Ю.О.Волинець. Шахи як засіб інтелектуального розвитку дитини

1. Шахи
як засіб інтелектуального
розвитку дітей
дошкільного віку
Волинець Юлія Олександрівна,
к. пед. н., старший викладач
кафедри дошкільної освіти
Педагогічного інституту
Київського університету
імені Бориса Грінченка

2. ЗАВДАННЯ
Пізнавальні: розширити кругозір,
навчити орієнтуватися на площині,
порівнювати та узагальнювати,
логічно мислити, міркувати.
Виховні: сформувати уважність,
посидючість, розвинути вольові якості.
Корекційні: допомагати
гіперактивним дітям стати більш
спокійними та врівноваженими, вчити
зосереджуватися на одному виді
діяльності.

3. Форми організації роботи
Спеціальне
організоване
навчання
Спільна
діяльність
педагога
і дитини
Самостійна
діяльність
дітей

4. «шахівниця»,
«поле»,
«білі»,
«чорні»,
«хід»,
«горизонталь»,
«вертикаль»,
«діагональ»,
«початкове положення»
Шахові терміни:

5. Ознайомити дітей
із назвами шахових
фігур та понять
«ферзь»,
«кінь»,
«король»,
«рокіровка»

6. «опозиція, комбінація»,
«нічия»,
«тактичні прийоми»,
«шахова символіка»

7. Коли гра закінчується,
король і пішки
падають в одну і ту ж коробку

8. ДЯКУЮ
ЗА
УВАГУ!