SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
KEMAHIRAN BELAJAR: KEMAHIRAN MENDENGAR
Rancangan Pengajaran Harian  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sambungan….. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber  Kemahiran /Strategi Set Induksi  (5 minit) -Mendengar  dan menyanyi lagu “ikan kekek mat ilui” untuk menarik minat pelajar. -Mendengar dan menyenarai-kan perkataan yang bermula dengan huruf “t” Contoh petikan:  “ Kebanyakan manusia tidak suka pada perubahan ketara. Mereka tahu dan mahu berubah tetapi merasakan ia adalah susah dan menakutkan” i)Guru menayangkan LCD dan internet untuk memainkan lagu, pelajar menyanyi lagu. ii) Guru kaunseling membaca petikan pendek dengan nada yang perlahan. iii) Pelajar diminta mendengar dengan sepenuh perhatian. iv) Selepas mendengar, pelajar diminta menyenaraikan perkataan yang bermula dengan huruf  “t” . Soalan: Sila senaraikan perkataan yang bermula dengan huruf “t”. v) Guru menjelaskan tujuan aktiviti dan tajuk pengajaran pada hari itu. LCD, internet,  Petikan pendek Contoh jawapan: “ tidak, tahu, tetapi” (Rujuk lampiran  1) soal- jawab, mendengar, mengingat,  menyenaraikan, menjana idea.
Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber  Kemahiran /Strategi Langkah 1 (10 minit) Tajuk: Kemahiran mendengar : penerangan oleh guru kaunseling ( Rujuk  power point  ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Power point  : Kemahiran mendengar yang bekesan *Contoh jawapan sila rujuk lampiran 1&2 mendengar, memahami, membuat catatan, mengingat,  soal-jawab, dan meta kognitif. Refleksi:
Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber  Kemahiran /Strategi Langkah  2 (15 minit) Aktiviti kelas: menyampai-kan maklumat sehala dan 2 hala (Rujuk lampiran 2ii) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lampiran 3, alat tulis dan kertas A4. menjana idea,  sumbang saran, membuat ramalan, membanding dan membezakan,  memproses maklumat. Refleksi:
Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber  Kemahiran /Strategi Langkah  3 (5 minit) Memberi respon  i) Secara suka rela 3 orang pelajar diminta memberi respon berkenaan perbezaan perasaan mereka sewaktu melukis kali pertama dan kali kedua. iii) Guru kaunseling merumus dan menilai pencapaian pelajar Lukisan pelajar Lampiran 4 menilai, merumus, membanding dan membezakan. Penutup (5 minit) -Rumusan: Komunikasi 2 hala lebih berkesan dan pelajar perlu bertanya jika kurang jelas. -Menyanyi sekali lagu “ikan kekek mat ilui ilui” i) Guru kaunseling meminta pelajar membuat rumusan mengenai pengajaran yang telah diajar. ii) Pelajar  diminta menggunakan teknik mendengar dalam pembelajaran mereka. iii) Menyanyi lagu LCD, internet Merumus Refleksi:
TEKNIK BELAJAR BERKESAN
Kemahiran Mendengar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KEPUASAN HIDUP KEJAYAAN BELAJAR EFEKTIF SERONOK BELAJAR MOTIVASI TINGGI LALUAN KEJAYAAN
APAKAH RAHSIA KEJAYAAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SEKIAN,  TERIMA KASIH
Contoh soalan dan jawapan: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lampiran 1
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lampiran 2
ii) AKTIVITI MENYAMPIAKAN MAKLUMAT    SEHALA DAN 2 HALA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lampiran 3
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTOH JAWAPAN: CONTOH JAWAPAN: CONTOH JAWAPAN: CONTOH JAWAPAN: CONTOH JAWAPAN: Contoh jawapan: Lampiran 4
HABIS DAH…. SEKIAN TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanAYU_TEMPOYAK
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMhudhud321
 
Strategi Dan Teknik P&P
Strategi Dan Teknik P&PStrategi Dan Teknik P&P
Strategi Dan Teknik P&PNiena Majid
 
Teori kecerdasan
Teori kecerdasanTeori kecerdasan
Teori kecerdasanfiro HAR
 
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIFONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIRafiza Diy
 
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4jamilputehsik
 
Analisis data kualitatif
Analisis data kualitatifAnalisis data kualitatif
Analisis data kualitatifwmkfirdaus
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxMahmudAhmad21
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKcwanrzzwt
 
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanakTajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanakNur Syamimi Ahmad Othman
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN
 
Definisi komunikasi
Definisi komunikasiDefinisi komunikasi
Definisi komunikasifiro HAR
 
Definisi pengujian
Definisi pengujianDefinisi pengujian
Definisi pengujianSatiya Vani
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORTembuakar Corp
 
Asas pertolongan cemas
Asas pertolongan cemasAsas pertolongan cemas
Asas pertolongan cemaszul_A
 
Kemahiran mendengar aktif
Kemahiran mendengar aktifKemahiran mendengar aktif
Kemahiran mendengar aktifDora Aisya
 
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianANIS IBRAHIM
 
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...Mohd Suhaimin Isnen
 

What's hot (20)

Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
 
Strategi Dan Teknik P&P
Strategi Dan Teknik P&PStrategi Dan Teknik P&P
Strategi Dan Teknik P&P
 
Teori kecerdasan
Teori kecerdasanTeori kecerdasan
Teori kecerdasan
 
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIFONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASI
 
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4
 
Analisis data kualitatif
Analisis data kualitatifAnalisis data kualitatif
Analisis data kualitatif
 
Halangan
HalanganHalangan
Halangan
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMK
 
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanakTajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
 
Senarai semak
Senarai semakSenarai semak
Senarai semak
 
Definisi komunikasi
Definisi komunikasiDefinisi komunikasi
Definisi komunikasi
 
Definisi pengujian
Definisi pengujianDefinisi pengujian
Definisi pengujian
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
 
Asas pertolongan cemas
Asas pertolongan cemasAsas pertolongan cemas
Asas pertolongan cemas
 
Kemahiran mendengar aktif
Kemahiran mendengar aktifKemahiran mendengar aktif
Kemahiran mendengar aktif
 
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
 
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
 

Viewers also liked

Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengarRickson JD
 
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran Mendengarhard.Life
 
Kemahiran komunikasi 1
Kemahiran komunikasi 1Kemahiran komunikasi 1
Kemahiran komunikasi 1Cg Zue
 
Kemahiran mendengar fahmi
Kemahiran mendengar fahmiKemahiran mendengar fahmi
Kemahiran mendengar fahmiFahmi Haikal
 
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarSKTD2
 
Kelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelKelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelRobert Joe
 
Halangan Pendengaran
Halangan PendengaranHalangan Pendengaran
Halangan Pendengaranlawn
 
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10inovatifinsan
 
The art of listening – 5 ways to do it better
The art of listening – 5 ways to do it betterThe art of listening – 5 ways to do it better
The art of listening – 5 ways to do it betterWorkInConfidence
 
Mendengar scre berkesan^^pika & puteri
Mendengar scre berkesan^^pika & puteriMendengar scre berkesan^^pika & puteri
Mendengar scre berkesan^^pika & puterifazrul
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem lovemasbajury
 
Presentation kemahiran komunikasi
Presentation kemahiran komunikasiPresentation kemahiran komunikasi
Presentation kemahiran komunikasiShila Melisha
 
Contoh post mortem
Contoh post mortemContoh post mortem
Contoh post mortemeedaa
 
The Art of Presentation
The Art of PresentationThe Art of Presentation
The Art of PresentationSameer Mathur
 
Komunikasi pengajian perniagaan
Komunikasi pengajian perniagaanKomunikasi pengajian perniagaan
Komunikasi pengajian perniagaannurAkhma
 
Bab komunikasi
Bab komunikasiBab komunikasi
Bab komunikasiaimm reka
 

Viewers also liked (20)

Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran Mendengar
 
Kemahiran komunikasi 1
Kemahiran komunikasi 1Kemahiran komunikasi 1
Kemahiran komunikasi 1
 
Kemahiran komunikasi
Kemahiran komunikasiKemahiran komunikasi
Kemahiran komunikasi
 
Kemahiran mendengar fahmi
Kemahiran mendengar fahmiKemahiran mendengar fahmi
Kemahiran mendengar fahmi
 
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran Mendengar
 
Kelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelKelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emel
 
Halangan Pendengaran
Halangan PendengaranHalangan Pendengaran
Halangan Pendengaran
 
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10
Unit 2 : Teori dan Pengurusan Konflik 09/10
 
The art of listening – 5 ways to do it better
The art of listening – 5 ways to do it betterThe art of listening – 5 ways to do it better
The art of listening – 5 ways to do it better
 
Art of Presentation
Art of PresentationArt of Presentation
Art of Presentation
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Mendengar scre berkesan^^pika & puteri
Mendengar scre berkesan^^pika & puteriMendengar scre berkesan^^pika & puteri
Mendengar scre berkesan^^pika & puteri
 
Soalan & Skema Bab Komunikasi
Soalan & Skema Bab KomunikasiSoalan & Skema Bab Komunikasi
Soalan & Skema Bab Komunikasi
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem love
 
Presentation kemahiran komunikasi
Presentation kemahiran komunikasiPresentation kemahiran komunikasi
Presentation kemahiran komunikasi
 
Contoh post mortem
Contoh post mortemContoh post mortem
Contoh post mortem
 
The Art of Presentation
The Art of PresentationThe Art of Presentation
The Art of Presentation
 
Komunikasi pengajian perniagaan
Komunikasi pengajian perniagaanKomunikasi pengajian perniagaan
Komunikasi pengajian perniagaan
 
Bab komunikasi
Bab komunikasiBab komunikasi
Bab komunikasi
 

Similar to Tugasan 3: Teknik mendengar

Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinion
Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinionRpp kelas X. Expression of asking and giving opinion
Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinionNMKJ
 
RPP Expression of asking and giving opinion
RPP Expression of asking and giving opinionRPP Expression of asking and giving opinion
RPP Expression of asking and giving opinionNMKJ
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtPauziahUsman
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtPauziahUsman
 
Perangkat 1 tahun seni budaya
Perangkat 1 tahun seni budayaPerangkat 1 tahun seni budaya
Perangkat 1 tahun seni budayasmknbaper
 
Rpp bab 5 (taharah)
Rpp bab 5 (taharah)Rpp bab 5 (taharah)
Rpp bab 5 (taharah)BangFaeshal
 
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.doc
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.docFinal MA_PKN_Gresta_SD_C_1.doc
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.docConniSiwa
 
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomi
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomiRpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomi
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomiRaden Fatah
 
b. Teknik Footwork.doc
b. Teknik Footwork.docb. Teknik Footwork.doc
b. Teknik Footwork.docComiDhe
 
6. Modul Mulok-2.docx
6. Modul Mulok-2.docx6. Modul Mulok-2.docx
6. Modul Mulok-2.docxssuser43182a
 
Modul Informatika Berfikir Komputasional
Modul Informatika Berfikir KomputasionalModul Informatika Berfikir Komputasional
Modul Informatika Berfikir KomputasionalWildaCendana
 
6. Modul Mulok-3.docx
6. Modul Mulok-3.docx6. Modul Mulok-3.docx
6. Modul Mulok-3.docxssuser43182a
 
a. Teknik Grip.doc
a. Teknik Grip.doca. Teknik Grip.doc
a. Teknik Grip.docComiDhe
 

Similar to Tugasan 3: Teknik mendengar (20)

RPP
RPPRPP
RPP
 
Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinion
Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinionRpp kelas X. Expression of asking and giving opinion
Rpp kelas X. Expression of asking and giving opinion
 
RPP Expression of asking and giving opinion
RPP Expression of asking and giving opinionRPP Expression of asking and giving opinion
RPP Expression of asking and giving opinion
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thought
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thought
 
Modul tahun 1
Modul tahun 1Modul tahun 1
Modul tahun 1
 
RPP asking and giving opinion
RPP asking and giving opinionRPP asking and giving opinion
RPP asking and giving opinion
 
Perangkat 1 tahun seni budaya
Perangkat 1 tahun seni budayaPerangkat 1 tahun seni budaya
Perangkat 1 tahun seni budaya
 
Rpp bab 5 (taharah)
Rpp bab 5 (taharah)Rpp bab 5 (taharah)
Rpp bab 5 (taharah)
 
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.doc
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.docFinal MA_PKN_Gresta_SD_C_1.doc
Final MA_PKN_Gresta_SD_C_1.doc
 
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomi
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomiRpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomi
Rpp tema 5 sub. bab dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan ekonomi
 
b. Teknik Footwork.doc
b. Teknik Footwork.docb. Teknik Footwork.doc
b. Teknik Footwork.doc
 
ulasan jurnal kajian tindakan
ulasan jurnal kajian tindakanulasan jurnal kajian tindakan
ulasan jurnal kajian tindakan
 
7 rpp revisi 2017
7 rpp revisi 20177 rpp revisi 2017
7 rpp revisi 2017
 
Rpp inflasi micro
Rpp inflasi microRpp inflasi micro
Rpp inflasi micro
 
6. Modul Mulok-2.docx
6. Modul Mulok-2.docx6. Modul Mulok-2.docx
6. Modul Mulok-2.docx
 
Modul Informatika Berfikir Komputasional
Modul Informatika Berfikir KomputasionalModul Informatika Berfikir Komputasional
Modul Informatika Berfikir Komputasional
 
6. Modul Mulok-3.docx
6. Modul Mulok-3.docx6. Modul Mulok-3.docx
6. Modul Mulok-3.docx
 
a. Teknik Grip.doc
a. Teknik Grip.doca. Teknik Grip.doc
a. Teknik Grip.doc
 
Rpp viii zat aditif
Rpp viii zat aditifRpp viii zat aditif
Rpp viii zat aditif
 

More from kpi68518

Are you a_professional
Are you a_professionalAre you a_professional
Are you a_professionalkpi68518
 
Kursus kepimpinan 2010
Kursus kepimpinan 2010Kursus kepimpinan 2010
Kursus kepimpinan 2010kpi68518
 
Are you a_professional
Are you a_professionalAre you a_professional
Are you a_professionalkpi68518
 
pembentangan-ulasan jurnal
pembentangan-ulasan jurnalpembentangan-ulasan jurnal
pembentangan-ulasan jurnalkpi68518
 
Ceramah Kerjaya
Ceramah Kerjaya Ceramah Kerjaya
Ceramah Kerjaya kpi68518
 
Ceramah keremajaan smkp
Ceramah keremajaan smkpCeramah keremajaan smkp
Ceramah keremajaan smkpkpi68518
 
2 make life 100%
2 make life 100%2 make life 100%
2 make life 100%kpi68518
 
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawar
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawarceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawar
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawarkpi68518
 

More from kpi68518 (9)

Are you a_professional
Are you a_professionalAre you a_professional
Are you a_professional
 
Kursus kepimpinan 2010
Kursus kepimpinan 2010Kursus kepimpinan 2010
Kursus kepimpinan 2010
 
Are you a_professional
Are you a_professionalAre you a_professional
Are you a_professional
 
10 words
10 words10 words
10 words
 
pembentangan-ulasan jurnal
pembentangan-ulasan jurnalpembentangan-ulasan jurnal
pembentangan-ulasan jurnal
 
Ceramah Kerjaya
Ceramah Kerjaya Ceramah Kerjaya
Ceramah Kerjaya
 
Ceramah keremajaan smkp
Ceramah keremajaan smkpCeramah keremajaan smkp
Ceramah keremajaan smkp
 
2 make life 100%
2 make life 100%2 make life 100%
2 make life 100%
 
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawar
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawarceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawar
ceramah motivasi di SJK (C) Min Te, Ayer Tawar
 

Recently uploaded

Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxyosp418
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxFipkiAdrianSarandi
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx1101416
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1AdiKurniawan24529
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxZulfiWahyudiAsyhaer1
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docriska190321
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsihninikwidarsih44
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMAgungJakaNugraha1
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfssuser8410f71
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptxHengkiHulu1
 

Recently uploaded (20)

Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
 

Tugasan 3: Teknik mendengar

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber Kemahiran /Strategi Set Induksi (5 minit) -Mendengar dan menyanyi lagu “ikan kekek mat ilui” untuk menarik minat pelajar. -Mendengar dan menyenarai-kan perkataan yang bermula dengan huruf “t” Contoh petikan: “ Kebanyakan manusia tidak suka pada perubahan ketara. Mereka tahu dan mahu berubah tetapi merasakan ia adalah susah dan menakutkan” i)Guru menayangkan LCD dan internet untuk memainkan lagu, pelajar menyanyi lagu. ii) Guru kaunseling membaca petikan pendek dengan nada yang perlahan. iii) Pelajar diminta mendengar dengan sepenuh perhatian. iv) Selepas mendengar, pelajar diminta menyenaraikan perkataan yang bermula dengan huruf “t” . Soalan: Sila senaraikan perkataan yang bermula dengan huruf “t”. v) Guru menjelaskan tujuan aktiviti dan tajuk pengajaran pada hari itu. LCD, internet, Petikan pendek Contoh jawapan: “ tidak, tahu, tetapi” (Rujuk lampiran 1) soal- jawab, mendengar, mengingat, menyenaraikan, menjana idea.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Langkah / Masa Isi Kandungan Aktiviti P&P Bahan Sumber Kemahiran /Strategi Langkah 3 (5 minit) Memberi respon i) Secara suka rela 3 orang pelajar diminta memberi respon berkenaan perbezaan perasaan mereka sewaktu melukis kali pertama dan kali kedua. iii) Guru kaunseling merumus dan menilai pencapaian pelajar Lukisan pelajar Lampiran 4 menilai, merumus, membanding dan membezakan. Penutup (5 minit) -Rumusan: Komunikasi 2 hala lebih berkesan dan pelajar perlu bertanya jika kurang jelas. -Menyanyi sekali lagu “ikan kekek mat ilui ilui” i) Guru kaunseling meminta pelajar membuat rumusan mengenai pengajaran yang telah diajar. ii) Pelajar diminta menggunakan teknik mendengar dalam pembelajaran mereka. iii) Menyanyi lagu LCD, internet Merumus Refleksi:
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. KEPUASAN HIDUP KEJAYAAN BELAJAR EFEKTIF SERONOK BELAJAR MOTIVASI TINGGI LALUAN KEJAYAAN
  • 15.
  • 16. SEKIAN, TERIMA KASIH
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. HABIS DAH…. SEKIAN TERIMA KASIH