SlideShare a Scribd company logo
ALI IDRIS
( 02 )

SYIFA FUAIDA
( 27 )

PUJI ASTUTI
( 21 )

ISTIQOMAH
( 09 )

M. AFGAN
AMIRULLAH
( 15 )

TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan
ALI

IDRIS
( 02 )

SYIFA FUAIDA
( 27 )

ISTIQOMAH
( 09 )

PUJI ASTUTI
( 21 )

M. AFGAN
AMIRULLAH
( 15 )

TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan
KELOMPOK SOSIAL
A. Pengertian
Kelompok Sosial adalah sekumpulan individu yang mempunyai
ikatan kebersamaan yang di dalam nya terdapat persamaan ciri,
interaksi dan interaksi sosial yang terorganisir berulang- ulang atau
terus- menerus atau kontinue dalam mencapai tujuan atau kepentingan
bersama.
Menurut soerjono soekanto kelompok sosial adalah Himpunan atau
kesatuan- kesatuan manusia yang hidup bersama karena adanya
hubungan antara mereka secara timbal balik dan saling mempengaruhi.
Lima syarat agar suatu kumpulan manusia dapat di anggap sebagai
kelompok sosial adalah sebagai berikut
a. Adanya hubungan timbal balik diantara anggota kelompok
b. Adanya kesadaran bahwa setiap anggota merupakan bagian dari
kelompok nya
c. Adanya faktor pengikat hubungan( misalnya nasib, cita- cita, tujuan,
kepentingan, atau musuh yang sama)
d. Adanya struktur, kaidah, dan pola perilaku
e. Adanya sistem dan proses sosial
Ciri- ciri kelompok sosial
a. Merupakan kesatuan yang nyata
b. Adanya ikatan kebersamaan atau kesadaran kelompok
c. Adanya interaksi atau interelasi sosial d. Terus menerus atau continue
e. Memiliki tujuan atau kepentingan bersama
e. Memiliki struktur sosial
f. Memiliki norma- norma yang mengatur hubungan antar anggota
Faktor- faktor yang mendorong
terbentuknya kelompok sosial
a. Faktor kepentingan yang sama (
Common Interest )
Mendorong manusia untuk membentuk
suatu kelompok soial berdasarkan
kepentingan bersama sejalan dengan
perkembangan masyarakat modern.
Contoh: Kelompok arisan, kelompok
olahragawan
b. Faktor darah & keturunan yang sama (
Common Ancestry )
Merupakan dasar pemersatu dan tali
persaudaraan yang paling kuat bagi manusia.
Memiliki latar belakang suatu bangsa atau
nenek moyang yang sama membentuk
sebuah kelompok sosial.
Contoh: Keturunan Cina
c. Faktor geografis
Letak atau tempat tinggal yang dekat menjadikan individu- individu
dapat saling bertemu, melakukan kontak fisik, dan mengadakan interaksi
sosial sehingga mudah terbentuk kelompok sosial.
Contoh: Orang- orang yang hidup di dataran rendah dengan mata
pencaharian sebagai petani kemudian membentuk kelompok tani,
sedangkan orang- orang yang hidup di daerah pantai akan membentuk
kelompok nelayan.
d. Faktor daerah asal yang sama
Individu- individu yang berasal dari daerah yang sama, budaya yang
sama, bahsa serta pola kerja yang sama akan membentuk sebuah
kelompok sosial.
Contoh: Keluarga Mahasiswa Jakarta dengan Keluarga Besar
Bandung
Klasifikasi kelompok sosial
Berdasarkan kepentingan dan wilayah
a. Suku
Sebuah komunitas yang anggota- anggotanya memiliki ciri- ciri yang
berbeda dengan masyarakat umum. co: Suku Jawa
b. Desa
Sebuah komunitas ynag berupa kelompok pemukiman penduduk. co:
Desa Karang Dadap
c. Kota
Sebuah komunitas yang dihuni oleh puluhan ribu atau jutaan
penduduk.
co: Kota Pekalongan
d. Bangsa
Sebuah komunitas yang anggotanya sangat banyak. co: Bangsa
Indonesia
2. Berdasarkan cara terbentuknya

Kelompok Semu
Adalah Kelompok yang Lahir dalam masyarakat akan tetapi
sifatnya tidak tetap, kecil kemungkinan untuk membentuk tradisi serta
kesadaran kelompok dan tidak ada suatu keinginan untuk mempererat
ikatan anggotanya.
# Crowd/ kerumunan
Merupakan suatu kelompok sosial yang sifatnya sementara
dimana kehadiran orang- orang secara fisik, kerumunan ini akan segera
hilang setelah orang- orangnya bubar.Kerumunan dapat
dikelompokkanmenjadi 3:
1. Kerumunan yang berartikulasi dengan struktur sosial
a. Formal audience
Kerumunan dalam suatu suatu acara formal , co: penonton
bioskop, orang- orang yang mendengarkan pengajian
b. Plenned expressive group
Kerumunan yang tidak begitu mementingkan pusat
perhatian tetapi mempunyai persamaan tujuan, co: orangorang yang berekreasi
c. Inconvient causal crowds
Kerumunan yang sifatnya sementara tetapi ingin
menggunakan fasilitas yang sama, co: orang- orang yang
mengantri membeli tiket kereta api
d. Panice causal Crowds
Kerumunan orang- orang panik akan menyelamatkan
diri dari bahaya, co: kebakaran mobil
e. Spectator causal crowds
Kerumunan orang- orang yang ingin melihat peristiwa
tertentu, co: pesawat yang lewat dengan ketinggian rendah
f. Acting lawless crowd/ acting mobs
Kerumunan emosional mempunyai tujuan tertentu dengan
menggunakan kekuatan fisik yang, co: orang unjuk rasa secara
anarkis
g. Immoral lawless crowd/ kerumunan tidak bermoral
Kerumunan orang- orang tidak bermoral, co: Kerumunan
orang- orang yang tidak bermoral
# Massa
hampir sama dengan kerumunan tetapi kemungkinan
terbentuknya memang disengaja atau direncanakan
Ciri-ciri massa:
a. Terdiri dari orang- oran dalam segala lapangan dan tingkatan
sosial
b. Anonim dan heterogen (tidak saling mengenal)
c. Tidak mau bertindak secara teratur
# Publik
Kelompok yang terbentuk karena ada perhatian yang
disatukan oleh alat- alat komunikasi
Ciri- ciri publik:
a. Kelompok yang tidak teratur
b. Interaksi secara tidak langsung melalui media massa
c. Perilaku publik didasarkan pada perilaku individu
Kelompok nyata
1. Statistical Group atau Kelompok Statistika
Ciri- ciri statistical group:
a. Tidak direncanakan, tidak disengaja, tidak berarti
sangat mendadak/ spontan tapi sudah terbentuk
dengan sendirinya.
b. Tidak terhimpun dan tidak terorganisasi dalam
wadah tertentu
c. Tidak ada interaksi, tidak ada interelasi, tidak ada
komunikasi secara terus- menerus
d. Tidak ada kesadaran kelompok
e. Kehadiran konstan
Contoh: Kelompok anak- anak, wanita, orang tua,dll
Contoh statistical group
2. Societal Group atau Kelompok Kemasyarakatan
Ciri- ciri Societal Group:
a. Tidak direncanakan, tidak disengaja, terbentuk dengan
sendirinya.
b. Kemungkinan terhimpun dalam suatu wadah tertentu
c. Kemungkinan terjadi interaksi, interelasi, atau komunikasi
d. Kemungkinan terjadi kesadaran kelompok
e. Kehadirannya konstan
Contoh: Kelompok berdasarkan warna kulit
3. Social Group atau Kelompok sosial
Ciri- ciri Social Group:
a. Terbentuknya dengan sendirinya
b. Ada wadah yang memungkinkan menompang mereka
c. Ada interelasi dan interaksi, sehingga terjadinya komunikasi yang
intern.
e. Kehadirannya konstan
d. Adanya kesadaran berkelompok
Contoh: Tetangga, teman sepermainan, teman kerja
4. Associational Group atau Kelompok Asosiasi
Ciri- ciri Associational Group:
a. Direncanakan atau disengaja dibentuk
b. Terorganisai secara nyata dalam suatu wadah
c. Ada interaksi dan interelasi serta komunikasi secara terusmenerus
d. Adanya kesadaran kelompok yang kuat
Contoh: perusahaan
XI IPS ket kelompok 2
XI IPS ket kelompok 2

More Related Content

What's hot

Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISKelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISsofiana S
 
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURALPERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURALwidyrmdhnty
 
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)Nurul Khairani Firnia
 
kelompok sosial
kelompok sosialkelompok sosial
kelompok sosialEster Tjk
 
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikultural
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikulturalSosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikultural
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikulturalMutoharoh Mut
 
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIII
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIIIBentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIII
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIIIMafilindati du
 
Komunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalKomunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalFahmi Crewboy
 
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalMendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalSandra Virgie
 
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ips
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ipsppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ips
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ipsRista airen
 
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakat
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakatSosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakat
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakatMutoharoh Mut
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosialadult415
 
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompok
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompokKelompok sosial dan hubungan antar kelompok
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompokNari Chaos
 
PPT sosiologi klasifikasi kelompok sosial
PPT sosiologi   klasifikasi kelompok sosialPPT sosiologi   klasifikasi kelompok sosial
PPT sosiologi klasifikasi kelompok sosialErika N. D
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas ximeldaayub
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosialrokiroki78
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosialomcivics
 
Kelompoknya sharfina
Kelompoknya sharfinaKelompoknya sharfina
Kelompoknya sharfinaBagus Aji
 
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggota
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggotaKlasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggota
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggotamerrychristine27
 

What's hot (20)

Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISKelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
 
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURALPERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
PERKEMBANGAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
 
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)
Dinamika kelompok sosial (XI IPS kurikulum 2013)
 
kelompok sosial
kelompok sosialkelompok sosial
kelompok sosial
 
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikultural
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikulturalSosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikultural
Sosiologi perkembangan kelompok dalam masyarakat multikultural
 
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIII
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIIIBentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIII
Bentuk Bentuk Hubungan Sosial IPS VIII
 
Komunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalKomunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikultural
 
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalMendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
 
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ips
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ipsppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ips
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ips
 
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakat
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakatSosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakat
Sosiologi klasifikasi kelompok sosial dalam masyarakat
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompok
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompokKelompok sosial dan hubungan antar kelompok
Kelompok sosial dan hubungan antar kelompok
 
PPT sosiologi klasifikasi kelompok sosial
PPT sosiologi   klasifikasi kelompok sosialPPT sosiologi   klasifikasi kelompok sosial
PPT sosiologi klasifikasi kelompok sosial
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Kelompoknya sharfina
Kelompoknya sharfinaKelompoknya sharfina
Kelompoknya sharfina
 
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggota
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggotaKlasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggota
Klasifikasi menurut kualitas hubungan antar anggota
 

Similar to XI IPS ket kelompok 2

Definisi dan ciri kelompok sosial
Definisi dan ciri kelompok sosialDefinisi dan ciri kelompok sosial
Definisi dan ciri kelompok sosialMahmudaah Mahmudaah
 
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1cynthiaphlndr
 
Kehidupan sosial manusia, Sanjose
Kehidupan sosial manusia, SanjoseKehidupan sosial manusia, Sanjose
Kehidupan sosial manusia, SanjoseAbel Petrus
 
Individu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakatIndividu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakatAyufaraparamitha
 
Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalKelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalSiti Hadiarti
 
Interaksi Sosial
Interaksi SosialInteraksi Sosial
Interaksi Sosialeloksksm
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosialvennycan
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosialCHANIIE
 
masyarakat Multikultural
masyarakat Multikulturalmasyarakat Multikultural
masyarakat MultikulturalKhamiea Ekamia
 
hubungan dan pranata sosial
hubungan dan pranata sosial hubungan dan pranata sosial
hubungan dan pranata sosial Edda Raden
 
ips hubungan dan pranata sosial dara
ips hubungan dan pranata sosial daraips hubungan dan pranata sosial dara
ips hubungan dan pranata sosial daraEdda Raden
 
Individu, keluarga dan masyarakat
Individu, keluarga dan masyarakatIndividu, keluarga dan masyarakat
Individu, keluarga dan masyarakatMuchammad Susanto
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Radian Dedy Adipradana
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,amdsarah
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Reiza Putra
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,ghifarrrrr
 

Similar to XI IPS ket kelompok 2 (20)

Definisi dan ciri kelompok sosial
Definisi dan ciri kelompok sosialDefinisi dan ciri kelompok sosial
Definisi dan ciri kelompok sosial
 
SOSIOLOGI.pptx
SOSIOLOGI.pptxSOSIOLOGI.pptx
SOSIOLOGI.pptx
 
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1
IPS Bab 6 Hubungan Sosial: Christine, Cynthia, Jolisa, SMPK Ketapang 1
 
Kehidupan sosial manusia, Sanjose
Kehidupan sosial manusia, SanjoseKehidupan sosial manusia, Sanjose
Kehidupan sosial manusia, Sanjose
 
Individu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakatIndividu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakat
 
Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalKelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
 
Interaksi Sosial
Interaksi SosialInteraksi Sosial
Interaksi Sosial
 
Kehidupan sosial manusia
Kehidupan sosial manusiaKehidupan sosial manusia
Kehidupan sosial manusia
 
Persentasi pesos pp
Persentasi pesos ppPersentasi pesos pp
Persentasi pesos pp
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosial
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosial
 
masyarakat Multikultural
masyarakat Multikulturalmasyarakat Multikultural
masyarakat Multikultural
 
hubungan dan pranata sosial
hubungan dan pranata sosial hubungan dan pranata sosial
hubungan dan pranata sosial
 
ips hubungan dan pranata sosial dara
ips hubungan dan pranata sosial daraips hubungan dan pranata sosial dara
ips hubungan dan pranata sosial dara
 
Individu, keluarga dan masyarakat
Individu, keluarga dan masyarakatIndividu, keluarga dan masyarakat
Individu, keluarga dan masyarakat
 
proses-sosial.pdf
proses-sosial.pdfproses-sosial.pdf
proses-sosial.pdf
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
 
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
Pertumbuhan individu, fungsi keluarga, individu,
 

Recently uploaded

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxEkoPutuKromo
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptDedi Dwitagama
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfnaqarin2
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxSriayuAnisaToip
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufalKhawariz
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfSEMUELSAMBOKARAENG
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxkinayaptr30
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxAhmadBarkah2
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfyuniarmadyawati361
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024SABDA
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxKurnia Fajar
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024SABDA
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfMIN1Sumedang
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxnawasenamerta
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..widyakusuma99
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERIPURWANTOSDNWATES2
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxlastri261
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comFathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 

XI IPS ket kelompok 2

  • 1. ALI IDRIS ( 02 ) SYIFA FUAIDA ( 27 ) PUJI ASTUTI ( 21 ) ISTIQOMAH ( 09 ) M. AFGAN AMIRULLAH ( 15 ) TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan
  • 2. ALI IDRIS ( 02 ) SYIFA FUAIDA ( 27 ) ISTIQOMAH ( 09 ) PUJI ASTUTI ( 21 ) M. AFGAN AMIRULLAH ( 15 ) TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan
  • 3. KELOMPOK SOSIAL A. Pengertian Kelompok Sosial adalah sekumpulan individu yang mempunyai ikatan kebersamaan yang di dalam nya terdapat persamaan ciri, interaksi dan interaksi sosial yang terorganisir berulang- ulang atau terus- menerus atau kontinue dalam mencapai tujuan atau kepentingan bersama. Menurut soerjono soekanto kelompok sosial adalah Himpunan atau kesatuan- kesatuan manusia yang hidup bersama karena adanya hubungan antara mereka secara timbal balik dan saling mempengaruhi.
  • 4. Lima syarat agar suatu kumpulan manusia dapat di anggap sebagai kelompok sosial adalah sebagai berikut a. Adanya hubungan timbal balik diantara anggota kelompok b. Adanya kesadaran bahwa setiap anggota merupakan bagian dari kelompok nya c. Adanya faktor pengikat hubungan( misalnya nasib, cita- cita, tujuan, kepentingan, atau musuh yang sama) d. Adanya struktur, kaidah, dan pola perilaku e. Adanya sistem dan proses sosial
  • 5. Ciri- ciri kelompok sosial a. Merupakan kesatuan yang nyata b. Adanya ikatan kebersamaan atau kesadaran kelompok c. Adanya interaksi atau interelasi sosial d. Terus menerus atau continue e. Memiliki tujuan atau kepentingan bersama e. Memiliki struktur sosial f. Memiliki norma- norma yang mengatur hubungan antar anggota
  • 6. Faktor- faktor yang mendorong terbentuknya kelompok sosial a. Faktor kepentingan yang sama ( Common Interest ) Mendorong manusia untuk membentuk suatu kelompok soial berdasarkan kepentingan bersama sejalan dengan perkembangan masyarakat modern. Contoh: Kelompok arisan, kelompok olahragawan b. Faktor darah & keturunan yang sama ( Common Ancestry ) Merupakan dasar pemersatu dan tali persaudaraan yang paling kuat bagi manusia. Memiliki latar belakang suatu bangsa atau nenek moyang yang sama membentuk sebuah kelompok sosial. Contoh: Keturunan Cina
  • 7. c. Faktor geografis Letak atau tempat tinggal yang dekat menjadikan individu- individu dapat saling bertemu, melakukan kontak fisik, dan mengadakan interaksi sosial sehingga mudah terbentuk kelompok sosial. Contoh: Orang- orang yang hidup di dataran rendah dengan mata pencaharian sebagai petani kemudian membentuk kelompok tani, sedangkan orang- orang yang hidup di daerah pantai akan membentuk kelompok nelayan. d. Faktor daerah asal yang sama Individu- individu yang berasal dari daerah yang sama, budaya yang sama, bahsa serta pola kerja yang sama akan membentuk sebuah kelompok sosial. Contoh: Keluarga Mahasiswa Jakarta dengan Keluarga Besar Bandung
  • 8. Klasifikasi kelompok sosial Berdasarkan kepentingan dan wilayah a. Suku Sebuah komunitas yang anggota- anggotanya memiliki ciri- ciri yang berbeda dengan masyarakat umum. co: Suku Jawa b. Desa Sebuah komunitas ynag berupa kelompok pemukiman penduduk. co: Desa Karang Dadap c. Kota Sebuah komunitas yang dihuni oleh puluhan ribu atau jutaan penduduk. co: Kota Pekalongan d. Bangsa Sebuah komunitas yang anggotanya sangat banyak. co: Bangsa Indonesia
  • 9. 2. Berdasarkan cara terbentuknya Kelompok Semu Adalah Kelompok yang Lahir dalam masyarakat akan tetapi sifatnya tidak tetap, kecil kemungkinan untuk membentuk tradisi serta kesadaran kelompok dan tidak ada suatu keinginan untuk mempererat ikatan anggotanya. # Crowd/ kerumunan Merupakan suatu kelompok sosial yang sifatnya sementara dimana kehadiran orang- orang secara fisik, kerumunan ini akan segera hilang setelah orang- orangnya bubar.Kerumunan dapat dikelompokkanmenjadi 3: 1. Kerumunan yang berartikulasi dengan struktur sosial
  • 10. a. Formal audience Kerumunan dalam suatu suatu acara formal , co: penonton bioskop, orang- orang yang mendengarkan pengajian
  • 11. b. Plenned expressive group Kerumunan yang tidak begitu mementingkan pusat perhatian tetapi mempunyai persamaan tujuan, co: orangorang yang berekreasi
  • 12. c. Inconvient causal crowds Kerumunan yang sifatnya sementara tetapi ingin menggunakan fasilitas yang sama, co: orang- orang yang mengantri membeli tiket kereta api
  • 13. d. Panice causal Crowds Kerumunan orang- orang panik akan menyelamatkan diri dari bahaya, co: kebakaran mobil
  • 14. e. Spectator causal crowds Kerumunan orang- orang yang ingin melihat peristiwa tertentu, co: pesawat yang lewat dengan ketinggian rendah
  • 15. f. Acting lawless crowd/ acting mobs Kerumunan emosional mempunyai tujuan tertentu dengan menggunakan kekuatan fisik yang, co: orang unjuk rasa secara anarkis
  • 16. g. Immoral lawless crowd/ kerumunan tidak bermoral Kerumunan orang- orang tidak bermoral, co: Kerumunan orang- orang yang tidak bermoral
  • 17. # Massa hampir sama dengan kerumunan tetapi kemungkinan terbentuknya memang disengaja atau direncanakan Ciri-ciri massa: a. Terdiri dari orang- oran dalam segala lapangan dan tingkatan sosial b. Anonim dan heterogen (tidak saling mengenal) c. Tidak mau bertindak secara teratur
  • 18. # Publik Kelompok yang terbentuk karena ada perhatian yang disatukan oleh alat- alat komunikasi Ciri- ciri publik: a. Kelompok yang tidak teratur b. Interaksi secara tidak langsung melalui media massa c. Perilaku publik didasarkan pada perilaku individu
  • 19. Kelompok nyata 1. Statistical Group atau Kelompok Statistika Ciri- ciri statistical group: a. Tidak direncanakan, tidak disengaja, tidak berarti sangat mendadak/ spontan tapi sudah terbentuk dengan sendirinya. b. Tidak terhimpun dan tidak terorganisasi dalam wadah tertentu c. Tidak ada interaksi, tidak ada interelasi, tidak ada komunikasi secara terus- menerus d. Tidak ada kesadaran kelompok e. Kehadiran konstan Contoh: Kelompok anak- anak, wanita, orang tua,dll
  • 21. 2. Societal Group atau Kelompok Kemasyarakatan Ciri- ciri Societal Group: a. Tidak direncanakan, tidak disengaja, terbentuk dengan sendirinya. b. Kemungkinan terhimpun dalam suatu wadah tertentu c. Kemungkinan terjadi interaksi, interelasi, atau komunikasi d. Kemungkinan terjadi kesadaran kelompok e. Kehadirannya konstan Contoh: Kelompok berdasarkan warna kulit
  • 22. 3. Social Group atau Kelompok sosial Ciri- ciri Social Group: a. Terbentuknya dengan sendirinya b. Ada wadah yang memungkinkan menompang mereka c. Ada interelasi dan interaksi, sehingga terjadinya komunikasi yang intern. e. Kehadirannya konstan d. Adanya kesadaran berkelompok Contoh: Tetangga, teman sepermainan, teman kerja
  • 23. 4. Associational Group atau Kelompok Asosiasi Ciri- ciri Associational Group: a. Direncanakan atau disengaja dibentuk b. Terorganisai secara nyata dalam suatu wadah c. Ada interaksi dan interelasi serta komunikasi secara terusmenerus d. Adanya kesadaran kelompok yang kuat Contoh: perusahaan