Yhteisollinen kirjoittaminen

Yhteisöllinen kirjoittaminen Anne Rongas 27.11.2009

Päivän askelmerkit 1. Mitä yhteisöllinen kirjoittaminen on? 2. Yhteisöllisen kirjoittamisen SWOT. 3. Yhteisöllisen kirjoittamisen ympäristöjä ja niiden keskeisiä piirteitä. 4. Yhteisten kirjoitusteemojen muotoilu ja pienryhmien muodostaminen. 5. Ohjeistus toista jaksoa edeltävään välitehtävään. Blogissa päivän ohjelma!

Kirjoittamisen kulta- aikaa Kaikkihan kirjoittavat! Jos eivät nyt perinteisiä novelleja tai koukeroisia kirjeitä niin sähäköitä sähköposteja, tekstareita, blogeja, keskusteluviestejä. Kirjoittamisen taito ei ole kuollut. Se elää ajan sykkeessä uusin muodoin. Tarve kommunikoida kirjoittaen ei ole kadonnut minnekään, vaikka kälkätämme kännykkään. Elämme kirjoittamisen kulta-aikaa. Kirjoittajakouluttaja Timo Montonen, HY/Palmenia

1. Mitä yhteisöllinen kirjoittaminen on?

Yhteisöllinen kirjoittaminen Nyt puhutaan siis yhteisten tekstien tuottamisesta. Verkkokeskustelu ja chat voivat tukea yhteisöllistä kirjoittamista, mutta tässä keskitytään uudempiin, kollektiivisen työskentelyn välineisiin, joissa tekstit muodostavat kokonaisuuden. Verkkokeskustelu oli verkko-opiskelun ensimmäisten ympäristöjen ainut kollektiivinen työväline.

Yhteisöllinen kirjoittaminen Tietojen sulattaminen yhteen: jaetun asiantuntijuuden muoto Taitojen yhdistämistä: joku parempi kielenhuollossa, toinen sisällön tuottamisessa Tehokas tapa työstää sisältöjä: toinen näkee, mitä toinen ei Asian jäsentämistä ja järjestämistä Tehokas tapa oppia: vertaisoppiminen, uudet näkökulmat Säästää aikaa: vertaa asian työstämiseen sähköpostin liitetiedostojen ja useiden palavereitten avulla

Yhteisöllinen kirjoittaminen Yhteisartikkelit ja opinnäytteet esimerkkeinä yhteisöllisestä kirjoittamisesta Tekijyys kaikkien nimiin Wikit esimerkkinä yhteisöllisen kirjoittamisen tuloksista Tekijyys häviää wikityöskentelyssä taustalle Milloin tekijyys on tärkeää? Tekijänoikeuden osoittaminen ja säilyttäminen esimerkiksi ansiomielessä.

Yhteisöllinen kirjoittaminen On kirjoittamistilanteita, joissa monen kirjoittajan yhteistyöstä on hyötyä. Mieti, missä? Avoimia vai suljettuja työstämispaikkoja? Mikä sopii mihinkin tilanteeseen?

Yhteisöllinen kirjoittaminen Kollektiiviset muistiinpanot (rapoilu) #mobiiliyhteiskunta (Jaiku) (blogitarina) (ppt-esitys) #Seminaarikannu (Qaiku) (esim. Eduskunnasta 25.11.2009) #vvop (Twitter) kommentteja myös jälkeenpäin, erilaiset osaamiset, eri ihmiset poimivat eri asioita, aktivoi ajatuksia, matala osallistumiskynnys, myös tilaisuuden ulkopuolelta pääsee perille ja voi osallistua, nettitiedon yhdistäminen kuultuun

2. Yhteisöllisen kirjoitt amisen SWOT

SWOT: analysoi sisältä ja ulkoa Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats

SWOT: analysoi sisältä ja ulkoa analyysi: mitä heikkouksille pitäisi tehdä analyysi: miten uhat vältetään analyysi: miten vahvuudet hyödynnetään analyysi: miten mahdollisuudet saadan toteutumaan Oman työyhteisön toimintakulttuurin muuttamiseen? Verkostotoimintaan? Opetusmenetelmiin? Ideoita jatkokehittelyyn?

3. Yhteisöllisen kirjoittamisen ympäristöjä ja niiden keskeisiä piirteitä

Google-dokumentit

G-Docs voi korvata kokouksen Toimisto-ohjelmat Lomakkeiden tekeminen Yhtäaikainen työskentely Jaetut tiedostot ja jaetut kansiot Julkaisu www-sivuina Upottaminen toiselle verkkosivulle Tallentaminen omalle koneelle eri muodoissa Omien dokumenttien tuonti Google-dokumentteihin

Wiki oppimiskäytössä Wikikirjasto: Viisautta wikin tekoon (AVO-hankkeen meneillään oleva kirjoitustyö) Antero Aunesluoman kokoama sivusto (HY, käytössä Confluense -wiki).

Wiki oppimiskäytössä 1. Helppo kasvattaa vähän kerrallaan 2. Uusien sivujen luominen on hyvin helppoa 3. Aineiston organisointi on havainnollista (navigointi, sisäiset linkit, ulkoiset linkit) 4. Wikin tuottaminen voi olla osa kurssitehtäviä 5. Monta opettajaa voi rakentaa yhteistä wikiä oppimateriaaliksi 6. Wikiin voi upottaa helposti muita verkkovälineitä, esim. uutisotsikot, kirjanmerkit 7. Wikiä on helppo kuvittaa 8. Kaikkea voi muokata ja virheitä voi korjata, vanhan version voi palauttaa, jos jotenkin pilaa sivun 9. Wiki rakentuu kuin ihmisen ajatus, ensin on itu, sitten siihen liittyy seuraava, seuraava ja seuraava ja vähitellen kehkeytyy hahmo, joka on alati avoin uusille liitoksille

Blogi (esim. Vaparetki)

Etherpad (+ videochat) (esimerkkituotos)

Twitter (esimerkiksi Twazzup, ks. linkkilistaa)

Google Wave

37 Signals: Writeboard

Microjournal

Kommentoi tätä

MixedInk

4. Yhteisten kirjoitusteemojen muotoilu ja pienryhmien muodostaminen

Pienryhmien muodostaminen 4 ryhmää, Etherpad apuvälineenä. Jokainen määrittelee oman kokeilun teeman, tyylin, toteutustavan ja työnjaon. Kevyt kokeilu, 3.12. reflektointia.

5. Ohjeistus toista jaksoa edeltävään välitehtävään

Uskalla kokeilla! Pohdi opetuskäyttöä. Jos ehdit, vertaile välineitä. Mikä sopii sinulle?

http://openapua.blogspot.com	34
http://samassasomessa.wikispaces.com	14
http://uppoaako.wordpress.com	9

Yhteisollinen kirjoittaminen

by arongas on Nov 28, 2009

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

3 Embeds 57

Statistics

Yhteisollinen kirjoittaminen — Presentation Transcript