2. PENGERTIAN
• Trend adalah hak yanag sangat mendaar dalam berbagai pendekatan analisa, trend
juga dapat didefenisikan salah satu gambaran ataupun informasi yang terjadi pada
saat ini yang biasanya sedang populer dimasyarakat.
3. PENGERTIAN
• Isu adalah suatu peristiwa atau kejadian yang dapat diperkirakan terjadi terjadi atau
tidak terjadi pada masa mendatang. Isu adalah sesuatu yang sedang dibicarakan
oleh banyak orang namun masih belum jelas faktanya atau buktinya.
4. PENGERTIAN
• Trend dan isu keperawatan adalah sesuatu yang sedang di bicarakan banyak orang
tentang praktek / mengenai keperawatan baik itu berdasarkan fakta maupun tidak.
5. TREND DAN ISU DALAM
KEPERAWATAN GAWAT DARURAT
• CPR/RJP
• Trauma Dada
• DLL
7. PENGERTIAN EBP
• Evidence Based Practice (EBP) adalah proses penggunaan bukti-bukti terbaik yang
jelas, tegas dan berkesinambungan guna pembuatan keputusan klinik dalam
merawat individu pasien.
8. MODEL EBP
Model Stetler
Model ini terdiri dari 5 tahapan dalam menerapkan Evidence Base Practice Nursing:
• Tahap persiapan. Pada tahap ini dilakukan identifikasi masalah atau isu yang muncul, kemudian menvalidasi
masalah dengan bukti atau landasan alasan yang kuat.
• Tahap validasi. Tahap ini dimulai dengan mengkritisi bukti atau jurnal yang ada (baik bukti empiris, non
empiris, sistematik review), kemudian diidentifikasi level setiap bukti menggunakan table “level of evidence”.
Tahapan bisa berhenti di sini apabila tidak ada bukti atau bukti yang ada tidak mendukung.
• Tahap evaluasi perbandingan/pengambilan keputusan. Pada tahap ini dilakukan sintesis temuan yang ada
dan pengambilan bukti yang bisa dipakai. Pada tahap ini bisa muncul keputusan untuk melakukan penelitian
sendiri apabila bukti yang ada tidak bisa dipakai.
• Tahap translasi atau aplikasi. Tahap ini memutuskan pada level apa kita akan melakukan penelitian (individu,
kelompok, organisasi). Membuat proposal untuk penelitian, menentukan strategi untuk melakukan
diseminasi formal dan memulai melakukan pilot projek.
• Tahap evaluasi. Tahap evaluasi bisa dikerjakan secara formal maupun non formal, terdiri atas evaluasi formatif
dan sumatif, yang di dalamnya termasuk evaluasi biaya.
9. IMPLIKASI EBP BAGI PERAWAT
• Peran perawat melayani penting dalam memastikan dan menyediakan praktik
berbasis fakta. Mereka harus terus-menerus mengajukan pertanyaan, “Apa fakta
untuk intervensi ini?” atau “Bagaimana kita memberikan praktik terbaik?” dan
“Apakah ini hasil terbaik yang dicapai untuk pasien, keluarga dan perawat?
10. PENTINGNYA EBP UNTUK PRAKTIK
KEPERAWATAN :
• Memberikan hasil asuhan keperawatan yang lebih baik kepada pasien
• Memberikan kontribusi perkembangan ilmu keperawatan
• Menjadikan standar praktik saat ini dan relevan
• Meningkatkan kepercayaan diri dalam mengambil keputusan
• Mendukung kebijakan dan prosedur saat ini dan termasuk menjadi penelitian
terbaru
• Integrasi EBP dan praktik asuhan keperawatan sangat penting untuk meningkatkan
kualitas perawatan pada pasien.
11. HAMBATAN UNTUK MENGGUNAKAN
EBP
• Kurangnya nilai untuk penelitian dalam praktek
• Kesulitand alam mengubah praktek
• Kurangnya dukungan administrative
• Kurangnya mentor berpengetahuan
• Kurangnya waktu untuk melakukan penelitian
• Kurangnya pendidikan tentang proses penelitian
• Kurangnya kesadaran tentang praktek penelitian atau berbasis bukti
• Laporan Penelitian/artikel tidak tersedia
• Kesulitan mengakses laporan penelitian dan artikel
• Tidak ada waktu dalam bekerja untuk membaca penelitian
• Kompleksitas laporan penelitian
• Kurangnya pengetahuan tentang EBP dan kritik dari artikel
