SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
DISUSUN OLEH : 
1. MEGAWATI 
2. KASWANA 
3. KARINA 
SEKOLAH TINGGI ILMU KEGURUAN DAN PENDIDIKAN 
USMAN SAFRI (STIKIP – US) 
KUTACANE 
KABUPATEN ACEH TENGGARA 
TAHUN 2014
A. Latar Belakang 
Bahasa merupakan satu wujud yang tidak dapat 
dipisahkan dari kehidupan manusia, sehingga 
dapat dikatakan bahwa bahasa itu adalah milik 
manusia yang telah menyatu dengan pemiliknya. 
Sebagai salah satu milik, bahasa selalu muncul 
dalam segala aspek dan kegiatan manusia. Tidak 
ada satu kegiatan manusia pun yang tidak disertai 
dengan kehadiran bahasa. Oleh karena itu, jika 
orang bertanya apakah bahasa itu, maka 
jawabannya dapat bermacammacam sejalan 
dengan bidang kegiatan tempat bahasa itu 
digunakan. Jawaban seperti, bahasa adalah alat 
untuk menyampaikan isi pikiran.
Bahasa adalah alat untuk berinteraksi, 
bahasa adalah alat untuk mengekspresikan 
diri, dan bahasa adalah alat untuk 
menampung hasil kebudayaan. Semua 
jawaban tersebut dapat diterima. 
Bahasa juga dapat diartikan sebagai 
gejala sosial dan pemakaiannya jelas banyak 
ditentukan oleh faktor-faktor linguistik. Selain 
faktor-faktor linguistik, faktor pendidikan, 
tingkat ekonomi, jenis kelamin pun ikut 
menentukan pemakaian bahasa. Di samping 
itu, faktor situasi dan pembicara juga menjadi 
faktor dominan dalam menentukan pemakaian 
kata-kata dan kalimat-kalimat.
B. Tujuan Penulisan 
Berdasarkan rumusan masalah di atas, 
tujuan dari penulisan makalah ini adalah 
untuk mengetahui dan memahami: 
Pengertian dari Aplikasi? 
Pengertian dari Adiktas? 
Ingetahui tentang pengertian Indentivikasi?
A. Pengertian Semantik 
 Kata semantik sebenarnya merupakan istilah 
teknis yang mengacu pada studi tentang makna. 
Istilah ini merupakan istilah baru dalam bahasa 
Inggris. Para ahli bahasa memberikan pengertian 
semantik sebagai cabang ilmu bahasa yang 
mempelajari hubungan antara tanda-tanda 
linguistik atau tanda-tanda lingual dengan hal-hal 
yang ditandainya (makna). Istilah lain yang pernah 
digunakan hal yang sama adalah semiotika, 
semiologi, semasiologi, dan semetik. Pembicaraan 
tentang makna kata pun menjadi objek semantik. 
Itu sebabnya Lehrer (1974:1)
mengatakan bahwa semantik adalah studi 
tentang makna (lihat juga Lyons 1, 1977:1), 
bagi Lehrer semantik merupakan bidang 
kajian yang sangat luas karena turut 
menyinggung aspek-aspek struktur dan 
fungsi bahasa sehingga dapat dihubungkan 
dengan psikologi, filsafat, dan antropologi. 
Pandangan semantik kemudian berbeda 
dengan pandangan sebelumnya, setelah 
karya de Saussure ini muncul. Perbedaan 
pandangan tersebut antara lain:
 Pandangan historis mulai ditinggalkan 
 Perhatian mulai ditinggalkan pada struktur di 
dalam kosa kata, 
 Semantik mulai dipengaruhi stilistika 
 Studi semantik terarah pada bahasa tertentu (tidak 
bersifat umum lagi) 
 Hubungan antara bahasa dan pikira mulai 
dipelajari, karena bahasa merupakan kekuatan 
yang menetukan dan mengarahkan pikiran 
(perhatian perkembangan dari ide ini terhadap 
SapirWhorf, 1956-Bahasa cermin bangsa). 
 Semantik telah melepaskan diri dari filsafat, tetapi 
tidak berarti filsafat tidak membantu 
perkembangan semantik (perhatikan pula akan 
adanya semantik filosofis yang merupakan cabang 
logika simbolis.
B. Pengertian Wacana 
 Menurut Tarigan (2009:24) Wacana adalah 
suatu peristiwa berstruktur yang 
dimanisfestisikan dalam perilaku linguistik. 
Sedangkan menurut Stubbs (dalam Tarigan, 
2009:24) wacana adalah organisasi bahasa 
diatas kalimat atau diatas klause. Dengan 
kata lain unit-unit linguistik yang lebih besar 
daripada kalimat atau klausa seperti 
pertukaran percakapan atau teks-teks tertulis. 
Nurgiyantoro (2010:373-374) menyebutkan 
tiga macam jenis wacana dalam tes 
kompetensi menulis yaitu wacana prosa 
nonfiksi, wacana dialog, dan wacana 
kesastraan.
• Kalimat Utama Dalam Wacana 
 Sebuah karangan dibangun dari satu atau 
kumpulan paragraf. Paragraf merupakan kumpulan 
kalimat yang saling berkaitan erat untuk membahas 
satu permasalahan. Oleh karena itu, paragraf 
umumnya terdiri dari sejumlah kalimat. Kalimat-kalimat 
itu saling bertalian untuk mengungkapkan 
sebuah kalimat tertentu (Kosasih, 2003:40). 
• Cara Menemukan Kalimat Utama dalam Wacana 
 Menurut Mulyati (2007: 4.5) membaca memindai 
yaitu membaca dengan cepat sesuatu bahan 
bacaan untuk mendapatkan sesuatu kesan awal 
atau untuk menemukan sesuatu yang kita cari yang 
mungkin terdapat di dalamnya. Apabila kita 
membaca untuk mendapatkan ide pokok dengan 
sendirinya detail akan terurus”.
C. Pengertian Aplikasi 
Pengertian Aplikasi adalah Program siap 
pakai yang dapat digunakan untuk 
menjalankan printah-printah dari pengguna 
aplikasi tersebut dengan tujuan mendapatkan 
hasil yang lebih akurat sesuai dengan tujuan 
pembuatan aplikasi tersebut, aplikasi 
mempunyai arti yaitu pemecahan masalah 
yang menggunakan salah satu tehnik 
pemrosesan data aplikasi yang biasanya 
berpacu pada sebuah komputansi yang 
diinginkan atau diharapkan maupun 
pemrosesan data yang diharapkan.
Beberapa aplikasi yang digabung bersama 
menjadi suatu paket kadang disebut sebagai 
suatu paket atau suite aplikasi (application 
suite). 
 Contohnya adalah Microsoft Office dan 
OpenOffice.org, Bahasa Pemrograman yang 
menggabungkan suatu aplikasi pengolah kata, 
lembar kerja, serta beberapa aplikasi lainnya. 
Aplikasi-aplikasi dalam suatu paket biasanya 
memiliki antarmuka pengguna yang memiliki 
kesamaan sehingga memudahkan pengguna 
untuk mempelajari dan menggunakan tiap 
aplikasi
D. Pengertian Adiksi 
Adiksi berasal dari bahasa inggris 
Addiction. Adiksi sama dengan Kecanduan. 
Adiksi merupakan kondisi dimana seseorang 
sudah tidak lagi mempunyai kendali terhadap 
perilaku kecanduannya. Dalam konteks 
kecanduan narkoba, maka zat-nya bisa Heroin 
(putau), sabu, ganja, pills, dll. Dalam 
pendekatan yang lain, Adiksi merupakan 
Penyakit. Chronicle relapsing disease - 
¬penyakit kronis yang gampang kambuh. Oleh 
sebab itu berdasarkan pendekatan ini, 
seseorang yang sudah berhasil berhenti 
menggunakan narkoba untuk periode waktu 
tertentu tidak dikatakan Sembuh, tetapi lebih 
sering dikatakan Pulih.
 Masalah utama pada orang yang adiksi? 
Masalah utama pecandu adalah 
PENYANGKALAN. Penyangkalan terhadap realita 
yang ada. Penyangkalan bahwa kehidupannya sudah 
diambil alih oleh narkoba. Penyangkalan bahwa dirinya 
bermasalah. Penyangkalan terhadap ketidak 
berdayaannya terhadap narkoba, dst. Situasi ini yang 
sering disebut oleh masyarakat pada umumya dengan 
istilah ’terjebak dalam lingkaran setan. 
Situasi ini dimulai dari menggunakan narkoba --> 
berusaha mengatur penggunaan narkoba --> 
kegagalan dalam mengendalikan penggunaan narkoba 
--> PENYANGKALAN --> kembali menggunakan 
narkoba untuk lari dari kenyataan/menyelesaikan 
masalah. Dan seterusnya kembali lagi. Lingkaran 
tersebut akan semakin membesar sejalan dengan 
periode penggunaan narkoba.
E. Pengertian Identifikasi 
Identifikasi merupakan kecenderungan atau 
keinginan dalam diri seseorang untuk 
menjadi sama dengan individu lain yang 
ditiru. orang lain yang menjadi sasaran 
identifikasi disebut idola (dari kata idol yang 
berarti "sosok yang dipuja"). Secara 
sepintas, identifikasi hampir mirip dengan 
imitasi, namun sesungguhnya keduanya 
adalah hal yang berbeda. Dalam proses 
identifikasi, peniruan dilakukan secara 
menyeluruh, sehingga proses identifikasi 
lebih mendalam dibandingkan dengan 
proses peniruan imitasi.
Awal berlangsungnya identifikasi adalah 
adanya rasa kekaguman yang kemudian 
mendorongnya untuk menyamakan diri 
dengan orang yang dikagumi tersebut. 
Individu yang melakukan identifikasi tidak 
hanya meniru gaya hidup, penampilan dna 
tingkah laku sang idola, akan tetapi ia juga 
menempatkan kepercayaan serta prinsip 
hidup sang idola menjadi kepercayaan dan 
prinsip hidupnya sendiri. Sehingga dalam 
proses identifikasi diperlukan adanya 
pengetahuan yang mendalam tentang sosok 
idolanya tersebut.
A. Kesimpulan 
Bahasa merupakan alat komunikasi manusia yang tidak 
terlepas dari arti atau makna pada setiap perkataan yang 
diucapkan. Semantik merupakan salah satu cabang ilmu yang 
dipelajari dalam studi linguistik. Dalam semantik kita mengenal 
yang disebut klasifikasi makna, relasi makna, erubahan 
makna, analisis makna, dan makna pemakaian bahasa. 
Semantik adalah subdisiplin linguistik yang membicarakan 
makna yaitu makna kata dan makna kalimat. 
B. Saran 
Dalam makalah ini masih terdapat banyak kesalahan dan 
kekurangan baik kesalah pengetikan maupun kekurangan 
bahan Acuan/referensi penulis dalam menyusun makalah ini. 
Untuk itu, kritik dan saran yang mendukung sangat penulis 
harapkan demi kesempurnaan penyusunan di waktu 
mendatang.
MAKALAH SEMANTIK

More Related Content

What's hot

Memahami Dasar-Dasar Teori Makna Semantik
Memahami Dasar-Dasar Teori Makna SemantikMemahami Dasar-Dasar Teori Makna Semantik
Memahami Dasar-Dasar Teori Makna SemantikYudha Fadillah
 
Hubungan semantik pragmatis
Hubungan semantik pragmatisHubungan semantik pragmatis
Hubungan semantik pragmatisMuhammad Idris
 
Kuliah lingkup semantik
Kuliah lingkup semantikKuliah lingkup semantik
Kuliah lingkup semantikMono Manullang
 
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaPengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaEniphh Abah Muniph
 
Semantik dan peristilahan bahasa melayu
Semantik dan peristilahan bahasa melayuSemantik dan peristilahan bahasa melayu
Semantik dan peristilahan bahasa melayunoorabib
 
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1Norhayati Muhamad
 
Semantik pragmatiksosiolinguistik
Semantik pragmatiksosiolinguistikSemantik pragmatiksosiolinguistik
Semantik pragmatiksosiolinguistikHeidy Kaeni
 
Bab 1modul pjj
Bab 1modul pjjBab 1modul pjj
Bab 1modul pjjshamrina85
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUcikguniza2012
 

What's hot (20)

Memahami Dasar-Dasar Teori Makna Semantik
Memahami Dasar-Dasar Teori Makna SemantikMemahami Dasar-Dasar Teori Makna Semantik
Memahami Dasar-Dasar Teori Makna Semantik
 
Hubungan semantik pragmatis
Hubungan semantik pragmatisHubungan semantik pragmatis
Hubungan semantik pragmatis
 
Kuliah lingkup semantik
Kuliah lingkup semantikKuliah lingkup semantik
Kuliah lingkup semantik
 
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaPengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
 
Jenis-Jenis Semantik
Jenis-Jenis SemantikJenis-Jenis Semantik
Jenis-Jenis Semantik
 
semantik
semantiksemantik
semantik
 
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantikDasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
 
Semantik 1-abs2
Semantik 1-abs2Semantik 1-abs2
Semantik 1-abs2
 
Makalah semantik
Makalah semantikMakalah semantik
Makalah semantik
 
Semantik dan peristilahan bahasa melayu
Semantik dan peristilahan bahasa melayuSemantik dan peristilahan bahasa melayu
Semantik dan peristilahan bahasa melayu
 
Semantik
Semantik Semantik
Semantik
 
Medan makna
Medan maknaMedan makna
Medan makna
 
Makna semantik
Makna semantikMakna semantik
Makna semantik
 
Hasil kerja bm3111
Hasil kerja bm3111Hasil kerja bm3111
Hasil kerja bm3111
 
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1
Isi pelajaran-semantik-dan-peristilhan-bahasa-melayu-psgr-bmm3111-1
 
Semantik 1
Semantik 1Semantik 1
Semantik 1
 
Semantik pragmatiksosiolinguistik
Semantik pragmatiksosiolinguistikSemantik pragmatiksosiolinguistik
Semantik pragmatiksosiolinguistik
 
Semantik sem.6
Semantik sem.6Semantik sem.6
Semantik sem.6
 
Bab 1modul pjj
Bab 1modul pjjBab 1modul pjj
Bab 1modul pjj
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
 

Viewers also liked

Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan ri
Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan riPeranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan ri
Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan riMakarina
 
sandang kata
sandang katasandang kata
sandang kataMakarina
 
Campaña de las manos
Campaña de las manosCampaña de las manos
Campaña de las manosandiscc
 
Camp ocean’s quest social media challenge
Camp ocean’s quest social media challengeCamp ocean’s quest social media challenge
Camp ocean’s quest social media challengedmark052891
 
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSPOST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSCharity Bridges
 
Adat pantang (Karya:MAKARINA)
Adat pantang (Karya:MAKARINA)Adat pantang (Karya:MAKARINA)
Adat pantang (Karya:MAKARINA)Makarina
 
The Synchronicity of God
The Synchronicity of GodThe Synchronicity of God
The Synchronicity of GodRaisedtoWalk
 
Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Makarina
 
STKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaSTKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaMakarina
 

Viewers also liked (20)

Nardeen products 2011
Nardeen products 2011Nardeen products 2011
Nardeen products 2011
 
Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan ri
Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan riPeranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan ri
Peranan arsip dalam menjaga kedaulatan negara kesatuan ri
 
Relasi
RelasiRelasi
Relasi
 
sandang kata
sandang katasandang kata
sandang kata
 
Campaña de las manos
Campaña de las manosCampaña de las manos
Campaña de las manos
 
Camp ocean’s quest social media challenge
Camp ocean’s quest social media challengeCamp ocean’s quest social media challenge
Camp ocean’s quest social media challenge
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Poroszló power
Poroszló powerPoroszló power
Poroszló power
 
Things I've learned this year
Things I've learned this yearThings I've learned this year
Things I've learned this year
 
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSPOST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
 
Adat pantang (Karya:MAKARINA)
Adat pantang (Karya:MAKARINA)Adat pantang (Karya:MAKARINA)
Adat pantang (Karya:MAKARINA)
 
Accademia del Blogger
Accademia del BloggerAccademia del Blogger
Accademia del Blogger
 
reproduction in animals
reproduction in animalsreproduction in animals
reproduction in animals
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Wacana
WacanaWacana
Wacana
 
Nagaraja
NagarajaNagaraja
Nagaraja
 
Anderson Amy PPP
Anderson Amy PPPAnderson Amy PPP
Anderson Amy PPP
 
The Synchronicity of God
The Synchronicity of GodThe Synchronicity of God
The Synchronicity of God
 
Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)
 
STKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaSTKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacana
 

Similar to MAKALAH SEMANTIK

Similar to MAKALAH SEMANTIK (20)

Tugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayuTugasan bahasa melayu
Tugasan bahasa melayu
 
Fungsi Bahasa dan Tata Bahasa
Fungsi Bahasa  dan Tata BahasaFungsi Bahasa  dan Tata Bahasa
Fungsi Bahasa dan Tata Bahasa
 
New microsoft office word document
New microsoft office word documentNew microsoft office word document
New microsoft office word document
 
Kb 1
Kb 1Kb 1
Kb 1
 
Fungsi Bahasa dan Tata Bahasa
Fungsi Bahasa  dan Tata BahasaFungsi Bahasa  dan Tata Bahasa
Fungsi Bahasa dan Tata Bahasa
 
Makalah semanti1
Makalah semanti1Makalah semanti1
Makalah semanti1
 
Diksi dan arti
Diksi dan artiDiksi dan arti
Diksi dan arti
 
UAS FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA
UAS FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKAUAS FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA
UAS FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA
 
Ruj lingusosilinguistik
Ruj lingusosilinguistikRuj lingusosilinguistik
Ruj lingusosilinguistik
 
DIKSI KELOMPOK 5.pptx
DIKSI KELOMPOK 5.pptxDIKSI KELOMPOK 5.pptx
DIKSI KELOMPOK 5.pptx
 
Diksi 1
Diksi 1Diksi 1
Diksi 1
 
Diksi 1
Diksi 1Diksi 1
Diksi 1
 
Sifat bahasa
Sifat bahasaSifat bahasa
Sifat bahasa
 
SEMANTIK.pptx
SEMANTIK.pptxSEMANTIK.pptx
SEMANTIK.pptx
 
Semantik dan peristilahan
Semantik dan peristilahanSemantik dan peristilahan
Semantik dan peristilahan
 
ppt kel 3.pptx
ppt kel 3.pptxppt kel 3.pptx
ppt kel 3.pptx
 
Bahan mentah
Bahan mentahBahan mentah
Bahan mentah
 
Discourse Analysis
Discourse AnalysisDiscourse Analysis
Discourse Analysis
 
Paper 1 Discourse Analysis
Paper 1 Discourse AnalysisPaper 1 Discourse Analysis
Paper 1 Discourse Analysis
 
Discourse Analysis
Discourse AnalysisDiscourse Analysis
Discourse Analysis
 

More from Makarina

Jenis wacana
Jenis wacanaJenis wacana
Jenis wacanaMakarina
 
Ibu permata hati ku (puisi)
Ibu permata hati ku (puisi)Ibu permata hati ku (puisi)
Ibu permata hati ku (puisi)Makarina
 
Legenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanLegenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanMakarina
 
Karya ilmiah populer
Karya ilmiah populerKarya ilmiah populer
Karya ilmiah populerMakarina
 
Subtitusi dan elips
Subtitusi dan elipsSubtitusi dan elips
Subtitusi dan elipsMakarina
 
tugas mahasiswa
tugas mahasiswatugas mahasiswa
tugas mahasiswaMakarina
 
Ruang lingkup wacana
Ruang lingkup wacana Ruang lingkup wacana
Ruang lingkup wacana Makarina
 

More from Makarina (9)

Jenis wacana
Jenis wacanaJenis wacana
Jenis wacana
 
Smkn dh
Smkn dhSmkn dh
Smkn dh
 
Ibu permata hati ku (puisi)
Ibu permata hati ku (puisi)Ibu permata hati ku (puisi)
Ibu permata hati ku (puisi)
 
Legenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanLegenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataan
 
Karya ilmiah populer
Karya ilmiah populerKarya ilmiah populer
Karya ilmiah populer
 
Referensi
ReferensiReferensi
Referensi
 
Subtitusi dan elips
Subtitusi dan elipsSubtitusi dan elips
Subtitusi dan elips
 
tugas mahasiswa
tugas mahasiswatugas mahasiswa
tugas mahasiswa
 
Ruang lingkup wacana
Ruang lingkup wacana Ruang lingkup wacana
Ruang lingkup wacana
 

Recently uploaded

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

MAKALAH SEMANTIK

  • 1. DISUSUN OLEH : 1. MEGAWATI 2. KASWANA 3. KARINA SEKOLAH TINGGI ILMU KEGURUAN DAN PENDIDIKAN USMAN SAFRI (STIKIP – US) KUTACANE KABUPATEN ACEH TENGGARA TAHUN 2014
  • 2. A. Latar Belakang Bahasa merupakan satu wujud yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, sehingga dapat dikatakan bahwa bahasa itu adalah milik manusia yang telah menyatu dengan pemiliknya. Sebagai salah satu milik, bahasa selalu muncul dalam segala aspek dan kegiatan manusia. Tidak ada satu kegiatan manusia pun yang tidak disertai dengan kehadiran bahasa. Oleh karena itu, jika orang bertanya apakah bahasa itu, maka jawabannya dapat bermacammacam sejalan dengan bidang kegiatan tempat bahasa itu digunakan. Jawaban seperti, bahasa adalah alat untuk menyampaikan isi pikiran.
  • 3. Bahasa adalah alat untuk berinteraksi, bahasa adalah alat untuk mengekspresikan diri, dan bahasa adalah alat untuk menampung hasil kebudayaan. Semua jawaban tersebut dapat diterima. Bahasa juga dapat diartikan sebagai gejala sosial dan pemakaiannya jelas banyak ditentukan oleh faktor-faktor linguistik. Selain faktor-faktor linguistik, faktor pendidikan, tingkat ekonomi, jenis kelamin pun ikut menentukan pemakaian bahasa. Di samping itu, faktor situasi dan pembicara juga menjadi faktor dominan dalam menentukan pemakaian kata-kata dan kalimat-kalimat.
  • 4. B. Tujuan Penulisan Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk mengetahui dan memahami: Pengertian dari Aplikasi? Pengertian dari Adiktas? Ingetahui tentang pengertian Indentivikasi?
  • 5. A. Pengertian Semantik  Kata semantik sebenarnya merupakan istilah teknis yang mengacu pada studi tentang makna. Istilah ini merupakan istilah baru dalam bahasa Inggris. Para ahli bahasa memberikan pengertian semantik sebagai cabang ilmu bahasa yang mempelajari hubungan antara tanda-tanda linguistik atau tanda-tanda lingual dengan hal-hal yang ditandainya (makna). Istilah lain yang pernah digunakan hal yang sama adalah semiotika, semiologi, semasiologi, dan semetik. Pembicaraan tentang makna kata pun menjadi objek semantik. Itu sebabnya Lehrer (1974:1)
  • 6. mengatakan bahwa semantik adalah studi tentang makna (lihat juga Lyons 1, 1977:1), bagi Lehrer semantik merupakan bidang kajian yang sangat luas karena turut menyinggung aspek-aspek struktur dan fungsi bahasa sehingga dapat dihubungkan dengan psikologi, filsafat, dan antropologi. Pandangan semantik kemudian berbeda dengan pandangan sebelumnya, setelah karya de Saussure ini muncul. Perbedaan pandangan tersebut antara lain:
  • 7.  Pandangan historis mulai ditinggalkan  Perhatian mulai ditinggalkan pada struktur di dalam kosa kata,  Semantik mulai dipengaruhi stilistika  Studi semantik terarah pada bahasa tertentu (tidak bersifat umum lagi)  Hubungan antara bahasa dan pikira mulai dipelajari, karena bahasa merupakan kekuatan yang menetukan dan mengarahkan pikiran (perhatian perkembangan dari ide ini terhadap SapirWhorf, 1956-Bahasa cermin bangsa).  Semantik telah melepaskan diri dari filsafat, tetapi tidak berarti filsafat tidak membantu perkembangan semantik (perhatikan pula akan adanya semantik filosofis yang merupakan cabang logika simbolis.
  • 8. B. Pengertian Wacana  Menurut Tarigan (2009:24) Wacana adalah suatu peristiwa berstruktur yang dimanisfestisikan dalam perilaku linguistik. Sedangkan menurut Stubbs (dalam Tarigan, 2009:24) wacana adalah organisasi bahasa diatas kalimat atau diatas klause. Dengan kata lain unit-unit linguistik yang lebih besar daripada kalimat atau klausa seperti pertukaran percakapan atau teks-teks tertulis. Nurgiyantoro (2010:373-374) menyebutkan tiga macam jenis wacana dalam tes kompetensi menulis yaitu wacana prosa nonfiksi, wacana dialog, dan wacana kesastraan.
  • 9. • Kalimat Utama Dalam Wacana  Sebuah karangan dibangun dari satu atau kumpulan paragraf. Paragraf merupakan kumpulan kalimat yang saling berkaitan erat untuk membahas satu permasalahan. Oleh karena itu, paragraf umumnya terdiri dari sejumlah kalimat. Kalimat-kalimat itu saling bertalian untuk mengungkapkan sebuah kalimat tertentu (Kosasih, 2003:40). • Cara Menemukan Kalimat Utama dalam Wacana  Menurut Mulyati (2007: 4.5) membaca memindai yaitu membaca dengan cepat sesuatu bahan bacaan untuk mendapatkan sesuatu kesan awal atau untuk menemukan sesuatu yang kita cari yang mungkin terdapat di dalamnya. Apabila kita membaca untuk mendapatkan ide pokok dengan sendirinya detail akan terurus”.
  • 10. C. Pengertian Aplikasi Pengertian Aplikasi adalah Program siap pakai yang dapat digunakan untuk menjalankan printah-printah dari pengguna aplikasi tersebut dengan tujuan mendapatkan hasil yang lebih akurat sesuai dengan tujuan pembuatan aplikasi tersebut, aplikasi mempunyai arti yaitu pemecahan masalah yang menggunakan salah satu tehnik pemrosesan data aplikasi yang biasanya berpacu pada sebuah komputansi yang diinginkan atau diharapkan maupun pemrosesan data yang diharapkan.
  • 11. Beberapa aplikasi yang digabung bersama menjadi suatu paket kadang disebut sebagai suatu paket atau suite aplikasi (application suite).  Contohnya adalah Microsoft Office dan OpenOffice.org, Bahasa Pemrograman yang menggabungkan suatu aplikasi pengolah kata, lembar kerja, serta beberapa aplikasi lainnya. Aplikasi-aplikasi dalam suatu paket biasanya memiliki antarmuka pengguna yang memiliki kesamaan sehingga memudahkan pengguna untuk mempelajari dan menggunakan tiap aplikasi
  • 12. D. Pengertian Adiksi Adiksi berasal dari bahasa inggris Addiction. Adiksi sama dengan Kecanduan. Adiksi merupakan kondisi dimana seseorang sudah tidak lagi mempunyai kendali terhadap perilaku kecanduannya. Dalam konteks kecanduan narkoba, maka zat-nya bisa Heroin (putau), sabu, ganja, pills, dll. Dalam pendekatan yang lain, Adiksi merupakan Penyakit. Chronicle relapsing disease - ¬penyakit kronis yang gampang kambuh. Oleh sebab itu berdasarkan pendekatan ini, seseorang yang sudah berhasil berhenti menggunakan narkoba untuk periode waktu tertentu tidak dikatakan Sembuh, tetapi lebih sering dikatakan Pulih.
  • 13.  Masalah utama pada orang yang adiksi? Masalah utama pecandu adalah PENYANGKALAN. Penyangkalan terhadap realita yang ada. Penyangkalan bahwa kehidupannya sudah diambil alih oleh narkoba. Penyangkalan bahwa dirinya bermasalah. Penyangkalan terhadap ketidak berdayaannya terhadap narkoba, dst. Situasi ini yang sering disebut oleh masyarakat pada umumya dengan istilah ’terjebak dalam lingkaran setan. Situasi ini dimulai dari menggunakan narkoba --> berusaha mengatur penggunaan narkoba --> kegagalan dalam mengendalikan penggunaan narkoba --> PENYANGKALAN --> kembali menggunakan narkoba untuk lari dari kenyataan/menyelesaikan masalah. Dan seterusnya kembali lagi. Lingkaran tersebut akan semakin membesar sejalan dengan periode penggunaan narkoba.
  • 14. E. Pengertian Identifikasi Identifikasi merupakan kecenderungan atau keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sama dengan individu lain yang ditiru. orang lain yang menjadi sasaran identifikasi disebut idola (dari kata idol yang berarti "sosok yang dipuja"). Secara sepintas, identifikasi hampir mirip dengan imitasi, namun sesungguhnya keduanya adalah hal yang berbeda. Dalam proses identifikasi, peniruan dilakukan secara menyeluruh, sehingga proses identifikasi lebih mendalam dibandingkan dengan proses peniruan imitasi.
  • 15. Awal berlangsungnya identifikasi adalah adanya rasa kekaguman yang kemudian mendorongnya untuk menyamakan diri dengan orang yang dikagumi tersebut. Individu yang melakukan identifikasi tidak hanya meniru gaya hidup, penampilan dna tingkah laku sang idola, akan tetapi ia juga menempatkan kepercayaan serta prinsip hidup sang idola menjadi kepercayaan dan prinsip hidupnya sendiri. Sehingga dalam proses identifikasi diperlukan adanya pengetahuan yang mendalam tentang sosok idolanya tersebut.
  • 16. A. Kesimpulan Bahasa merupakan alat komunikasi manusia yang tidak terlepas dari arti atau makna pada setiap perkataan yang diucapkan. Semantik merupakan salah satu cabang ilmu yang dipelajari dalam studi linguistik. Dalam semantik kita mengenal yang disebut klasifikasi makna, relasi makna, erubahan makna, analisis makna, dan makna pemakaian bahasa. Semantik adalah subdisiplin linguistik yang membicarakan makna yaitu makna kata dan makna kalimat. B. Saran Dalam makalah ini masih terdapat banyak kesalahan dan kekurangan baik kesalah pengetikan maupun kekurangan bahan Acuan/referensi penulis dalam menyusun makalah ini. Untuk itu, kritik dan saran yang mendukung sangat penulis harapkan demi kesempurnaan penyusunan di waktu mendatang.