портфоліо Литвинець Н.М.

Литвинець
Наталії
Миколаївни
викладача
української мови та літератури
2017 р.

Литвинець Наталія Миколаївна
Дата народження: 14.05.1979 р.
Освіта: вища
Навчальний заклад: Житомирський державний
педагогічний університет імені Івана Франка (2001),
Житомирський державний університет імені Івана
Франка (2006)
Спеціальність: “Початкове навчання. Практична
психологія”; “Педагогіка і методика середньої освіти.
Українська мова та література”
Кваліфікація: вчитель початкових класів, практичний
психолог в закладах освіти; вчитель української мови та
літератури і зарубіжної літератури
Місце роботи: Державний навчальний заклад “Новоград-
Волинське вище професійне училище”
Посада: викладач української мови та літератури
Педагогічний стаж: 15 років
Результат попередньої атестації: присвоєння
кваліфікаційної категорії “спеціаліст першої категорії”
Рік присвоєння: 2010
Підвищення кваліфікації: Житомирський обласний
інститут післядипломної педагогічної освіти, 2016 рік

Щоб мати право
вчити інших, треба
постійно вчитися
самому!
Якщо хочеш
заплакати – знайди
привід, щоб
посміхнутися!
“Віддай людині крихітку
себе, за це душа
наповнюється світлом”.
Ліна Костенко

“Використання
елементів інноваційних
технологій для розвитку
креативного мислення учнів
на уроках української мови
та літератури”
“Якщо ми будемо
вчити сьогодні так,
як ми вчили вчора, ми
вкрадемо в наших
дітей завтра”
Джон Дьюї

• Як сформувати індивідуальність
дитини?
• Як розкрити творчий потенціал
кожного учня?
• Які педагогічні технології
доцільно обрати?
• Як зробити кожен урок
словесності цікавим?
• Як досягти творчої співпраці
викладача й учня?
• Як створити ситуацію успіху?

• Розвиток індивідуальних здібностей та обдарувань
учнів
• Формування креативної особистості, яка вміє
творити, бачити і вирішувати нестандартні
проблеми
• Підвищення мотивації навчання
• Навчання техніки інтелектуальної роботи
• Підвищення якості навчання
• Пробудити креативне мислення учнів
• Показати учням красу слова
• Викликати прагнення доводити власну
думку
• Креативно систематизувати сказане

Використання сучасних
технологій навчання
Робота
з обдарованими
Реалізація індивідуальних
можливостей через творчість

Нетрадиційні уроки
Інноваційні форми
і методи
Науково-дослідницька
діяльність
Позаурочна робота

Проектна
технологія
Технологія особистісно
зорієнтованого навчання
Технологія
розвивального
навчання
проблемного
навчання
Інформаційно-
комунікаційні
технології
інтерактивного
навчання

Активна взаємодія і
співпраця всіх
учасників навчально-
виховного процесу
Доброзичлива і
взаємна
підтримка, що
розвиває творчу
активність
Сприяння ефективному
засвоєнню навчального
матеріалу
Викладач не подає
готові знання, а
спонукає до
активного пошуку
Не навчайте своїх дітей так,
як вчили вас, – вони
народилися в інші часи
Конфуцій
Створюють умови для
розвитку й самореалізації
Закладають навички
роботи з різними
інформаційними
джерелами

● уроки-дослідження,
● уроки-ділові ігри,
● уроки-екскурсії,
● уроки-диспути,
● уроки-практикуми;
● уроки-конференції;
● уроки-проекти;
● уроки-роздуми.
● уроки-пошуки
● уроки-презентації
● інтегровані уроки
Урок – перше вогнище, зігрівшись біля якого,
людина прагне стати мислителем
Г.О.Пуліна

;

розв'язання проблем;
незакінчені речення;
“акваріум”, “ажурна пилка”;
● аналіз ситуацій;
● метод “Кластер”,“шести капелюхів”;
система Блума, джигсоу.

Складання
опорних схем
Лінгвістичні
повідомлення
Різновиди
творчого
читання
Асоціативний кущ,
грона
Створення
презентацій
Написання
власних
творів,
творчих
переказів
Сенкан, вірш “Я”
Випереджуючі
завдання
Ігрові
моменти
Твір на одну
букву
Написання
поетичних
творів

Позаурочна робота
щодо виявлення та
розвитку творчих
здібностей учнів:
підготовка і участь учнів
в олімпіадах, конкурсах з
української мови та
літератури
робота над
проектом
дослідницька
робота в
МАН
участь в
інтелектуальних
іграх
участь у
літературних
вечорах, усних
журналах
участь у науково-
практичних
конференціях
участь у гуртках,
клубах, відзначенні
пам'ятних дат

Заходи до річниць з
Дня народження Лесі
Українки

Заходи до Дня
української писемності
та мови, до
Міжнародного дня
рідної мови

Захід до 160-річчя з Дня народження Івана Франка
Зустріч з місцевими
поетами Екскурсії в музей Лесі Українки

Пошукова та дослідницька робота
Написання
та захист
творчих робіт
Робота над проектом
Участь учнів у підготовці
та проведенні тижня
предметів суспільно-
гуманітарного циклу
Участь у гуртках,
клубах,
інтелектуальних
іграх

♦ конкурс-захист науково-
дослідницьких робіт учнів МАН
♦ Міжнародний конкурс знавців
української мови імені Петра Яцика
серед учнів професійно-технічних
навчальних закладів (обласний етап)
♦ Всеукраїнський літературний
конкурс «Розкрилля душі» (обласний
етап) в номінаціях «Дослідницькі
роботи» та «Творча робота»
♦ Всеукраїнський конкурс учнівської
творчості у номінації «Література»
(обласний етап)
♦ Міжнародний мовно-літературний
конкурс імені Тараса Шевченка
♦ участь у грі «Патріот»
♦ конкурс читців-декламаторів
Підготовка й участь учнів у
предметних олімпіадах та конкурсах:

1. Відкритий урок української
літератури на тему: «Імпресіонізм як
мрія про гармонію» (за новелою М.
Коцюбинського «Інтермецо») (2014).
2. Позаурочний захід до Дня української
писемності на тему: «Рідна мова
калинова…» (2015).
3. Мовно-літературний квест «Бринить-
співає наша мова, чарує-тішить і
п'янить» (2015).
4. Виховний захід «У чарах кохання» (до
Дня Святого Валентина) (2016).
5. Літературно-музична композиція «На
шлях я вийшла ранньою весною» (до
145-річчя від Дня народження Лесі
Українки) (2016).
6. Позаурочний захід «Тричі являлася
любов…» (До 160-річчя з Дня
народження Івана Франка) (2016).
7. Відкритий урок української мови на
тему: «Складне речення. Узагальнення
і систематизація вивченого» (2017).

Участь у роботі педагогічної ради
училища:
● Виступ «Про підсумки ДПА
з української мови випускних
груп 2014 - 2015 н.р.» (2015);
● Виступ «Використання ІКТ
на уроках української мови
та літератури» (2016);
● Секретар педагогічної ради
(2014 - 2016).
Виступи на засіданні методичної комісії суспільно-
гуманітарних дисциплін:
• «Використання опорно-сигнальних схем
на уроках української словесності» (2014);
• «Система роботи з обдарованими
учнями» (2015);
• «Особливості використання ІКТ на уроках
української мови та літератури» (2016).
Засідання педагогічної ради
Виступ на засіданні педради

Участь у семінарах-практикумах:
• Виступ «Гуманістичні підходи до навчання та методи
педагогічного впливу на ділову активність учнів» (2014);
• Виступ «Впровадження інформаційних технологій у
навчальний процес як один із пріоритетних напрямів розвитку
професійно-технічної освіти» (2015).
Участь у тренінгах:
• Імідж успішного сучасного педагога (2015)
Участь у майстер-класах:
• «Робота в середовищі VideoScribe.
Основні операції з об'єктами по
підготовці скрайбпрезентацій» (2016)
• «Використання хмарних технологій у
професійній діяльності педагогічних
працівників»

Свято квітів “Живе і
квітне Лесин край”
Козацькими
стежинами
“У чарах кохання” (до Дня
Святого Валентина)
Екскурсія у Львів

Будьте самі шукачами, дослідниками.
Якщо не буде вогника у вас, вам ніколи
не запалити його в інших
В.Сухомлинський
Будь-яка людина, незалежно від віку, може
розвивати в собі креативне мислення,
сформувати вміння дивитися на ситуацію під
новим кутом, легко і швидко змінити ідею, якщо
сама того бажає.

ДНЗ “НВВПУ”
Адреса: вул. Пушкіна 47/37
м. Новоград-Волинський
Житомирська обл.
Е-mail: nvvpu@ukr.net
Сайт навчального закладу:
nvpl.ucoz.ru

портфоліо Литвинець Н.М.

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to портфоліо Литвинець Н.М.

Similar to портфоліо Литвинець Н.М. (20)

More from Zaruba23

More from Zaruba23 (9)

портфоліо Литвинець Н.М.