5 моделирование инновационной обучающей среды
•Download as PPT, PDF•
0 likes•1,217 views
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (14)
Similar to 5 моделирование инновационной обучающей среды
Similar to 5 моделирование инновационной обучающей среды (20)
More from Plekhanov Russian University of Economics
More from Plekhanov Russian University of Economics (20)
5 моделирование инновационной обучающей среды
- 1. Моделирование инновационной обучающей среды Данько Т.П. д.э.н., проф., Заслуженный работник высшей школы. РЭУ им. Г.В.Плеханова. Москва Danko T.P., doctor of economic science, professor of Plekhanov Economic University
- 2. Моделирование инновационной обучающей среды • Интерактивные учебники – развитие навыков самостоятельной работы и оптимизация путей освоения дисциплины • Электронные деловые игры – навык командной работы в условиях международной интеграции информационной среды • Развивающие технологии, моделирующие синтетическое мышление у обучаемого
- 3. • Посредством широкого использования инновационных интерактивных технологий: • Электронные учебники и учебные пособия • Электронные игры • Электронные тренинги • Электронные программные комплексы • on-line тестирование
- 4. Междисциплинарный тренинг • Тренировка навыков практической деятельности в рамках отдельных дисциплин • Тренинг и понимание взаимосвязей экономических процессов поведения фирмы на рынке • Принятие комплексно-аналитических решений
- 5. Учебники, учебные пособия, моделирующие синтетическое мышление обучающихся Т1,Т2, Т3. Бакалавр экономики: Хрестоматия / Под общ. ред. Видяпина В.И. М: «Триада», 1999 Т4. Маркетинг: Хрестоматия. Под общ. ред. Видяпина В.И. СПб: «Питер», 2004 Т. 5. Экономическое право Под общ. ред. Видяпина В.И. СПб: «Питер», 2004
- 6. Междисциплинарный тренинг • Тренировка навыков практической деятельности в рамках отдельных дисциплин • Тренинг и понимание взаимосвязей экономических процессов поведения фирмы на рынке • Принятие комплексно-аналитических решений
- 14. Экономические тренажеры • Тренировка узкоцелевых навыков деятельности обучаемого • Возможность одновременного использования комплекса тренажеров в зависимости от класса решаемых задач • Тренировка отслеживания тенденций в объемном многослойном рыночном пространстве
- 16. Тренажёр «Формирование феномена моды на товар при его реализации»
- 18. Тренажёр «Управление ценой на нефть в условиях международного рынка»
- 19. Деловая игра «Маркетинг» и «Конкуренция» Технологии обучения работы в команде • Одинаковые условия начала работы нескольких команд • Внутригрупповая коммуникация инициирует результативность инновационного мышления • Победа на рынке по различным критериям
- 24. Электронные курсы на CD
- 25. Интерактивные компьютерные учебникиИнтерактивные компьютерные учебники
- 27. Электронные тренажеры наглядно демонстрируют динамические взаимосвязи между различными экономическими показателями и понятиями
- 31. 1- Меню 2 – Управляющие иконки 3 – Дерево содержание учебника 4 – Поиск по содержанию учебника 5 – Область с обновляемым содержанием 6 – Область обратной связи
Editor's Notes
- Тренажёр «Формирование феномена моды на товар при его реализации» предназначен для ознакомления с функциональным влиянием некоторых характеристик товаров на поведение покупателей на рынке, а также для получения навыков управления феноменом моды в процессе торговли. Тренажёр позволяет: (1) формировать условия, изменяющие моду; (2) оценивать влияние обобщенных характеристик товаров (цена, качество, новизна и др.) на динамику спроса; (3) анализировать влияние социально-психологических факторов (эффективности рекламы, престижности покупаемого товара и т.п.) на феномен моды при изменении условий продаж; (4) моделировать поведение покупателей (насыщение предлагаемым товаром, «усталость» от имеющегося товара и др.) в ответ на изменение моды, которая формируется при участии продавца; (5) сопоставлять затраты на формирование моды с доходами от реализации товара, которые изменяются в результате вариантов способов стимулирования спроса.
- Тренажёр «Управление народным хозяйством» предназначен для изучения влияния управляющих факторов и условий существования социально-экономической системы страны на перспективу от одного года до пяти лет. Тренажёр позволяет: (1) прогнозировать изменения производственных, финансовых, социальных и других показателей, появляющиеся после реализации желательного управления; (2) анализировать влияние времени и интенсивности реализации какого-либо управления, а также влияние последовательности реализации нескольких управлений (с учетом интервалов времени между ними) на всю исследуемую социально-экономическую динамику; 3) определять время (начало и продолжительность) позитивных и негативных процессов и сопоставлять потери и приобретения в результате принятого управления; (4) выяснять, какой социальной группе принесет пользу или ущерб реализация той или иной программы управления народным хозяйством; (5) осуществлять перебор вариантов исполнения государственного (консолидированного) бюджета в доходной и расходной частях с выяснением достоинств и недостатков каждого варианта в разные интервалы времени.
- Тренажёр «Управление ценой на нефть в условиях международного рынка» предназначен для анализа влияния цены нефти на развитие национальных экономик. Тренажёр позволяет: (1) определять коридор цен на нефть, в границах которого может происходить развитие отдельной национальной экономики и всей экономической системы мира; (2) выяснять влияние величины суммарного предложения нефти (для экспорта) и моделировать влияние квот отдельных экспортеров, не приводя к кризису общемировую экономическую динамику; (3) моделировать возможные изменения курсов национальных валют в зависимости от динамики международного нефтяного рынка; (5) прогнозировать некоторые макроэкономические показатели торговли вооружением (как важной составляющей выполнения заказа государства).