SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
JENIS
SEKOLAH : SMA/MA JUMLAH SOAL : 50
MATA
PELAJARAN : BAHASA INDONESIA (K113) WAKTU
: 120
MENIT
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA PENULIS : SULUS UMAR SAHAL
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Jml Soal No soal
1 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
anekdot, eksposisi, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, dan
negosiasi baik melalui lisan maupun
tulisan 3.2
Membandingkan teks anekdot, laporan
hasil observasi, prosedur kompleks, dan
negosiasi baik melalui lisan maupun
tulisan 3.3 Menganalisis teks
anekdot, laporan hasil observasi,
prosedur kompleks, dan negosiasi baik
melalui lisan maupun tulisan 3.4
Mengevaluasi teks anekdot, eksposisi,
laporan hasil observasi, prosedur
kompleks, dan negosiasi berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
maupun tulisan
Teks Laporan Hasil
Observasi
disjaikan penggalan LHO, siswa dapat menentukan
strukturnya
1 1
disajikan LHO rumpang, siswa dapat menetukan isi
yang rumpng
2 2, 3
disjajikan Penggalan LHO, siswa dapat meringkas
isi penggalan
2 4, 5
siswa dapat menentukan sinonim dari sebuah kata 2 6, 7
siswa dapat menetukan antonim dari sebuah kata
2 8, 9
disajikan kalimat rumpang, siswa dapat
menentukan konjungsi yang tepat 1 10
siswa dapat mengidnetifikasi kalimat definisi
2 11, 12
siswa dapat menetukan kalimat deskripsi
2 13, 14
siswa dapat menentukan kalimat simpleks
2 15, 16
siswa dapat menentukan kalimat kompleks
2 17, 18
siswa dapat mengidentifikasi nomina dengan
penjenis 2 19, 20
siswa dapat mengidentifikasi nomina dengan
pendeskripsi 2 21, 22
siswa dapat mengidentifikasi perubahan bentuk
dasar menjadi verba 1 23
siswa dapat mengidentifikasi perubahan bentuk
dasar menjadi nomina 1 24
2 4.1 Menginterpretasi makna teks
anekdot, eksposisi, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, dan
negosiasi baik secara lisan maupun
tulisan 4.2
Memproduksi teks anekdot, eksposisi,
laporan hasil observasi, prosedur
kompleks, dan negosiasi
...................................................................
yang koheren sesuai dengan karakteristik
teks yang akan dibuat baik secara lisan
mupun tulisan 4.3 Menyunting teks
anekdot, eksposisi, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, dan
negosiasi sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan 4.4
Mengabstraksi teks anekdot, eksposisi,
laporan hasil observasi, prosedur
kompleks, dan negosiasi baik secara
lisan maupun tulisan 4.5 Mengonversi
Teks Prosedur Kompleks disajikan penggalan prosedur kompleks, siswa
dapat mengidentifikasi strukturnya 2 25, 26
disajikan teks prosedur kompleks acak, siswa
dapat mengurutkan dengan benar 2 27, 28
siswa dapat mengidentifikasi kalimat imperatif
2 29, 30
siswa dapat mengidentifikasi kalimat interogatif
2 31, 32
siswa dapat mengidentifikasi konjungsi syarat 1 33
disajikan penggalan teks Prosedur Kompleks siswa
dapat mengidentifikasi partisipan
1 34
siswa dapat mengidentifikasi verba material 1 35
siswa dapat mengidentifikasi verba tingkah laku 2 36, 37
siswa dapat menggunakan konjungsi temporal 1 38
teks anekdot, eksposisi, laporan hasil
observasi, prosedur kompleks, dan
negosiasi ke dalam bentuk yang lain
sesuai dengan struktur dan kaidah teks
baik secara lisan maupun tulisan
Teks Eksposisi disjaikan penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
menentukan strukturnya
2 39, 40
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
meringkas isi penggalan
1 41
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
siswa dapat menemukan bagian argumentasi
1 42
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
siswa dapat menemukan bagian penegasan ulang
1 43
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
siswa dapat menemukan bagian pendapat
1 44
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
siswa dapat menetukan kalimat pendukung
1 45
disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat
siswa dapat menentukan kalimat yang sesuai
1 46
siswa dapat menggunakan pronomina saya, kami 1 47
disajikan teks eksposisi acak, siswa dapat
mengurutkan dengan benar
2 48, 49
siswa dapat menggunakan penanda argumentasi 1 50
Kendal, 5 Oktober 2015
Sulus Umar Sahal, S.pd
NIP.19750317 200501 1 011
Kisi

More Related Content

What's hot

Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIKPembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
Excella Fiona
 

What's hot (20)

A. tugas(penggunaan untuk test essay)
A. tugas(penggunaan untuk test essay)A. tugas(penggunaan untuk test essay)
A. tugas(penggunaan untuk test essay)
 
Tema 3 kd 3.2 dan 4.2 teks observasi
Tema 3 kd 3.2 dan 4.2 teks observasiTema 3 kd 3.2 dan 4.2 teks observasi
Tema 3 kd 3.2 dan 4.2 teks observasi
 
Tema 3 kd 3.5 dan 4.5 teks observasi
Tema 3 kd 3.5 dan 4.5 teks observasiTema 3 kd 3.5 dan 4.5 teks observasi
Tema 3 kd 3.5 dan 4.5 teks observasi
 
Tema 4 kd 3.5 dan 4.5 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.5 dan 4.5 prosedur kompleksTema 4 kd 3.5 dan 4.5 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.5 dan 4.5 prosedur kompleks
 
3 program tahunan
3  program tahunan3  program tahunan
3 program tahunan
 
Kajian pragmatik
Kajian pragmatikKajian pragmatik
Kajian pragmatik
 
Tema 4 kd 3.4 dan 4.4 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.4 dan 4.4 prosedur kompleksTema 4 kd 3.4 dan 4.4 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.4 dan 4.4 prosedur kompleks
 
Kajian makna bahasa
Kajian makna bahasaKajian makna bahasa
Kajian makna bahasa
 
Tema 4 kd 3.3 dan 4.3 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.3 dan 4.3 prosedur kompleksTema 4 kd 3.3 dan 4.3 prosedur kompleks
Tema 4 kd 3.3 dan 4.3 prosedur kompleks
 
Tema 2 kd 3.5 dan 4.5 eksposisi
Tema 2 kd 3.5 dan 4.5 eksposisiTema 2 kd 3.5 dan 4.5 eksposisi
Tema 2 kd 3.5 dan 4.5 eksposisi
 
Rpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkapRpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkap
 
Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIKPembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
Pembelajaran Ilmu Kebahasaan SEMANTIK
 
Rpp eksposisi 1
Rpp eksposisi 1Rpp eksposisi 1
Rpp eksposisi 1
 
Tema 5 kd 3.2 dan 4.2 negosiasi
Tema 5 kd 3.2 dan 4.2 negosiasiTema 5 kd 3.2 dan 4.2 negosiasi
Tema 5 kd 3.2 dan 4.2 negosiasi
 
Tema 5 kd 3.5 dan 4.5 negosiasi
Tema 5 kd 3.5 dan 4.5 negosiasiTema 5 kd 3.5 dan 4.5 negosiasi
Tema 5 kd 3.5 dan 4.5 negosiasi
 
Makalah semantik
Makalah semantikMakalah semantik
Makalah semantik
 
Tema 4, kd 3.2 dan 4.2 prosedur kompleks
Tema 4, kd 3.2 dan 4.2 prosedur kompleksTema 4, kd 3.2 dan 4.2 prosedur kompleks
Tema 4, kd 3.2 dan 4.2 prosedur kompleks
 
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantikDasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
Dasar dasar dan kaidah kebahasaan semantik
 
semantik
semantiksemantik
semantik
 
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisiTema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
 

Similar to Kisi

Kisi2 uas sma 2013 2014
Kisi2 uas sma 2013 2014Kisi2 uas sma 2013 2014
Kisi2 uas sma 2013 2014
sofyanania87
 
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
Andika Dutha Bachari
 
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
HesniNolaPesak
 
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
firzamcrsft
 
ATP Bahasa Inggris X.docx
ATP Bahasa Inggris X.docxATP Bahasa Inggris X.docx
ATP Bahasa Inggris X.docx
DikiIrwanda
 
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
tiara dian
 
Rpp teks kehidupan nyata
Rpp teks kehidupan nyataRpp teks kehidupan nyata
Rpp teks kehidupan nyata
Paku Galih
 
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
sofyanania87
 

Similar to Kisi (20)

2. rpp reading- gtt
2. rpp reading- gtt2. rpp reading- gtt
2. rpp reading- gtt
 
Tema 1 kd 3.5 dan 4.5 anekdot
Tema 1 kd 3.5 dan 4.5 anekdotTema 1 kd 3.5 dan 4.5 anekdot
Tema 1 kd 3.5 dan 4.5 anekdot
 
Kisi2 uas sma 2013 2014
Kisi2 uas sma 2013 2014Kisi2 uas sma 2013 2014
Kisi2 uas sma 2013 2014
 
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
Konsep penilaian bahasa indonesia kur 2013
 
Rpp bi new
Rpp bi newRpp bi new
Rpp bi new
 
Tema 1 kd 3.3 dan 4.3 anekdot
Tema 1 kd 3.3 dan 4.3 anekdotTema 1 kd 3.3 dan 4.3 anekdot
Tema 1 kd 3.3 dan 4.3 anekdot
 
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisiTema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
 
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
01. Kisi US Bhs Indonesia XII - www.ilmuguru.org.doc
 
Tema 2 kd 3.3 dan 4.3 eksposisi
Tema 2 kd 3.3 dan 4.3 eksposisiTema 2 kd 3.3 dan 4.3 eksposisi
Tema 2 kd 3.3 dan 4.3 eksposisi
 
KISI-KISI PAS 1 BAHASA INDONESIA KELAS VII.docx
KISI-KISI PAS 1 BAHASA INDONESIA  KELAS VII.docxKISI-KISI PAS 1 BAHASA INDONESIA  KELAS VII.docx
KISI-KISI PAS 1 BAHASA INDONESIA KELAS VII.docx
 
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
(Firza)KISI-KISI ASS BAHASA INDONESIA US
 
ATP Bahasa Inggris X.docx
ATP Bahasa Inggris X.docxATP Bahasa Inggris X.docx
ATP Bahasa Inggris X.docx
 
Tema 1 kd 3.4 dan 4.4 anekdot
Tema 1 kd 3.4 dan 4.4 anekdotTema 1 kd 3.4 dan 4.4 anekdot
Tema 1 kd 3.4 dan 4.4 anekdot
 
Silabus bahasa indonesia smp kls 7 kur 2013
Silabus bahasa indonesia smp kls 7 kur 2013Silabus bahasa indonesia smp kls 7 kur 2013
Silabus bahasa indonesia smp kls 7 kur 2013
 
Kompetensi dasar
Kompetensi dasarKompetensi dasar
Kompetensi dasar
 
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
20. RPS Mata Kuliah Grammar I.pdf
 
Contoh rpp teks eksposisi smp kelas 7
Contoh rpp teks eksposisi smp kelas 7Contoh rpp teks eksposisi smp kelas 7
Contoh rpp teks eksposisi smp kelas 7
 
Rpp teks kehidupan nyata
Rpp teks kehidupan nyataRpp teks kehidupan nyata
Rpp teks kehidupan nyata
 
Tema 3, kd 3.3 dan 4.3 teks observasi
Tema 3, kd 3.3 dan 4.3 teks observasiTema 3, kd 3.3 dan 4.3 teks observasi
Tema 3, kd 3.3 dan 4.3 teks observasi
 
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
Copy of kisi2 uts 2 sma 2013 2014
 

More from Sulus Sahal (8)

Biografi
BiografiBiografi
Biografi
 
Identifikasi perangkat kerja komputer
Identifikasi perangkat kerja komputerIdentifikasi perangkat kerja komputer
Identifikasi perangkat kerja komputer
 
Eksposisi ppt
Eksposisi pptEksposisi ppt
Eksposisi ppt
 
PEMANFAATAN TIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMAN 1 KENDAL
PEMANFAATAN TIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMAN 1 KENDALPEMANFAATAN TIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMAN 1 KENDAL
PEMANFAATAN TIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMAN 1 KENDAL
 
CITRAAN
CITRAANCITRAAN
CITRAAN
 
Puisi lama
Puisi lamaPuisi lama
Puisi lama
 
Jenis kata keterangan dalam bahasa indonesia
Jenis kata keterangan dalam bahasa indonesiaJenis kata keterangan dalam bahasa indonesia
Jenis kata keterangan dalam bahasa indonesia
 
ungkapan
ungkapanungkapan
ungkapan
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 

Kisi

  • 1. KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 JENIS SEKOLAH : SMA/MA JUMLAH SOAL : 50 MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA (K113) WAKTU : 120 MENIT BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA PENULIS : SULUS UMAR SAHAL No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Jml Soal No soal 1 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.2 Membandingkan teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.3 Menganalisis teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.4 Mengevaluasi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melalui lisan maupun tulisan Teks Laporan Hasil Observasi disjaikan penggalan LHO, siswa dapat menentukan strukturnya 1 1 disajikan LHO rumpang, siswa dapat menetukan isi yang rumpng 2 2, 3 disjajikan Penggalan LHO, siswa dapat meringkas isi penggalan 2 4, 5 siswa dapat menentukan sinonim dari sebuah kata 2 6, 7 siswa dapat menetukan antonim dari sebuah kata 2 8, 9 disajikan kalimat rumpang, siswa dapat menentukan konjungsi yang tepat 1 10 siswa dapat mengidnetifikasi kalimat definisi 2 11, 12 siswa dapat menetukan kalimat deskripsi 2 13, 14 siswa dapat menentukan kalimat simpleks 2 15, 16
  • 2. siswa dapat menentukan kalimat kompleks 2 17, 18 siswa dapat mengidentifikasi nomina dengan penjenis 2 19, 20 siswa dapat mengidentifikasi nomina dengan pendeskripsi 2 21, 22 siswa dapat mengidentifikasi perubahan bentuk dasar menjadi verba 1 23 siswa dapat mengidentifikasi perubahan bentuk dasar menjadi nomina 1 24 2 4.1 Menginterpretasi makna teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik secara lisan maupun tulisan 4.2 Memproduksi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi ................................................................... yang koheren sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan mupun tulisan 4.3 Menyunting teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan 4.4 Mengabstraksi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik secara lisan maupun tulisan 4.5 Mengonversi Teks Prosedur Kompleks disajikan penggalan prosedur kompleks, siswa dapat mengidentifikasi strukturnya 2 25, 26 disajikan teks prosedur kompleks acak, siswa dapat mengurutkan dengan benar 2 27, 28 siswa dapat mengidentifikasi kalimat imperatif 2 29, 30 siswa dapat mengidentifikasi kalimat interogatif 2 31, 32 siswa dapat mengidentifikasi konjungsi syarat 1 33 disajikan penggalan teks Prosedur Kompleks siswa dapat mengidentifikasi partisipan 1 34 siswa dapat mengidentifikasi verba material 1 35 siswa dapat mengidentifikasi verba tingkah laku 2 36, 37 siswa dapat menggunakan konjungsi temporal 1 38
  • 3. teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan Teks Eksposisi disjaikan penggalan Teks Eksposisi siswa dapat menentukan strukturnya 2 39, 40 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat meringkas isi penggalan 1 41 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat siswa dapat menemukan bagian argumentasi 1 42 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat siswa dapat menemukan bagian penegasan ulang 1 43 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat siswa dapat menemukan bagian pendapat 1 44 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat siswa dapat menetukan kalimat pendukung 1 45 disjajikan Penggalan Teks Eksposisi siswa dapat siswa dapat menentukan kalimat yang sesuai 1 46 siswa dapat menggunakan pronomina saya, kami 1 47 disajikan teks eksposisi acak, siswa dapat mengurutkan dengan benar 2 48, 49 siswa dapat menggunakan penanda argumentasi 1 50 Kendal, 5 Oktober 2015 Sulus Umar Sahal, S.pd NIP.19750317 200501 1 011