SlideShare a Scribd company logo
ARAH KEBIJAKAN
PENDIDIKAN INDONESIA
MERDEKA BELAJAR
YUK
MENTIMETER !
https://www.menti.com/a6iruiyv
r8
PROGRAM PRIORITAS RPJM 2019-2024
Fokus:
Pengembangan sumber daya manusia melalui
peningkatan kualitas pendidikan dan manajemen
pengembangan talenta.
Kaitan dengan hal tersebut di atas
Kemendikbudristek Republik Indonesia
mengembangkan rangkaian Kebijakan tentang
Merdeka Belajar sejak tahun 2019.
Terbagi dalam beberapa episode yang
Pembagian Episode
1. Mengubah Ujian Nasional
menjadi asesmen
kompetensi minimum dan
survei karakter
2. Menghapus Ujian
Sekolah Berstandar
Nasional
3. Menyederhanakan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran
4. Menyesuaikan kuota penerimaan
peserta didik baru berbasis zonasi
1. Memberikan kemudahan
dalam pembukaan program
studibaru
2. Penyederhanaan
akreditasi perguruan tinggi
3. Kemudahan untuk menjadi
PTN BH (PTN Berbadan
Hukum)
4. Hak belajar tiga semester
diluar program studi
Episode 1
Episode 2
KAMPUS MERDEKA
1. Transfer dana BOS langsung ke
rekening sekolah
2. Keleluasaan bagi sekolah
dalam menggunakandana BOS
3. Peningkatan satuan biaya per siswa
dalam dana BOS
4. Perbaikan sistempelaporan BOS
untuk transparansi dan
akuntabilitas
Pelibatan Organisasi pendidikan dalam
membantu sekolah untuk meningkatkan
kualitashasil belajar siswa melalui
pelatihan guru dan kepala sekolah
Episode 5
PROGRAM GURU
PENGGERAK
Untuk MenciptakSekolahan
Pemimpin Pembelajaran
yang Berpusat pada Murid
Episode 3
PERUBAHAN MEKANISME
BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
(BOS) TAHUN ANGGARAN 2020
Episode 4
PROGRAM ORGANISASI
PENGGGERAK
Lanjutan Episode
Pendidikan Tinggi di Indonesia perlu
bergerak lebih cepat agar kita bisa
bersaing di tingkat dunia
Pengembangan SMK dengan kompetensi
keahlian tertentu dalam peningkatan
kualitas dan kinerja, yang diperkuat
melalui kemitraan dan penyelarasan
dengan dunia usaha, dunia industri,
dunia kerja.
Episode 9
PROGRAM KIP KULIAH
MERDEKA
meningkatkan akses pada
pendidikan tinggi sehingga calon
mahasiswa kurang mampu memilik
masa depan yang lebih baik
Episode 6
TRANSFORMASI PENDIDIKAN
TINGGI
Episode 8
PROGRAM SMK PK
Lanjutan Episode
Episode 7
SEKOLAH PENGGERAK
Sekolah yang berfokus pada
pengembangan hasil belajar siswa
yang holistik dengan mewujudkan
profil Pelajar Pancasila
—SOMEONE FAMOUS
“Lebih baik tahu
mendalam isinya dari
pada hanya cangkangnya
.”
Jadi Kita untuk saat ini
hanya akan bahas AN dan
implikasinya, juga
tentang Guru Penggerak
dan Sekolah Penggerak
Asesmen
Nasional
01
UN = UJIAN NASIONAL
AN = ASESMEN NASIONAL
UN ≠ AN
PERHATIKAN PERISTILAHAN BERIKUT
UN MENGUJI KOMPETENSI PENGETAHUAN UNTUK MENGUJI HASIL BELAJAR
SEBAGAI UKURAN PRESTASI INDIVIDUAL DAN MERUPAKAN SALAH SATU SYARAT
KELULUSAN PESERTA DIDIK DALAM JENJANG TERTENTU
AN MENGUKUR SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL YANG DILAKUKAN PADA
TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (SEKOLAH) MELALUI AKM, SURVEI KARAKTER ,
SURVAI LINGKUNGAN BELAJAR UNTUK KEPERLUAN PEMETAAN SISTEM
PENDIDIKAN, BUKAN SEBAGAI UKURAN PRESTASI INDIVIDUAL PESERTA DIDIK
Do you know what helps you make your point clear? Lists like this one:
● They’re simple
● You can organize your ideas clearly
● You’ll never forget to buy milk!
And the most important thing: the audience won’t miss the point of your
presentation
The Slide Title Goes
Right Here!
Asesmen Nasional 2021
adalah pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah,
dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah.
Mengukur kualitas
pembelajaran dan iklim
sekolah yang menunjang
pembelajaran
Mutu pendidikan diukur menggunakan 3 instrumen
Tes Asesmen
Kompetensi Minimum
Angket Survei
Karakter
Angket Survei
Lingkungan Belajar
Mengukur literasi
membaca dan numerasi
sebagai hasil belajar
kognitif
Mengukur sikap,
kebiasaan, nilai-nilai
(values) sebagai hasil
belajar non-kognitif
TUJUAN ASESMEN NASIONAL
Asesmen Kualitas
pembelajaran
Hasil belajar
siswa
Asesmen nasional dilakukan untuk mengevaluasi kinerja satuan pendidikan dan
sekaligus menghasilkan informasi untuk perbaikan kualitas belajar-mengajar,
yang kemudian diharapkan berdampak pada karakter dan kompetensi siswa.
Informasi
PERHATIKAN ISI UU SISDIKNAS No. 20 tahun 2003 Pasal 58-59
TIGA HAL YANG DIUJI PADA ASESMEN NASIONAL 2021
● Literasi membaca dan numerasi
adalah dua kompetensi minimum
bagi murid untuk bisa belajar
sepanjang hayat dan berkontribusi
pada masyarakat.
Menurut studi nasional dan
internasional,tingkat literasi murid
Indonesia masih rendah.
● Pendidikan bertujuan mengembangkan
potensi murid secara utuh.
Asesmen nasional mendorong
mengembangkan sikap, nilai (values), dan
perilaku yang mencirikan Pelajar Pancasila.
●
●
● Hasil Asesmen Nasional perlu digunakan
untuk diagnosis masalah dan perencanaan
perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala
sekolah, dan dinas pendidikan.
Agar berdampak positif, hasil asesmen
perlu ditindaklanjuti.
Mengapa juga mengukur karakter?
Mengapa mengukur literasi dan numerasi?
ALASAN DIUJI DENGAN TIGA HAL TERSEBUT
Untuk melihat input yang mendukung
proses pembelajaran
Mengapa mengukur lingkungan belajar?
APA YANG DIUKUR DLM AKM?
Literasi Membaca
Konten
Teks Informasi
Teks Sastra
Proses kognitif
Menemukan infomasi
Interpretasi dan integrasi
Evaluasi dan Refleksi
Konteks
Personal
Sosial budaya
Saintifik
Numerasi
Konten
Bilangan
Pengukuran dan Geometri
Data dan Uncertainty
Aljabar
Proses kognitif
Pemahaman
Aplikasi
Penalaran
Konteks
Personal
Sosial kultural
Bentuk Soal
Bentuk soal
Objektif
Pilihan Ganda (hanya 1
jawaban benar)
Pilihan Ganda kompleks
(jawaban benar lebih dari
1)
Menjodohkan
Isian Singkat (angka, nama/
benda yang sudah fixed)
Non- Objektif (essay)
Karakter : Profil Pelajar Pancasila
Apa yang diukur Survei Karakter?
Iklim belajar dan iklim satuan pendidikan
Iklim keamanan sekolah:
 Keamanan dan well being
siswa
 Sikap dan keyakinan guru
 Kebijakan & program sekolah
Iklim kebhinekaan sekolah:
 Praktik multikultural di kelas
 Sikap & keyakinan
guru/kepsek
 Kebijakan & program sekolah
Indeks Sosial Ekonomi
•Pendidikan orang tua
•Profesi orang tua
•Fasiilitas belajar di rumah
Kualitas Pembelajaran:
Manajemen kelas
Dukungan afektif
Aktivasi kognitif
Pengembangan Guru
•Refeksi dan perbaikan pembelajaran
•Dukungan untuk refleksi guru
Apa yang diukur Survei Lingkungan Belajar?
Sasaran Asesmen Nasional
Siswa
Guru
Survei Karakter
Survei
Lingkungan
Belajar
AKM Literasi-
Numerasi
Hasil belajar
kognitif
Hasil belajar
sosial-emosional
Karakteristik
input dan
proses
pembelajaran
Kepala Sekolah
Kelas 5, 8, 11
Peserta Asesmen Nasional
Murid kelas 5, 8, dan 11
Maksimal 30 murid SD
dan 45 murid
SMP/SMA/SMK akan
dipilih secara acak oleh
Kemendikbud untuk
menjadi responden. Tes
dan kuesioner murid
diadministrasikan
menggunakan komputer
dalam kondisi terawasi
(proctored),
Guru SD, SMP, dan SMA
Semua guru menjadi
responden. Untuk mengurangi
beban administratif, guru
diberi waktu 2 minggu untuk
mengisi kuesioner. Pengisian
kuesioner dilakukan secara
daring tanpa pengawasan
(mandiri).
Kepala SD, SMP, dan SMA
Semua kepala sekolah
menjadi responden. Sama
dengan guru, kepala sekolah
diberi waktu 2 minggu
untuk mengisi kuesioner.
Pengisian kuesioner
dilakukan secara daring
tanpa pengawasan
(mandiri).
Contoh Soal AKM Numerasi Kelas 5
Konten Geometri dan Pengukuran, Konteks Personal
Asesmen Nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pada soal tersebut diberikan
konteks dunia nyata membuat kue
dengan konversi satuan berat.
Selain itu, siswa dituntut mampu
memformulasikan masalah dunia
nyata ke dalam formula
matematika
http://pusmenjar.kemdikbud.go.id/akm/
1. Kenalkan peserta didik pada soal-soal AKM
2. Lakukan tes diagnostic terkait dengan kemampuan dasar
matematika
3. Lakukan tes kemampuan dan ketahan membaca dari
berbagai sumber mata pelajaran, kemudian dinilai dengan
tiga keterampilan meliputi kemampuan menggali informasi
dari teks yang dibaca, menghubungkan informasi satu
dengan yang lainnya yang ada dalam bacaan, dan
menyimpulkan, menapsirkan, mengevaluasi/merefleksi.
4. Pilah peserta didik menjadi tiga kelompok (perlu intervensi
khusus, pembimbingan, pengembangan)
5. Lakukan monitoring dan evaluasi secara
berkesinambungan
STRATEGI AWAL
Kurikulum
Prototipe
untuk Pemulihan
Pembelajaran Pasca
Pandemi
02
Karakteristik Utama
Kurikulum Prototipe
Pengembangan soft skill dan
karakter (6 elemen PPP)
mendapatkan porsi khusus
dalam pembelajaran berbasis
Project
Fleksibiltas Bagi Guru untuk
melakukan pembelajaran yang
sesuai bagi kemampuan murid
(teach at the right level) dan
melakukan penyesuaian
dengan konteks dan muatan
lokal
1
3
2
Fokus pada meteri esensial
sehingga ada waktu yang cukup
untuk pemeblajaran yang
mendalam bagi kompetensi
literasi dan numerasi
Penguatan Kompetensi
yang mendasar dan
pemahaman yang
holistik
2
3
1
Untuk Memahami
lingkungan sekitar, IPA dan
IPS akan digabung menjadi
IPAS
Integrasi computional thinking
dalam pembelajarn Bahasa
Indonesia, Matematika dan
IPAS
Pembelajaran berbasis
Projek untuk penguatan
profil Pelajar Pancasila
minimal dilakukan 2 kali
dalam setahun (20-30% JP)
Terima Kasih
A Picture Always
Reinforces the
Concept
Images reveal large
amounts of data, so
remember: use an
image instead of long
texts
AWESOME
WORDS
This Is a Graph
Did you know that
this graph is
editable?
Then copy the
new graph and
paste it here
Click on it, follow
the link and
change the data
Don’t forget to
delete the old
graph afterward
Mars Saturn
Mercury Venus
38%
24%
36%
12%
You Could Use Four
Columns
Mercury is the closest
planet to the Sun
Venus has a beautiful
name, but it’s hot
Despite being red, Mars
is a cold place
Saturn is the ringed one
and a gas giant
Mars Saturn
Mercury Venus
How About the Percentages?
Despite being
red, Mars is a
cold place
15%
Venus has a
beautiful name,
but it’s hot
45%
Mercury is the
closest planet to
the Sun
30%
Saturn is the
ringed one and a
gas giant
22%
This Is a Graph
Venus has a
beautiful name,
but it’s hot
Saturn is the
ringed one and a
gas giant
Saturn
Venus
To modify this graph, click on it, follow the link,
change the data and paste the new graph here
Despite being
red, Mars is a
cold place
Mars
Reviewing Concepts Is Usually a Good Idea
Mercury is the closest
planet to the Sun
Despite being red, Mars
is a cold place
It’s the biggest planet in
the Solar System
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Venus has a beautiful
name, but it’s hot
Saturn is the ringed one
and a gas giant
Jupiter Neptune
Mercury Mars
Saturn
Venus
Infographics Make Your Idea
Understandable…
2018
2016
2017
2019
Mercury
Venus
Saturn
Jupiter
A
… And Tables Do the Same!
Mass
(Earths)
Diameter
(Earths)
Surface Gravity
(Earths)
Mercury 0.06 0.38 0.38
Mars 0.11 0.53 0.38
Saturn 95.2 9.4 1.16
Venus has a
beautiful name, but
it’s terribly hot
Venus
This Is a Map
A Timeline Always Works Well
Mercury is the
closest planet to
the Sun
Despite being red,
Mars is a cold
place
Jupiter is the
biggest planet of
them all
Venus has a
beautiful name,
but it’s hot
Saturn is the
ringed one and a
gas giant
2018
2016
2017 2019
2020
Big numbers catch your audience’s
attention
4,498,300,000
333,000.00
24h 37m 23s 386,000 km
earths is the Sun’s mass
is Jupiter’s rotation period is the distance between Earth
and the Moon
03 02
Reinforce the Concept Using Infographics!
Venus is
terribly hot
VENUS
Mars is a
cold place
MARS
Jupiter is the
biggest planet
JUPITER
Earth
harbors life
EARTH
04 01
Our Services
$60
You can explain
your product or
your service
Characteristic
Characteristic
$85
You can explain
your product or
your service
Characteristic
Characteristic
Pro Premium
Basic
$35
You can explain
your product or
your service
Characteristic
Characteristic
You can replace the
image on the screen
with your own work.
Just delete this one,
add yours and center it
properly
Desktop
Software
You can replace the
image on the screen
with your own work.
Just delete this one,
add yours and center it
properly
Mobile
Web
You can replace the
image on the screen
with your own work.
Just delete this one,
add yours and center it
properly
Tablet
App
Our Team
You can replace the
star on the screen with
a picture of this person
Helena Patterson
You can replace the
star on the screen with
a picture of this person
Ann Smith
You can replace the
star on the screen with
a picture of this person
John Doe
CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics &
images by Freepik.
Do you have any questions?
addyouremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com
Thanks!
Please keep this slide for attribution.
Alternative Resources
Resources
Vector
● Hand drawn notebook with pencils and material
● Travel pattern with elements and dash lines
● Hand drawn arrow collection
● Assortment of arrows highlighter
● Cartoon math elements background
● Planning elements sample
● Collection of colored notes with adhesive tap
● Online learning background with variety of hand-drawn items
● Background of mobile phone with hand-drawn items
● Hand drawn timeline infographic template
● Hand drawn template timeline infographic
Photo
● Top view of graphic designer working with graphic tablet and laptop
● Flat lay of back to school concept with copy space
Instructions for use
In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide.
You are allowed to:
- Modify this template.
- Use it for both personal and commercial projects.
You are not allowed to:
- Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content).
- Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo.
- Include Slidesgo Content in an online or offline database or file.
- Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download.
- Acquire the copyright of Slidesgo Content.
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:
Itim
(https://fonts.google.com/specimen/Itim)
Muli
(https://fonts.google.com/specimen/Muli)
#caffca #ffbbaa
#b0d5f7ff
#1c4587 #ffe599 #eeeeee
Storyset
Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost
your presentation. Check out How it Works.
Pana Amico Bro Rafiki Cuate
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource
and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want.
Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
Use our editable graphic resources...
JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE
PHASE 1
PHASE 2
Task 1
Task 2
Task 1
Task 2
JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL
PHASE 1
Task 1
Task 2
...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons
ARAH KEBIJAKAN BARU PENDIDIKAN INDONESIA.pptx

More Related Content

Similar to ARAH KEBIJAKAN BARU PENDIDIKAN INDONESIA.pptx

Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptxMateri Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
monsakelinton1
 
AKM-BLITAR .ppt
AKM-BLITAR .pptAKM-BLITAR .ppt
AKM-BLITAR .ppt
Tocih10
 
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
Dwi Js
 
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
RinawatiRinawati12
 
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
heruhaeruddin1
 
Permendikbud th. 2016 no. 022 lampiran
Permendikbud th. 2016 no. 022   lampiranPermendikbud th. 2016 no. 022   lampiran
Permendikbud th. 2016 no. 022 lampiran
Yadi Pura
 
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
BebyMatematika
 

Similar to ARAH KEBIJAKAN BARU PENDIDIKAN INDONESIA.pptx (20)

Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptxMateri Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
Materi Asinkron_Perencanaan Berbasis Data.pptx
 
AKM-BLITAR .ppt
AKM-BLITAR .pptAKM-BLITAR .ppt
AKM-BLITAR .ppt
 
Me Etyyyyy
Me EtyyyyyMe Etyyyyy
Me Etyyyyy
 
Me Etyyyyy
Me EtyyyyyMe Etyyyyy
Me Etyyyyy
 
MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3MODUL 2 KB 3
MODUL 2 KB 3
 
PPT SEKOLAH PENGGERAK REVISI.pptx
PPT SEKOLAH PENGGERAK REVISI.pptxPPT SEKOLAH PENGGERAK REVISI.pptx
PPT SEKOLAH PENGGERAK REVISI.pptx
 
Pengembangan Kurikulum-2013
Pengembangan Kurikulum-2013Pengembangan Kurikulum-2013
Pengembangan Kurikulum-2013
 
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
Penialian kompetensi-materi-dan-pembelajaran-paparan-21-maret-2016
 
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
4. PENGUATAN Literasi - Numerasi berbasis IKM (1).pptx
 
Bahanujipublik kurikulum2013
Bahanujipublik kurikulum2013Bahanujipublik kurikulum2013
Bahanujipublik kurikulum2013
 
Bahan uji kurikulum 2013
Bahan uji kurikulum 2013Bahan uji kurikulum 2013
Bahan uji kurikulum 2013
 
Materi Asesmen Nasional 1 (1).pptx
Materi Asesmen Nasional 1 (1).pptxMateri Asesmen Nasional 1 (1).pptx
Materi Asesmen Nasional 1 (1).pptx
 
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
 
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiranPermendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
 
Permendikbud tahun 2016 nomor 22
Permendikbud tahun 2016 nomor 22Permendikbud tahun 2016 nomor 22
Permendikbud tahun 2016 nomor 22
 
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiranPermendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
 
Permendikbud th. 2016 no. 022 lampiran
Permendikbud th. 2016 no. 022   lampiranPermendikbud th. 2016 no. 022   lampiran
Permendikbud th. 2016 no. 022 lampiran
 
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
#Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
 
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
 
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiranPermendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
Permendikbud tahun2016 nomor022_lampiran
 

Recently uploaded

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
 
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 

ARAH KEBIJAKAN BARU PENDIDIKAN INDONESIA.pptx

  • 3. PROGRAM PRIORITAS RPJM 2019-2024 Fokus: Pengembangan sumber daya manusia melalui peningkatan kualitas pendidikan dan manajemen pengembangan talenta. Kaitan dengan hal tersebut di atas Kemendikbudristek Republik Indonesia mengembangkan rangkaian Kebijakan tentang Merdeka Belajar sejak tahun 2019. Terbagi dalam beberapa episode yang
  • 4. Pembagian Episode 1. Mengubah Ujian Nasional menjadi asesmen kompetensi minimum dan survei karakter 2. Menghapus Ujian Sekolah Berstandar Nasional 3. Menyederhanakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4. Menyesuaikan kuota penerimaan peserta didik baru berbasis zonasi 1. Memberikan kemudahan dalam pembukaan program studibaru 2. Penyederhanaan akreditasi perguruan tinggi 3. Kemudahan untuk menjadi PTN BH (PTN Berbadan Hukum) 4. Hak belajar tiga semester diluar program studi Episode 1 Episode 2 KAMPUS MERDEKA
  • 5. 1. Transfer dana BOS langsung ke rekening sekolah 2. Keleluasaan bagi sekolah dalam menggunakandana BOS 3. Peningkatan satuan biaya per siswa dalam dana BOS 4. Perbaikan sistempelaporan BOS untuk transparansi dan akuntabilitas Pelibatan Organisasi pendidikan dalam membantu sekolah untuk meningkatkan kualitashasil belajar siswa melalui pelatihan guru dan kepala sekolah Episode 5 PROGRAM GURU PENGGERAK Untuk MenciptakSekolahan Pemimpin Pembelajaran yang Berpusat pada Murid Episode 3 PERUBAHAN MEKANISME BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) TAHUN ANGGARAN 2020 Episode 4 PROGRAM ORGANISASI PENGGGERAK Lanjutan Episode
  • 6. Pendidikan Tinggi di Indonesia perlu bergerak lebih cepat agar kita bisa bersaing di tingkat dunia Pengembangan SMK dengan kompetensi keahlian tertentu dalam peningkatan kualitas dan kinerja, yang diperkuat melalui kemitraan dan penyelarasan dengan dunia usaha, dunia industri, dunia kerja. Episode 9 PROGRAM KIP KULIAH MERDEKA meningkatkan akses pada pendidikan tinggi sehingga calon mahasiswa kurang mampu memilik masa depan yang lebih baik Episode 6 TRANSFORMASI PENDIDIKAN TINGGI Episode 8 PROGRAM SMK PK Lanjutan Episode Episode 7 SEKOLAH PENGGERAK Sekolah yang berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa yang holistik dengan mewujudkan profil Pelajar Pancasila
  • 7. —SOMEONE FAMOUS “Lebih baik tahu mendalam isinya dari pada hanya cangkangnya .”
  • 8. Jadi Kita untuk saat ini hanya akan bahas AN dan implikasinya, juga tentang Guru Penggerak dan Sekolah Penggerak
  • 10. UN = UJIAN NASIONAL AN = ASESMEN NASIONAL UN ≠ AN PERHATIKAN PERISTILAHAN BERIKUT UN MENGUJI KOMPETENSI PENGETAHUAN UNTUK MENGUJI HASIL BELAJAR SEBAGAI UKURAN PRESTASI INDIVIDUAL DAN MERUPAKAN SALAH SATU SYARAT KELULUSAN PESERTA DIDIK DALAM JENJANG TERTENTU AN MENGUKUR SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL YANG DILAKUKAN PADA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (SEKOLAH) MELALUI AKM, SURVEI KARAKTER , SURVAI LINGKUNGAN BELAJAR UNTUK KEPERLUAN PEMETAAN SISTEM PENDIDIKAN, BUKAN SEBAGAI UKURAN PRESTASI INDIVIDUAL PESERTA DIDIK
  • 11. Do you know what helps you make your point clear? Lists like this one: ● They’re simple ● You can organize your ideas clearly ● You’ll never forget to buy milk! And the most important thing: the audience won’t miss the point of your presentation The Slide Title Goes Right Here!
  • 12. Asesmen Nasional 2021 adalah pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah, dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah. Mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran Mutu pendidikan diukur menggunakan 3 instrumen Tes Asesmen Kompetensi Minimum Angket Survei Karakter Angket Survei Lingkungan Belajar Mengukur literasi membaca dan numerasi sebagai hasil belajar kognitif Mengukur sikap, kebiasaan, nilai-nilai (values) sebagai hasil belajar non-kognitif
  • 13. TUJUAN ASESMEN NASIONAL Asesmen Kualitas pembelajaran Hasil belajar siswa Asesmen nasional dilakukan untuk mengevaluasi kinerja satuan pendidikan dan sekaligus menghasilkan informasi untuk perbaikan kualitas belajar-mengajar, yang kemudian diharapkan berdampak pada karakter dan kompetensi siswa. Informasi PERHATIKAN ISI UU SISDIKNAS No. 20 tahun 2003 Pasal 58-59
  • 14. TIGA HAL YANG DIUJI PADA ASESMEN NASIONAL 2021
  • 15. ● Literasi membaca dan numerasi adalah dua kompetensi minimum bagi murid untuk bisa belajar sepanjang hayat dan berkontribusi pada masyarakat. Menurut studi nasional dan internasional,tingkat literasi murid Indonesia masih rendah. ● Pendidikan bertujuan mengembangkan potensi murid secara utuh. Asesmen nasional mendorong mengembangkan sikap, nilai (values), dan perilaku yang mencirikan Pelajar Pancasila. ● ● ● Hasil Asesmen Nasional perlu digunakan untuk diagnosis masalah dan perencanaan perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan. Agar berdampak positif, hasil asesmen perlu ditindaklanjuti. Mengapa juga mengukur karakter? Mengapa mengukur literasi dan numerasi? ALASAN DIUJI DENGAN TIGA HAL TERSEBUT Untuk melihat input yang mendukung proses pembelajaran Mengapa mengukur lingkungan belajar?
  • 16. APA YANG DIUKUR DLM AKM? Literasi Membaca Konten Teks Informasi Teks Sastra Proses kognitif Menemukan infomasi Interpretasi dan integrasi Evaluasi dan Refleksi Konteks Personal Sosial budaya Saintifik Numerasi Konten Bilangan Pengukuran dan Geometri Data dan Uncertainty Aljabar Proses kognitif Pemahaman Aplikasi Penalaran Konteks Personal Sosial kultural Bentuk Soal Bentuk soal Objektif Pilihan Ganda (hanya 1 jawaban benar) Pilihan Ganda kompleks (jawaban benar lebih dari 1) Menjodohkan Isian Singkat (angka, nama/ benda yang sudah fixed) Non- Objektif (essay)
  • 17. Karakter : Profil Pelajar Pancasila Apa yang diukur Survei Karakter?
  • 18. Iklim belajar dan iklim satuan pendidikan Iklim keamanan sekolah:  Keamanan dan well being siswa  Sikap dan keyakinan guru  Kebijakan & program sekolah Iklim kebhinekaan sekolah:  Praktik multikultural di kelas  Sikap & keyakinan guru/kepsek  Kebijakan & program sekolah Indeks Sosial Ekonomi •Pendidikan orang tua •Profesi orang tua •Fasiilitas belajar di rumah Kualitas Pembelajaran: Manajemen kelas Dukungan afektif Aktivasi kognitif Pengembangan Guru •Refeksi dan perbaikan pembelajaran •Dukungan untuk refleksi guru Apa yang diukur Survei Lingkungan Belajar?
  • 19. Sasaran Asesmen Nasional Siswa Guru Survei Karakter Survei Lingkungan Belajar AKM Literasi- Numerasi Hasil belajar kognitif Hasil belajar sosial-emosional Karakteristik input dan proses pembelajaran Kepala Sekolah Kelas 5, 8, 11
  • 20. Peserta Asesmen Nasional Murid kelas 5, 8, dan 11 Maksimal 30 murid SD dan 45 murid SMP/SMA/SMK akan dipilih secara acak oleh Kemendikbud untuk menjadi responden. Tes dan kuesioner murid diadministrasikan menggunakan komputer dalam kondisi terawasi (proctored), Guru SD, SMP, dan SMA Semua guru menjadi responden. Untuk mengurangi beban administratif, guru diberi waktu 2 minggu untuk mengisi kuesioner. Pengisian kuesioner dilakukan secara daring tanpa pengawasan (mandiri). Kepala SD, SMP, dan SMA Semua kepala sekolah menjadi responden. Sama dengan guru, kepala sekolah diberi waktu 2 minggu untuk mengisi kuesioner. Pengisian kuesioner dilakukan secara daring tanpa pengawasan (mandiri).
  • 21. Contoh Soal AKM Numerasi Kelas 5 Konten Geometri dan Pengukuran, Konteks Personal Asesmen Nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pada soal tersebut diberikan konteks dunia nyata membuat kue dengan konversi satuan berat. Selain itu, siswa dituntut mampu memformulasikan masalah dunia nyata ke dalam formula matematika
  • 22.
  • 24. 1. Kenalkan peserta didik pada soal-soal AKM 2. Lakukan tes diagnostic terkait dengan kemampuan dasar matematika 3. Lakukan tes kemampuan dan ketahan membaca dari berbagai sumber mata pelajaran, kemudian dinilai dengan tiga keterampilan meliputi kemampuan menggali informasi dari teks yang dibaca, menghubungkan informasi satu dengan yang lainnya yang ada dalam bacaan, dan menyimpulkan, menapsirkan, mengevaluasi/merefleksi. 4. Pilah peserta didik menjadi tiga kelompok (perlu intervensi khusus, pembimbingan, pengembangan) 5. Lakukan monitoring dan evaluasi secara berkesinambungan STRATEGI AWAL
  • 26. Karakteristik Utama Kurikulum Prototipe Pengembangan soft skill dan karakter (6 elemen PPP) mendapatkan porsi khusus dalam pembelajaran berbasis Project Fleksibiltas Bagi Guru untuk melakukan pembelajaran yang sesuai bagi kemampuan murid (teach at the right level) dan melakukan penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal 1 3 2 Fokus pada meteri esensial sehingga ada waktu yang cukup untuk pemeblajaran yang mendalam bagi kompetensi literasi dan numerasi
  • 27. Penguatan Kompetensi yang mendasar dan pemahaman yang holistik 2 3 1 Untuk Memahami lingkungan sekitar, IPA dan IPS akan digabung menjadi IPAS Integrasi computional thinking dalam pembelajarn Bahasa Indonesia, Matematika dan IPAS Pembelajaran berbasis Projek untuk penguatan profil Pelajar Pancasila minimal dilakukan 2 kali dalam setahun (20-30% JP)
  • 29. A Picture Always Reinforces the Concept Images reveal large amounts of data, so remember: use an image instead of long texts
  • 31. This Is a Graph Did you know that this graph is editable? Then copy the new graph and paste it here Click on it, follow the link and change the data Don’t forget to delete the old graph afterward Mars Saturn Mercury Venus 38% 24% 36% 12%
  • 32. You Could Use Four Columns Mercury is the closest planet to the Sun Venus has a beautiful name, but it’s hot Despite being red, Mars is a cold place Saturn is the ringed one and a gas giant Mars Saturn Mercury Venus
  • 33. How About the Percentages? Despite being red, Mars is a cold place 15% Venus has a beautiful name, but it’s hot 45% Mercury is the closest planet to the Sun 30% Saturn is the ringed one and a gas giant 22%
  • 34. This Is a Graph Venus has a beautiful name, but it’s hot Saturn is the ringed one and a gas giant Saturn Venus To modify this graph, click on it, follow the link, change the data and paste the new graph here Despite being red, Mars is a cold place Mars
  • 35. Reviewing Concepts Is Usually a Good Idea Mercury is the closest planet to the Sun Despite being red, Mars is a cold place It’s the biggest planet in the Solar System Neptune is the farthest planet from the Sun Venus has a beautiful name, but it’s hot Saturn is the ringed one and a gas giant Jupiter Neptune Mercury Mars Saturn Venus
  • 36. Infographics Make Your Idea Understandable… 2018 2016 2017 2019 Mercury Venus Saturn Jupiter A
  • 37. … And Tables Do the Same! Mass (Earths) Diameter (Earths) Surface Gravity (Earths) Mercury 0.06 0.38 0.38 Mars 0.11 0.53 0.38 Saturn 95.2 9.4 1.16
  • 38. Venus has a beautiful name, but it’s terribly hot Venus This Is a Map
  • 39. A Timeline Always Works Well Mercury is the closest planet to the Sun Despite being red, Mars is a cold place Jupiter is the biggest planet of them all Venus has a beautiful name, but it’s hot Saturn is the ringed one and a gas giant 2018 2016 2017 2019 2020
  • 40. Big numbers catch your audience’s attention 4,498,300,000
  • 41. 333,000.00 24h 37m 23s 386,000 km earths is the Sun’s mass is Jupiter’s rotation period is the distance between Earth and the Moon
  • 42. 03 02 Reinforce the Concept Using Infographics! Venus is terribly hot VENUS Mars is a cold place MARS Jupiter is the biggest planet JUPITER Earth harbors life EARTH 04 01
  • 43. Our Services $60 You can explain your product or your service Characteristic Characteristic $85 You can explain your product or your service Characteristic Characteristic Pro Premium Basic $35 You can explain your product or your service Characteristic Characteristic
  • 44. You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly Desktop Software
  • 45. You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly Mobile Web
  • 46. You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly Tablet App
  • 47. Our Team You can replace the star on the screen with a picture of this person Helena Patterson You can replace the star on the screen with a picture of this person Ann Smith You can replace the star on the screen with a picture of this person John Doe
  • 48. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik. Do you have any questions? addyouremail@freepik.com +91 620 421 838 yourcompany.com Thanks! Please keep this slide for attribution.
  • 50. Resources Vector ● Hand drawn notebook with pencils and material ● Travel pattern with elements and dash lines ● Hand drawn arrow collection ● Assortment of arrows highlighter ● Cartoon math elements background ● Planning elements sample ● Collection of colored notes with adhesive tap ● Online learning background with variety of hand-drawn items ● Background of mobile phone with hand-drawn items ● Hand drawn timeline infographic template ● Hand drawn template timeline infographic Photo ● Top view of graphic designer working with graphic tablet and laptop ● Flat lay of back to school concept with copy space
  • 51. Instructions for use In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide. You are allowed to: - Modify this template. - Use it for both personal and commercial projects. You are not allowed to: - Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content). - Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo. - Include Slidesgo Content in an online or offline database or file. - Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download. - Acquire the copyright of Slidesgo Content. For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
  • 52. Fonts & colors used This presentation has been made using the following fonts: Itim (https://fonts.google.com/specimen/Itim) Muli (https://fonts.google.com/specimen/Muli) #caffca #ffbbaa #b0d5f7ff #1c4587 #ffe599 #eeeeee
  • 53. Storyset Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost your presentation. Check out How it Works. Pana Amico Bro Rafiki Cuate
  • 54. You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want. Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo. Use our editable graphic resources...
  • 55.
  • 56.
  • 57. JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE PHASE 1 PHASE 2 Task 1 Task 2 Task 1 Task 2 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL PHASE 1 Task 1 Task 2
  • 58.
  • 59.
  • 60. ...and our sets of editable icons You can resize these icons without losing quality. You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen. In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
  • 63. Help & Support Icons Avatar Icons
  • 64. Creative Process Icons Performing Arts Icons