يتناول النص تعريف التمييز وأنواعه، موضحًا كيفية استخدامه في الجمل لتحديد المعاني. يُشير إلى أنواع التمييز المفرد والجملة، ويوضح كيفية تمييز الأسماء النكرة المنصوبة. كما يتطرق إلى أمثلة عملية لكيفية استخدام التمييز في اللغة العربية.

2. ‫تيمييز‬ّ‫م‬‫ال‬
•: ‫تعريفه‬‫كان‬ ‫والذي‬ ، ‫سبقه‬ ‫اسم‬ ‫من‬ ‫المقصود‬ ‫يوضح‬ ، ‫منصوب‬ ‫نكرة‬ ‫اسم‬
‫بالتمييز‬ ‫يحدد‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫لو‬ ، ‫وجوه‬ ‫عدة‬ ‫به‬ ‫المقصود‬ ‫يحتمل‬،
•:‫مثال‬
•‫وثلوثون‬ ‫عندي‬. ‫ا‬ً.‫كتاب‬
•‫ب‬ُ ‫القل‬ ‫ض‬َ ‫فا‬. ‫ا‬ً.‫سرور‬
•‫ب‬ُ ‫الطال‬ ‫سن‬ُ ‫ح‬. ‫ا‬ً.‫أخلاق‬
•‫كيلو‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬. ‫ا‬ً.‫تمر‬
•‫مترين‬ ‫ت‬ُ ‫بع‬‫ا‬ً.‫اقماش‬.
‫منصوبة‬ ‫نكرة‬ ‫أسماء‬ ‫هي‬ . ‫ا‬ً.‫واقماش‬ ‫ا‬ً.‫وتمر‬ ‫ا‬ً.‫سرور‬ ‫و‬ ‫ا‬ً.‫كتاب‬ ‫ن‬ّ ‫أ‬ ‫نلحظ‬
. ‫يسبقها‬ ‫ما‬ ‫إبهام‬ ‫وأوضحت‬ ‫المراد‬ ‫ .فسرت‬

3. ‫تيمييز‬ّ‫م‬‫ال‬ُ‫أنواعا‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬
( )‫ظ‬ٌ ‫ملفو‬
‫جملة‬ ‫تمييز‬
( )‫ظ‬ٌ ‫ملحو‬

4. (‫الذات‬ ‫)تمييز‬ ‫الملفوظ‬ ‫التمييز‬
•‫واضح‬ ‫غير‬ ‫ملفوظا‬ ‫اسما‬ ‫يميز‬ ‫لنه‬ ‫ملفوظا‬ ‫سمي‬ُ
‫تمييز‬ ‫تسميته‬ ‫أما‬ ، ‫قبله‬ ‫،واردا‬ ‫منه‬ ‫المقصود‬
‫الذوات‬ ‫من‬ ‫القصد‬ ‫يفسر‬ ‫أنه‬ ‫الى‬ ‫عائد‬ ‫فذلك‬ ‫الذات‬
‫قبله‬ ‫الواردة‬ ، ‫والشياء‬ ‫السماء‬ ،
•)‫عدد‬ ، ‫مساحة‬ ، ‫وزن‬ ، ‫كيل‬(
1.( )‫العدد‬ ‫وكنايتها‬ ‫العداد‬:‫ثلثون‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬
‫حاسوبا‬‫ستون‬ ‫أمامها‬‫طالبا‬.
2: .‫المقادير‬ ‫أسماء‬
‫المساحة‬:‫مترين‬ ‫ت‬ُ ‫ابتع‬‫قماشا‬
‫الوزن‬:‫كيلو‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬.‫ل‬ً ‫عس‬

5. :‫أنواعها‬َ ‫على‬ ‫المقادير‬ ‫أشباه‬
‫المساحة‬ ‫شبه‬:)‫السماء‬ ‫في‬ ‫ما‬‫راحة‬ ‫ر‬ُ ‫قد‬
.(‫سحابا‬
‫الوزن‬ ‫شبه‬) :‫مثقال‬ ‫فيه‬ ‫ما‬‫ة‬ٍ ‫ذر‬.(‫ل‬ً ‫عق‬
‫الكيل‬ ‫شبه‬) :‫أت‬َ ‫خب‬‫ة‬ً ‫جر‬‫و‬ ‫ل‬ً ‫عس‬‫ة‬ً ‫صفيح‬‫دبسا‬
‫ل‬ً ‫وبرمي‬.(‫زيتا‬
‫المقياس‬ ‫شبه‬) :‫قعنا‬ّ ‫و‬‫يدك‬ ‫د‬ّ ‫م‬َ‫ة‬ً ‫عريض‬.(
:‫أنواعها‬َ ‫على‬ ‫المقادير‬ ‫أشباه‬
‫المساحة‬ ‫شبه‬:)‫السماء‬ ‫في‬ ‫ما‬‫راحة‬ ‫ر‬ُ ‫قد‬
.(‫سحابا‬
‫الوزن‬ ‫شبه‬) :‫مثقال‬ ‫فيه‬ ‫ما‬‫ة‬ٍ ‫ذر‬.(‫ل‬ً ‫عق‬
‫الكيل‬ ‫شبه‬) :‫أت‬َ ‫خب‬‫ة‬ً ‫جر‬‫و‬ ‫ل‬ً ‫عس‬‫ة‬ً ‫صفيح‬‫دبسا‬
‫ل‬ً ‫وبرمي‬.(‫زيتا‬
‫المقياس‬ ‫شبه‬) :‫قعنا‬ّ ‫و‬‫يدك‬ ‫د‬ّ ‫م‬َ‫ة‬ً ‫عريض‬.(

6.
‫تمييز‬ّ ‫ال‬ ‫ر‬ُ ‫صو‬
)‫ن‬ٌ ‫وز‬ ، ‫ة‬ٌ ‫مساح‬ ، ‫ل‬ٌ ‫كي‬(
.‫له‬ ‫ة‬ِ ‫والمساح‬ ‫ن‬ِ ‫والوز‬ ‫ل‬ِ ‫الكي‬ ‫ز‬ُ ‫تميي‬‫ث‬ٌ: ‫ثل‬ ‫ر‬ٌ: ‫صو‬:
1.( ‫ن‬ْ( ‫م‬ِ‫ن‬ ) ‫ب‬ ‫مسبوقا‬ ‫او‬ ‫إليه‬ ‫ا‬ً ‫مضاف‬ ‫يكون‬ ‫ل‬ ‫أن‬‫ل‬َ ‫رلط‬ِ‫ن‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬.‫ا‬ً.‫جوز‬
2.‫إليه‬ ‫ا‬ً ‫مضاف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫ل‬َ ‫رلط‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬ :‫ز‬ٍ ‫جو‬.
3.:( ‫ن‬ْ( ‫م‬ِ‫ن‬ ) ‫ب‬ ‫ا‬ً ‫مسبوق‬ ‫ن‬َ ‫يكو‬ ‫أن‬‫من‬ ‫ال‬ً ‫رلط‬ِ‫ن‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬‫ز‬ٍ ‫جو‬.
•‫ملحظة‬:
‫الصورة‬ ‫في‬ ‫فقط‬ . ‫تمييزا‬ ‫تعرب‬ُ ‫ل‬ ‫الصور‬ ‫هذه‬ ‫إن‬1‫تعرب‬
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫ولكن‬ ‫تمييز‬ ‫أنها‬ ‫نلحظ‬ ‫المعنى‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ، ‫تمييزا‬
‫الصور‬ ‫كما‬ ‫النحوية‬ ‫الوظيفة‬2-3‫الوظيفة‬ ‫حسب‬ ‫تعرب‬
.‫النحوية‬
•‫ل‬َ ‫رلط‬ِ‫ن‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬‫ا‬ً.‫جوز‬‫ل‬َ ‫رلط‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬‫ز‬ٍ ‫جو‬‫من‬ ‫ال‬ً ‫رلط‬ِ‫ن‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬‫ز‬ٍ ‫جو‬
‫تمييز‬‫مجرور‬ ‫اسم‬ ‫إليه‬ ‫مضاف‬

7. ‫العدد‬ ‫تمييز‬ ‫صور‬
•‫أ‬) : ‫،العداد‬ ‫جمعا‬ ‫إليه‬ ‫مضافا‬ ‫ن‬َ ‫يكو‬ ‫ن‬3-10.(
•‫ة‬ُ ‫ثلث‬ ‫ر‬َ ‫حض‬‫ب‬ٍ ‫طل‬.
–‫جمع‬ ‫إليه‬ ‫مضاف‬
)‫العداد‬ ،‫إليه‬ ‫مضاف‬ ‫غير‬ ‫مفردا‬ ‫ن‬َ ‫يكو‬ ‫أن‬11
-99.(
‫ن‬َ ‫وثلثو‬ ‫ة‬ٌ ‫ت‬ّ ‫س‬ ‫ة‬ِ ‫القاع‬ ‫في‬‫طالبا‬.
‫عشر‬ ‫ستة‬ ‫عندي‬‫كتابا‬
‫منصوب‬ ‫تميز‬
•) ‫العداد‬ ، ‫مفردا‬ ‫إليه‬ ‫مضافا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬100–
.(‫ومضاعفاتها‬
‫ثمائة‬ُ ‫ثل‬ ‫ح‬ُ ‫الفل‬ ‫س‬َ ‫غر‬‫شجرة‬.ٍ
-‫إليه‬ ‫مضاف‬

8.
( )‫الجملة‬ ‫تمييز‬ ‫الملحوظ‬ ‫التمييز‬
•‫ن‬ُ ‫المكا‬ ‫طاب‬.‫رونقا‬
•!‫الغموض‬ ‫تزيل‬ ‫ل‬ ‫تمييز‬ ‫هي‬ ‫التي‬ ‫رونقا‬ ‫كملة‬ ‫أن‬ ‫نلحظ‬
‫بعقلنا‬ ‫ندركه‬ ‫مميز‬ ‫عن‬ ‫الغموض‬ ‫تزيل‬ ‫بل‬ ،‫مفرد‬ ‫مميز‬ ‫عن‬
.‫نسبة‬ ‫أو‬ ‫جملة‬ ‫تمييز‬ ‫يسمى‬ُ ‫لذلك‬ ‫الجملة‬ ‫خلل‬ ‫من‬
•:‫الجملة‬ ‫ز‬ُ ‫تميي‬‫إلى‬ ‫الشيء‬ ‫نسبة‬ ‫من‬ ‫م‬َ ‫ه‬َ ‫المب‬ ‫ر‬ُ ‫س‬ّ ‫ف‬َ ‫ي‬ُ ‫ما‬ ‫هو‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫لحتملت‬ ‫النسبة‬ ‫لهذه‬ ‫إيضاحه‬ ‫لول‬ ‫والذي‬ ، ‫صاحبه‬
.‫معنى‬
‫لرض‬َ ‫ا‬ ‫جرنا‬ّ ‫ف‬.‫عيونا‬
‫ن‬ُ ‫المؤم‬ ‫أشرق‬.‫وجها‬
‫ل‬ُ ‫البلب‬ ‫أطربني‬.‫تغريدا‬
‫ب‬ُ ‫الكات‬ ‫أعجبني‬.‫أسلوبا‬
‫ل‬ُ ‫الرج‬ ‫ل‬َ ‫اعتد‬.‫ة‬ً ‫قام‬

9.
•:‫ملظحظة‬
•.‫المفاضلة‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫يأتي‬ ‫الذي‬ ‫التمييز‬‫نسبة‬ ‫تمييز‬ ‫يكون‬
‫ت‬َ ‫أن‬‫ر‬ُ ‫أكب‬‫التفضيل‬ ‫اسم‬ .‫نا‬ً‫ا‬‫س‬ ‫ك‬َ ‫أخي‬ ‫ن‬ْ ‫أ‬ ‫م‬ِ
‫أنت‬‫أكثر‬.‫منه‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫عل‬

10.
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫أ‬ً ‫تغريد‬ ‫البلبل‬ ‫أطربني‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫حريرا‬ ‫ذراعا‬ ‫اشتريت‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫شعيرا‬ ‫ة‬َ ‫حفن‬ ‫ن‬ُ ‫الحصا‬ ‫ل‬َ ‫أك‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫زيتونا‬ ‫مدا‬ُ ‫ة‬ُ ‫الشجر‬ ‫ت‬ِ ‫أنتج‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫ء‬ً ‫عطا‬ ‫د‬ُ ‫الي‬ ‫ت‬ِ ‫فاض‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬
‫تمييز‬ . ‫أوروبا‬ ‫من‬ ‫ة‬ً ‫مساح‬ ‫أكبر‬ ‫آسيا‬ ‫قارة‬
‫نسبة‬ ‫تمييز‬ ‫مفرد‬
‫مفرد‬ ‫تمييز‬ . ‫كتابا‬ ‫عشر‬ ‫أربعة‬ ‫ت‬ُ ‫اشتري‬

11. ‫إعراب‬ ‫نماذج‬
‫بأ ه‬ِّ‫تر ر‬ُ ‫مقيقا‬ِ‫ي‬ ‫مر‬َّ ‫ت‬َ‫ّم‬‫ف‬َ‫ّم‬} ‫ر‬
{ ‫ةر‬ً ‫أربعقينر لقيل‬.
‫م‬ ‫ت‬ّ ‫له‬ ‫محل‬ ‫ل‬ ‫الفتح‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫ماض‬ ‫فعل‬ :
. ‫العراب‬ ‫من‬
‫ميقات‬‫على‬ ‫الظاهرة‬ ‫بالضممة‬ ‫مرفوع‬ ‫فاعمل‬ :
. ‫آخره‬
: ‫ربه‬(‫)رب‬ . . ‫بالكسرة‬ ‫مجرور‬ ‫إليمه‬ ‫مضاف‬
‫الكسر‬ ‫علمى‬ ‫مبنمي‬ ‫إليمه‬ ‫مضاف‬ ‫والضميمر‬ ‫مضاف‬
. ‫جر‬ ‫محل‬ ‫في‬
‫ين‬‫أربع‬‫ملحق‬ ‫)لنه‬ ‫بالياء‬ ‫منصوب‬ ‫زمان‬ ‫ظرف‬ :
. (‫السالم‬ ‫المذكر‬ ‫بجمع‬
‫ب‬َ ‫طا‬‫الفتحة‬ ‫بنائه‬ ‫وعلمة‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫ماض‬ ‫فعل‬ :
. ‫الظاهرة‬
‫م‬‫ن‬ُ ‫المكا‬‫الضمة‬ ‫رفعمه‬ ‫وعلممة‬ ‫مرفوع‬ ‫فاعمل‬ :
. ‫آخره‬ ‫على‬ ‫الظاهرة‬
‫عليل‬‫آخره‬ ‫على‬ ‫الظاهرة‬ ‫بالفتحة‬ ‫منصوب‬ ‫تمييز‬ :
. ‫ملحوظ‬ ‫تمييز‬ ‫وهو‬