SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Persepsi Social terhadap Pengajuan Komponen Hidup
Layak (KHL) oleh buruh kepada pemerintah.
Study kasus :
( upaya pengajuan KHL 2014 oleh buruh (yang tergabung dalam Konfederasi Serikat
Pekerja Indonesia (KSPI ) kepada pemerintah 1 mey 2014)
Disusun oleh :
Natanael Ariyanto 2012 7200 24
(Pagi)
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
KONSENTRASI HUBUNGAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS DR.SOETOMO
2014
LEMBAR SOAL :
1. Sebut dan jelaskan bentuk bentuk media massa dan jelaskan kelebihan dan
kelemahan masing masing dan sebut dan jelaskan peranan masing masing
media massa tersebut digunakan dan apa alasannya.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan komunikasi massa
Apa yang membedakan bentuk komunikasi personal dan komunikasi massa,
dimana perbedaannya, sebut dan jelaskan
3. Berikan contoh proses suatu kegiatan yang menggunakan media massa dari
suatu kantor perusahaan atau partai politik, apa saja dasar pertimbangan
untuk menentukan penggunaan salah satu atau beberapa media massa
4. Apa yang dimaksud bahwa komunikasi tidak berlangsung dalm suatu ruang
hampa social, jelaskan dan beri contohnya
Kenapa kita penting memperhatikan situasi komunikasi ( konteks komunikasi)
jelaskan
Jelaskan apa yang di maksud dengan pernyataan bahwa komunikasi
mempunyai isi dan dimensi hubungan.
LEMBAR JAWABAN:
1. Bentuk media massa dibagi menjadi media massa cetak dan media massa
elektronik
a. Media massa cetak adalah media penyampai informasi yang
disampaikan secara tertulis, yang berbentuk print, dan dinikmati
dengan membaca. bentuknya selalu statis,yaitu media selalu tercetak
seperti biasanya.
b. Media massa elektronik adalah media penyampai informasi yang
penyampainnya berupa gambar, suara, suara dan gambar, yang
penyampaiannya menggunakan alat elektronik baik pengirim pesan
ataupun penerima pesan.
Yang termasuk media massa cetak adalah surat kabar dan majalah, dan
yang termasuk media elektronik adalah radio dan televisi.
a. Surat kabar merupakan media cetak yang terbit setiap hari secara
teratur, tulisannya dalam bentuk berita, artikel, feature, tajuk dll.
b. Sedangkan majalah merupakan media cetak yang diterbitkan berbeda
dari surat kabar, ada yang satu minggu sekali atau dua minggu sekali,
berisi gambar-gambar dan tulisan yang kebanyakan merupakan tulisan
gagasan.
c. Radio merupakan media massa yang bersifat auditif, yaitu pesan
diterima melalui pendengaran telinga atau mendengar.Isi siaran berifat
sepintas lalu dan tidak dapat di ulang.
d. Televisi merupakan media massa elektronik yang bersiafat audio
visual, yang pesannya di terima dengan pendengaat audio dan
gambar.
Kelebihan dan kekurangan dari media massa cetak (surat kabar dan
majalah) dan media massa elektronik (radio dan televisi) adalah :
a. Kelebihan media massa cetak :
1) Dapat dibaca berkali-kali
2) Isi dapat membuat orang yang berfikir lebih spesifik tentang isi
tulisan.
3) Bisa disimpan atau dikoleksi, dapat dibawa kemana-mana
i. surat kabar
informasi lengkap dan selalu actual, mudah dan cepat menjangkau
khalayak yang dinginkan.
ii. majalah
menyajikan informasi yang spesifik, secara tuntas dengan bahasan
dari berbagai sisi, dicetak dengan kertas yang menarik dan berkualitas
sehingga mampu menampilkan gambar-gambar yang lebih menarik.
b. Kelebihan media massa elektronik
1) Media elektronik tergolong cepat dalam menyebarkan berita
kemasyarakat.
2) Media elektronik mempunyai audio (radio), audio visual (televisi)
yang memudahkan para audiensnya untuk memahami berita.
3) Media elektronik menjangkau masyarakat secara luas.
4) Dapat menyampaikan berita secara langsung dari tempat kejadian
dan dapat menampilkan proses terjadinya suatu peristiwa.
i. Radio
pesa disampaikan secara cepat dan langsung, radio menjadi alat
komunikasi yang akrab, dekat, dan hangat dengan pemiliknya dan
secara tanpa batas siaran radio bisa disimak oleh siapa saja
ii. Televisi
Jangakauan sangat luas, penayangan seketika, pesan mudah diterima
karena merupakan gabungan gambar dan suara.
c. Kekurangan media massa cetak
1). Waktu cetak lambat dalam memberikan informasi
2). Media cetak hanya dapat berupa tulisan dan gambar untuk mewakili
isi berita.
3). Biaya produksi untuk mencetak dan mendistribusikan mahal.
i. surat kabar
isi pesan terlalu singkat, penyajian gambar kurang menarik dan pesan
hanya bisa disampaikan bagi public yang memiliki kemampuan
membaca.
ii.majalah
media ini pesannya tidak bisa segera di peroleh public, dan harganya
mahal.
d. Kekurangan media massa elektronik
1). Dalam penyediaan berita pada media elektronik tidak dapat
mengulang apa yang telah ditayangkan.
i. Radio
Mengandung gangguan, saat mendengarkan program acara radio,
pendengar terkadang mengalami gangguan secara teknis. Misalnya,
suara yang timbul-tenggelam atau tidak jelas. Memiliki batasan waktu
dalam penyiarannya. Dan siaran radio cepat hilang dan gampang
dilupakan pendengar.
ii. Televisi
Pesan Cepat lewat, membutuhkan frekuensi tinggi baik pengirim
maupun penerima, biaya produksinya mahal , khalayak sangat
heterogen sehingga sulit untuk menjangkau public sasaran yang
diinginkan, peralatan peliputannya sangat mahal dan rumit
penggunaannya,
Peranan masing masing media massa di dalam penggunaannya :
a. Surat kabar
(1) Menginformasikan berita kepada pembaca secara objektif tentang apa
yang terjadi dalam suatu komunitas, negara dan dunia,
Alasannya karena setiap berita yang ditulis dalam surat kabar adalah
berdasarkan apa yang terjadi, dan tulisan tersebut memberikan
informasi yang menggambarkan kejadian.
(2) Mengomentari berita yang disampaikan dan mengembangkannya ke
dalam focus berita,
Hal ini dikarenakan dalam suran kabar ada lembar opini public, dimana
masyarakat dapat memberikan pendapatnya tentang suatu perkara
dan dapat dimuat dalam surat kabar tersebut.
(3) Menyediakan keperluan informasi bagi pembaca yang membutuhkan
barang dan jasa melalui pemasangan iklan di media.
Alasannya karena di dalam surat kabar selalu ada lembar yang berisi
iklan-iklan yang dimuat, sehingga masyarakat juga dapat mencari
kebutuhannya melalui iklan yang termuat.
b. Majalah:
1). Sebagai media peningkatan kreativitas, penghibur, penyalur bakat
dalam bisang penulisan.
Alasannya karena dalam majalah, penulisannya kebanyakan berbrntuk
karangan dari seseorang baik dalam bentuk naratif atau cerita,
sehingga jika ingin menyalurkan bekat dalam menulis dapat melalui
majalah, karena penulis dari majalah tidak seperti surat kabar yang
harus merupakan wartawan atau orang yang bekerja didalamnya.
2). Media penyalur aspirasi setiap orang terutama suatu komunitas
tertentu.
Majalah merupakan media yang dapat menyalurkan aspirasi, terlihat
dari tulisannya yang memiliki focus utama dari jenis majalah tersebut.
Contoh, majalah makanan, didalamnya pasti memberikan inspirasi
mengenai masakan-masakan yang terbaru beserta panduaannya.
c. Radio
1). Sebagai media komunikasi, seperti penyampai berita secara actual
Hal ini dapat dilihat dari pesan-pesan atau berita berita yang di siarkan
pasti secara langsung, sehingga disebut actual, bahkan berita yang
disampaikan oleh radio dapat lebih cepat dibandingkan dengan media
lainnya. Pendengar juga dapat merespon langsung melalui media
interaktif yang disediakan sehingga dapet terjadi komunikasi timbale
balik.
2). Sebagai media edukasi
Radio juga menyediakan sarana edukasi seperti talk show atau berita
berita yang memberikan wawasan bagi pendengarnya.
3). Media hiburan, terutama musik.
Alasan bahwa radio digunakan sebagai media hiburan adalah karena
radio sering memberikan hiburan berupa music kepada pendengar.
Dan hampir music merupakan hiburan utama di radio, karena radio
hanya dapat menamilkan suara.
d. Televisi
1). Alat informasi
Alasannya karena televisi dalam aplikasinya menyediakan beragam
informasi yang beragam, mulai dari berita politik sampai informasi
dunia artispun disuguhkan televisi.
2). Media edukasi
Televisi merupakan media edukasi yang menampilkan perkembangan
dunia pendidikan. Informasi seputar pendidikan ditampilkan untuk
menambah wawasan dari masyarakat.
3). Control sosial
Melelui televisi orang dapat melihat bagaimana sebuah system dari
kehidupan social itu tercipta, sehingga dapat melihat kemajuan yang
terjadi dari perbandingan kondisi yang ditampilkan, contohnya
perbedaan film luar dan dalam negeri, masyarakat akan mengetahui
seberapa jauh kemajuan Negara.
4). Fungsi hiburan
Banyak saluran televisi menyediakan sarana hiburan bagi masyarakat,
seperti komedi, lawak, drama, sinetron, film,dll.
2. Komunikasi massa adalah suatu proses komunikasi yang menggunakan
media massa sebagai saluran atau alat komunikasinya untuk
mengghubungkan komunikator dengan komunikannya secara masal, yang
berjumlah banyak, heterogen dan anonim dan tersebar luar atau terpencar
dan pesan yang diterima dalam waktu yang serentak
Yang membedakan bentuk komunikasi personal dan komunikasi massa :
Komunikasi personal (personal comunication) merupakan komunikasi
yang dilakukan dalam diri seseorang. Disebut juga berbicara pada dirinya
sendiri, berdialog dengan dirinya sendiri, bertanya dengan dirinya
sendiri.Pada saat berbicara kepada diri sendiri, sedang melakukan
perenungan, perencanaan, dan penilaian, pada diri sendiri yang membentuk
pemikiran tentang tanggapan, motivasi dengan berkomunikasi dalam diri
sendiri berarti mampu mengenal diri sendiri. Karena begitu penting mengenal
diri sendiri bagi kita, belajar mengenal diri sendiri berarti belajar bagaimana
kita berfikir dan berasa dan bagaimana kita mengamati, menginterpretaskan
dan mereaksi lingkungan kita.
Komunikasi interpersonal, adalah komunikasi yang dilakukan oleh dua
atau tiga orang untuk saling bertukar informasi, atau proses proses terjadinya
komunikasi yang saling berinteraksi satu dengan yang lainnya.
Ada perbedaan-perbedaan dalam komunikasi personal dan komunikasi
massa dimana komunikasi intrerpersonal memiliki arus pesan one-to-many.
Artinya pesan terjadi dari satu komunikator ke beberapa komunikan (biasanya
dibatasi sampai tiga komunikan), dimana komunikator mempunyai
pengetahuan mengenai karakteristik komunikannya. Segmentasinya tinggi
karena bersifat khusus, yaitu hanya beberapa orang saja yang mengerti apa
arti pesan yang sedang dibicarakan. Karena komunikasi interpersonal hanya
melibatkan dua sampai tiga orang, interaktifitasnya tinggi karena melibatkan
hubungan pribadi dan feedback segera didapat dengan melimpah.
Komunikasi non-verbal terjadi sangat banyak dan mempengaruhi
segmentasinya yang tinggi. Penyimpanan pesan dalam komunikasi
interpersonal bersifat rendah karena tidak dapat diulang dan diubah, juga
tingkat transaksional atau pertukaran informasi yang tinggi membuat
banyaknya informasi yang masuk sehingga mempengaruhi penyimpanan
pesan. Hubungan sosio-emosi yang tinggi didukung oleh kedekatan
hubungan pribadi, dan kontrol arus komunikasi yang terjadi adalah saling
mengontrol dengan tingkat privasi yang rendah.
Berbeda pada komunikasi massa, arus pesannya bersifat “one-to-
many” yang sumbernya memiliki sedikit pengetahuan tentang komunikannya.
Segmentasi dan tingkat interaktifnya sangat rendah karena tidak melibatkan
hubungan pribadi dan mudah dimengerti oleh banyak kalangan walaupun
feedbacknya sangat terbatas dan tertunda yang disebabkan karena tingkat
sosio-emosional komunikannya rendah.
3. contoh proses suatu kegiatan yang menggunakan media massa dari suatu
kantor perusahaan atau partai politik, :
Partai golongan karya (golkar) dalam berkampanye Aburizal Bakeri
(ARB) my President sering menggunakan media televisi bahkan tercatat
partai golkar paling banyak berkampanye melalui saluran tv yang dimiliki ARB
yaitu ANTV dan TVONE. Didalam iklannya atau kampanyenya,tidak saja
menapilkan tokoh ARB sebagai capres, tetapi partai golkar menampilkan
juga nomer urut partai, logo partai, visi dan misi partai, slogan partai.
Yang menjadi dasar pertimbangan untuk menentukan penggunaan
salah satu atau beberapa media massa oleh partai golkar dalam
berkampanye, meskipun berdasarkan Surat Keputusan Bersama Komisi
Pemilihan Umum,Badan Pengawas Pemilu,Komisi Penyiaran
Indonesia,Komisi Informasi Pusat tentan Kepatuhan dan Ketentuan
Pelaksanaan Kampanye Pemilu Media Penyiaran telah banyak dilanggar,
namun hal ini tetap dilakukan untuk mengkampanyekan partai melalui televisi.
Pertimbangan demikian mungkin diambil oleh parpol karena alasan
keefektifan dan jangkauan yang lebih luas dalam mencapai segaa segmen
dan tempat tinggal yang tersebar dimana-mana. Sehingga masyarakat dapat
mengetahui profil dan juga tokoh yang bersangkutan. Dimanapun,
kapanpun,dan usia berapapun, melalui iklan televisi secara besar efeknya
dapat memperngaruhi masyarakat lebih mengenal tokoh tersebut.
4. A. komunikasi tidak dapat berlangsung dalam suatu ruang hampa sosial
dalam arti bahwa terjadinya komunikasi tidak jauh dari kondisi diluar
komunikasi dimana komunikasi terjadi dalam suatu konteks atau situasi
tertentu. Secara luas konteks di sini berarti semua factor di luar orang-orang
yang berkomunikasi, yang terdiri dari aspek yang bersifat fisik seperti iklim,
cuaca, suhu, jumlah peserta komunikasi, alat yang digunakan untuk
menyampaikan pesan, dll .aspek psikologis, seperti sikap, kecenderungan,
emosi peserta komunikasi, dll. Dan juga aspek social, seperti norma
kelompok, karakteristik budaya, dll. Keempat, aspek waktu, yakni kapan
komunikasi berlangsung.
Contoh :
Komunikasi yang terjadi didalam ruang kelas, antara dosen dan
mahasiswa. Dalam komunikasi yang terjadi seorang dosen tidak hanya perlu
memperhatian seberapa bagus meteri yang di sampaikan atau seberapa
bagus cara menyampaikannya, tetapi harus memperhatikan juga factor lain
diluar komunikasinya, misalnya dari aspek fisik seperti suhu yang panas, atau
aspek psikologisnya dimana murid sedang memiliki perasaan tidak suka
dengan dosennya, tentu hal ini akan menjadi pengaruh dari komunikasi yang
dilakukan dosen. Sehingga seorang dosen dalam melakukan komunikasi
harus memperhatikan keadaan sosial dari proses komunikasinya.
B. Penting sekali memperhatikan situasi komunikasi atau konteks komunikasi
karena jika tidak memperhatikan perkara ini, komunikasi bisa tidak efektif ,
yaitu dimana pesan tidak tersampaikan dengan baik kepada komunikasnnya.
Jadi konteks komunikasi perlu di perhatikan yaitu komunikasi nonverbalnya
dan juga ruang lingkup komunikasi itu terjadi. Apakah ada gangguan yang
bisa terjadi atau tidak, jika ada maka perlu mencari solusi bagaimana
mengantisipasinya.
C. komunikasi mempunyai isi dan dimensi hubungan . dalam segi isi tercakp
dalam bentuk verbal, dimensi ini menunjukkan isi dari komunikasi tersebut
atau apa yang kikatakan komunikator. Namun komuniasi tidak hanya dalam
dimensi isi saja tetapi juga terdapat dimensi hubungan yang tercakup secara
nonverbal, yaitu menunjuk pada cara mengatakan pesan itu dan
, sementara dimensi hubungan disandi secara nonverbal. Dimensi isi
menunjukkan muatan (isi) komunikasi, yaitu apa yang dikatakan. Sedangkan
dimensi hubungan menunjukkan bagaimana cara mengatakannya yang juga
mengisyaratkan bagaimana hubungan para komunikasi itu, dan bagaimana
seharusnya pesan itu ditafsirkan.
Dalam komunikasi massa, dimensi isi merujuk pada isi pesan, sedangkan
dimensi hubungan merujuk kepada unsur-unsur lain, termasuk juga jenis
saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan tersebut. Pengaruh
suatu berita atau artikel dalam surat kabar, misalnya, hanya bukan
bergantung pada isinya, namun juga pada siapa, penulisnya, tata letak (lay
out)-nya, jenis huruf yang digunakan, warna tulisan, dan sebagainy

More Related Content

What's hot

Makalah media komunikasi dalam pendidikan
Makalah media komunikasi dalam pendidikanMakalah media komunikasi dalam pendidikan
Makalah media komunikasi dalam pendidikan
Abdau Qur'ani
 
Sistem komunikasi pedesaan
Sistem komunikasi pedesaanSistem komunikasi pedesaan
Sistem komunikasi pedesaan
Muchlis Soleiman
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
ahvansa
 
Teoriteori komunikasi-massa
Teoriteori komunikasi-massaTeoriteori komunikasi-massa
Teoriteori komunikasi-massa
Muhammad Syazmi
 
Komunikasi sebagai sebuah proses 2
Komunikasi sebagai sebuah proses 2Komunikasi sebagai sebuah proses 2
Komunikasi sebagai sebuah proses 2
Muchlis Soleiman
 

What's hot (20)

Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
MODUL TEORI PRODUKSI ACARA TELEVISI
MODUL TEORI PRODUKSI ACARA TELEVISIMODUL TEORI PRODUKSI ACARA TELEVISI
MODUL TEORI PRODUKSI ACARA TELEVISI
 
Teori Media Massa
Teori Media MassaTeori Media Massa
Teori Media Massa
 
Makalah media komunikasi dalam pendidikan
Makalah media komunikasi dalam pendidikanMakalah media komunikasi dalam pendidikan
Makalah media komunikasi dalam pendidikan
 
Sistem komunikasi pedesaan
Sistem komunikasi pedesaanSistem komunikasi pedesaan
Sistem komunikasi pedesaan
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Teoriteori komunikasi-massa
Teoriteori komunikasi-massaTeoriteori komunikasi-massa
Teoriteori komunikasi-massa
 
Sistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.pptSistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.ppt
 
Media
MediaMedia
Media
 
Jenis jenis media penyuluhan
Jenis  jenis media penyuluhanJenis  jenis media penyuluhan
Jenis jenis media penyuluhan
 
proses komunikasi dalam masyarakat
proses komunikasi dalam masyarakatproses komunikasi dalam masyarakat
proses komunikasi dalam masyarakat
 
Model - Model Komunikasi Massa
Model - Model Komunikasi MassaModel - Model Komunikasi Massa
Model - Model Komunikasi Massa
 
Komunikasi sebagai sebuah proses 2
Komunikasi sebagai sebuah proses 2Komunikasi sebagai sebuah proses 2
Komunikasi sebagai sebuah proses 2
 
Makalah media masa
Makalah media masaMakalah media masa
Makalah media masa
 
Asal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massaAsal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massa
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Karateristik komunikasi massa
Karateristik komunikasi massaKarateristik komunikasi massa
Karateristik komunikasi massa
 
Jenis dan karakteristik media
Jenis dan karakteristik mediaJenis dan karakteristik media
Jenis dan karakteristik media
 
MINI BOOK MEDIA DAN KRITIK SOCIAL
MINI BOOK MEDIA DAN KRITIK SOCIALMINI BOOK MEDIA DAN KRITIK SOCIAL
MINI BOOK MEDIA DAN KRITIK SOCIAL
 

Viewers also liked (6)

Bout media massa
Bout media massaBout media massa
Bout media massa
 
Tatacara kampanye di media massa
Tatacara kampanye di media massaTatacara kampanye di media massa
Tatacara kampanye di media massa
 
Pertekomb
PertekombPertekomb
Pertekomb
 
Media massa & propaganda ppt
Media massa & propaganda pptMedia massa & propaganda ppt
Media massa & propaganda ppt
 
Media massa
Media massaMedia massa
Media massa
 
Peranan media massa
Peranan media massaPeranan media massa
Peranan media massa
 

Similar to Comunikasi massa

Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisiKelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
University of Andalas
 
peranan komunikasi massa dalam peran warga negara
peranan komunikasi massa dalam peran warga negaraperanan komunikasi massa dalam peran warga negara
peranan komunikasi massa dalam peran warga negara
fauziprsty
 

Similar to Comunikasi massa (20)

Pengenalan kepada komunikasi massa
Pengenalan kepada komunikasi massaPengenalan kepada komunikasi massa
Pengenalan kepada komunikasi massa
 
Makalah media masa
Makalah media masaMakalah media masa
Makalah media masa
 
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaMedia komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massa
 
Media baru – teori baru
Media baru – teori baruMedia baru – teori baru
Media baru – teori baru
 
Zennia ppt media_penyuluhan
Zennia ppt media_penyuluhanZennia ppt media_penyuluhan
Zennia ppt media_penyuluhan
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massa
 
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
 
Komunikasi Sebagai Ilmu_Kelompok 4.pptx
Komunikasi Sebagai Ilmu_Kelompok 4.pptxKomunikasi Sebagai Ilmu_Kelompok 4.pptx
Komunikasi Sebagai Ilmu_Kelompok 4.pptx
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
 
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisiKelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
 
Dasar Komunikasi.ppt
Dasar Komunikasi.pptDasar Komunikasi.ppt
Dasar Komunikasi.ppt
 
pembahasan
pembahasanpembahasan
pembahasan
 
essay done.docx
essay done.docxessay done.docx
essay done.docx
 
Konsep audience
Konsep audienceKonsep audience
Konsep audience
 
Literasi media
Literasi mediaLiterasi media
Literasi media
 
peranan komunikasi massa dalam peran warga negara
peranan komunikasi massa dalam peran warga negaraperanan komunikasi massa dalam peran warga negara
peranan komunikasi massa dalam peran warga negara
 
aktivitas media-relation
aktivitas media-relationaktivitas media-relation
aktivitas media-relation
 
Bahasa media
Bahasa mediaBahasa media
Bahasa media
 

More from pycnat

More from pycnat (20)

Tugas manajemen pr
Tugas manajemen prTugas manajemen pr
Tugas manajemen pr
 
Sdn ijin
Sdn ijinSdn ijin
Sdn ijin
 
Rektor dana
Rektor danaRektor dana
Rektor dana
 
Pengajuan psbl
Pengajuan psblPengajuan psbl
Pengajuan psbl
 
Dekan dana
Dekan danaDekan dana
Dekan dana
 
Lampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen prLampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen pr
 
Welcome
WelcomeWelcome
Welcome
 
Rundown talk show waw waw
Rundown talk show waw wawRundown talk show waw waw
Rundown talk show waw waw
 
Ontoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcriptOntoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcript
 
Jne
JneJne
Jne
 
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negaraFenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotika
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budaya
 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
 
Ujian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotikaUjian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotika
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotika
 
Psikologi komunikasi
Psikologi komunikasiPsikologi komunikasi
Psikologi komunikasi
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budaya
 
E commerce (mpr)
E commerce (mpr)E commerce (mpr)
E commerce (mpr)
 
Sejarah media
Sejarah mediaSejarah media
Sejarah media
 

Recently uploaded

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 

Comunikasi massa

  • 1. Persepsi Social terhadap Pengajuan Komponen Hidup Layak (KHL) oleh buruh kepada pemerintah. Study kasus : ( upaya pengajuan KHL 2014 oleh buruh (yang tergabung dalam Konfederasi Serikat Pekerja Indonesia (KSPI ) kepada pemerintah 1 mey 2014) Disusun oleh : Natanael Ariyanto 2012 7200 24 (Pagi) FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI KONSENTRASI HUBUNGAN MASYARAKAT UNIVERSITAS DR.SOETOMO 2014
  • 2. LEMBAR SOAL : 1. Sebut dan jelaskan bentuk bentuk media massa dan jelaskan kelebihan dan kelemahan masing masing dan sebut dan jelaskan peranan masing masing media massa tersebut digunakan dan apa alasannya. 2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan komunikasi massa Apa yang membedakan bentuk komunikasi personal dan komunikasi massa, dimana perbedaannya, sebut dan jelaskan 3. Berikan contoh proses suatu kegiatan yang menggunakan media massa dari suatu kantor perusahaan atau partai politik, apa saja dasar pertimbangan untuk menentukan penggunaan salah satu atau beberapa media massa 4. Apa yang dimaksud bahwa komunikasi tidak berlangsung dalm suatu ruang hampa social, jelaskan dan beri contohnya Kenapa kita penting memperhatikan situasi komunikasi ( konteks komunikasi) jelaskan Jelaskan apa yang di maksud dengan pernyataan bahwa komunikasi mempunyai isi dan dimensi hubungan.
  • 3. LEMBAR JAWABAN: 1. Bentuk media massa dibagi menjadi media massa cetak dan media massa elektronik a. Media massa cetak adalah media penyampai informasi yang disampaikan secara tertulis, yang berbentuk print, dan dinikmati dengan membaca. bentuknya selalu statis,yaitu media selalu tercetak seperti biasanya. b. Media massa elektronik adalah media penyampai informasi yang penyampainnya berupa gambar, suara, suara dan gambar, yang penyampaiannya menggunakan alat elektronik baik pengirim pesan ataupun penerima pesan. Yang termasuk media massa cetak adalah surat kabar dan majalah, dan yang termasuk media elektronik adalah radio dan televisi. a. Surat kabar merupakan media cetak yang terbit setiap hari secara teratur, tulisannya dalam bentuk berita, artikel, feature, tajuk dll. b. Sedangkan majalah merupakan media cetak yang diterbitkan berbeda dari surat kabar, ada yang satu minggu sekali atau dua minggu sekali, berisi gambar-gambar dan tulisan yang kebanyakan merupakan tulisan gagasan. c. Radio merupakan media massa yang bersifat auditif, yaitu pesan diterima melalui pendengaran telinga atau mendengar.Isi siaran berifat sepintas lalu dan tidak dapat di ulang.
  • 4. d. Televisi merupakan media massa elektronik yang bersiafat audio visual, yang pesannya di terima dengan pendengaat audio dan gambar. Kelebihan dan kekurangan dari media massa cetak (surat kabar dan majalah) dan media massa elektronik (radio dan televisi) adalah : a. Kelebihan media massa cetak : 1) Dapat dibaca berkali-kali 2) Isi dapat membuat orang yang berfikir lebih spesifik tentang isi tulisan. 3) Bisa disimpan atau dikoleksi, dapat dibawa kemana-mana i. surat kabar informasi lengkap dan selalu actual, mudah dan cepat menjangkau khalayak yang dinginkan. ii. majalah menyajikan informasi yang spesifik, secara tuntas dengan bahasan dari berbagai sisi, dicetak dengan kertas yang menarik dan berkualitas sehingga mampu menampilkan gambar-gambar yang lebih menarik. b. Kelebihan media massa elektronik 1) Media elektronik tergolong cepat dalam menyebarkan berita kemasyarakat. 2) Media elektronik mempunyai audio (radio), audio visual (televisi) yang memudahkan para audiensnya untuk memahami berita. 3) Media elektronik menjangkau masyarakat secara luas.
  • 5. 4) Dapat menyampaikan berita secara langsung dari tempat kejadian dan dapat menampilkan proses terjadinya suatu peristiwa. i. Radio pesa disampaikan secara cepat dan langsung, radio menjadi alat komunikasi yang akrab, dekat, dan hangat dengan pemiliknya dan secara tanpa batas siaran radio bisa disimak oleh siapa saja ii. Televisi Jangakauan sangat luas, penayangan seketika, pesan mudah diterima karena merupakan gabungan gambar dan suara. c. Kekurangan media massa cetak 1). Waktu cetak lambat dalam memberikan informasi 2). Media cetak hanya dapat berupa tulisan dan gambar untuk mewakili isi berita. 3). Biaya produksi untuk mencetak dan mendistribusikan mahal. i. surat kabar isi pesan terlalu singkat, penyajian gambar kurang menarik dan pesan hanya bisa disampaikan bagi public yang memiliki kemampuan membaca. ii.majalah media ini pesannya tidak bisa segera di peroleh public, dan harganya mahal. d. Kekurangan media massa elektronik
  • 6. 1). Dalam penyediaan berita pada media elektronik tidak dapat mengulang apa yang telah ditayangkan. i. Radio Mengandung gangguan, saat mendengarkan program acara radio, pendengar terkadang mengalami gangguan secara teknis. Misalnya, suara yang timbul-tenggelam atau tidak jelas. Memiliki batasan waktu dalam penyiarannya. Dan siaran radio cepat hilang dan gampang dilupakan pendengar. ii. Televisi Pesan Cepat lewat, membutuhkan frekuensi tinggi baik pengirim maupun penerima, biaya produksinya mahal , khalayak sangat heterogen sehingga sulit untuk menjangkau public sasaran yang diinginkan, peralatan peliputannya sangat mahal dan rumit penggunaannya, Peranan masing masing media massa di dalam penggunaannya : a. Surat kabar (1) Menginformasikan berita kepada pembaca secara objektif tentang apa yang terjadi dalam suatu komunitas, negara dan dunia, Alasannya karena setiap berita yang ditulis dalam surat kabar adalah berdasarkan apa yang terjadi, dan tulisan tersebut memberikan informasi yang menggambarkan kejadian. (2) Mengomentari berita yang disampaikan dan mengembangkannya ke dalam focus berita,
  • 7. Hal ini dikarenakan dalam suran kabar ada lembar opini public, dimana masyarakat dapat memberikan pendapatnya tentang suatu perkara dan dapat dimuat dalam surat kabar tersebut. (3) Menyediakan keperluan informasi bagi pembaca yang membutuhkan barang dan jasa melalui pemasangan iklan di media. Alasannya karena di dalam surat kabar selalu ada lembar yang berisi iklan-iklan yang dimuat, sehingga masyarakat juga dapat mencari kebutuhannya melalui iklan yang termuat. b. Majalah: 1). Sebagai media peningkatan kreativitas, penghibur, penyalur bakat dalam bisang penulisan. Alasannya karena dalam majalah, penulisannya kebanyakan berbrntuk karangan dari seseorang baik dalam bentuk naratif atau cerita, sehingga jika ingin menyalurkan bekat dalam menulis dapat melalui majalah, karena penulis dari majalah tidak seperti surat kabar yang harus merupakan wartawan atau orang yang bekerja didalamnya. 2). Media penyalur aspirasi setiap orang terutama suatu komunitas tertentu. Majalah merupakan media yang dapat menyalurkan aspirasi, terlihat dari tulisannya yang memiliki focus utama dari jenis majalah tersebut. Contoh, majalah makanan, didalamnya pasti memberikan inspirasi mengenai masakan-masakan yang terbaru beserta panduaannya. c. Radio 1). Sebagai media komunikasi, seperti penyampai berita secara actual
  • 8. Hal ini dapat dilihat dari pesan-pesan atau berita berita yang di siarkan pasti secara langsung, sehingga disebut actual, bahkan berita yang disampaikan oleh radio dapat lebih cepat dibandingkan dengan media lainnya. Pendengar juga dapat merespon langsung melalui media interaktif yang disediakan sehingga dapet terjadi komunikasi timbale balik. 2). Sebagai media edukasi Radio juga menyediakan sarana edukasi seperti talk show atau berita berita yang memberikan wawasan bagi pendengarnya. 3). Media hiburan, terutama musik. Alasan bahwa radio digunakan sebagai media hiburan adalah karena radio sering memberikan hiburan berupa music kepada pendengar. Dan hampir music merupakan hiburan utama di radio, karena radio hanya dapat menamilkan suara. d. Televisi 1). Alat informasi Alasannya karena televisi dalam aplikasinya menyediakan beragam informasi yang beragam, mulai dari berita politik sampai informasi dunia artispun disuguhkan televisi. 2). Media edukasi Televisi merupakan media edukasi yang menampilkan perkembangan dunia pendidikan. Informasi seputar pendidikan ditampilkan untuk menambah wawasan dari masyarakat.
  • 9. 3). Control sosial Melelui televisi orang dapat melihat bagaimana sebuah system dari kehidupan social itu tercipta, sehingga dapat melihat kemajuan yang terjadi dari perbandingan kondisi yang ditampilkan, contohnya perbedaan film luar dan dalam negeri, masyarakat akan mengetahui seberapa jauh kemajuan Negara. 4). Fungsi hiburan Banyak saluran televisi menyediakan sarana hiburan bagi masyarakat, seperti komedi, lawak, drama, sinetron, film,dll. 2. Komunikasi massa adalah suatu proses komunikasi yang menggunakan media massa sebagai saluran atau alat komunikasinya untuk mengghubungkan komunikator dengan komunikannya secara masal, yang berjumlah banyak, heterogen dan anonim dan tersebar luar atau terpencar dan pesan yang diterima dalam waktu yang serentak Yang membedakan bentuk komunikasi personal dan komunikasi massa : Komunikasi personal (personal comunication) merupakan komunikasi yang dilakukan dalam diri seseorang. Disebut juga berbicara pada dirinya sendiri, berdialog dengan dirinya sendiri, bertanya dengan dirinya sendiri.Pada saat berbicara kepada diri sendiri, sedang melakukan
  • 10. perenungan, perencanaan, dan penilaian, pada diri sendiri yang membentuk pemikiran tentang tanggapan, motivasi dengan berkomunikasi dalam diri sendiri berarti mampu mengenal diri sendiri. Karena begitu penting mengenal diri sendiri bagi kita, belajar mengenal diri sendiri berarti belajar bagaimana kita berfikir dan berasa dan bagaimana kita mengamati, menginterpretaskan dan mereaksi lingkungan kita. Komunikasi interpersonal, adalah komunikasi yang dilakukan oleh dua atau tiga orang untuk saling bertukar informasi, atau proses proses terjadinya komunikasi yang saling berinteraksi satu dengan yang lainnya. Ada perbedaan-perbedaan dalam komunikasi personal dan komunikasi massa dimana komunikasi intrerpersonal memiliki arus pesan one-to-many. Artinya pesan terjadi dari satu komunikator ke beberapa komunikan (biasanya dibatasi sampai tiga komunikan), dimana komunikator mempunyai pengetahuan mengenai karakteristik komunikannya. Segmentasinya tinggi karena bersifat khusus, yaitu hanya beberapa orang saja yang mengerti apa arti pesan yang sedang dibicarakan. Karena komunikasi interpersonal hanya melibatkan dua sampai tiga orang, interaktifitasnya tinggi karena melibatkan hubungan pribadi dan feedback segera didapat dengan melimpah. Komunikasi non-verbal terjadi sangat banyak dan mempengaruhi segmentasinya yang tinggi. Penyimpanan pesan dalam komunikasi interpersonal bersifat rendah karena tidak dapat diulang dan diubah, juga tingkat transaksional atau pertukaran informasi yang tinggi membuat banyaknya informasi yang masuk sehingga mempengaruhi penyimpanan pesan. Hubungan sosio-emosi yang tinggi didukung oleh kedekatan
  • 11. hubungan pribadi, dan kontrol arus komunikasi yang terjadi adalah saling mengontrol dengan tingkat privasi yang rendah. Berbeda pada komunikasi massa, arus pesannya bersifat “one-to- many” yang sumbernya memiliki sedikit pengetahuan tentang komunikannya. Segmentasi dan tingkat interaktifnya sangat rendah karena tidak melibatkan hubungan pribadi dan mudah dimengerti oleh banyak kalangan walaupun feedbacknya sangat terbatas dan tertunda yang disebabkan karena tingkat sosio-emosional komunikannya rendah. 3. contoh proses suatu kegiatan yang menggunakan media massa dari suatu kantor perusahaan atau partai politik, : Partai golongan karya (golkar) dalam berkampanye Aburizal Bakeri (ARB) my President sering menggunakan media televisi bahkan tercatat partai golkar paling banyak berkampanye melalui saluran tv yang dimiliki ARB yaitu ANTV dan TVONE. Didalam iklannya atau kampanyenya,tidak saja menapilkan tokoh ARB sebagai capres, tetapi partai golkar menampilkan juga nomer urut partai, logo partai, visi dan misi partai, slogan partai. Yang menjadi dasar pertimbangan untuk menentukan penggunaan salah satu atau beberapa media massa oleh partai golkar dalam berkampanye, meskipun berdasarkan Surat Keputusan Bersama Komisi Pemilihan Umum,Badan Pengawas Pemilu,Komisi Penyiaran Indonesia,Komisi Informasi Pusat tentan Kepatuhan dan Ketentuan
  • 12. Pelaksanaan Kampanye Pemilu Media Penyiaran telah banyak dilanggar, namun hal ini tetap dilakukan untuk mengkampanyekan partai melalui televisi. Pertimbangan demikian mungkin diambil oleh parpol karena alasan keefektifan dan jangkauan yang lebih luas dalam mencapai segaa segmen dan tempat tinggal yang tersebar dimana-mana. Sehingga masyarakat dapat mengetahui profil dan juga tokoh yang bersangkutan. Dimanapun, kapanpun,dan usia berapapun, melalui iklan televisi secara besar efeknya dapat memperngaruhi masyarakat lebih mengenal tokoh tersebut. 4. A. komunikasi tidak dapat berlangsung dalam suatu ruang hampa sosial dalam arti bahwa terjadinya komunikasi tidak jauh dari kondisi diluar komunikasi dimana komunikasi terjadi dalam suatu konteks atau situasi tertentu. Secara luas konteks di sini berarti semua factor di luar orang-orang yang berkomunikasi, yang terdiri dari aspek yang bersifat fisik seperti iklim, cuaca, suhu, jumlah peserta komunikasi, alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan, dll .aspek psikologis, seperti sikap, kecenderungan, emosi peserta komunikasi, dll. Dan juga aspek social, seperti norma kelompok, karakteristik budaya, dll. Keempat, aspek waktu, yakni kapan komunikasi berlangsung. Contoh : Komunikasi yang terjadi didalam ruang kelas, antara dosen dan mahasiswa. Dalam komunikasi yang terjadi seorang dosen tidak hanya perlu memperhatian seberapa bagus meteri yang di sampaikan atau seberapa
  • 13. bagus cara menyampaikannya, tetapi harus memperhatikan juga factor lain diluar komunikasinya, misalnya dari aspek fisik seperti suhu yang panas, atau aspek psikologisnya dimana murid sedang memiliki perasaan tidak suka dengan dosennya, tentu hal ini akan menjadi pengaruh dari komunikasi yang dilakukan dosen. Sehingga seorang dosen dalam melakukan komunikasi harus memperhatikan keadaan sosial dari proses komunikasinya. B. Penting sekali memperhatikan situasi komunikasi atau konteks komunikasi karena jika tidak memperhatikan perkara ini, komunikasi bisa tidak efektif , yaitu dimana pesan tidak tersampaikan dengan baik kepada komunikasnnya. Jadi konteks komunikasi perlu di perhatikan yaitu komunikasi nonverbalnya dan juga ruang lingkup komunikasi itu terjadi. Apakah ada gangguan yang bisa terjadi atau tidak, jika ada maka perlu mencari solusi bagaimana mengantisipasinya. C. komunikasi mempunyai isi dan dimensi hubungan . dalam segi isi tercakp dalam bentuk verbal, dimensi ini menunjukkan isi dari komunikasi tersebut atau apa yang kikatakan komunikator. Namun komuniasi tidak hanya dalam dimensi isi saja tetapi juga terdapat dimensi hubungan yang tercakup secara nonverbal, yaitu menunjuk pada cara mengatakan pesan itu dan , sementara dimensi hubungan disandi secara nonverbal. Dimensi isi menunjukkan muatan (isi) komunikasi, yaitu apa yang dikatakan. Sedangkan dimensi hubungan menunjukkan bagaimana cara mengatakannya yang juga
  • 14. mengisyaratkan bagaimana hubungan para komunikasi itu, dan bagaimana seharusnya pesan itu ditafsirkan. Dalam komunikasi massa, dimensi isi merujuk pada isi pesan, sedangkan dimensi hubungan merujuk kepada unsur-unsur lain, termasuk juga jenis saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan tersebut. Pengaruh suatu berita atau artikel dalam surat kabar, misalnya, hanya bukan bergantung pada isinya, namun juga pada siapa, penulisnya, tata letak (lay out)-nya, jenis huruf yang digunakan, warna tulisan, dan sebagainy