1. Раздел 2. Психические процессыРаздел 2. Психические процессы
Тема 2.1. ОщущениеТема 2.1. Ощущение
2. Ощущение –Ощущение –
это отражение в сознанииэто отражение в сознании
человека отдельных свойств ичеловека отдельных свойств и
качеств предметов и явлений,качеств предметов и явлений,
непосредственно воздействующихнепосредственно воздействующих
на органы чувств.на органы чувств.
3. Ощущение –Ощущение –
это простейший психический процесс,это простейший психический процесс,
состоящий в отражениисостоящий в отражении отдельныхотдельных
свойствсвойств предметов и явленийпредметов и явлений
материального мира, а такжематериального мира, а также
внутренних состояний организмавнутренних состояний организма припри
непосредственном воздействиинепосредственном воздействии
раздражителей на соответствующиераздражителей на соответствующие
рецепторырецепторы. ( Введение в психологию, 1996).. ( Введение в психологию, 1996).
4. Результатом ощущения является:Результатом ощущения является:
психический образ отдельных свойствпсихический образ отдельных свойств
объектов физического мираобъектов физического мира: свет, цвет,: свет, цвет,
звук, запах, вкус, тяжесть,звук, запах, вкус, тяжесть,
шероховатость, сила, вибрация,шероховатость, сила, вибрация,
положение собственного тела иположение собственного тела и
другое.другое.
5. ФУНКЦИИ ОЩУЩЕНИЙ (3):ФУНКЦИИ ОЩУЩЕНИЙ (3):
1)1) СигнальнаяСигнальная ––
уведомление организма оуведомление организма о
жизненно важныхжизненно важных
свойствах окружающегосвойствах окружающего
мира.мира.
8. ..
Физиологической основойФизиологической основой
ощущений являетсяощущений является
деятельность сложных комплексовдеятельность сложных комплексов
анатомических структур,анатомических структур,
названных И. П. Павловымназванных И. П. Павловым
анализаторамианализаторами..
9. Каждый анализатор состоит изКаждый анализатор состоит из
трех частей:трех частей:
1. Периферического отдела1. Периферического отдела
(рецептора).(рецептора).
2. Проводящих нервных2. Проводящих нервных
путей.путей.
3. Корковых отделов3. Корковых отделов
анализатора.анализатора.
10.
11.
12.
13. ..
Для возникновения ощущенияДля возникновения ощущения
необходимо задействовать всенеобходимо задействовать все
составные части анализатора.составные части анализатора.
Если разрушить любую изЕсли разрушить любую из
частей анализатора, возникновениечастей анализатора, возникновение
соответствующих ощущенийсоответствующих ощущений
становится невозможным.становится невозможным.
14. КЛАССИФИКАЦИЯ ОЩУЩЕНИЙКЛАССИФИКАЦИЯ ОЩУЩЕНИЙ
ПО МОДАЛЬНОСТИПО МОДАЛЬНОСТИ (тип рецептора,(тип рецептора,
который дает ощущение данногокоторый дает ощущение данного
качества):качества):
1.1. ЗРИТЕЛЬНЫЕЗРИТЕЛЬНЫЕ
2.2. СЛУХОВЫЕСЛУХОВЫЕ
3.3. ОБОНЯТЕЛЬНЫЕОБОНЯТЕЛЬНЫЕ
4.4. ВКУСОВЫЕВКУСОВЫЕ
5.5. ОСЯЗАТЕЛЬНЫЕ (ТАКТИЛЬНЫЕ,ОСЯЗАТЕЛЬНЫЕ (ТАКТИЛЬНЫЕ,
ТЕМПЕРАТУРНЫЕ, БОЛЕВЫЕ)ТЕМПЕРАТУРНЫЕ, БОЛЕВЫЕ)
15. Рис. Систематическая классификация ощущенийРис. Систематическая классификация ощущений
(по месту расположения рецепторов) (Ч. Шеррингтон(по месту расположения рецепторов) (Ч. Шеррингтон))
Дистантные
ЗРИТЕЛЬНЫЕ
СЛУХОВЫЕ
ЭКСТЕРОЦЕПТИВНЫЕ
ОБОНЯТЕЛЬНЫЕ
Контактные
ВКУСОВЫЕ
ТЕМПЕРАТУРНЫЕ
ТАКТИЛЬНЫЕ
ОСЯЗАТЕЛЬНЫЕ
ИНТЕРОЦЕПТИВНЫЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
ОЩУЩЕНИЯ БОЛИ
ПРОПРИОЦЕПТИВНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ РАВНОВЕСИЯ
ОЩУЩЕНИЯ ДВИЖЕНИЯ
16. Интероцептивные ощущенияИнтероцептивные ощущения
сигнализируют о состоянии внутреннихсигнализируют о состоянии внутренних
процессов организма, возникают благодаряпроцессов организма, возникают благодаря
рецепторам, находящимся на стенкахрецепторам, находящимся на стенках
желудка и кишечника, сердца ижелудка и кишечника, сердца и
кровеносной системы и других внутреннихкровеносной системы и других внутренних
органов.органов.
Их часто называют органическими.Их часто называют органическими.
17. Проприоцептивные ощущенияПроприоцептивные ощущения
передают сигналы о положении тела впередают сигналы о положении тела в
пространстве и о положении опорно-пространстве и о положении опорно-
двигательного аппарата, обеспечиваютдвигательного аппарата, обеспечивают
регуляцию наших движений.регуляцию наших движений.
Рецепторы находятся в мышцах и суставахРецепторы находятся в мышцах и суставах
(сухожилиях, связках) и называются(сухожилиях, связках) и называются
тельцами Паччини.тельцами Паччини.
Рецепторы равновесия также расположеныРецепторы равновесия также расположены
в полукружных каналах внутреннего уха.в полукружных каналах внутреннего уха.
18. Экстероцептивные ощущенияЭкстероцептивные ощущения
обеспечивают получение сигналов изобеспечивают получение сигналов из
внешнего мира и создают основу длявнешнего мира и создают основу для
сознательного поведения человека.сознательного поведения человека.
Контактные ощущенияКонтактные ощущения вызываютсявызываются
непосредственным воздействием объектанепосредственным воздействием объекта
на органы чувств.на органы чувств.
Дистантные ощущенияДистантные ощущения отражают свойстваотражают свойства
объектов, находящихся на некоторомобъектов, находящихся на некотором
расстоянии от органов чувств.расстоянии от органов чувств.
19. СВОЙСТВА ОЩУЩЕНИЙСВОЙСТВА ОЩУЩЕНИЙ
ПодПод чувствительностьючувствительностью понимаетсяпонимается
способность раздражителя даватьспособность раздражителя давать
ощущение вообще.ощущение вообще.
Абсолютный нижний порогАбсолютный нижний порог
ощущенияощущения – минимальная сила– минимальная сила
воздействия на рецепторы, при которойвоздействия на рецепторы, при которой
впервые возникает ощущение.впервые возникает ощущение.
20. ..
Абсолютный верхний порогАбсолютный верхний порог
ощущенияощущения – значение стимула, при– значение стимула, при
котором он перестаёт восприниматьсякотором он перестаёт восприниматься
адекватно (болевой порог).адекватно (болевой порог).
21. ..
Порог различения (разностный)Порог различения (разностный) ––
минимальное различие между силойминимальное различие между силой
воздействия на рецепторы, которое даётвоздействия на рецепторы, которое даёт
едва заметное различие ощущений.едва заметное различие ощущений.
22. ..
В абсолютной темноте человек можетВ абсолютной темноте человек может
увидеть пламя свечи на расстоянии 27 км.увидеть пламя свечи на расстоянии 27 км.
Человек может услышать тиканьеЧеловек может услышать тиканье
наручных часов на расстоянии 6 м.наручных часов на расстоянии 6 м.
23. Сенсорная адаптацияСенсорная адаптация ––
изменение чувствительности,изменение чувствительности,
происходящее вследствиепроисходящее вследствие
приспособления органа чувствприспособления органа чувств
к действующим на негок действующим на него
раздражителям.раздражителям.
24.
25.
26. Сенсибилизация -Сенсибилизация -
повышение чувствительностиповышение чувствительности
в результате взаимодействияв результате взаимодействия
анализаторов илианализаторов или
упражнения.упражнения.
27.
28. СинестезияСинестезия –– возникновениевозникновение
под влиянием раздражения одногопод влиянием раздражения одного
анализатора ощущений,анализатора ощущений,
характерных для другиххарактерных для других
анализаторов.анализаторов.
29.
30. КонтрастКонтраст –– изменениеизменение
интенсивности и качестваинтенсивности и качества
ощущения под влияниемощущения под влиянием
предшествующего ипредшествующего и
сопутствующегосопутствующего
раздражителя.раздражителя.
31.
32. Явление компенсацииЯвление компенсации
ощущений:ощущений: все виды ощущенийвсе виды ощущений
являются жизненно необходимыми,являются жизненно необходимыми,
и при повреждении какого-либои при повреждении какого-либо
анализатора его функции берут наанализатора его функции берут на
себя другие модальности, при этомсебя другие модальности, при этом
эффективность их работыэффективность их работы
повышается.повышается.
33. Важно учить детейВажно учить детей
дифференцировать ощущения,дифференцировать ощущения,
развиватьразвивать
чувствительностьчувствительность..
Можно развивать методомМожно развивать методом
постоянных тренировок:постоянных тренировок:
обучение музыке, рисованиюобучение музыке, рисованию
и др.и др.
35. Сенсорная депривацияСенсорная депривация::
сенсорный голод, человек несенсорный голод, человек не
получает достаточноеполучает достаточное
количество стимулов –количество стимулов –
зрительных, слуховых,зрительных, слуховых,
осязательных и др.осязательных и др.
36. Для нормального созревания мозгаДля нормального созревания мозга вв
младенчестве и раннем детствемладенчестве и раннем детстве
необходимым условием являетсянеобходимым условием является
достаточное количество внешнихдостаточное количество внешних
стимулов, впечатлений, которыестимулов, впечатлений, которые
необходимы для упражнениянеобходимы для упражнения
органов чувств и соответствующихорганов чувств и соответствующих
структур мозга.структур мозга.
37. Иначе участки мозга начинаютИначе участки мозга начинают
атрофироваться.атрофироваться.
ГОСПИТАЛИЗМГОСПИТАЛИЗМ
38. ГоспитализмГоспитализм –– глубокаяглубокая
психическая и физическаяпсихическая и физическая
отсталость, возникающая вотсталость, возникающая в
первые годы жизни ребенкапервые годы жизни ребенка
вследствие «дефицитавследствие «дефицита
общения» и воспитания.общения» и воспитания.
39. Индивидуальные особенностиИндивидуальные особенности
ощущенийощущений
Уровень развития ощущений у различныхУровень развития ощущений у различных
людей неодинаков. Это во многом объясняетсялюдей неодинаков. Это во многом объясняется
генетическими особенностями человека.генетическими особенностями человека.
Тем не менее ощущения в известных пределахТем не менее ощущения в известных пределах
можно развивать.можно развивать.
Развитие ощущений осуществляется методомРазвитие ощущений осуществляется методом
постоянных тренировок. Именно благодаряпостоянных тренировок. Именно благодаря
возможности развития ощущений происходит,возможности развития ощущений происходит,
например, обучение детей музыке или рисованию.например, обучение детей музыке или рисованию.
40. ..
У индивидов с сильной нервной системойУ индивидов с сильной нервной системой
чувствительность ниже;чувствительность ниже;
У эмоциональных людей более развитоУ эмоциональных людей более развито
обоняние;обоняние;
Острота слуха наибольшая в 13 лет, зренияОстрота слуха наибольшая в 13 лет, зрения
– в 20-30 лет;– в 20-30 лет;
Женщины более чувствительны к высокимЖенщины более чувствительны к высоким
звукам, мужчины – к низким;звукам, мужчины – к низким;
Сталевары различают тончайшие оттенкиСталевары различают тончайшие оттенки
раскалённого потока металла и пр.раскалённого потока металла и пр.
44. Домашнее задание:Домашнее задание:
1.1. Подготовка к проверочной по темеПодготовка к проверочной по теме
2.1.2.1.
2.2. Доклады: «ХарактеристикаДоклады: «Характеристика
основных видов ощущений»основных видов ощущений»
(вкусовых, обонятельных,(вкусовых, обонятельных,
слуховых, зрительных,слуховых, зрительных,
осязательных).осязательных).
