SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
By Cempaka Kumala Sari,S.Si.T, M.Kes
Akar atau dasar manajemen
kebidanan, adalah ilmu manajemen
secara umum. Dengan memepelajari
teori manajemen, maka diharapkan
bidan dapat menjadi manajer ketika
mendapat kedudukan sebagai seorang
pimpinan, dan sebaliknya dapat
melakukan pekerjaan yang baik pula
ketika menjadi bawahan dalam suatu
sistem organisasi kebidanan. Demikian
pula dalam hal memberikan pelayanan
kesehatan pada kliennya, seorang
bidan haruslah menjadi manajer yang
baik daam rangka pemecahan masalah
dari klien tersebut.
• Marry Parker Follet mengartikan
manajemen sbg suatu seni dlm
menyelesaikan pekerjaan melalui org
lain
• Sarana utk mencapai tujuan tsb,
seseorang harus menggunakan sumber
daya yg ada bkn hanya manusia tetapi
dikenal dg istilah 5 M (man, money,
materials, methodes, market)
Tiga alasan utama diperlukannya
manajemen
• Mencapai tujuan organisasi
• Menjaga keseimbangan antara
tujuan, sasaran dan kegiatan yang
saling bertentangan
• Mencapai efisiensi dan efektivitas
Petunjuk secara umum yg secara luas
apa yang akan dicapai
Hasil atau target yang ingin dicapai pada
suatu waktu tertentu
Kemampuan untuk menyelesaikan
suatu pekerjaan dengan benar. Artinya
sseseorang yg efisien adalah dimana ia
bisa mendapatkan hasil yg maksimal
Kemampuan utk memilih tujuan yang tepat
atau peralatan yang tepat dalam mencapai
tujuan. Individu efektif adalah seseorang
yg dapat memilih pekerjaan yg harus
dilakukan dgn cara atau metode tepat
untuk mencapai tujuan
Metode proses berfikir
logis dan sistematis
Merupakan alur fikir
bagi seorang bidan
Asuhan yg
diberikan dicatat
scr benar, jelas,
singkat, logis
dan sistematis
• Menurut buku 50 tahun IBI, 2007
Manajemen kebidanan adalah pendekatan yang digunakan oleh
bidan dalam menerapkan metode pemecahan masalah secara
sistematis mulai dari pengkajian, analisis data, diagnosa kebidanan,
perencanaan, pelaksanaan dan evaluai.
• Menurut Depkes RI, 2005
Manajemen kebidanan adalah metode pendekatan pemecahan
masalah ibu dan anak yang khusus dilakukan oleh bidan dalam
memberikan asuhan kebidanan kepada individu, keluarga, dan
masyarakat.
• Menurut Helen Varney (1997)
Manajemen kebidanan adalah proses pemecahan masalah yang
digunakan sebagai metode untuk mengorganisasikan pikiran dan
tindakan berdasarkan teori ilmiah, penemuan-penemuan,
ketrampilan dalam rangkaian/tahapan yang logis untuk pengambilan
suatu keputusan berfokus pada klien.
Pengertian manajemen kebidanan
menurut beberapa sumber :
Prinsip Manajemen Kebidanan
• Secara sistematis mengumpulkan data dan
memperbaharui data yang lengkap dan relevan dengan
melakukan pengkajian yang keomprehensif terhadap
kesehatan setiap klien, termasuk mengumpulkan riwayat
kesehatan dan pemeriksaan fisik.
• Mengidentifikasi masalah dan membuat diagnosa
berdasarkan interpretasi data dasar
• Mengidentifikasi kebutuhan terhadap asuhan kesehatan
dalam menyelesaikan masalah dan merumuskan tujuan
asuhan kesehatan bersama klien.
Prinsip proses manajemen kebidanan menurut Varney
Proses manajemen kebidanan sesuai dengan standart
yang dikeluarkan oleh American College of Nurse Midwife
(ACNM) terdiri dari :
• Memberi informasi dan support sehingga klien dapat
membuat keputusan dan bertanggung jawab terhadap
kesehatannya.
• Membuat rencana asuhan yang komprehensif bersama
klien.
• Secara pribadi bertanggungjawab terhadap
implementasi rencana individual
• Melakukan konsultasi, perencanaan dan melaksanakan
manajemen dengan berkolaborasi dan merujuk klien
untuk mendapatkan asuhan selanjutnya.
• Merencanakan manajemen terhadap komplikasi
tertentu, dalam situasi darurat dan bila ada
penyimpangan dari keadaan normal.
• Melakukan evaluasi bersama klien terhadap
pencapaian asuhan kesehatan dan merevisi rencana
asuhan sesuai dengan kebutuhan.
 Minimalkan rasa tidak nyaman baik fisik maupun emosi
 Jaga privacy klien
 Adaptasikan pola pendekatan ke klien dgn tepat
 Beri kesempatan kpd klien utk mendapatkan dukungan
 Saling bertukar informasi
 Beri kesempatan klien untuk bertanya
 Dukung hak klien utk membuat & b’tanggung jawab thdp setiap
keputusan mengenai perawatan
 Komunikasikan dgn tim kesehatan lain
 Terima tanggung jawab dlm membuat keputusan & konsekuensinya
 Kembangkan lingkungan yg saling menghargai di setiap interaksi
profesional
PRINSIP MANAJEMEN KEBIDANAN
DLM MEMBERIKAN ASBID
Langkah-langkah Manajemen
Kebidanan
• Identifikasi dan analisis masalah
• Diagnosa kebidanan
• Perencanaan
• Pelaksanaan
• Evaluasi
Penerapan manajemen kebidanan dalam bentuk
kegiatan praktek kebidanan dilakukan melalui suatu
proses yang disebut langkah-langkah atau proses
manajemen kebidanan
• Langkah I : Pengumpulan data dasar
• Langkah II : Interpretasi data dasar
• Langkah III : Dx potensial dan Antisipasi
masalah
• Langkah IV : Menetapkan Perlunya Konsultasi
dan Kolaborasi Segera dengan
tenaga Kesehatan Lain
• Langkah V : Perencanaan
• Langkah VI : Pelaksanaan
• Langkah VII: Evaluasi
I
II
III
IV
VI
V
VII
Pada tahun 1997, Helen Varney menyempurnakan proses
5 langkah tersebut menjadi 7 langkah.
Proses manajemen kebidanan merupakan pola pikir. Bidan dalam
melaksanakan asuhan kepada klien diharapkan dengan pendekatan
pemecahan masalah sistematis dan rasional, maka seluruh aktivitas
atau tindakan yang bersifat coba-coba yang akan berdampak kurang
baik untuk klien.
PENGUMPULAN DATA DASAR
Adl pengumpulan data dasar utk m’evaluasi keadaan
klien. Data dasar ini termasuk riwayat kesehatan,
pemeriksaan fisik, meninjau catatan terbaru atau
catatan RS sebelumnya, meninjau data laboratorium
dan membandingkannya dgn hasil studi.
Kesimpulannya, langkah pertama ini mengumpulkan
semua informasi yg akurat dari semua sumber yg
berkaitan dgn klien
Pada langkah ini data dasar yang dikumpulkan
diinterpretasikan mjd masalah/dx khusus yg
sudah diidentifikasi
Kata masalah dan dx keduanya digunakan, krn
bbrp masalah tdk dapat diselesaikan sprt dx,
tetapi memerlukan penanganan yg dituangkan
kdlm sebuah rencana asuhan terhadap klien
INTERPRETASI DATA
Dx kebidanan adl dx yg ditegakkan dlm lingkup praktik
kebidanan & memenuhi standar nomenklatur dx kebidanan
Standar nomenklatur dalam dx kebidanan:
• Diakui & telah disahkan oleh profesi
• B’hub langsung dgn praktik kebidanan
• Memiliki ciri khas kebidanan
• Di dukung oleh klinikal judgement dlm
lingkup praltik kebidanan
• Dpt d’selesaikan dgn pendekatan
manajemen kebidanan
Masalah
Hal yg b’kaitan dgn pengalaman klien yg ditemukan dari hsl
pengkajian atau yg menyertai dx
Contoh:
Masalah : wanita tdk menginginkan kehamilannya
Dasar : wanita mengatakan belum ingin hamil
Kebutuhan
Hal2 yg d’butuhkan oleh klien & blm teridentifikasi dlm dx
masalah yg d’dapatkan dgn melakukan analisa data.
Contoh:
Kebutuhan: pemeriksaan TORCH
Dasar: kx menyatakan sekeluarga menyayangi binatang
Pada langkah ini kita mengidentifikasi masalah/dx
potensial lain berdasarkan rangkaian masalah & dx
terbaru. Langkah ini memerlukan:
• antisipasi
• pencegahan bila memungkinkan
• menunggu sambil mengamati
• bersiap-siap bila hal tersebut benar-benar terjadi
IDENTIFIKASI DX / MSLH
POTENSIAL
Langkah keempat mencerminkan
kesinambungan dr proses manajemen
kebidanan.
Jadi manajemen bukan hanya selama asuhan
primer periodik atau kunjungan prenatal saja,
tetapi selama klien bersama bidan secara terus
menerus
MENETAPKAN TINDAKAN
SEGERA
Merencanakan asuhan yg menyeluruh ditentukan oleh
langkah2 sebelumnya.
Langkah ini mrpkn lanjutan dr masalah atau dx yg
telah diidentifikasi atau diantisipasi.
Pd langkah informasi/data dasar yg tdk lengkap dpt
dilengkapi
Rencana asuhan yg menyeluruh tdk hanya meliputi
apa yg sdh terlihat dr kondisi px atau dr setiap
masalah yg berkaitan tetapi jg berkaitan dgn pedoman
antisipasi bg kx tsb yaitu apa yg diperkirakan akan tjd
berikutnya
PERENCANAAN
Langkah keenam adalah langkah pelaksanaan rencana
asuhan menyeluruh seperti yg telah diuraikan pada
langkah kelima.
Perencanaan ini bisa dilakukan seluruhnya oleh bidan atau
sebagian oleh klien, bidan atau anggota tim kesehatan
lainnya.
Jika bidan tdk melakukannya sendiri, ia tetap memikul
tanggung jawab utk mengarahkan pelaksanaannya.
Manajemen yg efisien akan menyingkat wkt dan biaya
serta meningkatkan mutu asuhan pada klien
PELAKSANAAN
Langkah terakhir ini sebenarnya adalah merupakan
pengulangan apakah rencana tersebut yg meliputi
pemenuhan kebutuhan akan bantuan benar2 telah
terpenuhi kebutuhannya akan bantuan
sebagaimana telah diidntifikasi d’dlm masalah &
dx.
Rencana tsb dapat dianggap efektif jika memang
benar efektif dalam pelaksanaannya & dianggap
tdk efektif bila memang tdk efektif
EVALUASI
7 langkah (varney)
5 langkah
(kompetensi bidan)
Data Data
Masalah/Diagnosis
Assesment /
Diagnosa
Antisipasi masalah
potensi/diagnosa lain
Menetapkan kebutuhan
segera untuk konsultasi,
kolaborasi
Perencanaan Perencanaan
Implementasi Implementasi
Evaluasi Evaluasi
SOAP NOTES
Subjektif
Objektif
Assessment /
diagnosis
Plan
• Konsul
• Tes diagnostik lab
• Rujukan
• Pendidikan /
Konseling
• Follow up
Alur pikir bidan Pencataatan dari asuhan
kebidanan
Proses manajemen kebidanan Dokumen kebidanan
1. Identifikasi & analisis masalah yg mencakup pengumpulan
data S & O serta analisis dari data yg dicatat / dikumpulkan
2. Perumusan (dx) masalah utama, masalah yg mungkin akan
timbul (potensial) seta penentuan perlu adanya konsultasi,
kolaborasi dan rujukan
3. Penyusunan rencana tindakan sesuai, berdasarkan hasil
perumusan
4. Pelaksanaan tindakan kebidanan sesuai dgn kewenangan
5. Evaluasi hsl tindakan, hsl ini digunakan utk menentukan
tingkat keberhasilan tindakan kebidanan yg telah dilakukan
& sbg bahan utk tindak lanjut
Berdasarkan kebutuhan dan profesionalisme
kinerja, maka pelayanan kebidanan tdk
terlepas dr manajemen kebidanan, karena
dgn manajemen yg baik maka kinerja bidan
dalam melaksanakan suatu pelayanan akan
jauh lebih baik
MANAGEMEN KEBIDANAN

More Related Content

What's hot

Informed Choice dan Informed Consent
Informed Choice dan Informed Consent Informed Choice dan Informed Consent
Informed Choice dan Informed Consent pjj_kemenkes
 
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidananCara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidananAprillia Indah Fajarwati
 
Isu etik dalam pelayanan kebidanan
Isu etik dalam pelayanan kebidananIsu etik dalam pelayanan kebidanan
Isu etik dalam pelayanan kebidananAl-Ikhlas14
 
4. asuhan sayang ibu
4. asuhan sayang ibu4. asuhan sayang ibu
4. asuhan sayang ibueka f
 
7 langkah varney
7 langkah varney7 langkah varney
7 langkah varneysicua050896
 
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Al-Ikhlas14
 
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)Operator Warnet Vast Raha
 
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidanan
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidananMateri issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidanan
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidananLatifah Safriana
 
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidanan
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidananKonsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidanan
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidananyolandaputri18
 
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas pjj_kemenkes
 
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan KebidananModel Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan Kebidananevianamsaputri
 
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.pptSyaikhAbdullah
 
Kebutuhan Dasar Ibu Hamil
Kebutuhan Dasar Ibu HamilKebutuhan Dasar Ibu Hamil
Kebutuhan Dasar Ibu HamilBayu Fijrie
 
Makalah etika kebidanan
Makalah etika kebidananMakalah etika kebidanan
Makalah etika kebidananasep nababan
 
Manajemen kebidanan-varney
Manajemen kebidanan-varneyManajemen kebidanan-varney
Manajemen kebidanan-varneysuciamalia14
 

What's hot (20)

Informed Choice dan Informed Consent
Informed Choice dan Informed Consent Informed Choice dan Informed Consent
Informed Choice dan Informed Consent
 
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidananCara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan
Cara cara pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan
 
Isu etik dalam pelayanan kebidanan
Isu etik dalam pelayanan kebidananIsu etik dalam pelayanan kebidanan
Isu etik dalam pelayanan kebidanan
 
4. asuhan sayang ibu
4. asuhan sayang ibu4. asuhan sayang ibu
4. asuhan sayang ibu
 
7 langkah varney
7 langkah varney7 langkah varney
7 langkah varney
 
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
Isu etik, moral dan pengambilan keputusan dalam k.3.
 
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)
Percakapan konseling antar bidan dengan pasien tentang kb (alat kontrasepsi)
 
ASKEB NIFAS DAN MENYUSUI
ASKEB NIFAS DAN MENYUSUIASKEB NIFAS DAN MENYUSUI
ASKEB NIFAS DAN MENYUSUI
 
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidanan
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidananMateri issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidanan
Materi issue etik yang terjadi dalam pelayanan kebidanan
 
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidanan
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidananKonsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidanan
Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan dan kebidanan
 
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
 
Praktik Kebidanan
Praktik KebidananPraktik Kebidanan
Praktik Kebidanan
 
askeb akseptor Kb suntik 3 bulan
askeb akseptor Kb suntik 3 bulanaskeb akseptor Kb suntik 3 bulan
askeb akseptor Kb suntik 3 bulan
 
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan KebidananModel Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
 
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt
473721989-ISU-KEBIJAKAN-BIDAN-PPT-ppt.ppt
 
Kebutuhan Dasar Ibu Hamil
Kebutuhan Dasar Ibu HamilKebutuhan Dasar Ibu Hamil
Kebutuhan Dasar Ibu Hamil
 
Makalah etika kebidanan
Makalah etika kebidananMakalah etika kebidanan
Makalah etika kebidanan
 
Manajemen kebidanan-varney
Manajemen kebidanan-varneyManajemen kebidanan-varney
Manajemen kebidanan-varney
 
LAPORAN KASUS pranikah.docx
LAPORAN KASUS pranikah.docxLAPORAN KASUS pranikah.docx
LAPORAN KASUS pranikah.docx
 
Bidan sebagai profesi
Bidan sebagai profesiBidan sebagai profesi
Bidan sebagai profesi
 

Similar to MANAGEMEN KEBIDANAN

konsep keb. bu farihah 5.pptx
konsep keb. bu farihah 5.pptxkonsep keb. bu farihah 5.pptx
konsep keb. bu farihah 5.pptxLaelatunFitriyah
 
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananMakalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananWarnet Raha
 
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananMakalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananSeptian Muna Barakati
 
Standar Asuhan Kebidanan
Standar Asuhan KebidananStandar Asuhan Kebidanan
Standar Asuhan Kebidananpjj_kemenkes
 
Asuhan kebidanan pada ibu nifas
Asuhan kebidanan pada ibu nifasAsuhan kebidanan pada ibu nifas
Asuhan kebidanan pada ibu nifasNovie Vie
 
Perkembangan Pelayanan dan Pendidikan Bidan
Perkembangan Pelayanan dan  Pendidikan Bidan Perkembangan Pelayanan dan  Pendidikan Bidan
Perkembangan Pelayanan dan Pendidikan Bidan pjj_kemenkes
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatanpjj_kemenkes
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatanpjj_kemenkes
 
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;l
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;lPPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;l
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;lFloricaAmanda
 
Manajemen Kebidanan
Manajemen KebidananManajemen Kebidanan
Manajemen Kebidananpjj_kemenkes
 
Standar Praktek Kebidanan
Standar Praktek KebidananStandar Praktek Kebidanan
Standar Praktek Kebidananpjj_kemenkes
 
Konsep Proses Keperawatan
Konsep Proses KeperawatanKonsep Proses Keperawatan
Konsep Proses Keperawatanpjj_kemenkes
 
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptx
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptxmanajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptx
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptxEricagustianSihombin
 

Similar to MANAGEMEN KEBIDANAN (20)

konsep keb. bu farihah 5.pptx
konsep keb. bu farihah 5.pptxkonsep keb. bu farihah 5.pptx
konsep keb. bu farihah 5.pptx
 
64_20201028011335.pptx
64_20201028011335.pptx64_20201028011335.pptx
64_20201028011335.pptx
 
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananMakalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
 
Proses kep
Proses kepProses kep
Proses kep
 
Konsep kebidanan varney
Konsep kebidanan varneyKonsep kebidanan varney
Konsep kebidanan varney
 
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidananMakalah langkah langkah manajemen kebidanan
Makalah langkah langkah manajemen kebidanan
 
SAINS
SAINSSAINS
SAINS
 
Standar Asuhan Kebidanan
Standar Asuhan KebidananStandar Asuhan Kebidanan
Standar Asuhan Kebidanan
 
Asuhan kebidanan pada ibu nifas
Asuhan kebidanan pada ibu nifasAsuhan kebidanan pada ibu nifas
Asuhan kebidanan pada ibu nifas
 
Makalah metodologi keperawatan
Makalah metodologi keperawatanMakalah metodologi keperawatan
Makalah metodologi keperawatan
 
Modul 3 kb 3
Modul 3 kb 3Modul 3 kb 3
Modul 3 kb 3
 
Perkembangan Pelayanan dan Pendidikan Bidan
Perkembangan Pelayanan dan  Pendidikan Bidan Perkembangan Pelayanan dan  Pendidikan Bidan
Perkembangan Pelayanan dan Pendidikan Bidan
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatan
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatan
 
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;l
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;lPPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;l
PPT Konbid 9.ppt,;kmklm;l,l;l[l,l,l;l;l;l
 
Manajemen Kebidanan
Manajemen KebidananManajemen Kebidanan
Manajemen Kebidanan
 
Standar Praktek Kebidanan
Standar Praktek KebidananStandar Praktek Kebidanan
Standar Praktek Kebidanan
 
Modul 3 kb 1
Modul 3 kb 1Modul 3 kb 1
Modul 3 kb 1
 
Konsep Proses Keperawatan
Konsep Proses KeperawatanKonsep Proses Keperawatan
Konsep Proses Keperawatan
 
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptx
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptxmanajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptx
manajamen kebidanan pengertian,tujuan,prinsip prinsip,langkah-langkah.pptx
 

Recently uploaded

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 

Recently uploaded (20)

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 

MANAGEMEN KEBIDANAN

  • 1. By Cempaka Kumala Sari,S.Si.T, M.Kes
  • 2. Akar atau dasar manajemen kebidanan, adalah ilmu manajemen secara umum. Dengan memepelajari teori manajemen, maka diharapkan bidan dapat menjadi manajer ketika mendapat kedudukan sebagai seorang pimpinan, dan sebaliknya dapat melakukan pekerjaan yang baik pula ketika menjadi bawahan dalam suatu sistem organisasi kebidanan. Demikian pula dalam hal memberikan pelayanan kesehatan pada kliennya, seorang bidan haruslah menjadi manajer yang baik daam rangka pemecahan masalah dari klien tersebut.
  • 3. • Marry Parker Follet mengartikan manajemen sbg suatu seni dlm menyelesaikan pekerjaan melalui org lain • Sarana utk mencapai tujuan tsb, seseorang harus menggunakan sumber daya yg ada bkn hanya manusia tetapi dikenal dg istilah 5 M (man, money, materials, methodes, market)
  • 4. Tiga alasan utama diperlukannya manajemen • Mencapai tujuan organisasi • Menjaga keseimbangan antara tujuan, sasaran dan kegiatan yang saling bertentangan • Mencapai efisiensi dan efektivitas
  • 5. Petunjuk secara umum yg secara luas apa yang akan dicapai Hasil atau target yang ingin dicapai pada suatu waktu tertentu Kemampuan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan dengan benar. Artinya sseseorang yg efisien adalah dimana ia bisa mendapatkan hasil yg maksimal Kemampuan utk memilih tujuan yang tepat atau peralatan yang tepat dalam mencapai tujuan. Individu efektif adalah seseorang yg dapat memilih pekerjaan yg harus dilakukan dgn cara atau metode tepat untuk mencapai tujuan
  • 6. Metode proses berfikir logis dan sistematis Merupakan alur fikir bagi seorang bidan Asuhan yg diberikan dicatat scr benar, jelas, singkat, logis dan sistematis
  • 7. • Menurut buku 50 tahun IBI, 2007 Manajemen kebidanan adalah pendekatan yang digunakan oleh bidan dalam menerapkan metode pemecahan masalah secara sistematis mulai dari pengkajian, analisis data, diagnosa kebidanan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluai. • Menurut Depkes RI, 2005 Manajemen kebidanan adalah metode pendekatan pemecahan masalah ibu dan anak yang khusus dilakukan oleh bidan dalam memberikan asuhan kebidanan kepada individu, keluarga, dan masyarakat. • Menurut Helen Varney (1997) Manajemen kebidanan adalah proses pemecahan masalah yang digunakan sebagai metode untuk mengorganisasikan pikiran dan tindakan berdasarkan teori ilmiah, penemuan-penemuan, ketrampilan dalam rangkaian/tahapan yang logis untuk pengambilan suatu keputusan berfokus pada klien. Pengertian manajemen kebidanan menurut beberapa sumber :
  • 8. Prinsip Manajemen Kebidanan • Secara sistematis mengumpulkan data dan memperbaharui data yang lengkap dan relevan dengan melakukan pengkajian yang keomprehensif terhadap kesehatan setiap klien, termasuk mengumpulkan riwayat kesehatan dan pemeriksaan fisik. • Mengidentifikasi masalah dan membuat diagnosa berdasarkan interpretasi data dasar • Mengidentifikasi kebutuhan terhadap asuhan kesehatan dalam menyelesaikan masalah dan merumuskan tujuan asuhan kesehatan bersama klien. Prinsip proses manajemen kebidanan menurut Varney Proses manajemen kebidanan sesuai dengan standart yang dikeluarkan oleh American College of Nurse Midwife (ACNM) terdiri dari :
  • 9. • Memberi informasi dan support sehingga klien dapat membuat keputusan dan bertanggung jawab terhadap kesehatannya. • Membuat rencana asuhan yang komprehensif bersama klien. • Secara pribadi bertanggungjawab terhadap implementasi rencana individual • Melakukan konsultasi, perencanaan dan melaksanakan manajemen dengan berkolaborasi dan merujuk klien untuk mendapatkan asuhan selanjutnya. • Merencanakan manajemen terhadap komplikasi tertentu, dalam situasi darurat dan bila ada penyimpangan dari keadaan normal. • Melakukan evaluasi bersama klien terhadap pencapaian asuhan kesehatan dan merevisi rencana asuhan sesuai dengan kebutuhan.
  • 10.  Minimalkan rasa tidak nyaman baik fisik maupun emosi  Jaga privacy klien  Adaptasikan pola pendekatan ke klien dgn tepat  Beri kesempatan kpd klien utk mendapatkan dukungan  Saling bertukar informasi  Beri kesempatan klien untuk bertanya  Dukung hak klien utk membuat & b’tanggung jawab thdp setiap keputusan mengenai perawatan  Komunikasikan dgn tim kesehatan lain  Terima tanggung jawab dlm membuat keputusan & konsekuensinya  Kembangkan lingkungan yg saling menghargai di setiap interaksi profesional PRINSIP MANAJEMEN KEBIDANAN DLM MEMBERIKAN ASBID
  • 11. Langkah-langkah Manajemen Kebidanan • Identifikasi dan analisis masalah • Diagnosa kebidanan • Perencanaan • Pelaksanaan • Evaluasi Penerapan manajemen kebidanan dalam bentuk kegiatan praktek kebidanan dilakukan melalui suatu proses yang disebut langkah-langkah atau proses manajemen kebidanan
  • 12. • Langkah I : Pengumpulan data dasar • Langkah II : Interpretasi data dasar • Langkah III : Dx potensial dan Antisipasi masalah • Langkah IV : Menetapkan Perlunya Konsultasi dan Kolaborasi Segera dengan tenaga Kesehatan Lain • Langkah V : Perencanaan • Langkah VI : Pelaksanaan • Langkah VII: Evaluasi I II III IV VI V VII Pada tahun 1997, Helen Varney menyempurnakan proses 5 langkah tersebut menjadi 7 langkah. Proses manajemen kebidanan merupakan pola pikir. Bidan dalam melaksanakan asuhan kepada klien diharapkan dengan pendekatan pemecahan masalah sistematis dan rasional, maka seluruh aktivitas atau tindakan yang bersifat coba-coba yang akan berdampak kurang baik untuk klien.
  • 13. PENGUMPULAN DATA DASAR Adl pengumpulan data dasar utk m’evaluasi keadaan klien. Data dasar ini termasuk riwayat kesehatan, pemeriksaan fisik, meninjau catatan terbaru atau catatan RS sebelumnya, meninjau data laboratorium dan membandingkannya dgn hasil studi. Kesimpulannya, langkah pertama ini mengumpulkan semua informasi yg akurat dari semua sumber yg berkaitan dgn klien
  • 14. Pada langkah ini data dasar yang dikumpulkan diinterpretasikan mjd masalah/dx khusus yg sudah diidentifikasi Kata masalah dan dx keduanya digunakan, krn bbrp masalah tdk dapat diselesaikan sprt dx, tetapi memerlukan penanganan yg dituangkan kdlm sebuah rencana asuhan terhadap klien INTERPRETASI DATA
  • 15. Dx kebidanan adl dx yg ditegakkan dlm lingkup praktik kebidanan & memenuhi standar nomenklatur dx kebidanan Standar nomenklatur dalam dx kebidanan: • Diakui & telah disahkan oleh profesi • B’hub langsung dgn praktik kebidanan • Memiliki ciri khas kebidanan • Di dukung oleh klinikal judgement dlm lingkup praltik kebidanan • Dpt d’selesaikan dgn pendekatan manajemen kebidanan
  • 16. Masalah Hal yg b’kaitan dgn pengalaman klien yg ditemukan dari hsl pengkajian atau yg menyertai dx Contoh: Masalah : wanita tdk menginginkan kehamilannya Dasar : wanita mengatakan belum ingin hamil Kebutuhan Hal2 yg d’butuhkan oleh klien & blm teridentifikasi dlm dx masalah yg d’dapatkan dgn melakukan analisa data. Contoh: Kebutuhan: pemeriksaan TORCH Dasar: kx menyatakan sekeluarga menyayangi binatang
  • 17. Pada langkah ini kita mengidentifikasi masalah/dx potensial lain berdasarkan rangkaian masalah & dx terbaru. Langkah ini memerlukan: • antisipasi • pencegahan bila memungkinkan • menunggu sambil mengamati • bersiap-siap bila hal tersebut benar-benar terjadi IDENTIFIKASI DX / MSLH POTENSIAL
  • 18. Langkah keempat mencerminkan kesinambungan dr proses manajemen kebidanan. Jadi manajemen bukan hanya selama asuhan primer periodik atau kunjungan prenatal saja, tetapi selama klien bersama bidan secara terus menerus MENETAPKAN TINDAKAN SEGERA
  • 19. Merencanakan asuhan yg menyeluruh ditentukan oleh langkah2 sebelumnya. Langkah ini mrpkn lanjutan dr masalah atau dx yg telah diidentifikasi atau diantisipasi. Pd langkah informasi/data dasar yg tdk lengkap dpt dilengkapi Rencana asuhan yg menyeluruh tdk hanya meliputi apa yg sdh terlihat dr kondisi px atau dr setiap masalah yg berkaitan tetapi jg berkaitan dgn pedoman antisipasi bg kx tsb yaitu apa yg diperkirakan akan tjd berikutnya PERENCANAAN
  • 20. Langkah keenam adalah langkah pelaksanaan rencana asuhan menyeluruh seperti yg telah diuraikan pada langkah kelima. Perencanaan ini bisa dilakukan seluruhnya oleh bidan atau sebagian oleh klien, bidan atau anggota tim kesehatan lainnya. Jika bidan tdk melakukannya sendiri, ia tetap memikul tanggung jawab utk mengarahkan pelaksanaannya. Manajemen yg efisien akan menyingkat wkt dan biaya serta meningkatkan mutu asuhan pada klien PELAKSANAAN
  • 21. Langkah terakhir ini sebenarnya adalah merupakan pengulangan apakah rencana tersebut yg meliputi pemenuhan kebutuhan akan bantuan benar2 telah terpenuhi kebutuhannya akan bantuan sebagaimana telah diidntifikasi d’dlm masalah & dx. Rencana tsb dapat dianggap efektif jika memang benar efektif dalam pelaksanaannya & dianggap tdk efektif bila memang tdk efektif EVALUASI
  • 22. 7 langkah (varney) 5 langkah (kompetensi bidan) Data Data Masalah/Diagnosis Assesment / Diagnosa Antisipasi masalah potensi/diagnosa lain Menetapkan kebutuhan segera untuk konsultasi, kolaborasi Perencanaan Perencanaan Implementasi Implementasi Evaluasi Evaluasi SOAP NOTES Subjektif Objektif Assessment / diagnosis Plan • Konsul • Tes diagnostik lab • Rujukan • Pendidikan / Konseling • Follow up Alur pikir bidan Pencataatan dari asuhan kebidanan Proses manajemen kebidanan Dokumen kebidanan
  • 23. 1. Identifikasi & analisis masalah yg mencakup pengumpulan data S & O serta analisis dari data yg dicatat / dikumpulkan 2. Perumusan (dx) masalah utama, masalah yg mungkin akan timbul (potensial) seta penentuan perlu adanya konsultasi, kolaborasi dan rujukan 3. Penyusunan rencana tindakan sesuai, berdasarkan hasil perumusan 4. Pelaksanaan tindakan kebidanan sesuai dgn kewenangan 5. Evaluasi hsl tindakan, hsl ini digunakan utk menentukan tingkat keberhasilan tindakan kebidanan yg telah dilakukan & sbg bahan utk tindak lanjut
  • 24. Berdasarkan kebutuhan dan profesionalisme kinerja, maka pelayanan kebidanan tdk terlepas dr manajemen kebidanan, karena dgn manajemen yg baik maka kinerja bidan dalam melaksanakan suatu pelayanan akan jauh lebih baik