الوثيقة تحتوي على تمارين في اللغة العربية تتعلق بتمييز العدد، وتشمل مجموعة من الأسئلة متعددة الخيارات لتصحيح العبارات وكتابة الأرقام بحروف عربية. تم تصميم التمارين لتساعد الطلاب في فهم كيفية استخدام العدد بشكل صحيح في الجمل. المدرب خالد عبد الفتاح يسعى لتقديم عمل مفيد للطلاب.

1. ‫الدرجة النهائية‬
‫فى‬
‫اللغة العربية‬

2. ‫الصف الثانى الدعدادى‬
‫الفصل الدراسى الثانى‬

3. ‫تقديم وتصميم‬
‫التستاذ‬
‫خالد عبد الفتاح‬

4. ‫تدريبات دعلى درس تمييز العدد‬

5. ‫أتسأل ا أن يكون هذا العمل خالصا‬
‫اً‬
‫لوجهه وأن ينفع به أبنائى الطلبة والطالبات‬
‫للتواصل على الفيس بوك اكتب‬
‫على محرك البحث :‬
‫‪matrexdvd@gmail.com‬‬

6. ‫1- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫فى مكتبتى ..............رواية .‬
‫) واحد ودعشرون – إحدى ودعشرين – إحدى ودعشرون(‬
‫الاجابة‬

7. ‫1- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫فى مكتبتى ..............رواية .‬
‫) واحد ودعشرون – إحدى ودعشرين – إحدى ودعشرون(‬
‫الاجابة‬
‫إحدى وعشرون‬

8. ‫2 - استعرت من المكتبة 21 قصة‬
‫اكتب الرقام بحروف عربية.‬
‫الاجابة‬

9. ‫2 - استعرت من المكتبة 21 قصة‬
‫اكتب الرقام بحروف عربية.‬
‫الاجابة‬
‫استعرت من المكتبة اثنتى عشرة قصة‬

10. ‫3- نعمل فى السبوع 5 يوم وفى اليوم 71 ساعة‬
‫اكتب العداد السابقة بحروف عربية‬
‫الاجابة‬

11. ‫3- نعمل فى السبوع 5 يوم وفى اليوم 71 ساعة‬
‫اكتب العداد السابقة بحروف عربية‬
‫الاجابة‬
‫نعمل فى السبوع خمسة أيام وفى اليوم سبع عشرة ساعة .‬

12. ‫4- صوب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫قضى التلميذ فى تعليمه ستة عشر سنة.‬
‫الاجابة‬

13. ‫4- صو ب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫قضى التلميذ فى تعليمه ستة عشر سنة.‬
‫الاجابة‬
‫قضى التلميذ فى تعليمه ست عشرة سنة.‬

14. ‫5- اختر الصوا ب فيما يلى :‬
‫قرأت فى المكتبة خمسة وعشرين ..........‬
‫)كتابا – كتب – كتا ب(‬
‫اً‬
‫الاجابة‬

15. ‫5- اختر الصوا ب فيما يلى :‬
‫قرأت فى المكتبة خمسة وعشرين ..........‬
‫)كتابا – كتب – كتا ب(‬
‫اً‬
‫الاجابة‬
‫كتابا‬
‫اً‬

16. ‫6- اكتب القرقام بألفاظ عربية :‬
‫أ - قرأت 11 صفحة .‬
‫ ب- لدى 62 كتابا .‬
‫اً‬
‫َّ‬
‫الاجابة‬

17. ‫6- اكتب القرقام بألفاظ عربية :‬
‫أ - قرأت 11 صفحة .‬
‫ ب- لدى 62 كتابا .‬
‫اً‬
‫َّ‬
‫الاجابة‬
‫.‪a‬‬
‫قرأت إحدى عشرة صفحةاً .‬
‫لدى ستة وعشرون كتابا .‬
‫اً‬
‫بّ‬

18. ‫7- فى اللغة العربية 82 حرف .‬
‫حو ل الرقم إلى إلى لفظ عربى واضبط التمييز بالتشكيل.‬
‫بّ‬
‫الاجابة‬

19. ‫7- فى اللغة العربية 82 حرف .‬
‫حو ل الرقم إلى إلى لفظ عربى واضبط التمييز بالتشكيل.‬
‫بّ‬
‫الاجابة‬
‫فى اللغة العربية ثمانية وعشرون حرفاًـا‬

20. ‫8- اشترك فى المسابقة 11 طالب و51 طالبة‬
‫حو ل القرقام إلى حروف عربية واضبط التمييز‬
‫بّ‬
‫بالتشكيل.‬
‫الاجابة‬

21. ‫8- اشترك فى المسابقة 11 طالب و51 طالبة‬
‫حو ل القرقام إلى حروف عربية واضبط التمييز‬
‫بّ‬
‫بالتشكيل.‬
‫الاجابة‬
‫اشترك فى المسابقة أحد عشر طالبا‬
‫اً‬
‫وخمس عشرة طالبةاً.‬

22. ‫9- فى الحقيبة ....... كراسات .‬
‫اكتب عددا مفردا‬
‫اً‬
‫اً‬
‫الاجابة‬

23. ‫9- فى الحقيبة ....... كراسات .‬
‫اكتب عددا مفردا‬
‫اً‬
‫اً‬
‫الاجابة‬
‫عشر‬

24. ‫01- أصبح عدد الدو ل العربية الن 32 دولة ، وذلك بعد‬
‫انقسام السودان إلى 2 دولة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية وغير مايلزم‬
‫بّ‬
‫.‬
‫الاجابة‬

25. ‫01- أصبح عدد الدول العربية ال ن 32 دولة ، وذلك بعد‬
‫انقسام السودا ن إلى 2 دولة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية وغير مايلزم‬
‫رّ‬
‫.‬
‫الاجابة‬
‫أصبح عدد الدول العربية ال ن ثل ث وعشرين دولة،ً، وذلك‬
‫بعد انقسام السودا ن إلى دولتين .‬

26. ‫11- فى مدقرستنا 71 فصل ، وفى الفصل 44 طالبة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية .‬
‫.‬
‫الاجابة‬

27. ‫11- فى مدقرستنا 71 فصل ، وفى الفصل 44 طالبة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية .‬
‫.‬
‫الاجابة‬
‫فى مدقرستنا سبعة عشر فصل ، وفى الفصل‬
‫أقربع وأقربعو ن طالبة .‬

28. ‫21- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫تقدم للترشح لمنصب قرئيس الجمهوقرية .............مرشحا .‬
‫،ً‬
‫) ةثل ث وعشرون – ةثلةثة وعشرون – ةثلةثة وعشرين (‬
‫الاجابة‬

29. ‫21- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫تقدم للترشح لمنصب قرئيس الجمهوقرية .............مرشحا .‬
‫،ً‬
‫) ةثل ث وعشرون – ةثلةثة وعشرون – ةثلةثة وعشرين (‬
‫الاجابة‬
‫ثلثة وعشرو ن‬

30. ‫31- اشترك فى الرحلة 21 طالبا ، و7 طالبات ،و 8 معلمين‬
‫،ً‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية .‬
‫.‬
‫الاجابة‬

31. ‫31- اشترك فى الرحلة 21 طالبا ، و7 طالبات ،و 8 معلمين‬
‫،ً‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية .‬
‫.‬
‫الاجابة‬
‫اشترك فى الرحلة اثنا عشر طالبا ، وسبع طالبات ،و ثمانية معلمين.‬
‫،ً‬

32. ‫41- قتل العدو 52 شهيد ، واجرح 11 قراجل.‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية واضبط التمييز .‬
‫.‬
‫الاجابة‬

33. ‫41- قتل العدو 52 شهيد ، واجرح 11 قراجل.‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية واضبط التمييز .‬
‫.‬
‫الاجابة‬
‫قتل العدو خمسة وعشرين شهيدا ، واجرح أحد عشر‬
‫،ً‬
‫قراجل.‬
‫،ً‬

34. ‫51- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫أ- اشترك فى الرحلة ..........) تسع – تسعة( طالبات.‬
‫ب- اليوم أقربع وعشرو ن ......:)ساعة – ساعات (‬
‫الاجابة‬

35. ‫51- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫أ- اشترك فى الرحلة ..........) تسع – تسعة( طالبات.‬
‫ب- اليوم أقربع وعشرو ن ......:)ساعة – ساعات (‬
‫الاجابة‬
‫أ- تسع.‬
‫ب- ساعة.‬

36. ‫61- اشترك فى المسابقة 63 طالب ،و 52 طالبة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية واضبط التمييز .‬
‫.‬
‫الاجابة‬

37. ‫61- اشترك فى المسابقة 63 طالب ،و 52 طالبة .‬
‫اكتب القرقام بحروف عربية واضبط التمييز .‬
‫.‬
‫الاجابة‬
‫اشترك فى المسابقة ستة ووثلوثون طالبا ،و خمس‬
‫اً‬
‫وعشرون طالبةاً .‬

38. ‫71- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫اشتريت وثلوثة عشر ) قصة – كتابا – قصص(‬
‫الاجابة‬

39. ‫71- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫اشتريت وثلوثة عشر ) قصة – كتابا – قصص(‬
‫الاجابة‬
‫كتابا‬

40. ‫81- صوب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫فى الفصل خمسة طالبات .‬
‫الاجابة‬

41. ‫81- صوب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫فى الفصل خمسة طالبات .‬
‫الاجابة‬
‫فى الفصل خمس طالبات .‬

42. ‫91- صوب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫نجح فى المتحان وثل ث وأقربعون طالبا.‬
‫اً‬
‫الاجابة‬

43. ‫91- صوب الخطأ فيما يلى :‬
‫بّ‬
‫نجح فى المتحان وثل ث وأقربعون طالبا.‬
‫اً‬
‫الاجابة‬
‫نجح فى المتحان وثلوثة وأقربعون طالبا.‬
‫اً‬

44. ‫02- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫أ- فى مكتبتى ..............قروايات .‬
‫) ثمان ٍ – ثمانى – ثمانية (‬
‫ب - فى مكتبتى ..............من الروايات .‬
‫) ثمان ٍ – ثمانى – ثمانية (‬
‫الاجابة‬

45. ‫02- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى :‬
‫أ- فى مكتبتى ..............قروايات .‬
‫) ثمان ٍ – ثمانى – ثمانية (‬
‫ب - فى مكتبتى ..............من الروايات .‬
‫) ثمان ٍ – ثمانى – ثمانية (‬
‫الاجابة‬
‫ب- وثمانٍ‬
‫أ - وثمانى .‬

46. ‫مع تحيات‬
‫التستاذ‬
‫خالد عبد الفتاح‬