1. Октябрь 2016 года. День животных «Кто живет рядом с нами?»
4 октября известен во всем мире как День защиты животных. В этот
день мы говорили о животных, живущих рядом с нами.
Утром мы организовали выставку домашних животных, на которой
были представлены семьи животных. Дети повторили названия животных и
их детенышей. Познакомились с новой пальчиковой гимнастикой «Как
домашние животные здороваются»
Побеседовали о том, как человек ухаживает за животными: дает им корм,
жилье, заботу; о пользе, которую приносят животные человеку.
Играли с камнями – самоцветами: подбирали камни для украшения
животных, развивая при этом мелкую моторику и цветоощущение.
2. В игровой форме закрепили произношение гласных и согласных звуков,
учились бережно обращаться с животными и заботиться о них.
Особенно понравилась детям дидактическая игра: «Кто кем был?», в
которой дети закрепили знания детей о животных и их детенышах:
Собака была – щенком.
Лошадь была – жеребенком и т.д.
Прогулка.
На прогулке мы наблюдали за собакой: рассмотрели ее внешний вид,
вспомнили, какую пользу приносит для человека. Играли в подвижную игру
«Лохматый пес». Отгадывали загадки про животных.
Вторая половина дня.
Продолжая тематику дня, провели игру-забаву «Угощение», в которой
дети стали артистам: изображали животных, получивших угощение. Мы
повторили, что любят животные, чем их кормят люди.
Играли в дидактическую игру: «Кого не хватает?», которая развивает
память и внимание.
Дети познакомились с новым литературным произведением – рассказом
Ушинского К.Д. «Бодливая корова».
С помощью конструктивных игр «Танграм» и «Колумбово яйцо» ребята
учились выкладывать геометрические фигуры на образец (схему) для получения
изображения животного.
3. А так же играли в лото «Домашние животные»:
Вот такой насыщенный день мы провели 4 октября.
Отчет подготовила воспитатель Величко Т.А.
