Фоминых Наталия Юрьевна,
к.п.н., доцент кафедры международной экономики 
СИБД УАБД НБУ 
Определение
Quest  -  продолжительный  целенаправленный  поиск, 
который  может  быть  связан  с  приключениями  или 
игрой; 

Веб-квест (webquest)  в  педагогике  -  проблемное 
задание c элементами ролевой игры, для выполнения 
которого  используются  информационные  ресурсы 
Интернета. 

A  WebQuest  is  an  inquiry-oriented  lesson  format  in 
which most or all the information that learners work with 
comes from the web (Bernie Dodge и Tom March)
Типы веб квестов
         Краткосрочные                  Долгосрочные

          Short term                     Long term
                              • Расширение и обобщение 
• Приобретение и закрепление    знаний 
  знаний                      • Анализ информации и её 
• Освоение больших пластов      переработка(трансформация)
  информации                  • Создание продукта, на который 
• Типично длятся 1-3 ак. часа   остальные могут 
                                отреагировать
                              • Типично длятся от 1 недели до 
                                1 месяца
Зачем использовать веб квесты?

                                   Проектное обучение
      Повышение мотивации


Практическая направленность             Развитие памяти и
                                        креативности

    Проблемное обучение
                                     Использование ИКТ

   Обучение в сотрудничестве
                                   Развитие критического
                                   мышления

     Погружение в языковую среду
Структурные элементы веб квеста:

Название (Title)   –   интересное   и
мотивирующее

Введение (Introduction) – погружение в
атмосферу веб квеста, вводная
информация по теме

Задание (Task) – проблемное, четко
сформулированное, описание конечного
результата работы в веб квесте.
Структурные элементы веб квеста:


Ход работы (Process) – подробное,
четкое описание каждого шага работы

Оценивание (Evaluation) – детальное
описание критериев и уровней, согласно
которым будут происходить оценивание
конечных продуктов учащихся и процесс
работы в веб квесте
Структурные элементы веб квеста:

Заключение (Conclusion) – поздравление
учащихся с окончанием работы.

Страничка для учителя (Teacher Page) –
описание веб квеста для других учителей.

Об авторе (About Authors) – напишите о себе и
сможете найти единомышленников по всему
миру.
Генераторы веб квестов онлайн
gm ore
                          hin
                       eac uest!
               eo ur t
        ma   k            ebQ
L et’ s         wi th W
        cit ing
    ex

Webquest

  • 1.
        Фоминых Наталия Юрьевна, к.п.н., доцент кафедры международной экономики  СИБД УАБД НБУ 
  • 2.
    Определение Quest  -  продолжительный целенаправленный  поиск,  который  может  быть  связан  с  приключениями  или  игрой;  Веб-квест (webquest)  в  педагогике  -  проблемное  задание c элементами ролевой игры, для выполнения  которого  используются  информационные  ресурсы  Интернета.  A  WebQuest  is  an  inquiry-oriented  lesson  format  in  which most or all the information that learners work with  comes from the web (Bernie Dodge и Tom March)
  • 3.
    Типы веб квестов Краткосрочные Долгосрочные Short term Long term • Расширение и обобщение  • Приобретение и закрепление  знаний  знаний  • Анализ информации и её  • Освоение больших пластов  переработка(трансформация) информации  • Создание продукта, на который  • Типично длятся 1-3 ак. часа остальные могут  отреагировать • Типично длятся от 1 недели до  1 месяца
  • 4.
    Зачем использовать вебквесты? Проектное обучение Повышение мотивации Практическая направленность Развитие памяти и креативности Проблемное обучение Использование ИКТ Обучение в сотрудничестве Развитие критического мышления Погружение в языковую среду
  • 5.
    Структурные элементы вебквеста: Название (Title) – интересное и мотивирующее Введение (Introduction) – погружение в атмосферу веб квеста, вводная информация по теме Задание (Task) – проблемное, четко сформулированное, описание конечного результата работы в веб квесте.
  • 6.
    Структурные элементы вебквеста: Ход работы (Process) – подробное, четкое описание каждого шага работы Оценивание (Evaluation) – детальное описание критериев и уровней, согласно которым будут происходить оценивание конечных продуктов учащихся и процесс работы в веб квесте
  • 7.
    Структурные элементы вебквеста: Заключение (Conclusion) – поздравление учащихся с окончанием работы. Страничка для учителя (Teacher Page) – описание веб квеста для других учителей. Об авторе (About Authors) – напишите о себе и сможете найти единомышленников по всему миру.
  • 8.
  • 9.
    gm ore hin eac uest! eo ur t ma k ebQ L et’ s wi th W cit ing ex