гр №3 (3)

1. «Неделя животных»
во 2-ой младшей группе№3
Воспитатель
Потапова О. М.

2. Изучение темы начали с
путешествия по территории
нашего детского сада

3. {
Ребята
встретились с
медвежонком,

4. оленёнком,

5. зайчихой, зайчонком
и другими лесными
жителями

6. Мудрая
Совушка –
сова
поиграла с
нами

8. Заглянула
к нам и
рыжая
лисичка
Подвижная
игра на участке
«Лисичка и
зайцы»

9. С удовольствием играем и в группе
– игра « У медведя во бору»

10. Создали уголок для домашних
животных

11. Знакомство с
дикими
животными в
игре
«Зоопарк»

12. Отмечали повадки
животных

13. Имитировали
особенности
их поведения

14. Познакомились с особенностями
строения животных

15. Учились
играть
вместе,
договариваться

16. Радовались своим успехам

17. Уточнили , как
правильно
нужно позвать
маме своих
детёнышей

18. Конструировали заборчики для
разных животных из строительного
материала

19. обыгрывали свои постройки

20. Наши творческие работы:
«Клубочки для котёнка» и
« Запасливый ёжик»

21. Игра на
развитие
сенсорных
представлений
« Спрячь
мышку»

22. Вова С. показал
картинки ,
которые принес
из своей
домашней
библиотеки,
Ярик Ш. – помог
узнать о многих
интересных
морских
животных

23. Гамлет рассказал нам о своей кошке
«Пискле», и о том , как встречался с
медвежонком, катался на собаках, был в
зоопарке нашего города

24. Большой
интерес вызвали
большие
напольные
пазлы

25. Вместе мы
справились
даже с
такой
большой
картиной

26. Узнали, о чём
может
поговорить
зайчик и ёжик,
белка и
лисичка

27. Были
настоящими
следопытами

28. Помогали ёжику собирать урожай

29. Полученные знания закрепляли в
настольных играх

30. С помощью
родителей
собрали
коллекцию
книг о
животных

31. Прочитали
много сказок,
рассказов,
стихов, где
главные герои
– животные.

32. Настольный театр по сказке
« Теремок»

33. Первые «пробы». Ведь всем так
хотелось попробовать

34. Итогом пройденной
недели
стали полученные знания
о животных, об образе их
жизни, внешнем виде,
повадках, о их пользе для
человека. Уважаемые
родители, спасибо, что
были с нами!