SlideShare a Scribd company logo
1 of 145
Projekt – GEEP 
DÓZSA 
2012-2014 
Comenius egész életen át tartó 
tanulás program 
TEMPUS KÖZALAPÍTVÁNY
Egész életen át 
tartó tanulás 
program 
(2007-2014) 
COMENIUS 
Az Európai Unió közoktatási 
együttműködési programja 
Tempus Közalapítvány / LLP Nemzeti Iroda
Multilaterális együttműködések 
• Tanulóközpontú 
• A tanulók ismereteinek 
bővítése 
• Egymás kultúrájának 
megismerése 
• Toleranciára nevelés 
• Európai tudat erősítése 
Elnyerhető összeg: 
20.000 euró 24 mobilitásra 
MOBILITÁS: 
A projekt megvalósítása 
alatt egy embernek 
valamely támogatott 
partnerintézményhez 
történő egyszeri utazása.
Comenius Iskolai együttműködések 
• Nemzetközi együttműködés 
közoktatási intézmények számára 
• Egyenrangú partnerintézmények 
• Közösen választott téma 
• Folyamatos közös munka 
• Közös projekttermék
 Belgium Don Bosco College Kortrijk 
 Ciprus Gymnasio Apostolou Pavlou Pafos 
 Észtország Varbla Põhikool co Pärnumaa 
 Németország Realschule Ehingen Ehingen 
 Magyarország Dózsa György Tagiskola Kazincbarcika 
 Lengyelország Osrodek Szkolno Wychowawczy nr 2 
Przemysl 
 Portugália Escolas de Santa Catarina da Serra 
Santacatarina da serra 
 Spanyolország Santo Angel de la Guarda Puerto real Cadiz 
 Törökország Zafer Primary School Izmit Kocaeli
Regisztr 
ációsszá 
m LLP Link szám Az intézmény neve Település Az együttműködés címe 
2012/ 
CIMP- 
116 
2012-1- 
EE1- 
COM06- 
03589 5 
Ádám Jenő 
Általános Iskola Kazincbarcika 
Green European 
Eco Project Támogatott 
2012/ 
CIMP- 
256 
2012-1- 
GB1- 
COM06- 
18466 4 
Ádám Jenő 
Fenntartói 
Gyakorló 
Általános Iskola Budapest Let's live healthily! Elutasított 
2012/ 
CIMP- 
004 
2012-1- 
DK1- 
COM06- 
05263 2 
Ady Endre 
Általános Iskola Budapest 
Verantwortungsbe 
wusster Konsum Támogatott 
2012/ 
CIMP- 
224 
2012-1-NL1- 
COM06- 
09065 3 
Ady Endre 
Általános Iskola Budapest Iss dich fitt Elutasított
Portugal Hungary Spain Estonia Belgium Cyprus Total 
adult kids adult kids adult kids adult kids adult kids adult kids adul 
t 
Össz 
: 
Belgium 1 4 2 4 2 4 3 ----- ----- 2 4 14 12 26 
Cyprus 2 5 3 
Estonia 2 3 2 4 2 ----- ----- 7 2 3 3 17 11 28 
Germany 3 2 2 
Hungary 2 ---- ---- 5 4 3 3 5 3 5 4 18 16 34 
Poland 3 10* 4* 4 2 8* 4* 4 2 ----- 4 26 19 45 
Portugal ----- 3 5 ----- 3 
Spain 3 3 
Turkey 4 2 6 ----- 7 ---- 4 2 7 ---- 5 4 33 37 
Összes: --- 
-- 
17 32 27
Green European Eco Project
Kaartgegevens ©2012 Basarsoft, Google, ORION-ME, Tele Atlas - 
GEEP European Schools for a Green Environment
• Mushrooms, bryophytes and lichens are 
inadequately studied but there is 
evidence that numerous species exist. 
• The main current threats to vascular 
plants in Cyprus arise from the trend 
away from traditional to intensive 
farming, housing and infrastructural 
development, and land use changes. The 
most widespread and serious impacts 
arise from land use change, 
infrastructure and changing agriculture 
practices such as conversion of 
traditional practices, and heavy 
applications of nitrogen fertilisers. 
Climate change poses a serious potential 
threat to the flora, however the trends 
have not been assessed. 
• According to the Red Book of Flora of 
Cyprus, 3% of endemic plants of Cyprus 
are characterized as Critically 
Endangered (CR), 6% Endangered (EN), 
22% as Vulnerable (VU), 1 as Close 
Threatened (NT), 1 as Low Danger (LC) 
and 67% as Not Threatened based on the 
preliminary evaluation (Non Threatened-preliminary 
evaluation).
COLEGIO SANTO ÁNGEL-PUERTO REAL 
FUNNY BOOKLET OF SOIL
D I G 
R O C K 
S A N D 
R O O T 
D E A D P L A N T S 
S U B S O I L 
F O S S I L F U E L 
C L A Y 
H U M U S 
R O T T E N 
L A Y E R 
S I L T 
T O P S O I L 
KEY
Fejtsd meg az időkapszulából előkerült 
titkos üzenetet! 
•A betűket számok helyettesítik. 
•pl. az e betűnek 12, a cs-nek 51 felel meg. 
•Ha például ezt írjuk: 56 52 12 55 17 11 52 
•Ez azt jelenti: ügyes vagy! 
•A megoldó kulcs segítségével tudod elolvasni. 
•Minden betűt kétjegyű szám jelez, a sor és az oszlop 
számából alkotva.
C S E Z S O I L U B X W O 
L U L D G J L K X G E E S 
K R P W U C Z D I H S E T 
J F U O T A B T R D G D E 
H A A R R V E R R F A I N 
U C D M E E T E I H S N O 
Z E F G L K I D G T D G U 
L T K I Z D O Y A R F U S 
F E R T I L E M T E G O C 
X P F T H J L V I U H Z L 
O P D G J L O K O O J I A 
T I L L A G E T N S K A Y 
S R U P O T W O Z X L O P 
I E B L A C K M O U L D X 
L T K I Z D O N N O X U T
Help! 
Arctic ice is melting – polar bears are endangered 
as their habitat is in danger.
• Air is the most important things that nature provide us , 
because NO air NO life! 
• Some foreign products which are caused by the air pollution 
have detrimental effects on living organisms and damage to 
the environment. 
• Cars release chemicals which are also harmful to the 
environment . These gases cause a lot of bad phenomenons 
like acid rain. 
• Factories release fumes which cause the same dangerous 
earths and humans problems! 
• Electrical appliances release chemicals and radioactivity which 
lead format of holes in the Ozone layer .This holes with the 
help of the sun reach the earth and cause serious health 
problems for all the generation!!!
“We have to care about the environment , what we 
have to do we have to do it NOW!! 
We have to realize that the air we breath is 
equivalent to smoking 2 packs of cigarettes per day! 
The smoke and the pollution are becoming so thick 
that on some nights you cant see the stars!! 
Cars are responsible for the 40%-90% of the worlds air 
pollution!! 
Also there was taken an interview from teachers of 
Mexico . They said that: 
• When children draw the sky , they rarely use the blue 
color BUT now they use BLACK!! 
• Nothing isn't normal anymore
• Collect packaging 
materials 
selectively! 
• Gyűjtsd 
szelektíven a 
hulladékot! → 
• ← Ne szemetelj! 
• Don’t throw away the 
wrapping!
Limnatis River 
during Winter 
time
Rio Lima – Lima River 
• Rio que atravessa toda a região do Minho. Nasce em 
Espanha e desagua no Oceano Atlântico, junto a 
Viana do Castelo, depois de ter percorrido cerca de 
130 km. 
• River that runs through the entire region of Minho. 
Born in Spain and flows into the Atlantic Ocean, near 
Viana do Castelo, after having traveled about 130 
km. 
Rio Lima ,em Ponte da Barca
Miért fontosak az erdők? 
• Az erdő maga az élet. 
• Az erdő egy életközösség, ahol növények és 
állatok szoros kapcsolatban élnek. 
• Az erdő oxigént termel, szén-dioxidot köt meg, 
párásít, felfogja a port, csendesíti a szeleket, 
védi a talajt. 
• Az erdőben lehet túrázni, miközben testben-lélekben 
megújulunk.
http://geepproject.wix.com/geepproject 
https://www.facebook.com/geepproject 
http://www.etwinning.net/hu/pub/index.htm# 
http://quizlet.com/ geepcountries
Poroszló power
Poroszló power
Poroszló power

More Related Content

Viewers also liked

Campaña de las manos
Campaña de las manosCampaña de las manos
Campaña de las manosandiscc
 
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSPOST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSCharity Bridges
 
sandang kata
sandang katasandang kata
sandang kataMakarina
 
Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Makarina
 
STKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaSTKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaMakarina
 
Legenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanLegenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanMakarina
 
Karya ilmiah populer
Karya ilmiah populerKarya ilmiah populer
Karya ilmiah populerMakarina
 
tugas mahasiswa
tugas mahasiswatugas mahasiswa
tugas mahasiswaMakarina
 

Viewers also liked (15)

Relasi
RelasiRelasi
Relasi
 
Things I've learned this year
Things I've learned this yearThings I've learned this year
Things I've learned this year
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Campaña de las manos
Campaña de las manosCampaña de las manos
Campaña de las manos
 
Wacana
WacanaWacana
Wacana
 
reproduction in animals
reproduction in animalsreproduction in animals
reproduction in animals
 
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONSPOST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
POST 6 - DOCUMENTARY CONVENTIONS
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
sandang kata
sandang katasandang kata
sandang kata
 
Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)Resep kuliner aceh (Alas)
Resep kuliner aceh (Alas)
 
STKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacanaSTKIP US mata kuliah wacana
STKIP US mata kuliah wacana
 
Smkn dh
Smkn dhSmkn dh
Smkn dh
 
Legenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataanLegenda n cerpen kepariwisataan
Legenda n cerpen kepariwisataan
 
Karya ilmiah populer
Karya ilmiah populerKarya ilmiah populer
Karya ilmiah populer
 
tugas mahasiswa
tugas mahasiswatugas mahasiswa
tugas mahasiswa
 

Poroszló power

  • 1. Projekt – GEEP DÓZSA 2012-2014 Comenius egész életen át tartó tanulás program TEMPUS KÖZALAPÍTVÁNY
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Egész életen át tartó tanulás program (2007-2014) COMENIUS Az Európai Unió közoktatási együttműködési programja Tempus Közalapítvány / LLP Nemzeti Iroda
  • 6. Multilaterális együttműködések • Tanulóközpontú • A tanulók ismereteinek bővítése • Egymás kultúrájának megismerése • Toleranciára nevelés • Európai tudat erősítése Elnyerhető összeg: 20.000 euró 24 mobilitásra MOBILITÁS: A projekt megvalósítása alatt egy embernek valamely támogatott partnerintézményhez történő egyszeri utazása.
  • 7. Comenius Iskolai együttműködések • Nemzetközi együttműködés közoktatási intézmények számára • Egyenrangú partnerintézmények • Közösen választott téma • Folyamatos közös munka • Közös projekttermék
  • 8.  Belgium Don Bosco College Kortrijk  Ciprus Gymnasio Apostolou Pavlou Pafos  Észtország Varbla Põhikool co Pärnumaa  Németország Realschule Ehingen Ehingen  Magyarország Dózsa György Tagiskola Kazincbarcika  Lengyelország Osrodek Szkolno Wychowawczy nr 2 Przemysl  Portugália Escolas de Santa Catarina da Serra Santacatarina da serra  Spanyolország Santo Angel de la Guarda Puerto real Cadiz  Törökország Zafer Primary School Izmit Kocaeli
  • 9. Regisztr ációsszá m LLP Link szám Az intézmény neve Település Az együttműködés címe 2012/ CIMP- 116 2012-1- EE1- COM06- 03589 5 Ádám Jenő Általános Iskola Kazincbarcika Green European Eco Project Támogatott 2012/ CIMP- 256 2012-1- GB1- COM06- 18466 4 Ádám Jenő Fenntartói Gyakorló Általános Iskola Budapest Let's live healthily! Elutasított 2012/ CIMP- 004 2012-1- DK1- COM06- 05263 2 Ady Endre Általános Iskola Budapest Verantwortungsbe wusster Konsum Támogatott 2012/ CIMP- 224 2012-1-NL1- COM06- 09065 3 Ady Endre Általános Iskola Budapest Iss dich fitt Elutasított
  • 10. Portugal Hungary Spain Estonia Belgium Cyprus Total adult kids adult kids adult kids adult kids adult kids adult kids adul t Össz : Belgium 1 4 2 4 2 4 3 ----- ----- 2 4 14 12 26 Cyprus 2 5 3 Estonia 2 3 2 4 2 ----- ----- 7 2 3 3 17 11 28 Germany 3 2 2 Hungary 2 ---- ---- 5 4 3 3 5 3 5 4 18 16 34 Poland 3 10* 4* 4 2 8* 4* 4 2 ----- 4 26 19 45 Portugal ----- 3 5 ----- 3 Spain 3 3 Turkey 4 2 6 ----- 7 ---- 4 2 7 ---- 5 4 33 37 Összes: --- -- 17 32 27
  • 12. Kaartgegevens ©2012 Basarsoft, Google, ORION-ME, Tele Atlas - GEEP European Schools for a Green Environment
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. • Mushrooms, bryophytes and lichens are inadequately studied but there is evidence that numerous species exist. • The main current threats to vascular plants in Cyprus arise from the trend away from traditional to intensive farming, housing and infrastructural development, and land use changes. The most widespread and serious impacts arise from land use change, infrastructure and changing agriculture practices such as conversion of traditional practices, and heavy applications of nitrogen fertilisers. Climate change poses a serious potential threat to the flora, however the trends have not been assessed. • According to the Red Book of Flora of Cyprus, 3% of endemic plants of Cyprus are characterized as Critically Endangered (CR), 6% Endangered (EN), 22% as Vulnerable (VU), 1 as Close Threatened (NT), 1 as Low Danger (LC) and 67% as Not Threatened based on the preliminary evaluation (Non Threatened-preliminary evaluation).
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. COLEGIO SANTO ÁNGEL-PUERTO REAL FUNNY BOOKLET OF SOIL
  • 30. D I G R O C K S A N D R O O T D E A D P L A N T S S U B S O I L F O S S I L F U E L C L A Y H U M U S R O T T E N L A Y E R S I L T T O P S O I L KEY
  • 31. Fejtsd meg az időkapszulából előkerült titkos üzenetet! •A betűket számok helyettesítik. •pl. az e betűnek 12, a cs-nek 51 felel meg. •Ha például ezt írjuk: 56 52 12 55 17 11 52 •Ez azt jelenti: ügyes vagy! •A megoldó kulcs segítségével tudod elolvasni. •Minden betűt kétjegyű szám jelez, a sor és az oszlop számából alkotva.
  • 32. C S E Z S O I L U B X W O L U L D G J L K X G E E S K R P W U C Z D I H S E T J F U O T A B T R D G D E H A A R R V E R R F A I N U C D M E E T E I H S N O Z E F G L K I D G T D G U L T K I Z D O Y A R F U S F E R T I L E M T E G O C X P F T H J L V I U H Z L O P D G J L O K O O J I A T I L L A G E T N S K A Y S R U P O T W O Z X L O P I E B L A C K M O U L D X L T K I Z D O N N O X U T
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Help! Arctic ice is melting – polar bears are endangered as their habitat is in danger.
  • 37. • Air is the most important things that nature provide us , because NO air NO life! • Some foreign products which are caused by the air pollution have detrimental effects on living organisms and damage to the environment. • Cars release chemicals which are also harmful to the environment . These gases cause a lot of bad phenomenons like acid rain. • Factories release fumes which cause the same dangerous earths and humans problems! • Electrical appliances release chemicals and radioactivity which lead format of holes in the Ozone layer .This holes with the help of the sun reach the earth and cause serious health problems for all the generation!!!
  • 38. “We have to care about the environment , what we have to do we have to do it NOW!! We have to realize that the air we breath is equivalent to smoking 2 packs of cigarettes per day! The smoke and the pollution are becoming so thick that on some nights you cant see the stars!! Cars are responsible for the 40%-90% of the worlds air pollution!! Also there was taken an interview from teachers of Mexico . They said that: • When children draw the sky , they rarely use the blue color BUT now they use BLACK!! • Nothing isn't normal anymore
  • 39. • Collect packaging materials selectively! • Gyűjtsd szelektíven a hulladékot! → • ← Ne szemetelj! • Don’t throw away the wrapping!
  • 40. Limnatis River during Winter time
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Rio Lima – Lima River • Rio que atravessa toda a região do Minho. Nasce em Espanha e desagua no Oceano Atlântico, junto a Viana do Castelo, depois de ter percorrido cerca de 130 km. • River that runs through the entire region of Minho. Born in Spain and flows into the Atlantic Ocean, near Viana do Castelo, after having traveled about 130 km. Rio Lima ,em Ponte da Barca
  • 45.
  • 46.
  • 47. Miért fontosak az erdők? • Az erdő maga az élet. • Az erdő egy életközösség, ahol növények és állatok szoros kapcsolatban élnek. • Az erdő oxigént termel, szén-dioxidot köt meg, párásít, felfogja a port, csendesíti a szeleket, védi a talajt. • Az erdőben lehet túrázni, miközben testben-lélekben megújulunk.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103.
  • 104.
  • 105.
  • 106.
  • 107.
  • 108.
  • 109.
  • 110.
  • 111.
  • 112.
  • 113.
  • 114.
  • 115.
  • 116.
  • 117.
  • 118.
  • 119.
  • 120.
  • 121.
  • 122.
  • 123.
  • 124.
  • 125.
  • 126.
  • 127.
  • 128.
  • 129.
  • 130.
  • 131.
  • 132.
  • 133.
  • 134.
  • 135.
  • 136.
  • 137.
  • 138.
  • 139.
  • 140.
  • 141.