SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі.
Жамбыл облысы, Талас ауданы әкімдігі білім бөлімі
Ақкөл орта мектебі коммуналдық
мемлекеттік мекемесі.
Пәні: Ағылшын тілі
Пән мұғалімі: Беймбетова Гаухар
Ақкөл ауылы
2016-2017
Мақсаты:
1. Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен алған
білімдеріне жалпылай шолу жасау, қайталау жұмыстарын жүргізу.
2. Оқушылардың танымдық қабілетін, ой-өрісін дамыту, дүниетанымын
кеңейту, сөздік қорын молайту.
3. Оқушыларды ұлтаралық ынтымақтастыққа, өз елін және өз тілін
қадірлеуге, өз отанын сүюге тәрбиелеу. Ағылшын тіліне деген
қызығушылығын арттыру.
Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар!
Good afternoon, dear teachers and pupils!
Жүргізуші: Тіл – халықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы.
Адамды мұратқа жеткізетін – ана тілі мен ата дәстүрі.
Our language is connected with our thought and sense. It’s close to
the society’s life. All languages developed under influence of economic, political
and geographical conditions.
Жүргізуші: Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар! Елбасы жолдауында
«Тілдердің үштұғырлылығы жөніндегі мәдени жобасын» ұсынған болатын.
Сіздермен бірге тілдерді қалай меңгеріп жүргенімізді білу мақсатында бүгінгі
« Не? Қайда? Қашан?» интеллектуалды ойынын бастайық.
Dear guests, teachers and children! Welcome to our competition
“intellectual game What? Where? When?”! The pupils of 7, 8, 9, 10 and 11 forms
take part in this game. Greet them!
Жүргізуші: Бұл ойынғa, 7, 8, 9, 10 және 11 сынып оқушылары қатысады.
Оқушыларды қарсы алыңыздар! Ойынымыздың шарты бойынша әр
сыныптан бір бір оқушыдан 6 оқушы шығады. Оларға қарсылас ретінде
ойнайтын ойыншылар көрермендер. Бұл ойында 5 пәнге қатысты сұрақтар
қойылады.
Жүргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English,
Kazakh and Russian languages.
Ойынға қатысушы білімпаздарымыздың тізімі:
1. Елеубаева Арайлым
2. Қалибай Арман
3. Сағат Жанна
4. Есенаман Бинұр
5. Әмірбек Тоғжан
6. Жолсейіт Абзал (команда капитаны)
Ойыншылар көрермендерге таныстырылады. Ойыншылар өз орнына
жайғасқан соң көрермендерге қарсыластары таныстырылады. Ойын шарты
бойынша 12 сұрақ болады. Білімпаздар мен олардың қарсыластарының
қайсысы ең бірінші болып 6 балдық көрсеткішке қол жеткізетін болса сол
жеңімпаз болады.
Жүргізуші: Бүгінгі сайысымызда, біздің мектебіміздің білімпаздары өте
жоғары деңгейде белсенділік таныта отырыпжеңіске жетті. Құрметті
білімпаздар сіздерді шын жүректен құттықтаймыз және білімдеріңізді одан
әрі шыңдай түсулеріңізге тілектеспіз!!!
Жүргізуші: Туған тілім – тірлігімнің айғағы,
Тілім барда айтылар сыр ойдағы.
Өссе тілім, мен де бірге өсемін,
Өшсе тілім, мен де бірге өшемін.
Жүргізуші: English is a world language. It’s the language of progressive science
and technology, trade and Cultural relations, commerce and business. English is
spoken by more than 350 million people. Geographically, it’s the most widespread
language on the earth.
Thank you for your participations, dear experts! We congratulate you with your
glorious victory.
Жүргізуші: Осымен біздің бүгінгі ойынымыз аяқталды. Алтын
уақыттарыңызды бөліп келгендеріңіз үшін алғыс айтамыз. Сау болыңыздар!

More Related Content

Similar to басылым

Қазақ тілін үйренейік!
Қазақ тілін үйренейік!Қазақ тілін үйренейік!
Қазақ тілін үйренейік!Bilim All
 
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыErjan Beisenhojaev
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталыкdimissanova
 
әліппемен қоштасу
әліппемен қоштасуәліппемен қоштасу
әліппемен қоштасуNurlan Abilhanov
 
м дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпім дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпіoquzaman
 
грамматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуграмматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуAsem Sarsembayeva
 
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ssuserddef11
 
6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақoquzaman
 
ашық сабак айгуль асылхановнаға
ашық сабак айгуль асылхановнағаашық сабак айгуль асылхановнаға
ашық сабак айгуль асылхановнағаAsem Sarsembayeva
 
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тілі
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тіліҚазақ тілі- қазақ халқының ана тілі
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тіліАйбек Қуандықұлы
 

Similar to басылым (20)

оку заман
оку заманоку заман
оку заман
 
ввв
вввввв
ввв
 
тарбие сағаты
тарбие сағатытарбие сағаты
тарбие сағаты
 
Қазақ тілін үйренейік!
Қазақ тілін үйренейік!Қазақ тілін үйренейік!
Қазақ тілін үйренейік!
 
5 сынып
5   сынып5   сынып
5 сынып
 
қазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданылатын ойын түрлері
қазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданылатын ойын түрлеріқазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданылатын ойын түрлері
қазақ тілі мен әдебиет сабағында қолданылатын ойын түрлері
 
айтчанов
айтчановайтчанов
айтчанов
 
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
 
сыңғырла соңғы қоңырау
сыңғырла соңғы қоңыраусыңғырла соңғы қоңырау
сыңғырла соңғы қоңырау
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталык
 
жануарлар сабақ жоспары
жануарлар сабақ жоспарыжануарлар сабақ жоспары
жануарлар сабақ жоспары
 
әліппемен қоштасу
әліппемен қоштасуәліппемен қоштасу
әліппемен қоштасу
 
м дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпім дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпі
 
Df(2)fd
Df(2)fdDf(2)fd
Df(2)fd
 
Ұстаздық еткен жалықпас
Ұстаздық еткен жалықпасҰстаздық еткен жалықпас
Ұстаздық еткен жалықпас
 
грамматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуграмматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқыту
 
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
 
6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ
 
ашық сабак айгуль асылхановнаға
ашық сабак айгуль асылхановнағаашық сабак айгуль асылхановнаға
ашық сабак айгуль асылхановнаға
 
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тілі
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тіліҚазақ тілі- қазақ халқының ана тілі
Қазақ тілі- қазақ халқының ана тілі
 

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

метод.в орлеу1
метод.в орлеу1метод.в орлеу1
метод.в орлеу1
 
открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.
 
стасенко о.а.
стасенко о.а.стасенко о.а.
стасенко о.а.
 
откр.урок состав слова
откр.урок состав словаоткр.урок состав слова
откр.урок состав слова
 
менің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігімменің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігім
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 

басылым

  • 1. Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі. Жамбыл облысы, Талас ауданы әкімдігі білім бөлімі Ақкөл орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі. Пәні: Ағылшын тілі Пән мұғалімі: Беймбетова Гаухар Ақкөл ауылы 2016-2017
  • 2. Мақсаты: 1. Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен алған білімдеріне жалпылай шолу жасау, қайталау жұмыстарын жүргізу. 2. Оқушылардың танымдық қабілетін, ой-өрісін дамыту, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту. 3. Оқушыларды ұлтаралық ынтымақтастыққа, өз елін және өз тілін қадірлеуге, өз отанын сүюге тәрбиелеу. Ағылшын тіліне деген қызығушылығын арттыру. Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар! Good afternoon, dear teachers and pupils! Жүргізуші: Тіл – халықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін – ана тілі мен ата дәстүрі. Our language is connected with our thought and sense. It’s close to the society’s life. All languages developed under influence of economic, political and geographical conditions. Жүргізуші: Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар! Елбасы жолдауында «Тілдердің үштұғырлылығы жөніндегі мәдени жобасын» ұсынған болатын. Сіздермен бірге тілдерді қалай меңгеріп жүргенімізді білу мақсатында бүгінгі « Не? Қайда? Қашан?» интеллектуалды ойынын бастайық. Dear guests, teachers and children! Welcome to our competition “intellectual game What? Where? When?”! The pupils of 7, 8, 9, 10 and 11 forms take part in this game. Greet them!
  • 3. Жүргізуші: Бұл ойынғa, 7, 8, 9, 10 және 11 сынып оқушылары қатысады. Оқушыларды қарсы алыңыздар! Ойынымыздың шарты бойынша әр сыныптан бір бір оқушыдан 6 оқушы шығады. Оларға қарсылас ретінде ойнайтын ойыншылар көрермендер. Бұл ойында 5 пәнге қатысты сұрақтар қойылады. Жүргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English, Kazakh and Russian languages. Ойынға қатысушы білімпаздарымыздың тізімі: 1. Елеубаева Арайлым 2. Қалибай Арман 3. Сағат Жанна 4. Есенаман Бинұр 5. Әмірбек Тоғжан 6. Жолсейіт Абзал (команда капитаны)
  • 4. Ойыншылар көрермендерге таныстырылады. Ойыншылар өз орнына жайғасқан соң көрермендерге қарсыластары таныстырылады. Ойын шарты бойынша 12 сұрақ болады. Білімпаздар мен олардың қарсыластарының қайсысы ең бірінші болып 6 балдық көрсеткішке қол жеткізетін болса сол жеңімпаз болады. Жүргізуші: Бүгінгі сайысымызда, біздің мектебіміздің білімпаздары өте жоғары деңгейде белсенділік таныта отырыпжеңіске жетті. Құрметті білімпаздар сіздерді шын жүректен құттықтаймыз және білімдеріңізді одан әрі шыңдай түсулеріңізге тілектеспіз!!!
  • 5. Жүргізуші: Туған тілім – тірлігімнің айғағы, Тілім барда айтылар сыр ойдағы. Өссе тілім, мен де бірге өсемін, Өшсе тілім, мен де бірге өшемін. Жүргізуші: English is a world language. It’s the language of progressive science and technology, trade and Cultural relations, commerce and business. English is spoken by more than 350 million people. Geographically, it’s the most widespread language on the earth. Thank you for your participations, dear experts! We congratulate you with your glorious victory. Жүргізуші: Осымен біздің бүгінгі ойынымыз аяқталды. Алтын уақыттарыңызды бөліп келгендеріңіз үшін алғыс айтамыз. Сау болыңыздар!