SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
 Standar Kompetensi
14.Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui
diskusi
 Kompetensi Dasar
14.1.Membahas isi puisi (gambaran
pengindraan,perasaan,pikiran dan imajinasi)melalui
diskusi.
 Indikator
Mendiskusikan isi puisi(gambaran
pengindraan,perasaan,pikiran dan imajinasi)
Mendiskusikan maksud atau makna puisi
A.Gambaran Pengindraan (citraan) dalam puisi
Citraan /imaji (imagery) dalam puisi dapat diartikan
sebagai suatu penggambaran pengalaman yang
berhubungan deengan benda,peristiwa dan keadaan
yang dialami penyair dengan menggunakan kata-kata
yang khas agar dapat memberikan gambaran secara
lebih nyata,baik hal yang yang bersifat kejiwaan
,kebendaan maupun metaforik.
• Jenis Citraan
1.Citraan penglihatan (Visual Imagery)
• Citraan penglihatan ditimbulkan oleh indra
penglihatan(mata)Citraan ini merupakan jenis yang paling
sering digunakan penyair.Citraan ini mampu memberikan
rangsangan kepada indra penglihatan sehingga hal-hal
yang tidak terlihat menjadi seolah-olah terlihat.
Contoh:
Perahu Kertas
Waktu masih kanak-kanak kau membuat Perahu
kertas,dan kau
Layarkan di tepi kali alirnya sangat tenang.
Sapardi Joko Darmono
2.Citraan Pendengaran(auditory imagery)
• Citraan pendengaran berhubugan dengan kesan dan
gambaran yang diperoleh melalui indra
pendengaran.Citraan ini dihasilkan dengan
menyebutkan atau menguraikan bunyi suara,misalnya
dengan munculnya diksi tembang,dendang,suara
mengiang,berdentum-dentum,dll.
Contoh:
Penerbangan Terakhir
Maka menangislah keras-keras ruh bayi itu
Kedua tangannya yang alit itu seperti kejang-kejang
Kakinya menerjang-nerjang
Suaranya melengking lalu menghiba-hiba
Taufik Ismail
3.Citraan Perabaan (Tactual)
• Citraan perabaan adalah citraan yang dapat dirasakan
oleh indra peraba (kulit).Pada saat kita membaca puisi
kita dapat menemukan diksi yng menyebabkan kita
merasakan rasa nyeri,dingin,panas,perubahan suhu
udara.
Contoh:
Blues untuk Bonie
Sembari jari-jari galak di gitarnya
Mencakar dan mencakar
Menggaruki rasa gatal di sukmanya
W.S Rendra
4.Citraan Penciuman (alvaktory)
• Citraan Penciuman adalah citraan yang dapat
dirasakan oleh indra penciuman (hidung).Dengan
membaca kata-kata tertentu dalam puisi kita seperti
mencium bau sesuatu.
Contoh:
Pemanadangan Senjakala
Senja yang basah meredakan hutan terbakar
Kelelawar raksasa datang dari langit kelabu tua
Bau mesiu di udara,bau mayat,dan kotoran kuda
W.S Rendra
5.Citraan Pencecapan/Pencicipan(gustatory)
• Citraan Pencecapan/Pencicipan yaitu citraan yang
muncul dari puisi sehingga kita seakan-akan
mencicipi suatu benda yang menimbulkan rasa
pahit,manis,asam,pedas dll.
Contoh:
Pembicaraan
Hari mekar dan bercahaya
yang ada hanya sorga.Neraka
adalah rasa pahit di mulut
waktu bangun pagi
Subagio Sastrowardoyo
6.Citraan Gerak(kineistetik)
• Citraan Gerak adalah citraan yang ditimbulkan oleh
gerak tubuh /otot yang menyebabkan kita merasakan
atau melihat gerakan tersebut.
Contoh:
Mimpi Pulang
Dingin mulai menggigit telingaku
Kuperpanjang langkah kakiku
Menyusuri trotoar yang tak berujung
B.Maksud dan Makna Puisi
Salju
Wing kardjo
Kemanakah kita pergi mencari matahari
Ketika salju turun pohon kehilangan daun
Kemanakah jalan mencari lindungan
Ketika tubuh kuyup dan pintu tertutup
Kemanakah lari mencari api
Ketika bara hati padam tak berarti
Kemanakah pergi
selain mencuci diri
Langkah-langkah menganalisis makna puisi
1.Mencari gambaran makna:
untuk memahami arti kata salju sebagai judul puisi kita
harus berusaha mendapatkan gambaran tentang ciri-ciri
dan berbagai kemungkinan makna yang dikandungnya.
Misalnya :
• Suatu musim atau keadaan ketika bumi hanya ditebari oleh
serpihan es yang dingin.
• Akibatnya bumi mati,tumbuhan gundul,aktivitas
terhenti,orang jarang keluar rumah sehingga bumi seakan
tidak berarti dan tidak menyenangkan.
• Dari tafsiran makna judul tersebut dapat disimpulkan
bahwa judul “Salju” dalam puisi tersebut bermakna
sesuatu yang tidak berarti.
2.Memahami kata yang bermakna simbolik/lambang
Jalan pertama yang kita tempuh adalah mengidentifikasi
kata-kata yang termasuk kategori
lambang/simbolik.Dalam bait pertama puisi tersebut
kata yang termasuk kategori simbolik adalah:
matahari = kehidupan,
salju turun = sesuatu yang tidak berarti
pohon = manusia
kehilangan daun = tidak berarti”
jadi makna bait pertama puisi tersebut dapat ditafsirkan
sebagai berikut:
“kemanakah kita pergi mencari kehidupan ketika
hidup kita sepi tak berarti,ketika diri kita hampa tak
bermakna”
Bait kedua,kata yang termasuk kategori simbolik adalah:
tubuh kuyup= menderita
pintu tertutup=tak seorangpun yang mau menerima
api=petunjuk/kekutan hidup
bara hati=semangat hidup
jadi makna bait kedua puisi tersebut dapat ditafsirkan
sebagai berikut:
“kemanakah harus berjalan mencari perlindungan
ketika diri kita menderita dan tak seorangpun mau
menerima.kemanakah harus berlari mencari petunjuk
dan kekuatan hidup ketika semangat hidup kita
menjadi padam tak berarti”
Bait ke tiga,kata yang termasuk kategori simbolik adalah:
mencuci diri=bersujud pada Tuhan untuk menemukan
kesucian
jadi makna bait ke tiga puisi tersebut dapat ditafsirkan
sebagai berikut:
”Tidak ada jalan lain selain bersujud pada Tuhan
untuk mensucikan diri”.
3.Menyimpulkan pokok pikiran makna puisi
Dalam puisi Salju di atas terdapat 4 pokok pkiran
a.Kemana kita harus pergi di saat diri kita hampa tak
berarti.
b.Kepada siapa kita meminta perlindungan disaat diri
kita menderita dan tidak seorangpun yang mau
menerima kita.
c.Kemana kita harus pergi mencari petunjuk dan
semangat kehidupan saat semangat hidup kita padam
tak berarti.
d.Dalam situasi yang demikian tidak ada jalan lain selain
bersujud pada Tuhan untuk menyucikan diri
4.Merumuskan tema,
dari keseluruhan totalitas makna yang terdapat dalam
puisi yang berjudul salju dapat dirumuskan tema
sbb:”Hanya dengan menyucikan diri manusia dapat
menikmati kehidupan yang berarti.

More Related Content

What's hot

Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2
Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2
Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2nurulhii
 
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasiKaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasiFatmalasari3
 
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8blackpepperspicy
 
macam - macam majas
macam - macam majasmacam - macam majas
macam - macam majasPuspa Indah
 
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimatbusitisahara
 
materi_kelas8_rupa_poster.pptx
materi_kelas8_rupa_poster.pptxmateri_kelas8_rupa_poster.pptx
materi_kelas8_rupa_poster.pptxBUNGPLAY
 
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa Indonesia
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa IndonesiaPowerpoint Presentation - Debat Bahasa Indonesia
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa IndonesiaMuhammad Didit Prasodjo
 
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)BungaDessytaPrameswari
 
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia Darvin Try Ananda
 
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)Andri_Ferdians
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riJolinda Amoreka
 
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLAN
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLANPENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLAN
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLANtwitiwi
 
Presentasi Teks Anekdot
Presentasi Teks Anekdot Presentasi Teks Anekdot
Presentasi Teks Anekdot andrynskyy21
 
Presentasi materi pameran karya seni rupa
Presentasi materi pameran karya seni rupaPresentasi materi pameran karya seni rupa
Presentasi materi pameran karya seni rupaLeonardus Munanto
 

What's hot (20)

Ppt debat
Ppt debatPpt debat
Ppt debat
 
PPT PANTUN
PPT PANTUNPPT PANTUN
PPT PANTUN
 
Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2
Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2
Ppt BAHASA JAWA - WULANGAN III SMT 2
 
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasiKaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
 
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
SENI BUDAYA MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8
 
TEORI WARNA
TEORI WARNATEORI WARNA
TEORI WARNA
 
macam - macam majas
macam - macam majasmacam - macam majas
macam - macam majas
 
Iklan 5
Iklan 5Iklan 5
Iklan 5
 
PPT Teks persuasi.pptx
PPT Teks persuasi.pptxPPT Teks persuasi.pptx
PPT Teks persuasi.pptx
 
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
 
materi_kelas8_rupa_poster.pptx
materi_kelas8_rupa_poster.pptxmateri_kelas8_rupa_poster.pptx
materi_kelas8_rupa_poster.pptx
 
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa Indonesia
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa IndonesiaPowerpoint Presentation - Debat Bahasa Indonesia
Powerpoint Presentation - Debat Bahasa Indonesia
 
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)
MS. POWER POINT BAHASA INDONESIA (IKLAN)
 
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
 
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)
Hasil Observasi Tanaman Kelapa (Bhs. Indonesia)
 
Unsur instrinsik cerpen Guru
Unsur instrinsik cerpen GuruUnsur instrinsik cerpen Guru
Unsur instrinsik cerpen Guru
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-ri
 
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLAN
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLANPENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLAN
PENGERTIAN, JENIS, DAN CIRI IKLAN
 
Presentasi Teks Anekdot
Presentasi Teks Anekdot Presentasi Teks Anekdot
Presentasi Teks Anekdot
 
Presentasi materi pameran karya seni rupa
Presentasi materi pameran karya seni rupaPresentasi materi pameran karya seni rupa
Presentasi materi pameran karya seni rupa
 

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

Puisi citraan penglihatan
Puisi citraan penglihatanPuisi citraan penglihatan
Puisi citraan penglihatan
 
Citraan dalam puisi
Citraan dalam puisiCitraan dalam puisi
Citraan dalam puisi
 
Pembelajaran Puisi
Pembelajaran PuisiPembelajaran Puisi
Pembelajaran Puisi
 
Analisis Intrinsik Puisi "Menyesal"
Analisis Intrinsik Puisi "Menyesal"Analisis Intrinsik Puisi "Menyesal"
Analisis Intrinsik Puisi "Menyesal"
 
Kumpulan puisi dan unsur intrinsiknya
Kumpulan puisi dan unsur intrinsiknyaKumpulan puisi dan unsur intrinsiknya
Kumpulan puisi dan unsur intrinsiknya
 
Kompetensi berbahasa dan sastra indonesia
Kompetensi berbahasa dan sastra indonesia Kompetensi berbahasa dan sastra indonesia
Kompetensi berbahasa dan sastra indonesia
 
Gurindam dan Puisi Kontemporer
Gurindam dan Puisi KontemporerGurindam dan Puisi Kontemporer
Gurindam dan Puisi Kontemporer
 
Strategi membaca puisi
Strategi membaca puisiStrategi membaca puisi
Strategi membaca puisi
 
Citraan dalam puisi
Citraan dalam puisiCitraan dalam puisi
Citraan dalam puisi
 
Pencitraan puisi
Pencitraan puisiPencitraan puisi
Pencitraan puisi
 
Makalah pengenalan puisi
Makalah pengenalan puisiMakalah pengenalan puisi
Makalah pengenalan puisi
 
Tugas bahasa indonesia menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi AKU ...
Tugas bahasa indonesia menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi AKU ...Tugas bahasa indonesia menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi AKU ...
Tugas bahasa indonesia menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik puisi AKU ...
 
Typography, A Presentation
Typography, A PresentationTypography, A Presentation
Typography, A Presentation
 
Bahan ajar menulis puisi dengan power point
Bahan ajar menulis puisi dengan power pointBahan ajar menulis puisi dengan power point
Bahan ajar menulis puisi dengan power point
 
Typography ppt
Typography pptTypography ppt
Typography ppt
 
Typography Essentials: Part 1
Typography Essentials: Part 1Typography Essentials: Part 1
Typography Essentials: Part 1
 

Similar to ANALISIS MAKNA DALAM PUISI

Similar to ANALISIS MAKNA DALAM PUISI (20)

D. menulis puisi bebas
D. menulis puisi bebasD. menulis puisi bebas
D. menulis puisi bebas
 
Menganalisis_Unsur_Pembangun_Puisi(1).pptx
Menganalisis_Unsur_Pembangun_Puisi(1).pptxMenganalisis_Unsur_Pembangun_Puisi(1).pptx
Menganalisis_Unsur_Pembangun_Puisi(1).pptx
 
bahasa.docx
bahasa.docxbahasa.docx
bahasa.docx
 
Menentukan_Unsur_unsur_Pembentuk_Puisi (Senin 7-10-22).pptx
Menentukan_Unsur_unsur_Pembentuk_Puisi (Senin 7-10-22).pptxMenentukan_Unsur_unsur_Pembentuk_Puisi (Senin 7-10-22).pptx
Menentukan_Unsur_unsur_Pembentuk_Puisi (Senin 7-10-22).pptx
 
Bintan puisi
Bintan puisiBintan puisi
Bintan puisi
 
Bintan puisi
Bintan puisiBintan puisi
Bintan puisi
 
Bintan puisi
Bintan puisiBintan puisi
Bintan puisi
 
Mengungkapkan Pendapat Terhadap Puisi Melalui Diskusi
Mengungkapkan Pendapat Terhadap Puisi Melalui DiskusiMengungkapkan Pendapat Terhadap Puisi Melalui Diskusi
Mengungkapkan Pendapat Terhadap Puisi Melalui Diskusi
 
Uts senin
Uts seninUts senin
Uts senin
 
PowerPoint UNSUR-UNSUR Teks PUISI XI .pptx
PowerPoint UNSUR-UNSUR Teks PUISI XI .pptxPowerPoint UNSUR-UNSUR Teks PUISI XI .pptx
PowerPoint UNSUR-UNSUR Teks PUISI XI .pptx
 
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xiiRangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
 
Ppt.puisi
Ppt.puisiPpt.puisi
Ppt.puisi
 
CITRAAN
CITRAANCITRAAN
CITRAAN
 
Unsur fisik batin puisi
Unsur fisik batin puisiUnsur fisik batin puisi
Unsur fisik batin puisi
 
Struktur fisik puisi. aazxskkkkkkkkkkpptx
Struktur fisik puisi. aazxskkkkkkkkkkpptxStruktur fisik puisi. aazxskkkkkkkkkkpptx
Struktur fisik puisi. aazxskkkkkkkkkkpptx
 
Bin 8 bab 4 indahnya berpuisi
Bin 8 bab 4 indahnya berpuisiBin 8 bab 4 indahnya berpuisi
Bin 8 bab 4 indahnya berpuisi
 
Rangkuman modul 2 b.indo
Rangkuman modul  2 b.indoRangkuman modul  2 b.indo
Rangkuman modul 2 b.indo
 
Pptmemahami prosedur membaca puisi
Pptmemahami prosedur membaca puisiPptmemahami prosedur membaca puisi
Pptmemahami prosedur membaca puisi
 
Apresiasi puisi
Apresiasi puisiApresiasi puisi
Apresiasi puisi
 
Diktat apresiasi-puisi
Diktat apresiasi-puisiDiktat apresiasi-puisi
Diktat apresiasi-puisi
 

Recently uploaded

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 

ANALISIS MAKNA DALAM PUISI

  • 1.
  • 2.  Standar Kompetensi 14.Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi  Kompetensi Dasar 14.1.Membahas isi puisi (gambaran pengindraan,perasaan,pikiran dan imajinasi)melalui diskusi.  Indikator Mendiskusikan isi puisi(gambaran pengindraan,perasaan,pikiran dan imajinasi) Mendiskusikan maksud atau makna puisi
  • 3. A.Gambaran Pengindraan (citraan) dalam puisi Citraan /imaji (imagery) dalam puisi dapat diartikan sebagai suatu penggambaran pengalaman yang berhubungan deengan benda,peristiwa dan keadaan yang dialami penyair dengan menggunakan kata-kata yang khas agar dapat memberikan gambaran secara lebih nyata,baik hal yang yang bersifat kejiwaan ,kebendaan maupun metaforik.
  • 4. • Jenis Citraan 1.Citraan penglihatan (Visual Imagery) • Citraan penglihatan ditimbulkan oleh indra penglihatan(mata)Citraan ini merupakan jenis yang paling sering digunakan penyair.Citraan ini mampu memberikan rangsangan kepada indra penglihatan sehingga hal-hal yang tidak terlihat menjadi seolah-olah terlihat. Contoh: Perahu Kertas Waktu masih kanak-kanak kau membuat Perahu kertas,dan kau Layarkan di tepi kali alirnya sangat tenang. Sapardi Joko Darmono
  • 5. 2.Citraan Pendengaran(auditory imagery) • Citraan pendengaran berhubugan dengan kesan dan gambaran yang diperoleh melalui indra pendengaran.Citraan ini dihasilkan dengan menyebutkan atau menguraikan bunyi suara,misalnya dengan munculnya diksi tembang,dendang,suara mengiang,berdentum-dentum,dll. Contoh: Penerbangan Terakhir Maka menangislah keras-keras ruh bayi itu Kedua tangannya yang alit itu seperti kejang-kejang Kakinya menerjang-nerjang Suaranya melengking lalu menghiba-hiba Taufik Ismail
  • 6. 3.Citraan Perabaan (Tactual) • Citraan perabaan adalah citraan yang dapat dirasakan oleh indra peraba (kulit).Pada saat kita membaca puisi kita dapat menemukan diksi yng menyebabkan kita merasakan rasa nyeri,dingin,panas,perubahan suhu udara. Contoh: Blues untuk Bonie Sembari jari-jari galak di gitarnya Mencakar dan mencakar Menggaruki rasa gatal di sukmanya W.S Rendra
  • 7. 4.Citraan Penciuman (alvaktory) • Citraan Penciuman adalah citraan yang dapat dirasakan oleh indra penciuman (hidung).Dengan membaca kata-kata tertentu dalam puisi kita seperti mencium bau sesuatu. Contoh: Pemanadangan Senjakala Senja yang basah meredakan hutan terbakar Kelelawar raksasa datang dari langit kelabu tua Bau mesiu di udara,bau mayat,dan kotoran kuda W.S Rendra
  • 8. 5.Citraan Pencecapan/Pencicipan(gustatory) • Citraan Pencecapan/Pencicipan yaitu citraan yang muncul dari puisi sehingga kita seakan-akan mencicipi suatu benda yang menimbulkan rasa pahit,manis,asam,pedas dll. Contoh: Pembicaraan Hari mekar dan bercahaya yang ada hanya sorga.Neraka adalah rasa pahit di mulut waktu bangun pagi Subagio Sastrowardoyo
  • 9. 6.Citraan Gerak(kineistetik) • Citraan Gerak adalah citraan yang ditimbulkan oleh gerak tubuh /otot yang menyebabkan kita merasakan atau melihat gerakan tersebut. Contoh: Mimpi Pulang Dingin mulai menggigit telingaku Kuperpanjang langkah kakiku Menyusuri trotoar yang tak berujung
  • 10. B.Maksud dan Makna Puisi Salju Wing kardjo Kemanakah kita pergi mencari matahari Ketika salju turun pohon kehilangan daun Kemanakah jalan mencari lindungan Ketika tubuh kuyup dan pintu tertutup Kemanakah lari mencari api Ketika bara hati padam tak berarti Kemanakah pergi selain mencuci diri
  • 11. Langkah-langkah menganalisis makna puisi 1.Mencari gambaran makna: untuk memahami arti kata salju sebagai judul puisi kita harus berusaha mendapatkan gambaran tentang ciri-ciri dan berbagai kemungkinan makna yang dikandungnya. Misalnya : • Suatu musim atau keadaan ketika bumi hanya ditebari oleh serpihan es yang dingin. • Akibatnya bumi mati,tumbuhan gundul,aktivitas terhenti,orang jarang keluar rumah sehingga bumi seakan tidak berarti dan tidak menyenangkan. • Dari tafsiran makna judul tersebut dapat disimpulkan bahwa judul “Salju” dalam puisi tersebut bermakna sesuatu yang tidak berarti.
  • 12. 2.Memahami kata yang bermakna simbolik/lambang Jalan pertama yang kita tempuh adalah mengidentifikasi kata-kata yang termasuk kategori lambang/simbolik.Dalam bait pertama puisi tersebut kata yang termasuk kategori simbolik adalah: matahari = kehidupan, salju turun = sesuatu yang tidak berarti pohon = manusia kehilangan daun = tidak berarti” jadi makna bait pertama puisi tersebut dapat ditafsirkan sebagai berikut: “kemanakah kita pergi mencari kehidupan ketika hidup kita sepi tak berarti,ketika diri kita hampa tak bermakna”
  • 13. Bait kedua,kata yang termasuk kategori simbolik adalah: tubuh kuyup= menderita pintu tertutup=tak seorangpun yang mau menerima api=petunjuk/kekutan hidup bara hati=semangat hidup jadi makna bait kedua puisi tersebut dapat ditafsirkan sebagai berikut: “kemanakah harus berjalan mencari perlindungan ketika diri kita menderita dan tak seorangpun mau menerima.kemanakah harus berlari mencari petunjuk dan kekuatan hidup ketika semangat hidup kita menjadi padam tak berarti”
  • 14. Bait ke tiga,kata yang termasuk kategori simbolik adalah: mencuci diri=bersujud pada Tuhan untuk menemukan kesucian jadi makna bait ke tiga puisi tersebut dapat ditafsirkan sebagai berikut: ”Tidak ada jalan lain selain bersujud pada Tuhan untuk mensucikan diri”.
  • 15. 3.Menyimpulkan pokok pikiran makna puisi Dalam puisi Salju di atas terdapat 4 pokok pkiran a.Kemana kita harus pergi di saat diri kita hampa tak berarti. b.Kepada siapa kita meminta perlindungan disaat diri kita menderita dan tidak seorangpun yang mau menerima kita. c.Kemana kita harus pergi mencari petunjuk dan semangat kehidupan saat semangat hidup kita padam tak berarti. d.Dalam situasi yang demikian tidak ada jalan lain selain bersujud pada Tuhan untuk menyucikan diri
  • 16. 4.Merumuskan tema, dari keseluruhan totalitas makna yang terdapat dalam puisi yang berjudul salju dapat dirumuskan tema sbb:”Hanya dengan menyucikan diri manusia dapat menikmati kehidupan yang berarti.