melodi musik populer  Mengembangkan melodi musik populer untuk ansambel musik  menampilkan hasil pengembangkan melodi musik populer dalam bentuk ansambel Mengetahui, Kepala Sekolah Taufik Mutaqin, S.Ag. Kadatuan,...Agustus 2023 Guru Mata Pelajaran Yana Permana, S.Tr.Sn.