Interpretimi i udhezimit nr.34 date 11.09.2015, MAS ne lidhje me vleresimin me baze kompetencat per klasat 1-3 te arsimit baze.

1. Vlerësimi me bazë kompetencat për klasat 1-3
1
Vlerësimi i nxënësitme bazë kompetencat ndahetnë dylloje :2
Vlerësimi përtë nxënë dhe Vlerësimi i të nxënit.Këtodyvlerësime dallojnë nganjëri -tjetri për
nga qëllimidhe fazae proçesittë vlerësimitnë të cilindotë kryhen.Dallohenpërngaqëllimi sepsei pari:ndjek,diagnostikon,plotëson,mbështettë nxënine
nxënësit,ndërsai dyti vlerësondhe raporton përpjekjetdhe arritjete tij krahasuarme standardin.
Tabela më poshtë shpreh në mënyrë konkrete lidhjen dhe varësinëqë kanë këto dy llojevlerësimesh nëproçesin e vlerësimitnë tërësi përgjatë një viti shkollor.
1 Udhëzim nr.34 datë 11.09.2015,MAS
2 Korniza e vlerësimithttp://izha.edu.al/
VLERËSIMI I NXËNËSIT MEBAZË KOMPETENCAT
VLERËSIMI PËR TË NXËNË VLERËSIMI I TË NXËNIT
Llojete
vlerësimit
për të nxënë
Qëllimi i
vlerësimit
Kur realizohet? Ku pasqyrohetdhe si? Llojet Qëllimi Kur
realizohet?
Ku pasqyrohet
dhe si?
VLERËSIMI I
VAZHDUAR
Motivimi Vlerësim nga mësuesi për
nxënësin gjatë diskutimeve,
pjesëmarrjes,zhvillimittë
detyrave në klasëe në shtëpi
, me gojë e me shkrim,
vetëvlerësim i nxënësit,
vlerësimi nxënësit nga
nxënësit e tjerë
Pasqyrohetnë evidencë(regjistër
personal) me : nota,simbole,
komente.
VLERËSIMIPERIODIK
Vlerësohet
arritja e
kompetencave,
monitorimi dhe
raportimi i
tyre.
Në fund të çdo
tremujori
mësuesi
mbledh dhe
përpunon të
dhënat e
arritjeveqë ka
në evidence
mbi vlerësimin
e vazhduar, atë
me test dhe
dosjen.
Pasqyrohetnë
regjistër me
nota nga 1-5 në
faqen
përkatëse.
VLERËSIMI
ME TEST
Përmirësimi Në fund të çdo tremujori Pasqyrohetnë evidencë (regjistër
personal) me notë.
VLERËSIMI
PËRFUNDIMTAR
Vlerësohet
arritja e
kompetencave
dhe raportimi i
tyre
Në fund të vitit
shkollor,në
raportet: 45%
Vl. I vazhduar+
25% dosja+
30% testet.
Pasqyrohetnë
regjistër me
notë ,në amzë
me shkurtime,
në dëftesë me
shprehjegjatë.
VLERËSIMI
ME
PORTOFOL
Vlerësimi i
kompetencav
e kyçe
Në fund të çdo tremujori për
kontributin që nxënësi jep
me:projekte, hulumtime,
dëshmi të talentit, punë
tematike, me shkrimapo
audio-vizuale,foto, detyra të
pavarura klasee shtëpie,
Pasqyrohetnë dosje me :fletë-vlerësimi
të mësuesit me notë për cdo arritjetë 7
kompetencave , vetëvlerësime të
nxënësit, vlerësime të prindit për nx. dhe
në (regjistrin personal me notë sipas
lëndëve), në fund të çdo tremujori.

2. Vlerësimi me bazë kompetencat për klasat 1-3