Dokumen ini membahas konsep pergerakan asas dan hubungannya dengan muzik. Ia menjelaskan tujuan pengajaran konsep pergerakan untuk membantu kanak-kanak memahami elemen ruang, masa, kuasa dan kesedaran tubuh. Dokumen ini juga menyoroti pentingnya stimulasi muzik untuk perkembangan kanak-kanak dan bagaimana muzik dapat mendukung pergerakan mereka.
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
KONSEP PERGERAKAN ASAS, MUZIK DAN PERGERAKAN
1. NOOR IZIEYANA BT IBRAHIM NORAZZUWA BT YUT NORMALA BT MUSA NORMARLEZA BT JINS SAMSUDIN NURBAYTIE BT KAMISAN NUR ASYIKIN BT ABD MAJID SULIANA BT MOHD SEPAWI
21. Bergerak dengan gembira Bergerak dengan sedih Bergerak sekeliling bilik seperti arnab Bayangkan diri anda seperti belon yang leper, dengan perlahan – lahan tiupkan diri anda Bergerak seolah – olah anda dalam salji yang tebal, menyeberangi sungai, pasir yang panas, dan ais yang sejuk
