Kegunaan dan Sasaran Teknik Observasi, Wawancara dan Dokumentasi pada Penelitian

1. Kegunaan dan Sasaran Teknik Observasi, Wawancara dan Dokumentasi pada Penelitian
Nama : Siti Nurhasanah
NIM : 836144935
MK : Analisis kegiatan pengembangan pendidikan anak usia dini
Semester : IX (Sembilan)
No. Teknik Penelitian Keguanaan Sasaran
1. Observasi
Mendeskripsikan pproses pembelajaran,
menyelidiki ketidakseimbangan pembelajaran
untuk kelompok-kelompok anak yang berbeda,
perbaikan pembelaaran kelas berdasarkan umpan
balik dari anak secara individual atau secara
umum
Ø Lembaga PAUD
Ø Orang lain
2. Wawancara
Pengambilan data secara langsung dengan
responden atau subjek yang diteliti dengan
melakukan tanya jawab secara interaktif maupun
secara sepihak
Ø Kepala sekolah
Ø Guru
3. Dokumentasi
Memperoleh informasi dari bermacam-macam
sumber tertulis atau dokumen yang ada pada
responden atau tempat, di mana responden
bertempat tinggal atau melakukan kegiatan sehari-
harinya.
Ø Satuan kegiatan harian (SKH)
Ø Rencana Kegiatan (RK)
Ø Jaswal kegiatan
Ø Buku laporan perkemabangan anak
Ø Catatan anekdot
Ø Foto-foto/video kegiatan anak selama di lembaga
PAUD
Ø Hasil karya anak
Ø Bundel portofolio tiap anak
Ø Buku komunikasi orang tua - guru