Портфолио учителя

1. Барышева
Марианна
Валентиновна
Учитель начальных классов
2015
Портфолио

3. СпециальностьСпециальность: учитель: учитель
начальных классовначальных классов

4. Методическая картаМетодическая карта

5. Стремись не к тому, чтобы
добиться успеха, а к тому,
чтобы твоя жизнь имела
смысл.
Альберт Энштейн

6. Тема самообразования:
«Усовершенствование
современного урока с целью
саморазвития, самореализации,
самоактуализации учащихся»

10. Требования к современному урокуТребования к современному уроку

12. Урок

14. Современный урокСовременный урок
Личностно-ориентированная модельЛичностно-ориентированная модель

15. Интегральная образовательнаяИнтегральная образовательная
технологиятехнология
• Используются методы и приемы обучения
различных технологий: проектного
обучения, проблемного обучения,
развивающего обучения и др.

17. Для развития самоактуализацииДля развития самоактуализации
важно :важно :
• 1. Формировать положительную
мотивацию учения младших школьников
через применение инновационных
технологий обучения.
• 2. Развивать у учащихся мотивацию
успеха через стимулирование учебно-
познавательной деятельности.

18. . Формирование положительной мотивации учения
младших школьников через применение инновационных
технологий обучения.
Личностно-
ориентирован
ное обучение
Создание ситуации выбора и успеха;
Организация учебного сотрудничества
учащихся;
Актуализация субъектного опыта учащихся;
Использование рефлексивных методов и
приемов.
Создание ситуации выбора и успеха;
Организация учебного сотрудничества
учащихся;
Актуализация субъектного опыта учащихся;
Использование рефлексивных методов и
приемов.
Проектные
методы
обучения
Использование проектных форм работы;
Включение детей и родителей в проектную
деятельность.
Использование проектных форм работы;
Включение детей и родителей в проектную
деятельность.

19. ИКТ -
технологии
Электронный журнал;
Электронные презентации,
Уроки с мультимедийной поддержкой;
Поиск информации.
Электронный журнал;
Электронные презентации,
Уроки с мультимедийной поддержкой;
Поиск информации.
Здоровье
сберегающие
технологии
Аромотерапия;
Звуковая гимнастика;
Светотерапия;
Офтальмологическая пауза;
Прием «Крест».
Аромотерапия;
Звуковая гимнастика;
Светотерапия;
Офтальмологическая пауза;
Прием «Крест».
Формирование положительной мотивации учения
младших школьников через применение инновационных
технологий обучения.

20. Саморазвитие и самореализация ученика на уроке
осуществляется через стимулирование познавательной
деятельности. Для этого необходимо:

21. Что ведет к успеху?

23. Стимулирование познавательной деятельности
как средство саморазвития и самореализации
личности
Саморазвитие
- самоизменение,самоуправление,
самовоспитание,самообучение.
Рефлексия -
размышление, полное
сомнений, противоречий, анализ
собственного психического состояния.
Самореализация - осуществление себя,
использование своих возможностей.

25. Професійне кредо: Не з предметом до дітей,
а з дітьми - до предмета»

28. МыслюМыслю
позитивно!позитивно!
Иду в ногу соИду в ногу со
временемвременем
ПостоянноПостоянно
развиваюсьразвиваюсь
и совершенствуюсьи совершенствуюсь
СтараюсьСтараюсь
творить-этотворить-это
увлекаетувлекает

29. Спасибо за внимание