Pedagogika - zagadnienia tematyczne
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Pedagogika - zagadnienia tematyczne

  • 13,037 views
Uploaded on

Zagadnienia tematyczne do ćwiczeń z Pedagogiki z Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej.

Zagadnienia tematyczne do ćwiczeń z Pedagogiki z Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej.

More in: Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
13,037
On Slideshare
13,037
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
59
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Zagadnienia tematyczne, Kolegium Nauczycielskie w Bielsku-Białej, Pedagogika, ćwiczenia 1. Zajęcia integracyjno-adaptacyjne w klasie szkolnej. 2. Czasopiśmiennictwo pedagogiczne: 1. Przegląd czasopism (m. in. Edukacja, Dialog, Nowa Szkoła, Problemy Rodziny, Problemy opiekuńczo-wychowawcze). 2. Zawartość artykułów pod kątem przedmiotu oraz pracy nauczyciela. 3. Rodzina jako środowisko wychowawcze: 1. Funkcje rodziny. 2. Style wychowania. 3. Postawy rodzicielskie. 4. Czynniki ułatwiające i utrudniające wychowanie w rodzinie. 5. Kierunek przemian współczesnej rodziny. 6. Literatura: 1. M. Łobocki, Teoria wychowania w zarysie. 2. T. Pilch, J. Lepalczyk, Pedagogika społeczna. 3. M. Ziemska, Rodzina i dziecko. 4. Szkoła jako środowisko wychowawcze: 1. Charakterystyka środowiska szkolnego. 2. Funkcje szkoły. 3. Struktura klasy. 4. Zadania szkoły w zakresie edukacji równoległej i kształcenia ustawicznego. 5. Literatura: 1. M. Łobocki, Teoria wychowania w zarysie. 2. T. Pilch, J. Lepalczyk, Pedagogika społeczna. 3. E. Trempała, Szkoła a edukacja równoległa. 5. Grupa rówieśnicza: 1. Rodzaje grup. 2. Funkcje grup rówieśniczych. 3. Cele, normy, struktura grupy. 4. Mechanizmy oddziaływań grupowych. 5. Potrzeby rozwojowe dzieci i młodzieży. 6. Literatura: 1. T. Pilch, Pedagogika społeczna. 2. Z. Gaś, Pomoc psychologiczna młodzieży. 6. Metody wychowania - klasyfikacja i charakterystyka metod: 1. Pojęcie metody wychowania. 2. Klasyfikacja metod: 1. Metoda modelowania. 2. Metoda perswazji. 3. Metoda zadaniowa. 4. Metoda nagradzania. 5. Metoda karania. 6. Metoda organizowania działalności zespołowej. 7. Metoda organizowania działalności samorządowej. 8. Metoda współdziałania uczniów w organizowaniu lekcji. 3. Literatura: 1. M. Łobocki, Teoria wychowania w zarysie. 7. Sprawdzian wiadomości. 8. Pedagogika alternatywna: 1. Antropozoficzna koncepcja rozwoju i wychowania R. Steinera. 2. Geneza szkół waldorfskich. 3. Organizacja nauczania i wychowania w szkole: 1. Rola wychowawcy. 2. Znaczenie sztuki. 4. Literatura: 1. H. Depta, Spojrzenie na pedagogikę waldorfską [w:] Edukacja i dialog, 1993/2. 2. Z. Kwieciński, Pedagogika. Podręcznik akademicki, t.1, PWN 2006.
  • 2. Zagadnienia tematyczne, Kolegium Nauczycielskie w Bielsku-Białej, Pedagogika, ćwiczenia 9. Rola wartości w wychowaniu: 1. Określenie wartości i sposoby ich istnienia. 2. Klasyfikacja wartości. 3. Rola wartości w wychowaniu. 4. Wartości preferowane w wychowaniu: 1. Altruizm. 2. Tolerancja. 3. Odpowiedzialność. 4. Wolność. 5. Sprawiedliwość. 5. Związek wartości z celami. 6. Pojęcie celu i ideału wychowania. 7. Problemy w stawianiu (sobie, dzieciom) celów. 8. Problematyka w poszukiwaniu wiarygodności celów wychowania. 9. Literatura: 1. M. Łobocki, Teoria wychowania w zarysie. 10.Nauczyciel - cechy, kompetencje, awans zawodowy: 1. Cechy nauczyciela efektywnego. 2. Działania motywacyjne. 3. kompetencje. 4. Wizerunek polskiego nauczyciela (obecnie). 5. Rozwój nauczyciela: znaczenie wspomagania jego kształcenia. 6. Awans zawodowy: 1. Stopnie awansu. 2. Wymagania. 3. Dokumentacja. 7. Literatura: 1. Z. Kwieciński, Pedagogika. Podręcznik akademicki, t.2, PWN 2006. 2. Karta nauczyciela. 3. Ustawa o systemie oświaty. 4. Rozporządzenie MNiS, W sprawie awansu zawodowego nauczycieli, grudzień 2004. 11.Ochrona praw dziecka: 1. Geneza praw dziecka. 2. Okoliczności powstania Konwencji o Prawach Dziecka. 3. Charakterystyka Konwencji. 4. Konwencja a przepisy oświatowe. 5. Wykorzystanie Konwencji w praktyce wychowawczej - scenariusze lekcji. 6. Literatura: 1. J. Bińczycka, Humaniści o prawach dziecka. 12.Wychowanie w świetle teorii osobowości: 1. Behawioryzm. 2. Teorie psychospołeczne. 3. Humanizm. 4. Literatura: 1. M. Łabocki, ABC wychowania. 13.Pedagogika J. Korczaka i M. Montessorii: 1. Literatura: 1. Z. Kwieciński, Pedagogika. Podręcznik akademicki, t.1, PWN 2006. 14.Sprawdzian wiadomości. 15.Zaliczenie. Lektura do wyboru: 1. M. Łopatkow, Pedagogika serca. 2. J. vos G Dryden, Rewolucja w uczeniu się. 3. J. Brophy, Motywowanie uczniów do nauki. 4. S. Rimm, Dlaczego zdolne dzieci nie radzą sobie w szkole.