Makalah ini membahas tentang penelitian etnografi yang merupakan salah satu pendekatan penelitian kualitatif. Penelitian etnografi bertujuan untuk memahami pandangan hidup suatu kelompok dari sudut pandang anggotanya sendiri dengan melakukan observasi partisipasi dan wawancara dalam waktu yang lama. Makalah ini menjelaskan pengertian, karakteristik, dan prosedur penelitian etnografi yang meliputi penetapan kelomp
Power Point Sidang Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Penelitian Tindakan Kelas
Peningkatan Keterampilan Menarasikan Teks Wawancara Melalui Metode Cooperative Script Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sumani
Presentasi Proposal Penelitian untuk metode kuantitatif dengan tema pajak dan judul PENGARUH KESADARAN WAJIB PAJAK, KEGIATAN SOSIALISASI PERPAJAKAN DAN PEMERIKSAAN PAJAK TERHADAP PENERIMAAN PAJAK DI KPP PRATAMA SURABAYA SAWAHAN.
Power Point Sidang Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Penelitian Tindakan Kelas
Peningkatan Keterampilan Menarasikan Teks Wawancara Melalui Metode Cooperative Script Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sumani
Presentasi Proposal Penelitian untuk metode kuantitatif dengan tema pajak dan judul PENGARUH KESADARAN WAJIB PAJAK, KEGIATAN SOSIALISASI PERPAJAKAN DAN PEMERIKSAAN PAJAK TERHADAP PENERIMAAN PAJAK DI KPP PRATAMA SURABAYA SAWAHAN.
1. TUGAS MAKALAH
MATAKULIAH; METODOLOGI PENELITIAN
“PENELITIAN ETNOGRAFI”
DOSEN : DR.H. SAIFUL., M.KES
OLEH;
NAMA: MUHAMAD TAHIR
PURNAMA SAAJI
SUSIYANTI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS HALUOLEO
KENDARI
2012
2. Kata Pengantar
Bismillah.......,
Puji syukur penulis panjadkan kehadirad Allah SWT, yang telah banyak memberikan
kekuatan, dan kesehatan “lahir dan batin”. Penulis juga menghaturkan salawat serta salam kepada
nabi besar “islam” Muhamad SAW, yang telah memberikan titik terang bagi umat islam. Dan tak
lupa pula mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing matakuliah Metodologi Penelitian
ini”BAPAK DR. H. SAIFUL, M.Kes” yang selalu memberikan bimbingan dan arahan dalam
matakuliah ini.
Penulis juga berterima kasih kepada semua pihak yang telah ikut berpartisipasi dalam
pembuatan makalah ini dan juga teman-teman yang sudah banyak memberikan masukan positif
terhadap makalah PENELITIAN ETNOGRAFI ini.
Semoga dengan adanya makalah ini dapat bermanfaat dan menambah pengetahuan kita
tentang metodologi penelitian terhusus lagi pada penelitian dengan menggunakan pendekatan
metode etnografi. Dengan demikian, dalam makalah ini penulis juga menyadari bahwa terdapat
banyak kekurangan. Maka dari itu penulis mengharapkan kepada semua pihak yang membaca dan
menemukan kekeliruan itu, agar dapat memberikan saran yang sifatnya membangun untuk
kesempurnaan makalah ini.
Demikian pembuatan makalah ini, lebih dan kurangnya mohon dimaafkan.
Wassalam........
Kendari,......,Desember 2012
penyusun
3.
4. BAB. I
PENDAHULUAN
A. Latar Berlakang
Perdebatan penggunaan metode yang melibatkan penelitian kualitatif dan kuantitatif sudah
terjadi sejak lama. Perdebatan itu sendiri setidaknya dimulai pada pertengahan abad ke – 19,
sedangkan penelitian dengan paradigma kualitatif mulai berkembang sejak tahun 1960-an. Dalam
paradigma penelitian kualitatif dikenal metode penelitian etnografi. Secara sederhana, etnografi
merupakan tulisan tentang etnis tertentu yang biasanya ditulis oleh seorang antropolog. Tulisan
etnografi bukan semata-mata menjadi sebagai sebuah tulisan yang lahir begitu saja sebagaimana
yang ditampilkan oleh para jurnalis dan hanya berbentuk sebuah features. Tetapi lebih dari pada itu,
seorang etnografer akan memerlukan waktu yang cukup lama, bisa berbulan-bulan bahkan tahunan,
yang dikaji melalui sebuah penelitian lapangan dalam membuat sebuah tulisan.
B. Rumusan Masalah
1. Apakah pengertian penelitian etnografi?
2. Apa sajakah karakteristik penelitian etnografi?
3. Apa sajakah prosedur penelitian etnografi?
5. BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Penelitian Etnografi
Penelitian etnografi adalah termasuk salah satu pendekatan dari penelitian kualitatif.
Penelitian etnografi pernah dilakukan oleh peneliti bernama Jonathan Kozol, dalam rangka
melukiskan perjuangan dan impian para warga kulit hitam dalam komunitas yang miskin dan
terpinggirkan di daerah Bronx, New York. Penelitian kualitatif dengan pendekatan ini kemudian
banyak diterapkan dalam meneliti lingkungan pendidikan atau sekolah.
Menurut Miles & Hubberman seperti yang dikutip oleh Lodico, Spaulding & Voegtle,
Etnografi berasal dari bahasa Yunani ethos dan graphos. Yang berarti tulisan mengenai kelompok
budaya. Sedangkan menurut Frey et al, etnografi digunakan untuk meneliti perilaku manusia dalam
lingkungan spesifik alamiah. Etnografer berusaha menangkap sepenuh mungkin dan berdasarkan
perspektif orang yang diteliti, cara orang menggunakan simbol dalam konteks spesifik. Etnografi
sering dikaitkan dengan hidup secara intim dan untuk waktu yang lama suatu komunitas pribumi
yang diteliti yang dikuasai peneliti.
Jadi suatu penelitian etnografi adalah penelitian kualitatif yang melakukan studi terhadap
kehidupan suatu kelompok masyarakat secara alami untuk mempelajari dan menggambarkan pola
budaya satu kelompok tertentu dalam hal kepercayaan, bahasa, dan pandangan yang dianut bersama
dalam kelompok itu. Tujuan utama penelitian ini adalah memahami suatu pandangan hidup dari
sudut pandang penduduk asli, hubungannya dengan kehidupan untuk mendapatkan pandangan
mengenai hidupnya.
B. Karakteristik Penelitian Etnografi
Dalam menjalankan penelitiannya seorang etnografer harus membangun hubungan yang
dekat dengan partisipan dari objek komunitas penelitiannya. Seperti contoh etnografer Jonathan
Kozol, untuk meneliti komunitas kulit hitam di Bronx, dia juga ikut tinggal di sana selama beberapa
6. bulan untuk bisa menyelami kehidupan mereka. Mereka pun mulai percaya pada Kozol dan mau
berbagi mengenai perasaan terdalam mereka dan pandangan mereka tentang kemiskinan dan
perbedaan warna kulit.
Penelitian etnografi meneliti suatu proses dan hasil akhir. Akhir dari penelitian adalah
membuat tulisan yang kaya akan gambaran detail dan mendalam mengenai objek penelitan (thick
description). Sebagai penelitian suatu proses, seorang etnografer melakukan participant observation,
di mana seorang peneliti melakukan eksplorasi terhadap kegiatan hidup sehari-hari dari objek
kelompoknya, melakukan pengamatan dan mewawancarai anggota kelompok dan terlibat di
dalamnya. Participant obeservation juga berarti bahwa peneliti ikut terlibat dan ikut berperan dalam
pengamatan. Untuk keperluan penelitian ini seorang etnografer memelukan seorang key informant
atau gatekeeper yang bisa membantu menjelaskan dan masuk ke dalam kelompok tersebut. Selain
itu seorang etnografer harus mempunyai sensitivitas tinggi terhadap partisipan yang sedang
ditelitinya, karena bisa jadi peneliti belum familiar terhadap karakteristik mereka.
Berikut ini aspek atau karakteristik etnografi yang dirangkum dari Wolcott dan Gay, Mills
dan Airasian adalah sebagai berikut:
Berlatar alami bukan eksperimen di laboratorium
Peneliti meneliti tema-tema budaya tentang peran dan kehidupan sehari-hari seseorang
Interaksi yang dekat dan tatap muka dengan partisipan
Mengambil data utama dari pengalaman di lapangan
Menggunakan berbagai metode pengumpulan data seperti wawancara, pengamatan,
dokumen, artifak dan material visual.
Peneliti menggunakan deskripsi dan detail tingkat tinggi
Peneliti menyajikan ceritanya secara informal seperti seorang pendongeng
Menekankan untuk mengekplorasi fenomena sosial bukan untuk menguji hipotesis.
Format keseluruhannya adalah deskriptif, analisis dan interpretasi
Artikel diakhir dengan sebuah pertanyaan.
7. C. Prosedur Penelitian Etnografi
Menurut Creswell, secara umum prosedur penelitian etnografi adalah sebagai berikut:
Menentukan apakah masalah penelitian ini adalah paling cocok didekati dengan studi
etnogafi. Seperti telah kita bahas di atas bahwa etnografi menggambarkan suatu kelompok
budaya dengan mengekloprasi kepercayaan, bahasa dan perilaku (etnografi realis); atau juga
mengkritisi isu-isu mengenai kekuasaan, perlawanan dan dominansi (etnografi kritis).
Mengidentifikasi dan menentukan lokasi dari kelompok budaya yang akan diteliti.
Kelompok sebaiknya gabungan orang-orang yang telah bersama dalam waktu yang panjang
karena disini yang akan diteliti adalah pola perilaku, pikiran dan kepercayaan yang dianut
secara bersama.
Pilihlah tema kultural atau isu yang yang akan dipelajari dari suatu kelompok. Hal ini
melibatkan analisis dari kelompok budaya.
Tentukan tipe etnografi yang cocok digunakan untuk memlajari konsep budaya tersebut.
Apakah etnografi realis ataukah etnografi kritis.
Kumpulkan informasi dari lapangan mengenai kehidupan kelompok tersebut. Data yang
dikumpulkan bisa berupa pengamatan, pengukuran, survei, wawancara, analisa konten,
audiovisual, pemetaan dan penelitian jaringan. Setelah data terkumpul data tersebut dipilah-
pilah dan dianalisa.
Yang terahir tentunya tulisan tentang gambaran atau potret menyeluruh dari kelompok
budaya tersebut baik dari sudut pandang partisipan maupun dari sudut pandang peneliti itu
sendiri.
Penelitian ini berusaha memaparkan kisah kehidupan keseharian orang-orang dalam
kerangka menjelaskan fenomena budaya, mereka menjadi bagian integral, lainnya. Pada penelitian
ini pengumpulan data dilakukan untuk mengembangkan teori perilaku cultural. Dalam penelitian
etnografi peneliti secara actual hidup atau menjadi dari setting budaya dalam tatanan untuk
8. mengumpulkan data secara sistematis. Melalui penelitian ini perbedaan-perbedaan budaya dijelaskan
untuk menambahpemahaman atas dampak budaya pada perilaku kesehatan manusia.
9. BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Penelitian etnografi adalah penelitian kualitatif yang melakukan studi terhadap kehidupan
suatu kelompok masyarakat secara alami untuk mempelajari dan menggambarkan pola budaya satu
kelompok tertentu dalam hal Perilaku, Kepercayaan, Bahasa, dan Pandangan yang dianut bersama
dalam kelompok itu.
B. PENUTUP
Demikian makalah ini kami buat, apabila ada kesalahan dalam penulisan maupun dalam
penyajian makalah, kami mohon ma’af. Kritik dan saran kami butuhkan demi kesempurnaan
makalah ini. Semoga makalah ini bermanfa’at dan menambah wacana bagi kita semua dalam
mempelajari Metodologi Penelitian Kualitatif dalam pokok pembahasan Penelitian Pendidikan
Berdasarkan Pendekatan Etnografi. Amien.
10. DAFTAR PUSTAKA
Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.
Djam’an Satori & Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif , Bandung: Alfabeta, 2009.
James P. Spradley, Metode Etnografi, Yogyakarta: PT Tiara Wacana Yogya, 1997.
Mukhamad Saekan, Metodologi Penelitian Kualitatif, Kudus: Nora Media Enterprise, 2010.
www.scribd.com/doc/28792023/Resume-Etnografi
http://www.blogger.com/blogger.