TENTANG AKSI NYATA PENDIDIKAN DALAM KURIKULUM MERDEKA
1. REFLEKSI PRIBADI ATAS LAPORAN RAPOR
PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 PEGAGAN HILIR
1. Indikator layanan mana saja yang memperoleh capaian yang
cukup baik? Kondisi atau fakta apa saja yang Ibu dan Bapak
temukan di satuan pendidikan terkait capaian ini?
Berdasarkan hasil Laporan Hasil Pendidikan SMP Negeri 3 Pegagan Hilir tahun 2023,
saya temukan capaian yang cukup baik yakni:
1. Karakter
Kecenderungan peserta didik dalam bersikap dan berperilaku berdasarkan nilai-nilai pelajar
Pancasila yang mencakup beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, gotong-
royong, kreativitas, nalar kritis, kebinekaan global, serta kemandirian.
2. Pengalaman Pelatihan PTK
Proporsi guru dan kepala sekolah yang pernah mengikuti pelatihan melalui Platform Merdeka
Mengajar (PMM) dan non-PMM pada pelatihan kurikulum dan/atau bidang pengetahuan
bidang studi, pedagogi, manajerial, atau pelatihan lain dikali bobot masing-masing pelatihan.
3. Iklim keamanan sekolah
Kondisi satuan pendidikan yang kondusif yang memberikan rasa aman (secara fisik dan
psikologis), seperti tidak adanya perundungan dan hukuman fisik.
4. Iklim Kesetaraan Gender
Kondisi sekolah yang menunjukkan adanya pemahaman, dukungan dan tindakan warga sekolah
terhadap kesetaraan kemampuan, hak, dan kewajiban antara laki-laki dan perempuan.
5. Indeks penggunaan platform SDS sumberdaya sekolah - ketepatan waktu dan
kelengkapan pelaporan
Jumlah sekolah yang membuat laporan tepat waktu di platform SDS dan lengkap.
6. Program dan kebijakan sekolah
Program dan kebijakan sekolah untuk mencegah dan menanggulangi perundungan, hukuman
fisik, kekerasan seksual, penyalahgunaan narkoba, kesetaraan gender, dan intoleransi.
7. Iklim Kebinekaan
Kondisi sekolah yang menunjukkan adanya sikap dan perilaku kepala sekolah dan guru dalam
menerapkan toleransi agama dan budaya serta komitmen kebangsaan.
2. Menurut saya memang kenyataannya demikian. Di sekolah, guru menegaskan untuk selalu
menjaga kenyamanan siswa, dan tetap memperhatikan karakter siswa. Karakter siswa yang baik
menjadi prioritas sehingga siswa benar-benar menjaga karakater atau sikap masing-masing.
Kerjasama dengan orang tua juga perlu ditingkatkan.
2. Indikator layanan mana saja yang memperoleh capaian yang belum
baik? Kondisi atau fakta apa saja yang Ibu dan Bapak temukan di satuan
pendidikan terkait capaian ini?
Berdasarkan hasil Laporan Hasil Pendidikan SMP Negeri 3 Pegagan Hilir tahun 2023,
ditemukan capaian yang belump baik yakni:
1. Proporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi jauh di bawah kompetensi
minimum
2. Proporsi pembelanjaan peningkatan mutu guru dan tenaga kependidikan
Persentase pembelanjaan sekolah untuk peningkatan mutu guru dan tenaga kependidikan dibagi
total anggaran sekolah dalam satu tahun di bos salur.
Berdasarkan laporan rapor Hasil SMP Negeri 3 Pegagan Hilir tahun 2023 tersebut menurut
saya benar adanya. Dilapangan juga memang demikian terutama kemampuan numerasi siswa
yang masih kurang. Hal ini menjadi perhatian utama tahun ini. Pembelian bahan ajara atau alat
bantu yang mendukung kegiatan belajar menjadi prioritas guna membantu guru dalam
menyelenggarakan pengajaran yang menarik bagi siswa.
3. Hal baik apa yang telah dilakukan satuan pendidikan
berdasarkan Rapor Pendidikan yang telah dilihat?
Banyak hal baik yang telah dilakukan oleh satuan pendidikan dalam meningkatkan hasil rapor
pendidikan untuk tahun 2023 ini. Berdasarkan perubahan skor yang makin naik yang
ditampilkan dalam rapor pendidikan mengalami kenaikan dari tahun sebelumnya. Satuan
pendidikan menggalakkan buaya literasi kepada siswa dengan memnyediakan watu 15 menit
untuk kegiatan literasi bersama. Demikian halnya dalam meningkatkan karakter siswa dengan
mengupayakan siswa bersikap yang menampilkan nilai-nilai pelajar pancasila dengan
pembiasaan disekolah sebagai sebiah budaya sekolah.
3. 4. Bagaimana Rapor Pendidikan membantu Ibu dan Bapak
dalam memahami kondisi satuan pendidikan?
Refleksi bersama dewan guru menyimpulkan bahwa Rapor Pendidikan membantu Ibu dan Bapak
dalam memahami kondisi satuan pendidikan. Dengan adanya rapor ini, guru semakin tahu
tingkat keberhasilan sekolah dengan melihat kenaikan pada setiap layanan dan melihat layanan
yang perlu di perbaiki. Rapor ini menjadi tolak ukur untuk peningkatan kualitas belajar dan
mengajar di satuan pendidikan.