تناقش الوثيقة مفهوم التمييز وأنواعه، حيث يُقسم إلى مميز ملفوظ ومميز ملحوظ، مع توضيح بعض القواعد الإعرابية المتعلقة به. يتضمن النص عدة أنشطة التطبيقية التي تتعلق بتحديد التمييز في الجمل المختلفة. كما تشمل التعليمات حول كيفية إكمال الجمل وتطبيق مبدأ التمييز في أمثلة متنوعة.

1. ‫التمييز‬

2. ‫اإلستنتاج‬
1-‫التمييز‬:‫قبله‬ ‫مبهما‬ ‫يوضح‬ ‫نكرة‬ ‫اسم‬
2-‫نوعان‬ ‫المميز‬:
-‫ملفوظ‬ ‫مميز‬:‫ظاهرا‬ ‫مبهما‬ ‫اسما‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫و‬,‫على‬ ‫دل‬ ‫و‬
‫عدد‬ ‫أو‬ ‫مقاس‬ ‫أو‬ ‫مساحة‬ ‫أو‬ ‫كيل‬ ‫أو‬ ‫وزن‬.
-‫ملحوظ‬ ‫مميز‬:‫فيها‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫وجوده‬ ‫يلحظ‬ ‫وهو‬
‫محدد‬ ‫بلفظ‬(‫نسبة‬ ‫تمييز‬.)
3-‫التمييز‬ ‫إعراب‬ ‫حكم‬:
‫منصوبا‬ ‫إال‬ ‫التمييز‬ ‫يكون‬ ‫ال‬,‫للملفوظب‬ ‫جرتمييز‬ ‫فإن‬(‫من‬)‫أ‬‫و‬
(‫اإلضافة‬)‫تمييزا‬ ‫يعرب‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬

3. ‫نشاط‬1
‫المعطى‬ ‫المثال‬ ‫وفق‬ ‫على‬ ‫مناسب‬ ‫بتمييز‬ ‫أكمل‬:
‫ثوبا‬ ‫ألخي‬ ‫قدمت‬‫صوفا‬
-‫طبقا‬ ‫الضيف‬ ‫أمام‬ ‫وضعت‬___________
-‫كوبا‬ ‫الطفل‬ ‫شرب‬_______________
-‫الوطن‬ ‫عظم‬__________________
‫التطبيق‬

4. ‫نشاط‬2
‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫اقرأ‬,‫منها‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التمييز‬ ‫حدد‬ ‫ثم‬:
-ْ‫ث‬‫ا‬ ِ َّ‫اَّلل‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ِ‫ور‬ُ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ َ‫ة‬َّ‫د‬ِ‫ع‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ش‬ َ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬
ِ َّ‫اَّلل‬
-‫اء‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ِ‫اء‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫اب‬َ‫و‬ْ‫ب‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬َ‫ف‬﴿ ‫ر‬ِ‫م‬َ‫ه‬ْ‫ن‬ُ‫م‬١١‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫ج‬َ‫ف‬َ‫﴾و‬
‫ا‬ً‫ن‬‫و‬ُ‫ي‬ُ‫ع‬ َ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬
-‫خيرا‬ ‫البلدان‬ ‫أكثر‬ ‫اإلمارات‬.
-‫المسلمين‬ ‫قواد‬ ‫أعظم‬ ‫من‬ ‫الوليد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬ ‫كان‬
‫مهارة‬ ‫و‬ ‫خبرة‬.

5. -‫شافيا‬ ‫الموت‬ ‫ترى‬ ‫أن‬ ‫داء‬ ‫بك‬ ‫كفى‬
‫يكن‬ ‫أن‬ ‫المنايا‬ ‫حسب‬ ‫و‬
‫أمانيا‬
-‫عصيرا‬ ‫كأسا‬ ‫لصديقي‬ ‫قدمت‬.
-‫ابنها‬ ‫بعودة‬ ‫عينا‬ ‫األم‬ ‫قرت‬
‫الغائب‬.

6. ‫نشاط‬3:‫المميز‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫صنف‬
‫الملفوظ‬ ‫الملحوظ‬ ‫المميز‬ ‫الجملة‬
‫طعاما‬ ‫اإلناء‬ ‫ملئ‬
‫رجال‬ ‫بزيد‬ ‫أكرم‬
‫عرقا‬ ‫العامل‬ ‫تصبب‬
‫عسال‬ ‫رطال‬ ‫اشتريت‬
‫نفسا‬ ‫المجتهد‬ ‫طاب‬
‫فدانا‬ ‫بعث‬‫أرضا‬

7. ‫نشاط‬4
‫أ‬.‫بتمييز‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الفراغ‬ ‫أمأل‬
‫مناسب‬
‫اإلمارات‬ ‫دولة‬ ‫ازدهرت‬______________.
‫الفائز‬ ‫ارتفع‬_____________________.
‫تسعين‬ ‫و‬ ‫مئة‬ ‫على‬ ‫المتسابق‬ ‫حصل‬_________.
‫فدانا‬ ‫اشتريت‬_____________________.
‫زمالئه‬ ‫نت‬ ‫أكثر‬ ‫أخي‬________________.

8. ‫ب‬.‫ملفوظ‬ ‫لمميز‬ ‫تمييزا‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫اسم‬ ‫كل‬ ‫اجعل‬
‫ملحوق‬ ‫أو‬:
-‫قوة‬:______________________
-‫زيتا‬:______________________
-‫شيبا‬:______________________.

9. 5 ‫نشاط‬
‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫أعرب‬:
ِ‫ب‬ ِ‫اح‬َ‫ص‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ٌ‫ر‬َ‫م‬َ‫ث‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ َ‫و‬َ‫ن‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬ُ‫ر‬ِ‫او‬َ‫ح‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬‫ا‬
ُ‫ر‬َ‫ث‬ْ‫ك‬َ‫أ‬َ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ً‫اال‬َ‫م‬ُّ‫ز‬َ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫و‬َ‫ف‬َ‫ن‬‫ا‬ً‫ر‬﴿٣٤-)
‫الناس‬ ‫أكمل‬ ‫أنت‬‫أدبا‬
‫أخا‬ ‫بك‬ ‫كفى‬‫مخلصا‬
‫دره‬ ‫هلل‬‫فارسا‬

10. ‫اإلعراب‬ ‫الكلمة‬
‫نصبة‬ ‫عالمة‬ ‫و‬ ‫منصوب‬ ‫تمييز‬
‫آخره‬ ‫على‬ ‫الظاهرة‬ ‫الفتحة‬
‫ماال‬
‫نفرا‬
‫أدبا‬
‫أخا‬
‫فارسا‬

11. ‫نشاط‬6
‫لما؟‬ ‫و‬ ‫الصواب؟‬ ‫التعبيرين‬ ‫أي‬
‫اإلمارات‬ ‫في‬ ‫الغاز‬ ‫حقوق‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫اإلنتاج‬ ‫يصل‬
+‫غازا‬ ‫طن‬ ‫ألفي‬ ‫إلى‬
+‫غازا‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫ط‬ ‫ألفي‬ ‫إلى‬