SlideShare a Scribd company logo
‫اإلعداد‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬‫ى‬
‫أول‬ ‫ترم‬
‫األول‬ ‫الدرس‬–‫الموقع‬
‫و‬‫المساحة‬
‫الثانى‬ ‫الدرس‬–
‫العر‬ ‫وطننا‬ ‫تضاريس‬‫بى‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬–‫المناخ‬
‫الطبيعى‬ ‫النبات‬ ‫و‬
‫األول‬ ‫الدرس‬–‫الجزيرة‬
‫األسالم‬ ‫قبل‬ ‫العربية‬
‫الثانى‬ ‫الدرس‬–‫محمد‬
‫النشأة‬ ‫و‬ ‫المولد‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬–‫بعثة‬
‫الرسول‬
‫األول‬ ‫الدرس‬-‫توزيع‬
‫السكان‬
‫الثانى‬ ‫الدرس‬–
‫السكان‬ ‫خصائص‬
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫خالفة‬
‫الصدي‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫خالفة‬‫ق‬
‫الرابع‬ ‫الدرس‬–‫غزوات‬
‫دعوته‬ ‫و‬ ‫الرسول‬
‫أبى‬ ‫بن‬ ‫على‬ ‫خالفة‬
‫طالب‬
‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬ ‫خالفة‬
‫الرئي‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬‫سية‬
‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬
‫األولى‬ ‫الوحدة‬:‫العربى‬ ‫وطننا‬
(‫والمساحة‬ ‫الموقع‬)
‫؟‬ ‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
‫مشترك‬ ‫وتاريخ‬ ‫واحدة‬ ‫ولغة‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫يجمعها‬ ‫التى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫يضم‬ ‫الذى‬ ‫الوطن‬ ‫هو‬.
‫الفلكى؟‬ ‫والموقع‬ ‫الجغرافى‬ ‫بالموقع‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬
‫العرض‬ ‫ودوائر‬
‫والماء‬ ‫لليابس‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬
(‫والدول‬ ‫المحيطات‬ ‫و‬ ‫البحار‬
‫والقارات‬)
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬
‫ععدي‬‫ع‬‫الق‬ ‫ععالم‬‫ع‬‫الع‬ ‫ععارات‬‫ع‬‫ق‬ ‫ععط‬‫ع‬‫وس‬ ‫ععع‬‫ع‬‫يق‬‫م‬
‫عععا‬‫ع‬‫وأورب‬ ‫عععا‬‫ع‬‫وأفريقي‬ ‫عععيا‬‫ع‬‫أس‬.‫و‬‫عععد‬‫ع‬‫تمت‬
‫فري‬ ‫و‬ ‫عيا‬‫ع‬‫أس‬ ‫عارتى‬‫ع‬‫ق‬ ‫عى‬‫ع‬‫ف‬ ‫أراضعيه‬‫عا‬‫ع‬‫قي‬
‫ععر‬‫ع‬‫األحم‬ ‫ععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫ععلهما‬‫ع‬‫ويفص‬.‫ععل‬‫ع‬‫يط‬
‫ععدى‬‫ع‬‫الهن‬ ‫ععين‬‫ع‬‫عايم‬ ‫ععين‬‫ع‬‫محيط‬ ‫ععى‬‫ع‬‫عل‬
‫واالطلنطي‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الفلك‬ ‫الموقع‬‫ى‬
‫عد‬‫ع‬‫يمت‬‫عى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫عوطن‬‫ع‬‫ال‬‫عي‬‫ع‬‫ب‬‫ن‬
‫عععععععععععععععععى‬‫ع‬‫خط‬‫طععععععععععععععععععول‬
17ً‫ا‬‫غرب‬:60ً‫ا‬‫شرق‬
‫عععععععععععى‬‫ع‬‫دائرت‬ ‫عععععععععععين‬‫ع‬‫وب‬‫عععععععععععرض‬‫ع‬‫ع‬
2ً‫ا‬‫جنوب‬:37,5ً‫ال‬‫شما‬
17ً‫غ‬ 60‫ق‬
2‫ج‬
37.5‫ش‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫تقع‬12‫موزمبيق‬ ‫مضيق‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫جنوب‬
‫ملجاش‬ ‫جزيرة‬ ‫من‬ ‫الغربى‬ ‫الشمال‬ ‫إلى‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫موقع‬ ‫أهمية‬
‫حضارية‬‫دينية‬‫قتصادي‬‫ة‬‫ستراتيج‬‫ية‬
‫العرب‬ ‫للوطن‬ ‫الحضارية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫ى‬
‫الش‬ ‫وبالد‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫وحضارة‬ ‫القديمة‬ ‫المصرية‬ ‫الحضارة‬ ‫مثل‬ ‫أرضه‬ ‫على‬ ‫قامت‬ ‫الحضارات‬ ‫ألن‬‫ام‬
‫اليمن‬ ‫وبالد‬
‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الدينية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬
1-‫السماويه‬ ‫الديانات‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫نزلت‬(‫اليهوديه‬-‫المسيحيه‬–‫االسالم‬)
2-‫العالم‬ ‫الى‬ ‫السماويه‬ ‫االديان‬ ‫نشر‬ ‫على‬ ‫المتوسط‬ ‫موقعها‬ ‫ساعد‬
3-‫مثل‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬(‫مكه‬ ‫فى‬ ‫المشرفه‬ ‫الكعبه‬-‫بفلسطي‬ ‫المقدس‬ ‫بيت‬‫ن‬-
‫بفلسطين‬ ‫القيامه‬ ‫كنيسة‬)‫العالم‬ ‫فى‬ ‫كبرى‬ ‫روحيه‬ ‫اهميه‬ ‫لها‬ ‫جعل‬ ‫مما‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬
1-‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫يتوسط‬ ‫حيث‬ ‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬.
2-‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫فى‬ ‫هامه‬ ‫بحار‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫يشرف‬(‫االحمر‬ ‫البحر‬-‫المتوس‬ ‫البحر‬‫ط‬-
‫العربى‬ ‫الخليج‬.)3-‫االقتصاديه‬ ‫موارده‬ ‫تنوع‬4-‫ارضه‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫وجود‬.
5-‫هى‬ ‫هامه‬ ‫مائيه‬ ‫ممرات‬ ‫اربعة‬ ‫فى‬ ‫تحكمه‬(‫هرمز‬ ‫مضيق‬-‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬-‫مضيق‬
‫طارق‬ ‫جبال‬-‫السويس‬ ‫قناة‬.)
‫العر‬ ‫للوطن‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫بى‬
‫الع‬ ‫للوطن‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫ربى‬
*‫ومضايق‬ ‫بحارومحيطات‬ ‫على‬ ‫الدول‬ ‫اشراف‬ ‫مثل‬ ‫واالزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫االهميه‬ ‫هى‬.
*‫االهميه‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬:1-‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫المتوسط‬ ‫الموقع‬(‫اسيا‬–‫افريقيا‬-‫اوروبا‬.)
2-‫الهامه‬ ‫والخلجان‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫االشراف‬.
3-‫العالميه‬ ‫المالحه‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬ ‫وقنوات‬ ‫المضايق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫سيطرته‬.
4-‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الشمال‬:‫المتوسط‬ ‫البحر‬
‫طوروس‬ ‫وجبال‬
‫الشرق‬:‫العربى‬ ‫الخليج‬
‫عمان‬ ‫وخليج‬
‫الشرقى‬ ‫الشمال‬
‫زاجروس‬ ‫جبال‬‫و‬‫كردستان‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الغرب‬:‫األطلنطى‬ ‫المحيط‬
‫الجنوب‬:‫و‬ ‫افريقىا‬ ‫وسط‬
‫الكبرى‬ ‫الصحراء‬
‫اآلسيوى‬ ‫الجنوب‬
‫الهندى‬ ‫والمحيط‬ ‫العربى‬ ‫البحر‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬
‫حوالى‬
13‫م‬ ‫ك‬ ‫مليون‬
‫األسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫دول‬
‫تمثل‬28%
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬
‫وتضم‬12‫دولة‬
‫اإلفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫دول‬
‫تمثل‬72%
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬
‫وتضم‬10‫دولة‬
‫الدول‬ ‫اكبر‬
‫الدول‬ ‫أصغر‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫ظهور‬‫مشكلة‬
‫ودارفور‬ ‫السودان‬ ‫جنوب‬
‫حيث‬‫القوى‬ ‫سعت‬
‫الس‬ ‫لتقسيم‬ ‫االستعمارية‬‫ودان‬
‫خيراته‬ ‫على‬ ‫واالستيالء‬‫تم‬
‫السودان‬ ‫تقسيم‬ ‫بالفعل‬
9/7/2011
‫بعض‬ ‫اهور‬
‫السياسية‬ ‫المشكالت‬
‫بس‬ ‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫مثل‬‫بب‬
‫االستعماري‬ ‫القوى‬ ‫قيام‬‫ة‬
‫استيطانى‬ ‫كيان‬ ‫بإقامة‬
‫يقضى‬ ‫حتى‬ ‫أرضها‬ ‫على‬
‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬
‫مخت‬ ‫متباينة‬ ‫صغيرة‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫االستعمار‬ ‫تقسيم‬ ‫عن‬ ‫نتج‬‫المساحة‬ ‫لفة‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الجبال‬ ‫كونت‬
‫البركانية‬ ‫والهضاب‬
‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫مثل‬
‫الثورات‬
‫البركانية‬
‫الحركات‬
‫اإلنكسارية‬
‫الحركات‬
‫اإللتوائية‬
‫أصابت‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬
‫فأدت‬ ‫الصلبة‬ ‫الصخور‬
‫بعضها‬ ‫الرتفاع‬‫وانخفاض‬
‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬ ‫بعضها‬
‫و‬‫جبال‬‫األحمر‬ ‫البحر‬
‫كبرى‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬
‫لى‬ ‫أدت‬‫سالسل‬ ‫تكوين‬
‫مثل‬ ‫مرتفعة‬ ‫جبلية‬
‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬
‫أطلس‬ ‫و‬ ‫وعمان‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرياح‬ ‫نحت‬
‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫رسابها‬ ‫و‬
‫الرملي‬ ‫الكثبان‬‫ة‬
‫للصخور‬ ‫الماء‬ ‫نحت‬
‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫رسابها‬ ‫و‬
‫الجاف‬ ‫األودية‬‫ة‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫السهول‬
‫ساحلية‬
‫فيضية‬
‫مناطق‬
‫متوسطة‬‫االرتفاع‬
(‫الهضاب‬)
‫مناطق‬
‫م‬‫رتفع‬‫ة‬
‫الجبال‬
‫االلتوائية‬ ‫الجبال‬‫االلتوائية‬ ‫الجبال‬
‫نشأت‬‫الباطنيعة‬ ‫للحركعات‬ ‫نتيجعة‬:‫مثعل‬
‫أطلعععس‬ ‫جبعععال‬‫معععن‬ ‫تمتعععد‬‫لعععى‬ ‫الغعععرب‬
‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععرق‬‫ع‬‫الش‬‫ععالث‬‫ع‬‫ث‬‫ععرب‬‫ع‬‫المغ‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ه‬ ‫دول‬
‫والجزائر‬‫سلسعل‬ ‫شعكل‬ ‫على‬ ‫وتونس‬‫تين‬
‫عى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عل‬‫ع‬‫الت‬ ‫عس‬‫ع‬‫أطل‬ ‫عا‬‫ع‬‫هم‬‫عمال‬‫ع‬‫الش‬‫عس‬‫ع‬‫وأطل‬
‫فععععى‬ ‫عععحراء‬‫ع‬‫الص‬‫عععوب‬‫ع‬‫الجن‬‫وتحصععععران‬
‫بينهماهضبة‬‫الشطو‬‫ط‬.
‫االنكسارية‬ ‫الجبال‬
‫عععععت‬‫ع‬‫نتج‬‫ل‬‫عععععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععععار‬‫ع‬‫انكس‬ ‫عععععدوث‬‫ع‬‫ح‬‫األرض‬
‫أ‬)‫عععععر‬‫ع‬‫األحم‬ ‫عععععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫عععععات‬‫ع‬‫مرتفع‬:‫عععععد‬‫ع‬‫تمت‬
‫وتعععععرف‬ ‫األحمععععر‬ ‫البحععععر‬ ‫جععععانبى‬ ‫علععععى‬
‫البحععععر‬ ‫بجبععععال‬ ‫والسععععودان‬ ‫مصععععر‬ ‫فععععى‬
‫عععم‬‫ع‬‫باس‬ ‫عععمى‬‫ع‬‫تس‬ ‫ععععودية‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وف‬ ‫عععر‬‫ع‬‫األحم‬
‫عععععيمن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عععععات‬‫ع‬‫ومرتفع‬ ‫عععععير‬‫ع‬‫وعس‬ ‫عععععاز‬‫ع‬‫الحج‬
‫ب‬)‫الشعععام‬ ‫مرتفععععات‬:‫علعععى‬ ‫تمتعععد‬
‫ععععععععر‬‫ع‬‫للبح‬ ‫ععععععععرقى‬‫ع‬‫الش‬ ‫ععععععععاحل‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععععععععول‬‫ع‬‫ط‬
‫سعععهول‬ ‫ععععدة‬ ‫بينهعععا‬ ‫وتحصعععر‬ ‫المتوسعععط‬
‫ععانى‬‫ع‬‫نهرالليط‬ ‫ععل‬‫ع‬‫مث‬ ‫ععار‬‫ع‬‫األنه‬ ‫ععا‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععرى‬‫ع‬‫تج‬
‫العاصى‬ ‫ونهر‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫اآلسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬‫اآلسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬
‫حضرموت‬
‫الجنوب‬ ‫فى‬
‫نجد‬
‫الوسط‬ ‫فى‬
‫الشام‬ ‫بادية‬
‫الشمال‬ ‫فى‬
1)‫الشمالي‬ ‫فريقيا‬ ‫هضبة‬‫ة‬
‫اكبر‬‫ال‬‫ه‬‫ضعععاب‬‫وتمتعععد‬ ‫مسعععاحة‬
‫فى‬
‫عععا‬‫ع‬‫فريقي‬ ‫عععمال‬‫ع‬‫ش‬‫عععيط‬‫ع‬‫المح‬ ‫عععن‬‫ع‬‫م‬
‫األطلنطعععى‬‫جبعععال‬ ‫حتعععى‬ ‫ت‬‫ا‬‫غربععع‬
‫ت‬‫ا‬‫شرق‬ ‫البحراألحمر‬‫الب‬ ‫ومن‬‫حعر‬
‫ععط‬‫ع‬‫المتوس‬‫ععى‬‫ع‬‫حت‬ ‫ععماال‬‫ع‬‫ش‬‫ععط‬‫ع‬‫وس‬
‫جنوبا‬ ‫فريقيا‬.
‫ب‬-‫الشطوط‬ ‫هضبة‬:
‫ال‬ ‫أطلعس‬ ‫جبعال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬‫تعل‬
‫عععععععععععععععس‬‫ع‬‫وأطل‬‫عععععععععععععععحراء‬‫ع‬‫الص‬
‫تقريب‬ ‫المثلث‬ ‫شكل‬ ‫وتأخذ‬‫ا‬.
‫اإلفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬
‫الرئيسية‬ ‫للقائمة‬ ‫الرجوع‬
‫الشمــــالية‬ ‫فـــريقيــــــا‬ ‫هضبـــــة‬
‫بادية‬
‫الشام‬
‫هضبة‬
‫نجد‬
‫الرئيسية‬ ‫للقائمة‬ ‫الرجوع‬
‫ع‬‫ع‬‫مختلف‬ ‫عة‬‫ع‬‫رملي‬ ‫عات‬‫ع‬‫تجمع‬‫ة‬
‫عام‬‫ع‬‫واألحج‬ ‫عكال‬‫ع‬‫األش‬‫عل‬‫ع‬‫مث‬
‫بعي‬ ‫العاعيم‬ ‫الرمال‬ ‫بحر‬‫ن‬
‫وليبيا‬ ‫مصر‬
‫الرملية‬ ‫التكوينات‬
‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬
‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬
‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬
‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬
‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬
‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬)
‫الواحات‬
‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬
‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬
‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬
‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬
‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬
‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬)
‫الواحات‬
1
‫الميا‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫أوديه‬‫ه‬
‫وتسعتخ‬ ‫جفعت‬ ‫ثعم‬ ‫قديما‬‫دم‬
‫ععععععععالت‬‫ع‬‫للمواص‬ ‫ععععععععرق‬‫ع‬‫كط‬
‫عععععععععاه‬‫ع‬‫المي‬ ‫عععععععععتخراج‬‫ع‬‫واس‬
‫عععععععة‬‫ع‬‫الجوفي‬‫مثععععععععل‬‫وادى‬
‫مص‬ ‫فى‬ ‫العالقى‬‫ر‬
‫الجافة‬ ‫األودية‬
23
‫المعوا‬ ‫ترسعيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األنهار‬ ‫كونتها‬‫د‬
‫عععبة‬‫ع‬‫خص‬ ‫عععة‬‫ع‬‫ترب‬ ‫عععت‬‫ع‬‫فكون‬ ‫عععا‬‫ع‬‫بمياهه‬ ‫عععة‬‫ع‬‫العالق‬
‫عة‬‫ع‬‫للزراع‬ ‫عالحة‬‫ع‬‫ص‬‫الكث‬ ‫عاع‬‫ع‬‫بارتف‬ ‫عاز‬‫ع‬‫تمت‬ ‫و‬‫عة‬‫ع‬‫اف‬
‫ععر‬‫ع‬‫بمص‬ ‫ععل‬‫ع‬‫الني‬ ‫ععر‬‫ع‬‫نه‬ ‫ععهول‬‫ع‬‫س‬ ‫ععل‬‫ع‬‫مث‬ ‫ععكانية‬‫ع‬‫الس‬
‫عهول‬‫ع‬‫وس‬ ‫عودان‬‫ع‬‫والس‬‫عرى‬‫ع‬‫نه‬‫عرات‬‫ع‬‫والف‬ ‫عة‬‫ع‬‫دجل‬
‫عالعراق‬‫ع‬‫ب‬‫األردن‬ ‫عر‬‫ع‬‫نه‬ ‫عهول‬‫ع‬‫وس‬‫األردن‬ ‫عى‬‫ع‬‫ف‬
‫و‬‫الصوما‬ ‫فى‬ ‫وشبيلى‬ ‫جوبا‬‫ل‬.
‫ععععععوارد‬‫ع‬‫الم‬ ‫ععععععة‬‫ع‬‫ومتنوع‬ ‫ععععععاع‬‫ع‬‫االتس‬ ‫ععععععة‬‫ع‬‫مختلف‬
‫واالستخدامات‬‫كاآلتى‬:
*‫للزراععععة‬ ‫صعععالحة‬:‫عععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫سعععهول‬ ‫عععل‬‫ع‬‫مث‬
‫المتوسط‬
*‫والطاقع‬ ‫المعدنيعة‬ ‫الثعروات‬ ‫منهعا‬ ‫يستخرج‬‫ة‬
‫مثل‬:‫البحر‬ ‫سهول‬‫العرب‬ ‫والخليج‬ ‫األحمر‬‫ى‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫تقف‬ ‫لم‬‫عائقا‬ ‫التضاريس‬
‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫طريق‬ ‫فى‬
‫وحدته‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫بل‬
‫كما‬‫حافات‬
‫العربية‬ ‫شخصيته‬ ‫على‬
‫البحار‬ ‫ساعدت‬
‫االتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬
‫بالعالم‬‫الخارجى‬
‫ساعد‬‫نهر‬‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬
‫الثقافة‬‫العربية‬
‫اإلسالمى‬ ‫والدين‬
‫فريقي‬ ‫قلب‬ ‫لى‬‫ا‬
‫لم‬‫يكن‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬
‫عن‬ ‫منعزال‬
‫العالم‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫الطبيعى‬ ‫والنبات‬ ‫المناخ‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫المؤثره‬ ‫العوامل‬
‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬
‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬
‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬
‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬
‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬
‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬)
‫خععط‬ ‫مععن‬ ‫اقتربنععا‬ ‫كتمععا‬
‫عععععععت‬‫ع‬‫أرتفع‬ ‫عععععععتواء‬‫ع‬‫االس‬
‫وكلمععا‬ ‫الحععرارة‬ ‫عة‬‫ع‬‫درج‬
‫در‬ ‫أنخفضت‬ ‫أبتعدنا‬‫جة‬
‫عععععععوطن‬‫ع‬‫وال‬ ‫عععععععرارة‬‫ع‬‫الح‬
‫ف‬ ‫معامه‬ ‫يقع‬ ‫العربى‬‫ى‬
‫ماععدا‬ ‫الحعارة‬ ‫المنطقة‬
‫ع‬‫ع‬‫تق‬ ‫عمالية‬‫ع‬‫الش‬ ‫عزاء‬‫ع‬‫االج‬‫ع‬
‫المعتلعععة‬ ‫المنطقعععة‬ ‫فعععى‬
‫الدفيئة‬
‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬
‫العرض‬ ‫لداوئر‬
‫ععععععاخلية‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععععععاطق‬‫ع‬‫المن‬
‫عع‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععود‬‫ع‬‫يس‬ ‫ععمالية‬‫ع‬‫الش‬‫ا‬
‫عععععععععزرى‬‫ع‬‫الج‬ ‫عععععععععاخ‬‫ع‬‫المن‬
‫ععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععا‬‫ع‬‫ام‬ ‫ععدل‬‫ع‬‫المعت‬
‫ععن‬‫ع‬‫ع‬ ‫ععدة‬‫ع‬‫البعي‬ ‫ععة‬‫ع‬‫الداخلي‬
‫عععععة‬‫ع‬‫المائي‬ ‫عععععطحات‬‫ع‬‫المس‬
‫ععععاخ‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععععا‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععععود‬‫ع‬‫يس‬
‫ععث‬‫ع‬‫حي‬ ‫ععارى‬‫ع‬‫الق‬)‫ععع‬‫ع‬‫ترتف‬
‫وخاص‬ ‫صيفا‬ ‫الحرارة‬‫ة‬
‫عتاء‬‫ع‬‫ش‬ ‫عنخفض‬‫ع‬‫وت‬ ‫عار‬‫ع‬‫نه‬
‫ليال‬ ‫وخاصة‬
‫من‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬
‫المائيه‬ ‫المسطحات‬
‫الواحات‬
‫ثر‬ ‫تععععععع‬‫عععععععن‬‫ع‬‫م‬‫عععععععث‬‫ع‬‫حي‬
‫االرتفاع‬.
‫س‬:‫عععر‬‫ع‬‫تفس‬ ‫عععم‬‫ع‬‫ب‬:-‫عععى‬‫ع‬‫يغط‬
‫و‬ ‫أطلعس‬ ‫جبال‬ ‫قمم‬ ‫الجليد‬
‫لبنان؟‬ ‫جبال‬
‫جـ‬:‫بسبب‬‫االرتفاع‬
‫تجاه‬‫ل‬ ‫ا‬‫كتل‬‫الجبلي‬‫ه‬.
‫س‬:‫ععر‬‫ع‬‫تفس‬ ‫ععم‬‫ع‬‫ب‬:-‫ععفوح‬‫ع‬‫س‬
‫و‬ ‫ععععس‬‫ع‬‫اطل‬ ‫ععععال‬‫ع‬‫جب‬‫ععععام‬‫ع‬‫الش‬
‫عط‬‫ع‬‫للبحرالمتوس‬ ‫عه‬‫ع‬‫المواجه‬
‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اغزر‬‫الداخليه‬‫؟‬
‫جـ‬:‫الريع‬ ‫صطدام‬ ‫بسبب‬‫اح‬
‫المواجهع‬ ‫الجبعال‬ ‫بسفوح‬‫ه‬
‫للبحر‬
‫التضاريس‬
‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬
‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬
‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬
‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬
‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬
‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬)
‫الواحات‬
‫عععيف‬‫ع‬‫الص‬ ‫عععل‬‫ع‬‫فص‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬
‫المرتفعع‬ ‫عغط‬‫ع‬‫الض‬ ‫عد‬‫ع‬‫يتح‬‫ع‬
‫عيوى‬‫ع‬‫اآلس‬ ‫عع‬‫ع‬‫م‬ ‫األزورى‬
‫ععععاح‬‫ع‬‫ري‬ ‫ععععه‬‫ع‬‫من‬ ‫ععععرج‬‫ع‬‫وتخ‬
‫شمالية‬
‫عى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫عوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عو‬‫ع‬‫نح‬
‫عععععععععغط‬‫ع‬‫الض‬ ‫عععععععععاعد‬‫ع‬‫ويس‬
‫االسعععتوائى‬ ‫المعععنخفض‬
‫عععععأثير‬‫ع‬‫ت‬ ‫عععععداد‬‫ع‬‫امت‬ ‫عععععى‬‫ع‬‫عل‬
‫لتصل‬ ‫الرياح‬
‫عععوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عععوب‬‫ع‬‫جن‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ل‬
‫صيفا‬ ‫العربى‬
‫نام‬
‫الجوى‬ ‫الضغط‬
‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬
‫الخصائص‬
‫المناخية‬
‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
‫المتوسط‬‫البحر‬
 ‫األطعععععععععراف‬
‫ععععن‬‫ع‬‫م‬ ‫ععععمالية‬‫ع‬‫الش‬
‫ععى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫ععوطن‬‫ع‬‫ال‬
(‫البحر‬ ‫سواحل‬
‫المتوسط‬)
‫ععععدول‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععععن‬‫ع‬‫م‬
‫ععععععى‬‫ع‬‫تنتم‬ ‫ععععععى‬‫ع‬‫الت‬
‫ععا‬‫ع‬‫أجزائه‬ ‫ععض‬‫ع‬‫بع‬
‫اإلقلععععععيم‬ ‫لهععععععذا‬
(‫مصعععر‬-‫ليبيعععا‬-
‫لبنان‬)
 ‫عة‬‫ع‬‫درج‬ ‫ارتفعاع‬
‫ععععيفا‬‫ع‬‫ص‬ ‫ععععرارة‬‫ع‬‫الح‬
‫عععععععععار‬‫ع‬‫النه‬ ‫عععععععععى‬‫ع‬‫ف‬
‫ليال‬ ‫وانخفاضها‬
‫عدل‬‫ع‬‫معت‬ ‫عتاء‬‫ع‬‫الش‬
‫وممطر‬
 ‫ععدرات‬‫ع‬‫المنح‬ ‫ععوق‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععة‬‫ع‬‫المعتدل‬ ‫ععات‬‫ع‬‫الغاب‬
‫أطلعس‬ ‫جبعال‬ ‫مثعل‬ ‫المطعر‬ ‫غزيرة‬ ‫الجبلية‬
‫ععن‬‫ع‬‫وم‬ ‫ععراق‬‫ع‬‫والع‬ ‫ععام‬‫ع‬‫الش‬ ‫ععالد‬‫ع‬‫ب‬ ‫ععات‬‫ع‬‫ومرتفع‬
‫أشجارها‬(‫الفلينعى‬ ‫البلعوط‬–‫الصعنوبر‬–
‫لها‬ ‫شعارا‬ ‫لبنان‬ ‫اتخذته‬ ‫الذى‬ ‫األرز‬
‫عة‬‫ع‬‫المعتدل‬ ‫عائش‬‫ع‬‫الحش‬(‫عتبس‬‫ع‬‫االس‬)‫ت‬‫عو‬‫ع‬‫نم‬
‫عععي‬‫ع‬‫واالقل‬ ‫عععط‬‫ع‬‫المتوس‬ ‫عععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫عععيم‬‫ع‬‫اقل‬ ‫عععين‬‫ع‬‫ب‬‫م‬
‫وتجعف‬ ‫الشعتاء‬ ‫فعى‬ ‫وتزدهعر‬ ‫الصحراوى‬
‫ععاعز‬‫ع‬‫والم‬ ‫ععام‬‫ع‬‫األغن‬ ‫ععا‬‫ع‬‫عليه‬ ‫ععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫ععيفا‬‫ع‬‫ص‬
‫واألبقار‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الصحراوى‬
 ‫بععععععين‬ ‫عععععع‬‫ع‬‫يق‬
‫ععععععععععععععععععععععععععععيم‬‫ع‬‫اقل‬
‫ععععط‬‫ع‬‫البحرالمتوس‬
‫عععععععععععععععععععععععععماال‬‫ع‬‫ش‬
‫عععععععععععععععععععععيم‬‫ع‬‫واإلقل‬
‫جنوبا‬ ‫المدارى‬
‫قارى‬ ‫المناخ‬
‫الحرارة‬ ‫شديد‬
‫ف‬ ‫خاصة‬ ‫صيفا‬‫ى‬
‫وشديد‬ ‫النهار‬
‫شتاء‬ ‫البرودة‬
‫خاصة‬‫فى‬
‫الليل‬
 ‫ععععب‬‫ع‬‫حس‬ ‫ععععات‬‫ع‬‫النب‬ ‫ععععف‬‫ع‬‫يختل‬
‫عائش‬‫ع‬‫حش‬ ‫عو‬‫ع‬‫فتنم‬ ‫عر‬‫ع‬‫المط‬ ‫عة‬‫ع‬‫كمي‬
‫ععة‬‫ع‬‫قليل‬ ‫ععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععيرة‬‫ع‬‫قص‬
‫شععععوكية‬ ‫ونباتععععات‬ ‫المطععععر‬
(‫ععععبار‬‫ع‬‫الص‬)‫ععععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععععى‬‫ع‬‫ف‬
‫المطر‬ ‫نادرة‬
‫ععععععععععععات‬‫ع‬‫الحيوان‬ ‫ععععععععععععم‬‫ع‬‫اه‬(
‫الزواحعف‬–‫عل‬‫ع‬‫اإلب‬–‫عزالن‬‫ع‬‫الغ‬
)
‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬
‫الخصائص‬
‫المناخية‬
‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
‫المدارى‬
 ‫ععوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععوب‬‫ع‬‫جن‬
‫ععععععى‬‫ع‬‫العرب‬(‫ععععععم‬‫ع‬‫معا‬
‫السودان‬-‫جنعوب‬
‫موريتانيعا‬–‫وسعط‬
‫ععععععععععععععععععومال‬‫ع‬‫الص‬–
‫شبه‬ ‫غرب‬ ‫وجنوب‬
‫ا‬ ‫الجزيرة‬ ‫يشعغل‬
‫ععععععوالى‬‫ع‬‫ح‬80%
‫العوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬
‫العربى‬
‫لعربية‬)
 ‫عععععة‬‫ع‬‫درج‬ ‫عععععاع‬‫ع‬‫ارتف‬
‫عععععقوط‬‫ع‬‫وس‬ ‫عععععرارة‬‫ع‬‫الح‬
‫صيفا‬ ‫األمطار‬
‫ععععععز‬‫ع‬‫يتمي‬ ‫ععععععتاء‬‫ع‬‫الش‬
‫عععرارة‬‫ع‬‫الح‬ ‫عععاض‬‫ع‬‫بانخف‬
‫والجفاف‬
 ‫الغابعات‬ ‫تشعبه‬ ‫مدارية‬ ‫غابات‬
‫ععععا‬‫ع‬‫به‬ ‫ععععر‬‫ع‬‫تكث‬ ‫ععععن‬‫ع‬‫ولك‬ ‫ععععتوائية‬‫ع‬‫االس‬
‫ععتخرج‬‫ع‬‫يس‬ ‫ععذى‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععنط‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععجار‬‫ع‬‫أش‬
‫العربى‬ ‫الصمغ‬ ‫منه‬
‫الحععارة‬ ‫الحشععائش‬(‫السععافانا‬)
‫عععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععول‬‫ع‬‫الط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععدرج‬‫ع‬‫تت‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وه‬
‫حسعب‬ ‫علعى‬ ‫الشمال‬ ‫لى‬ ‫الجنوب‬
‫المطر‬ ‫وكمية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬
‫تعتبر‬(‫السافانا‬)‫ح‬ ‫حديقة‬‫يعوان‬
‫عد‬‫ع‬‫متع‬ ‫عواع‬‫ع‬‫ان‬ ‫عا‬‫ع‬‫به‬ ‫عث‬‫ع‬‫حي‬ ‫عة‬‫ع‬‫طبيعي‬‫دة‬
‫مثعل‬ ‫الحيوانعات‬ ‫من‬(‫العزراف‬–
‫األفيال‬–‫األسود‬–‫النمور‬)
‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬
‫الخصائص‬
‫المناخية‬
‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫المقصود‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫بسكان‬
‫ه‬‫ـ‬‫ج‬ ‫م‬‫ـ‬‫مي‬‫ـ‬‫األ‬ ‫ع‬‫ف‬‫ـــ‬‫ال‬ ‫راد‬‫ــ‬‫يعيش‬ ‫ذين‬‫ــــ‬‫ع‬ ‫ون‬‫ــ‬‫لى‬‫أ‬‫ال‬ ‫رض‬‫ـــ‬‫وط‬‫ــ‬‫الع‬ ‫ن‬‫ــ‬‫رب‬‫ـ‬‫ى‬
‫وتربطه‬‫ــ‬‫وح‬ ‫م‬‫ـــ‬‫اللغ‬ ‫دة‬‫ـــ‬‫والم‬ ‫ة‬‫ــ‬‫والت‬ ‫كان‬‫ــــ‬‫اري‬‫ــ‬‫والع‬ ‫خ‬‫ـــ‬‫ادا‬‫ت‬.
‫بلغغ‬‫سغغكان‬ ‫عغغدد‬
‫العربغغغ‬ ‫الغغغوان‬‫ى‬
385‫غغغغغغغغغغغغمة‬‫غ‬‫نس‬
5.3%
‫العالم‬ ‫سكان‬ ‫من‬
‫السكان‬ ‫تعداد‬:
‫عاء‬‫ع‬‫احص‬‫ا‬‫عيم‬‫ع‬‫والتعل‬ ‫عوع‬‫ع‬‫الن‬ ‫عث‬‫ع‬‫حي‬ ‫عن‬‫ع‬‫م‬ ‫عكان‬‫ع‬‫لس‬‫عان‬‫ع‬‫ومك‬‫اإل‬‫عة‬‫ع‬‫قام‬
‫والعمل‬‫االجتماعية‬ ‫والحالة‬.
‫النمو‬ ‫معدل‬‫السكانى‬2,6%
2000 2002 2004 2006
‫زيادة‬‫مع‬ ‫زمنيه‬ ‫فترة‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬‫ينة‬ ‫السكان‬ ‫النمو‬‫ى‬:
‫سك‬ ‫عدد‬ ‫بل‬‫ان‬
‫الوان‬
‫عام‬ ‫العربى‬
2014
385‫مليون‬
‫بنسب‬ ‫نسمة‬‫ة‬
%5.3
‫طبيعي‬ ‫الغير‬ ‫الزيادة‬‫ة‬
‫بها‬ ‫يقصد‬‫الهجرة‬‫وهى‬
‫الفرد‬ ‫انتقال‬‫مكان‬ ‫من‬
‫أخر‬ ‫لى‬‫االقامة‬ ‫بغرض‬
‫والعمل‬
‫الطبيعي‬ ‫الزيادة‬‫ة‬
‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هي‬
‫وعدد‬ ‫المواليد‬
‫الوفيات‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫أسباب‬
‫المواليد‬ ‫زيادة‬
‫الخصععوبة‬ ‫معععدل‬ ‫ارتفععاع‬(‫معععدل‬‫الخصععوبة‬3.6‫طفععل‬)
‫الفلسطينية‬ ‫المرأة‬ ‫خصوبة‬6‫اطفال‬.
ً‫ا‬‫عالمي‬ ‫المعدالت‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫وهو‬.
‫أسباب‬
‫الوفيات‬ ‫قلة‬
-‫الصحية‬ ‫االحوال‬ ‫تحسن‬
-‫المعيشة‬ ‫مستوى‬ ‫ارتفاع‬
-‫تقدم‬‫لالطفال‬ ‫الطبية‬ ‫الرعاية‬.
‫الحظ‬
‫ععععا‬‫ع‬‫م‬‫العععععدول‬ ‫بععععععض‬ ‫فعععععى‬ ‫مرتفعععععع‬ ‫الوفيعععععات‬ ‫مععععععدل‬ ‫زال‬
‫عععودان‬‫ع‬‫والس‬ ‫عععومال‬‫ع‬‫الص‬ ‫عععل‬‫ع‬‫مث‬‫عععبب‬‫ع‬‫بس‬‫عععراض‬‫ع‬‫األم‬ ‫عععار‬‫ع‬‫انتش‬
‫وانتشار‬ ‫واألوبئة‬‫الحروب‬‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫وقلة‬
‫الخصوبة‬ ‫معدل‬
‫الذين‬ ‫األطفال‬ ‫عدد‬
‫تنجبهم‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
‫الواحدة‬ ‫المرأة‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫األفراد‬ ‫انتقال‬
‫دولتهم‬ ‫حدود‬ ‫داخل‬
‫والعمل‬ ‫اإلقامة‬ ‫بهدف‬
‫للمدن‬ ‫الريف‬ ‫من‬ ‫الهجرة‬ ‫مثل‬
‫األفراد‬ ‫انتقال‬
‫وطنهم‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬
‫والعمل‬ ‫اإلقامة‬ ‫بهدف‬
‫أخرى‬ ‫لدول‬ ‫المصريين‬ ‫هجرة‬ ‫مثل‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫متوسطة‬
‫الكثافة‬ ‫مرتفعة‬
‫الكثافة‬
‫المقصود‬ ‫ما‬
‫السكان‬ ‫بكثافة‬
‫؟؟؟‬
‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يختلف‬
‫أخرى‬ ‫لى‬ ‫دولة‬ ‫من‬
‫منخفضة‬
‫الكثافة‬
‫نادرة‬
‫الكثافة‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫ودلتاه‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬
‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫فى‬ ‫الساحلية‬ ‫الجهات‬
‫فريقيا‬ ‫وشمال‬
‫الشطوط‬ ‫هضبة‬
‫سين‬ ‫وشمال‬ ‫مريوط‬ ‫قليم‬ ‫و‬‫اء‬
‫ال‬‫العربية‬ ‫صحارى‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫المناخ‬
‫الابيعية‬ ‫العوامل‬
‫التضاريس‬
‫العذبة‬ ‫المياه‬ ‫موارد‬
‫والمواصالت‬ ‫النقل‬
‫والحروب‬ ‫الصراعات‬
‫االقتصادية‬ ‫األنشطة‬
‫العوامل‬‫البشرية‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫االنهار‬‫مصر‬‫و‬‫السودان‬‫و‬‫العراق‬
‫االمطار‬
‫الجوفية‬ ‫المياه‬
‫اليمن‬
‫وساحل‬‫البحر‬‫المتوسط‬
‫و‬‫العراق‬ ‫شمال‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫بصحارى‬ ‫الواحات‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫فى‬
‫األنهار‬ ‫أودية‬ ‫فى‬ ‫الخصبة‬
‫الزراعة‬ ‫عملية‬ ‫تقوم‬ ‫حيث‬
‫سهول‬ ‫فى‬ ‫كما‬
‫والسودان‬ ‫بمصر‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬
‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫ونهرى‬
‫العراق‬
‫المرت‬ ‫الجبلية‬ ‫المنااق‬ ‫فى‬‫فعة‬
‫المرتفعات‬ ‫فوق‬
‫وصعوبة‬ ‫ساحها‬ ‫لوعورة‬
‫البح‬ ‫مرتفعات‬ ‫مثل‬ ‫الزراعة‬‫ر‬
‫األحمر‬
‫الكثافة‬ ‫تقل‬ ‫الكثافة‬ ‫ترتفع‬
‫فى‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫ترتفع‬‫الجبلية‬ ‫المناطق‬ ‫بعض‬
‫حرفة‬ ‫وتقوم‬ ‫األمطار‬ ‫وتسقط‬ ‫المناخ‬ ‫يعتدل‬ ‫حيث‬‫لبنان‬ ‫وجبال‬ ‫اليمن‬ ‫مرتفعات‬ ‫مثل‬ ‫الزراعة‬
‫الجاف‬
‫الحار‬
‫ا‬‫لممطر‬
‫ا‬‫لمعتدل‬
‫يتركز‬‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫السكان‬
‫املناخ‬
‫يقل‬‫املناخ‬‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫السكان‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
4 3 2 1
‫الزراعى‬ ‫النشاط‬
‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫تزيد‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫كما‬
‫الخصيب‬ ‫والهالل‬
‫أودية‬ ‫فى‬
‫والفرات‬ ‫دجلة‬
‫الصناعى‬ ‫النشاط‬
‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫ترتفع‬
‫المدن‬ ‫فى‬
‫مثل‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫القاهرة‬
‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫طرابلس‬
‫سوريا‬ ‫فى‬ ‫حلب‬
‫السعودية‬ ‫فى‬ ‫الدمام‬
‫التعدينى‬ ‫النشاط‬
‫السكان‬ ‫يتجمع‬
‫التعدين‬ ‫بمناطق‬
‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬
‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بساحل‬
‫السويس‬ ‫وخليج‬
‫المغرب‬ ‫ودول‬ ‫وليبيا‬
‫وموريتانيا‬
‫بسبب‬ ‫وذلك‬
‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫وفرة‬
‫االجور‬ ‫وارتفاع‬
‫الرعوى‬ ‫النشاط‬
‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫تقل‬
‫تتواجد‬ ‫حيث‬
‫الرعي‬ ‫حرفة‬
‫السودان‬ ‫شمال‬ ‫فى‬
‫العربية‬ ‫والجزيرة‬
‫الرعى‬ ‫حرفة‬ ‫ألن‬
‫الى‬ ‫تحتاج‬
‫االنتقال‬
‫ألخرى‬ ‫منطقة‬ ‫من‬
‫المواصالت‬ ‫قلة‬
‫السكان‬ ‫قلة‬ ‫الى‬ ‫دى‬ ‫ت‬
‫وهجرتهم‬ ‫وانصرافهم‬
2
‫والموصالت‬ ‫النقل‬ ‫وفرة‬
‫السكان‬ ‫لوفرة‬ ‫دى‬ ‫ت‬
‫االستقرار‬ ‫على‬ ‫ويساعد‬
1
‫السكان‬ ‫االف‬ ‫تقتل‬
‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫ثر‬ ‫ت‬
‫الفرار‬ ‫على‬ ‫جبارهم‬
‫وبالدهم‬ ‫منازلهم‬ ‫ترك‬
‫وفلسطين‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫السكان‬ ‫نقص‬ ‫تعانى‬ ‫دول‬
‫الموارد‬ ‫وزيادة‬
‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫كدول‬
‫والكويت‬ ‫واإلمارات‬ ‫السعودية‬
‫وليبيا‬
2
‫سكانى‬ ‫فائض‬ ‫لديها‬ ‫دول‬
‫الموارد‬ ‫وقلة‬
‫عاملة‬ ‫وقوة‬
‫البطالة‬ ‫تعانى‬
‫لبنان‬ ‫و‬ ‫سوريا‬ ‫و‬ ‫مصر‬ ‫مثل‬
1
‫تنشأ‬‫المتاحة‬ ‫والموارد‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫المتوازنة‬ ‫غير‬ ‫العالقة‬ ‫بسبب‬
‫السكانية‬ ‫المشكلة‬ ‫حلول‬ ‫هى‬ ‫ما‬
1-‫السكانى‬ ‫الفائض‬ ‫لدول‬ ‫كبرى‬ ‫مشاريع‬ ‫إلنشاء‬ ‫المالية‬ ‫الموارد‬ ‫توفير‬.
2-‫الس‬ ‫العجز‬ ‫دول‬ ‫لى‬ ‫السكانى‬ ‫الفائض‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫العاملة‬ ‫األيدى‬ ‫انتقال‬ ‫تسهيل‬‫كانى‬.
3-‫األسيوية‬ ‫العمالة‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫العربية‬ ‫العمالة‬ ‫حالل‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫المقارنه‬ ‫أوجه‬‫والحضر‬ ‫المدن‬ ‫سكان‬‫القرى‬ ‫سكان‬
(‫الريفيون‬)
‫الصحراء‬ ‫سكان‬(‫البدو‬
‫الرحل‬)
‫أوال‬:‫نسبته‬‫م‬*‫المدن‬ ‫سكان‬ ‫يمثل‬
‫حوالى‬(55%)‫من‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬.
*‫القرى‬ ‫سكان‬ ‫يمثل‬
‫حوالى‬(45)%‫من‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬.
*‫ضئ‬ ‫نسبه‬ ‫يمثلون‬‫يله‬
‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫جدا‬
‫العربى‬.
‫ثانيا‬:
‫خصائصهم‬
1-‫بحرفة‬ ‫يعملون‬
‫التجاره‬ ‫و‬ ‫الصناعه‬
‫والمواصالت‬ ‫والنقل‬
‫والخدمات‬ ‫واالداره‬
‫والواائف‬
‫الحكوميه‬.
2-‫زياده‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬
‫مستمره‬.
1-‫بحرفة‬ ‫يعملون‬
‫وتربية‬ ‫الزراعه‬
‫والطيور‬ ‫الحيوانات‬.
2-‫تناق‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬‫ص‬
‫الهجر‬ ‫نتيجة‬ ‫مستمر‬‫ه‬
‫المدن‬ ‫الى‬ ‫الريف‬ ‫من‬
1-‫حياة‬ ‫يعيشون‬
‫ستقرار‬ ‫وعدم‬ ‫ترحال‬
‫العربي‬ ‫الصحارى‬ ‫فى‬‫ه‬.
2-‫مكان‬ ‫من‬ ‫ينتقلون‬
‫عن‬ ‫بحثا‬ ‫اخر‬ ‫لى‬
‫والعشب‬ ‫المياه‬.
3-‫تناق‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬‫ص‬
‫مستمر‬.
‫س‬:‫تفسر‬ ‫بم‬:-‫تزايد‬ ‫فى‬ ‫المدن‬ ‫سكان‬
‫مستمر؟‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫لسكان‬ ‫واإلجتماعيه‬ ‫اإلقتصاديه‬ ‫الخصائص‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
***{‫ثانيا‬:‫االقتصاديه‬ ‫االنشطه‬ ‫تنوع‬.}***
*‫مثل‬ ‫مختلفه‬ ‫اعماال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫يمارس‬(1-
‫الزراعه‬2-‫الصناعه‬3-‫الرعى‬4-‫التجاره‬.)
*‫نحو‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫تمثل‬(63.5)%‫جمالى‬ ‫من‬
‫السكان‬ ‫عدد‬.
&‫اإلعاله‬ ‫معدل‬:-‫العمل‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫هم‬ ‫الذين‬ ‫االفراد‬ ‫نسبة‬ ‫هو‬
‫أى‬ ‫السكان‬ ‫مجموع‬ ‫لى‬
‫الطفال‬+‫الشيوخ‬x100
&‫اإلعاله‬:-‫يعملون‬ ‫ال‬ ‫اشخاص‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫شخص‬ ‫إنفاق‬ ‫هى‬.
‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫جملة‬ ‫من‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫س‬:-‫من‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫تبذلها‬ ‫الت‬ ‫الجهود‬ ‫هى‬ ‫ما‬
‫االستقرار؟‬ ‫على‬ ‫البدو‬ ‫مساعدة‬ ‫اجل‬
‫جـ‬:‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تقوم‬1-‫لهم‬ ‫دائمة‬ ‫مساكن‬ ‫بناء‬.
2-‫المياه‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫يحصلون‬ ‫عميقه‬ ‫ابار‬ ‫حفر‬.
‫س‬:‫تفسر‬ ‫بم‬:-‫الع‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫األمية‬ ‫نسبة‬ ‫انخفاض‬‫ربى‬
‫؟‬ ‫األخيرة‬ ‫السنوات‬ ‫فى‬
‫جـ‬:1-‫االميه‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫الدول‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التى‬ ‫الجهود‬.
2-‫المر‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫المدارس‬ ‫وتوفير‬ ‫بالتعليم‬ ‫اإلهتمام‬‫احل‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫ل‬‫األو‬ ‫س‬‫ر‬‫الد‬
‫؟‬ ‫ولماذا‬ ‫؟‬ ‫محمد‬ ‫لمجئ‬ ‫حاجة‬ ‫فى‬ ‫العالم‬ ‫كان‬ ‫هل‬
‫نعم‬...
‫والرحمة‬ ‫والتسامح‬ ‫والمساواة‬ ‫العدل‬ ‫وينشر‬ ‫الواحد‬ ‫هللا‬ ‫عبادة‬ ‫لى‬ ‫الناس‬ ‫ليرشد‬
‫واالجتماعية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫السياسية‬ ‫المجاالت‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫والفساد‬ ‫الالم‬ ‫انتشر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الفرس‬ ‫دوله‬
*‫واليمن‬ ‫العراق‬ ‫احتلت‬
*‫اآللهة‬ ‫نسل‬ ‫من‬ ‫أنفسهم‬ ‫اعتبروا‬
‫البالد‬ ‫خيرات‬ ‫على‬ ‫سيطروا‬
‫لهم‬ ‫ملكا‬ ‫واعتبروها‬.
‫والنجوم‬ ‫النار‬ ‫عبدوا‬‫والكوكب‬
‫والماء‬.
‫الروم‬ ‫دوله‬
*‫والشام‬ ‫مصر‬ ‫احتلت‬
‫و‬‫عاملت‬‫هم‬‫سيئة‬ ‫معامله‬
*‫اعتمدوا‬‫حكمهم‬ ‫فى‬‫القوه‬ ‫على‬
‫والقهر‬‫واضطهدوا‬‫من‬ ‫كل‬
‫والعقيدة‬ ‫الرأى‬ ‫فى‬ ‫يخالفهم‬
*‫جاء‬ ‫التى‬ ‫المبادئ‬ ‫عن‬ ‫انحرفوا‬
‫عيسى‬ ‫بها‬‫اعترافهم‬ ‫رغم‬
‫للبال‬ ‫رسميا‬ ‫دينا‬ ‫بالمسيحية‬‫د‬
‫الهند‬ ‫حضارة‬
‫عنصريا‬ ‫مجتمعا‬ ‫كان‬
‫الديانات‬ ‫فيه‬ ‫كثرت‬
‫البقر‬ ‫فقدسوا‬
‫والقردة‬
‫كاألفاعى‬ ‫والزواحف‬.
*‫وسبأ‬ ‫وثمود‬ ‫عاد‬ ‫قوم‬ ‫حضارة‬ ‫مثل‬ ‫قديمة‬ ‫حضارات‬ ‫فيها‬ ‫ظهرت‬.
*‫الجنوب‬ ‫فى‬ ‫وحمير‬ ‫معين‬ ‫مثل‬ ‫وممالك‬ ‫دول‬ ‫فيها‬ ‫قامت‬
*‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫والغساسنه‬ ‫الحيرة‬
*‫الوسا‬ ‫فى‬ ‫ويثرب‬ ‫مكة‬ ‫مدن‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
ً‫ا‬‫مهد‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫كانت‬‫ل‬‫ألنبياء‬
*‫هود‬(‫عاد‬ ‫لقوم‬)‫وصالح‬(‫ثمود‬ ‫لقوم‬)
*‫ُعيب‬‫ش‬(‫مدين‬ ‫لقوم‬)
*‫بمكة‬ ‫الحرام‬ ‫هللا‬ ‫بيت‬ ‫أقاما‬ ‫سماعيل‬ ‫و‬ ‫براهيم‬
(‫التوحيد‬ ‫مكة‬ ‫أهل‬ ‫عرف‬)
*‫األصنام‬ ‫عبدوا‬ ‫الزمن‬ ‫بمرور‬
‫مثل‬(‫هبل‬-‫الالت‬-‫العزى‬-‫مناة‬. )
*‫قليلة‬ ‫أجزاء‬ ‫فى‬ ‫والمسيحية‬ ‫اليهودية‬ ‫انتشرت‬
•‫على‬ ‫العرب‬ ‫من‬ ‫القليل‬ ‫بقى‬
•(‫الحنيفية‬ ‫الديانة‬)‫براهيم‬ ‫ديانة‬
*‫القبلى‬ ‫الناام‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبة‬ ‫ساد‬
‫متفرقة‬ ‫قبائل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫كانت‬ ‫ألنها‬.
*‫يحكمها‬ ‫شيخ‬ ‫قبيلة‬ ‫لكل‬ ‫كان‬
‫والكرم‬ ‫والشجاعة‬ ‫بالحكمة‬ ‫يتصف‬.
*‫قبيلة‬ ‫لكل‬ ‫كان‬(‫قانون‬)
‫بها‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫وواجبات‬ ‫حقوق‬ ‫يحدد‬.
*‫العربية‬ ‫القبائل‬ ‫أشهر‬ ‫قريش‬ ‫قبيلة‬ ‫كانت‬.
*‫والزراعة‬ ‫الرعى‬ ‫العرب‬ ‫عرف‬
‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬.
*‫البادية‬ ‫فى‬ ‫السائدة‬ ‫الحرفة‬ ‫هو‬ ‫الرعى‬
*‫األمطار‬ ‫لندرة‬ ‫محدودة‬ ‫كانت‬ ‫الزراعة‬
*‫الصناعة‬(‫والتماثيل‬ ‫والسيوف‬ ‫الرماح‬)
*‫مهمة‬ ‫مكانة‬ ‫لها‬ ‫كان‬ ‫التجارة‬
*‫برحلتين‬ ‫يقومون‬ ‫مكة‬ ‫أهل‬ ‫كان‬
‫الشتاء‬ ‫رحلة‬‫ا‬ ‫لى‬‫ليمن‬
‫الشام‬ ‫لى‬ ‫الصيف‬ ‫رحلة‬
‫كانت‬‫للتجارة‬ ‫مجال‬‫و‬‫والخاباء‬ ‫الشعراء‬ ‫لتنافس‬ ‫ميدانا‬
(‫زهير‬ ‫بن‬ ‫وكعب‬ ، ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫حسان‬)
‫الخطابة‬
‫العرب‬ ‫اشتهر‬
‫بــ‬
‫الشعر‬
‫المجاز‬ ‫ذى‬
‫عكاا‬
‫االسواق‬ ‫أشهر‬
‫بدو‬
‫الصحراء‬ ‫يسكنون‬
‫اإلبل‬ ‫برعى‬ ‫ويعملون‬
‫حضر‬
‫ويعملون‬ ‫المدن‬ ‫يسكنون‬
‫و‬ ‫والصناعة‬ ‫بالزراعة‬
‫التجارة‬
‫لى‬ ‫المجتمع‬ ‫انقسم‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
1
‫السيئة‬ ‫العادات‬
‫الخمر‬ ‫شرب‬
‫بالثأر‬ ‫األخذ‬
‫البنات‬ ‫وأد‬
(‫أحياء‬ ‫دفنهن‬)
‫الميسر‬ ‫لعب‬
‫الحميدة‬ ‫العادات‬
‫الشجاعة‬
‫الكرم‬
‫بالعهد‬ ‫الوفاء‬
‫المقدرة‬ ‫عند‬ ‫العفو‬
‫الصبر‬
‫الجار‬ ‫حماية‬
‫مثل‬ ‫العربى‬ ‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫عالية‬ ‫مكانة‬ ‫النساء‬ ‫بعض‬ ‫نالت‬:‫خديجة‬ ‫السيدة‬.
‫رقية‬ ‫السيدة‬ ‫مثل‬ ‫الاب‬ ‫بعضهن‬ ‫ومارس‬
2
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫مباركة‬ ‫افولة‬
‫البادية‬ ‫من‬ ‫لمرضعات‬ ‫بأبنائهم‬ ‫يدفعوا‬ ‫ان‬ ‫مكة‬ ‫أشراف‬ ‫عادات‬ ‫من‬ ‫كان‬
‫الصحراء‬.......‫؟‬ ‫تفسر‬ ‫بم‬
‫ال‬ ‫وقوة‬ ‫اللسان‬ ‫فصاحة‬ ‫يكسبهم‬ ‫البادية‬ ‫فى‬ ‫العيش‬ ‫ألن‬‫بنيان‬
‫العقل‬ ‫ورجاحة‬
‫بن‬ ‫من‬ ‫السعدية‬ ‫خليمة‬ ‫السيدة‬ ‫مرضعته‬ ‫مع‬ ‫الرسول‬ ‫مكث‬‫ى‬
‫خدثت‬ ‫ولما‬ ‫الخير‬ ‫و‬ ‫البركة‬ ‫عليها‬ ‫عمت‬ ‫سنوات‬ ‫اربع‬ ‫سعد‬
‫مع‬ ‫فمكث‬ ‫أهله‬ ‫الى‬ ‫وأرجعته‬ ‫عليه‬ ‫خافت‬ ‫الصدر‬ ‫شق‬ ‫حادثة‬
‫أخو‬ ‫زيارة‬ ‫من‬ ‫عودتها‬ ‫أثناء‬ ‫توفت‬ ‫ولما‬ ‫السادسة‬ ‫حتى‬ ‫أمه‬‫اله‬
‫عبدالمطلب‬ ‫جده‬ ‫تكفله‬ ‫بيثرب‬
‫محمد‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫اا‬ ‫أبى‬ ‫عمه‬ ‫بيت‬ ‫في‬‫لب‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*‫رحلة‬ ‫فى‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫عمه‬ ‫مع‬ ‫خرج‬ ‫عمره‬ ‫من‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫بلغ‬ ‫ولما‬
‫حيث‬ ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫لى‬ ‫تجارية‬
‫ودار‬ ‫باإلنجيل‬ ً‫ا‬‫عالم‬ ‫الراهب‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬ ‫بحيرا‬ ‫دعى‬ُ‫ي‬ ‫راهب‬ ‫على‬ ‫مروا‬
‫من‬ ‫وحذره‬ ‫نبيا‬ ‫سيكون‬ ‫محمد‬ ‫ان‬ ‫طالب‬ ‫ابو‬ ‫منه‬ ‫عرف‬ ‫حوار‬ ‫بينهما‬
‫مكة‬ ‫الى‬ ‫به‬ ‫ورجع‬ ‫عليه‬ ‫فخاف‬ ‫اليهود‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*‫تا‬ ‫ليخرج‬ ‫ليه‬ ‫فأرسلت‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬ ‫به‬ ‫فسمعت‬ً‫ا‬‫جر‬
‫فقبل‬ ‫ميسرة‬ ‫غالمها‬ ‫مع‬ ‫الشام‬ ‫لى‬ ‫بمالها‬(‫ع‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬‫ليه‬
‫وسلم‬)‫وعرض‬ ‫به‬ ‫فأعجبت‬ ‫لسيدته‬ ‫وصفها‬ ‫عاد‬ ‫فلما‬‫ت‬
‫فتزوجها‬ ‫الزواج‬ ‫عليه‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫وأنجب‬‫ت‬
‫و‬ ‫وزينب‬ ‫هللا‬ ‫وعبد‬ ‫القاسم‬ ‫هم‬ ‫بنات‬ ‫وأربع‬ ‫ولدين‬ ‫منه‬‫رقية‬
ً‫ا‬‫جميع‬ ‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫وفاطمة‬ ‫كلثوم‬ ‫وأم‬
‫أن‬ ‫الحا‬:‫الرسول‬ ‫تزوج‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)
‫والعشرين‬ ‫الخامسة‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وهو‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬
‫م‬ ‫حتى‬ ‫غيرها‬ ‫يتزوج‬ ‫ولم‬ ‫األربعين‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وهى‬‫اتت‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫النبى‬ ‫بعثة‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)
‫ول‬ ‫األمين‬ ‫بالصادق‬ ‫رف‬ُ‫ع‬‫و‬ ‫الكريمة‬ ‫باألخالق‬ ‫الرسول‬ ‫اتصف‬‫م‬
‫و‬ ‫األربعين‬ ‫بلغ‬ ‫حراءحتى‬ ‫غار‬ ‫لى‬ ‫يخرج‬ ‫فكان‬ ‫لصنم‬ ‫يسجد‬‫فى‬
‫السالم‬ ‫عليه‬ ‫جبريل‬ ‫عليه‬ ‫نزل‬ ‫رمضان‬ ‫ليالى‬ ‫أحدى‬....‫ما‬ ‫قال‬
‫النبى‬ ‫فأجابه‬ ‫مرتين‬ ‫جبريل‬ ‫فأعادها‬ ‫بقارئ‬ ‫انما‬(‫هللا‬ ‫صلى‬‫عليه‬
‫وسلم‬)‫بقارئ‬ ‫انما‬ ‫ما‬..‫له‬ ‫قال‬"‫كت‬ِ‫ب‬‫ت‬‫ر‬ ِ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫رأ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ت‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬(1)
ٍ‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ت‬‫ان‬‫ت‬‫س‬‫ن‬ِ‫اإل‬ ‫ت‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫خ‬(2)ُ‫م‬‫ت‬‫ر‬ْ‫ك‬‫ت‬‫أل‬‫ا‬ ‫كت‬ُّ‫ب‬‫ت‬‫ر‬‫ت‬‫و‬ ْ‫أ‬‫ت‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬(3)ِ‫ب‬ ‫ت‬‫م‬َّ‫ل‬‫ت‬‫ع‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫م‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬
(4)ْ‫م‬‫ت‬‫ل‬ْ‫ع‬‫ت‬‫ي‬ ْ‫م‬‫ت‬‫ل‬ ‫ا‬‫ت‬‫م‬ ‫ت‬‫ان‬‫ت‬‫س‬‫ن‬ِ‫اإل‬ ‫ت‬‫م‬َّ‫ل‬‫ت‬‫ع‬(5" )‫العلق‬ ‫سورة‬"
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*‫ع‬ ‫فدخل‬ ‫يرتجف‬ ‫وهو‬ ‫بيته‬ ‫لى‬ ‫عاد‬ ‫ثم‬ ‫الرسول‬ ‫فقرأها‬‫لى‬
‫زملونى‬ ‫زملونى‬ ‫فقال‬ ‫خديجة‬ ‫زوجته‬(‫غطونى‬)‫فطمأن‬‫ته‬
‫و‬ ‫نوفل‬ ‫بن‬ ‫ورقة‬ ‫عنها‬ ‫ابن‬ ‫لى‬ ‫به‬ ‫وانطلقت‬ ‫أخذته‬ ‫ثم‬‫كان‬
‫الناموس‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫له‬ ‫وقال‬ ‫ورقة‬ ‫فطمأنه‬ ‫باإلنجيل‬ ً‫ا‬‫عالم‬
‫موسى‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫انزله‬ ‫الذى‬
*‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫انه‬ ‫ليخبره‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫جبريل‬ ‫ليه‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬
‫وبدأت‬ ‫الناس‬ ‫لى‬ ‫اإلسالم‬ ‫رسالة‬ ‫بحمل‬ ‫وكلفه‬
‫الرسول‬ ‫حياة‬ ‫فى‬ ‫جديدة‬ ‫مرحلة‬(‫وسل‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬‫م‬)
‫وجل‬ ‫عز‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ ‫الدعوة‬ ‫مرحلة‬ ‫وهى‬.
‫الرسول‬ ‫دعوة‬ ‫مراحل‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)
•‫لمدة‬ ‫سرية‬ ‫الدعوة‬ ‫استمرت‬"
‫سنوات‬ ‫ثالث‬"0
•‫النساء‬ ‫من‬ ‫وهم‬ ‫المقربين‬ ‫بدعوة‬ ‫بدا‬
‫زوجته‬"‫خديجة‬"‫الرجال‬ ‫ومن‬"
‫أبوبكرالصديق‬"‫الصبية‬ ‫ومن‬"‫ب‬ ‫على‬‫أبى‬ ‫ن‬
‫طالب‬"‫ومن‬ ‫العاشرة‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وكان‬
‫الموالى‬"‫حارثة‬ ‫بن‬ ‫زيد‬"
•‫فأصبح‬ ‫المسلمين‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬30‫لهم‬ ‫فاختار‬
‫دار‬ ‫الرسول‬"‫األرقم‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫األرقم‬"
‫ف‬ ‫مدرسة‬ ‫أول‬ ‫لتكون‬‫اإلسالم‬ ‫ى‬
•‫هللا‬ ‫امر‬ ‫سنوات‬ ‫ثالثة‬ ‫بعد‬
‫الرسول‬ ‫فبدأ‬ ‫بالدعوة‬ ‫بالجهر‬ ‫رسوله‬
(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫دعوت‬ ‫عن‬ ‫يعلن‬‫ه‬
•‫ونادي‬ ‫الصفا‬ ‫جبل‬ ‫على‬ ‫فصعد‬
‫لهم‬ ‫فقال‬ ‫ليه‬ ‫فاجتمعوا‬ ‫الناس‬ ‫فى‬((‫أر‬‫أيتم‬
ُ‫ت‬ ‫الجبل‬ ‫هذا‬ ‫وراء‬ ً‫ال‬‫خي‬ ‫أن‬ ‫أخبرتكم‬ ‫لو‬‫ريد‬
‫مصدقي‬ ‫أكنتم‬ ‫عليكم‬ ‫تغير‬ ‫ان‬))‫قالو‬ ‫؟‬‫نعم‬ ‫ا‬
:‫قط‬ ً‫ا‬‫كذب‬ ‫عليك‬ ‫جربنا‬ ‫ما‬...‫فإ‬ ‫فقال‬‫ني‬
‫له‬ ‫فقال‬ ‫شديد‬ ‫عذاب‬ ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫لكم‬ ‫نذير‬‫عمه‬
‫لهب‬ ‫أبو‬:‫جمع‬ ‫ألهذا‬ ‫اليوم‬ ‫سائر‬ ‫لك‬ ً‫ا‬‫تب‬‫تنا‬
‫بد‬ ‫اليوم‬ ‫ذلك‬ ‫ومنذ‬ ‫بالعذاب‬ ‫هللا‬ ‫فتوعده‬‫أت‬
‫وأصحاب‬ ‫للرسول‬ ‫واالبتالء‬ ‫المحنة‬ ‫مرحلة‬‫ه‬.
‫اإلسالمية‬ ‫الدعوة‬ ‫من‬ ‫قريش‬ ‫موقف‬
•‫الرسول‬ ‫دعوة‬ ‫قريش‬ ‫رفضت‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫لم‬‫؟‬ ‫اذا‬
•‫أنها‬:1-‫القبائل‬ ‫بين‬ ‫ومكانتها‬ ‫مصالحها‬ ‫تهدد‬ ‫أنها‬ ‫انت‬
2-‫وأجدادهم‬ ‫آبائهم‬ ‫دين‬ ‫تخالف‬
*‫ور‬ ‫عزتها‬ ‫سبب‬ ‫سيكون‬ ‫الجديد‬ ‫الدين‬ ‫أن‬ ‫قريش‬ ‫تدرك‬ ‫لم‬‫فع‬
‫العالم‬ ‫بين‬ ‫مكانتها‬
‫المقاطعة‬ ‫أسلوب‬:"‫بنى‬ ‫من‬ ‫الرسول‬ ‫أهل‬ ‫مقاطعة‬ ‫وهى‬
‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫المقاطعة‬ ‫واستمرت‬ ‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫وبنى‬ ‫هاشم‬"
‫دينهم‬ ‫عن‬ ‫المسلمين‬ ‫رد‬ ‫فى‬ ‫الحصار‬ ‫هذا‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وفشل‬
‫الحبشة‬ ‫إلى‬ ‫الهجرة‬
•‫الرسول‬ ‫أشار‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫ب‬ ‫الحبشة‬ ‫لى‬ ‫بالهجرة‬ ‫المسلمين‬ ‫على‬‫سبب‬:
0-‫عادل‬ ‫ملك‬ ‫وجود‬"‫النجاشي‬"‫أحد‬ ‫يالم‬ ‫ال‬"‫صدق‬ ‫أرض‬ ‫وهى‬0
1-‫بمكة‬ ‫للمسلمين‬ ‫قريش‬ ‫ايزاء‬ ‫شدة‬0
2-‫بين‬ ‫قريش‬ ‫لمكانة‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبه‬ ‫داخل‬ ‫لى‬ ‫المسلمين‬ ‫هجرة‬ ‫صعوبة‬‫القبائل‬
0•‫الحبشة‬ ‫الى‬ ‫هاجر‬(‫العوام‬ ‫بن‬ ‫الزبير‬–‫ب‬ ‫رقيه‬ ‫وزوجته‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬‫نت‬
‫الرسول‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)–‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫جعفر‬–‫عوف‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬)
((‫ش‬ ‫فى‬ ‫يكلمهم‬ ‫حتى‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫على‬ ‫المسلمين‬ ‫يسلم‬ ‫ان‬ ‫النجاشي‬ ‫رفض‬‫أن‬
‫فقال‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫جعفر‬ ‫ليه‬ ‫فتحدث‬ ‫دينهم‬:‫جاهلية‬ ‫اهل‬ ً‫ا‬‫قوم‬ ‫كنا‬ ‫الملك‬ ‫أيها‬‫نعبد‬
‫نسب‬ ‫نعرف‬ ً‫ال‬‫رسو‬ ‫لينا‬ ‫هللا‬ ‫فبعث‬ ‫األرحام‬ ‫ونقطع‬ ‫الفواحش‬ ‫وناتى‬ ‫األصنام‬‫وصدقه‬ ‫ه‬
‫الرحم‬ ‫وصلة‬ ‫األمانة‬ ‫وأداء‬ ‫الحديث‬ ‫بصدق‬ ‫وأمرنا‬ ‫لنوحده‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ ‫فدعانا‬ ‫وأمانته‬
‫ع‬ ‫نالم‬ ‫أال‬ ‫ورجونا‬ ‫جوارك‬ ‫لى‬ ‫فجئنا‬ ‫وعذبونا‬ ‫قومنا‬ ‫فالمنا‬ ‫به‬ ‫وأمنا‬ ‫فصدقناه‬‫ندك‬
‫تسليمهم‬ ‫النجاشي‬ ‫فرفض‬))
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الاائف‬ ‫رحلة‬(‫للدعوة‬ ‫جديد‬ ‫مكان‬ ‫عن‬ ‫البحث‬)
*‫الرسول‬ ‫بدأ‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫غي‬ ‫للدعوة‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫فى‬ ‫يفكر‬‫ر‬
‫عل‬ ‫له‬ ً‫ا‬‫عون‬ ‫كانا‬ ‫اللذين‬ ‫خديجة‬ ‫وزوجته‬ ‫طالب‬ ‫أبا‬ ‫عمـه‬ ‫فقد‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫مكـة‬‫ى‬
‫الحزن‬ ‫عام‬ ‫العام‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫أطلق‬ ‫عليهما‬ ‫حزنه‬ ‫شدة‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫حتى‬ ‫قومه‬.
*‫هناك‬ ‫وال‬ ‫الطائف‬ ‫فقصد‬‫ثق‬ ‫قبيلة‬ ‫من‬ ‫النصرة‬ ‫يلتمس‬ ‫أيام‬ ‫عشرة‬‫و‬ ‫يف‬
‫ح‬ ‫بالحجارة‬ ‫برميه‬ ‫صبيانهم‬ ‫و‬ ‫عبيدهم‬ ‫أمروا‬ ‫و‬ ‫دعوته‬ ‫رفضوا‬ ‫لكنهم‬‫تى‬
‫أصي‬ ‫حتى‬ ‫بنفسه‬ ‫يقيه‬ ‫حارثة‬ ‫بن‬ ‫زيد‬ ‫معه‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫قدماه‬ ‫دميت‬ُ‫أ‬‫ب‬‫هو‬
‫الرسول‬ ‫جلس‬ ‫ثم‬ ‫رأسه‬ ‫في‬ ‫اآلخر‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫بس‬ ‫بجوار‬‫تان‬
‫مكة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫عائد‬ ‫انطلق‬ ‫ثم‬ ‫ربه‬ ‫يدعو‬
‫تفسر‬ ‫بم‬:‫؟‬ ‫الحزن‬ ‫بعام‬ ‫للبعثة‬ ‫العاشر‬ ‫العام‬ ‫سمي‬
‫ج‬:‫حزن‬ ‫شدة‬ ‫و‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫النبي‬ ‫وعم‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬ ‫النبي‬ ‫زوجة‬ ‫لوفاة‬‫ه‬
‫عليهما‬
‫والمعراج‬ ‫اإلسراء‬ ‫رحلة‬
*‫وعودت‬ ‫وزوجته‬ ‫عمه‬ ‫فقده‬ ‫بعد‬ ‫نبيه‬ ‫عن‬ ‫يسرى‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫أراد‬‫ه‬
‫م‬ ‫كانت‬ ‫رحلة‬ ‫فى‬ ‫ليصطحبه‬ ‫جبريل‬ ‫ليه‬ ‫فأرسل‬ ‫الطائف‬ ‫من‬‫عجزة‬
‫رحلة‬ ‫انها‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فى‬ ‫ذكرها‬ ‫جاء‬ ‫التى‬ ‫المعجزات‬ ‫من‬
‫والمعراج‬ ‫االسراء‬
*‫األقص‬ ‫المسجد‬ ‫لى‬ ‫الحرام‬ ‫المسجد‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫لي‬ ‫به‬ ‫أسرى‬ ‫حيث‬‫ى‬
‫آيات‬ ‫من‬ ‫ليرى‬ ‫السماء‬ ‫لى‬ ‫به‬ ‫رج‬ُ‫ع‬ ‫ثم‬ ‫ركعتين‬ ‫به‬ ‫فصلى‬‫ربه‬
ً‫ا‬‫قريش‬ ‫واخبر‬ ‫عاد‬ ‫ثم‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫رضت‬ُ‫ف‬ ‫وهناك‬ ‫الكبرى‬‫بما‬
‫وقال‬ ‫صدقه‬ ‫قد‬ ‫بكر‬ ‫أبا‬ ‫ولكن‬ ‫عليه‬ ‫وأنكروا‬ ‫فكذبوه‬ ‫حدث‬,,‫ن‬
‫صدق‬ ‫فقد‬ ‫قال‬,,‫بالصديق‬ ‫مى‬ُ‫س‬ ‫لذلك‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫أهم‬
‫الغزوات‬
‫وجه‬
‫نة‬‫ر‬‫املقا‬
‫السرية‬‫ة‬‫و‬‫الغز‬
‫تعريفها‬
‫ل‬‫الرسو‬‫وجهها‬ ‫حمالت‬‫هى‬‫ضد‬
‫يحضرها‬‫ولم‬ ‫املشركين‬
‫املسلمين‬‫خاضها‬‫ك‬‫ر‬‫معا‬ ‫هى‬
‫ل‬‫الرسو‬ ‫بقيادة‬‫املشركين‬‫ضد‬
‫هدفها‬
‫االقتصادية‬‫قريش‬‫قوة‬‫إضعاف‬
‫وتحريضهم‬‫وعداءهم‬‫كيدهم‬ ‫ليكفوا‬
‫ل‬‫الرسو‬‫على‬‫لليهود‬
‫ونشر‬ ‫وحماية‬ ‫الدين‬‫عن‬‫الدفاع‬
‫الناس‬ ‫بين‬‫مبادئه‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫أحداث‬
‫المعركة‬
‫أصر‬‫ت‬‫قريش‬
‫المسلمين‬ ‫قتال‬ ‫على‬
(‫قريش‬900-1000)
‫أشار‬‫الرسول‬ ‫على‬ ‫الصحابة‬
‫المسلمين‬ ‫لقتالهم‬ ‫بالخروج‬313
‫أشار‬‫المنذر‬ ‫بن‬ ‫الحباب‬
‫يعسكر‬ ‫بأن‬ ‫الرسول‬ ‫على‬
‫عند‬ ‫المسلمون‬‫أقرب‬
‫المشركين‬ ‫إلى‬ ‫بدر‬ ‫أبار‬
‫فقام‬
‫بقتل‬ ‫اليهود‬
‫المسلم‬
‫قام‬‫أحد‬
‫المسلمين‬
‫اليهودى‬ ‫وقتل‬
‫العهد‬ ‫اليهود‬ ‫نقض‬
‫باعتدا‬‫ئهم‬‫امرأة‬ ‫على‬
‫بن‬ ‫سوق‬ ‫فى‬ ‫مسلمة‬‫ى‬
‫قينقاع‬
‫أسبابها‬
‫المعركة‬ ‫أحداث‬
‫الرسول‬ ‫قاد‬‫وحاصر‬ ‫جيشه‬
‫ديارهم‬15‫ليلة‬‫فى‬ ‫هللا‬ ‫وأنزل‬
‫والخوف‬ ‫الرعب‬ ‫قلوبهم‬
‫من‬ ‫بالخروج‬ ‫الرسول‬ ‫وأمرهم‬
‫للمسل‬ ‫أسلحتهم‬ ‫وترك‬ ‫المدينة‬‫مين‬
‫المستفادة‬ ‫الدروس‬
‫اليهود‬ ‫صفات‬ ‫من‬ ‫والخيانة‬ ‫الغدر‬
‫منهم‬ ‫الحذر‬ ‫فيجب‬
‫المعركة‬ ‫نتائج‬
‫إلى‬ ‫المسلمين‬ ‫نصر‬ ‫تحول‬‫وقتل‬ ‫هزيمة‬70
‫الرسول‬ ‫عم‬ ‫حمزة‬ ‫منهم‬‫المشركين‬ ‫ومن‬14
(‫المسلمون‬ ‫تعلم‬‫الرسول‬ ‫ااعة‬‫القائد‬ ‫بأوامر‬ ‫وااللتزام‬)
‫البراعم‬ ‫بعض‬ ‫بالمعركة‬ ‫اشترك‬
‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫زيد‬ ، ‫زيد‬ ‫بن‬ ‫أسامة‬
‫عازب‬ ‫بن‬ ‫البراء‬،‫جندب‬ ‫بن‬ ‫سمرة‬
‫عمر‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ، ‫خديج‬ ‫بن‬ ‫رافع‬
‫ورافع‬ ‫لـسمرة‬ ‫إال‬ ‫النبي‬ ‫يأذن‬ ‫لم‬
‫القتال‬ ‫علي‬ ‫لقدرتهما‬
‫أسبابها‬:‫بدر‬ ‫يوم‬ ‫لهزيمتهم‬ ‫االنتقام‬ ‫قريش‬ ‫أرادت‬.
‫المعركة‬ ‫أحداث‬
*‫مقاتل‬ ‫أالف‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫جيش‬ ‫قريش‬ ‫جهزت‬
‫أحد‬ ‫جبل‬ ‫حتى‬ ‫المدينة‬ ‫نحو‬ ‫وتحركوا‬.
*‫أشار‬‫ال‬‫المدينة‬ ‫من‬ ‫بالخروج‬ ‫صحابة‬
‫فخرج‬‫الرسول‬‫الطريق‬ ‫وفى‬ ‫رجل‬ ‫ألف‬ ‫فى‬
‫انسحب‬‫سلول‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬‫المنافقين‬ ‫زعيم‬(‫الجيش‬ ‫بثلث‬)
*‫الرسول‬ ‫اختار‬50‫يشرف‬ ‫جبل‬ ‫على‬ ‫للوقوف‬ ً‫ا‬‫رامي‬
‫المعركة‬ ‫أرض‬ ‫على‬‫بأمره‬ ‫ال‬ ‫أماكنهم‬ ‫من‬ ‫التحرك‬ ‫بعدم‬ ‫وأمرهم‬
*‫فى‬ ‫المسلمين‬ ‫حليف‬ ‫النصر‬ ‫كان‬‫البداية‬‫الرماة‬ ‫لكن‬‫خالفوا‬‫خ‬ ‫فانتهز‬ ‫الغنائم‬ ‫لجمع‬ ‫ونزلوا‬ ‫الرسول‬ ‫أوامر‬‫بن‬ ‫الد‬
‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫بجيشه‬ ‫وانقض‬ ‫الجبل‬ ‫خلف‬ ‫من‬ ‫ودار‬ ‫الفرصة‬ ‫الوليد‬.
*‫حوالى‬ ‫جيش‬ ‫فى‬ ‫وخرجوا‬ ‫وحلفاؤها‬ ‫قريش‬ ‫استجابت‬10‫مقاتل‬ ‫أالف‬.
*‫أشار‬‫الفارسى‬ ‫سلمان‬‫المدينة‬ ‫شمال‬ ‫خندق‬ ‫بحفر‬ ‫الرسول‬ ‫على‬.
*‫مقاتل‬ ‫أالف‬ ‫ثالثة‬ ‫المسلمين‬ ‫جيش‬(‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫الخندق‬ ‫المشركون‬ ‫حاصر‬)
‫بالمسلمين‬ ‫قريظة‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫غدر‬‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫الحصار‬ ‫فاشتد‬ ‫للمشركين‬ ‫وانضموا‬ ‫العهد‬ ‫ونقضوا‬
‫معاذ‬ ‫بن‬ ‫سعد‬ ‫فيهم‬ ‫وحكم‬ ‫بحصارهم‬ ‫قام‬(‫ر‬ ‫يقتل‬ ‫بأن‬‫جالهم‬
‫أموالهم‬ ‫وتقسم‬ ‫نساءهم‬ ‫وتسبى‬)‫تخلص‬ ‫وبذلك‬
‫بالمدينة‬ ‫اليهودية‬ ‫الطوائف‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫المسلمون‬.
‫أسبابها‬:‫المسلمين‬ ‫قتال‬ ‫على‬ ‫المجاورة‬ ‫والقبائل‬ ‫لقريش‬ ‫النضير‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫من‬ ‫جماعة‬ ‫تحريض‬
‫الواحات‬
1)‫ععععت‬‫ع‬‫اقتلع‬ ‫شععععديدة‬ ‫ريحععععا‬ ‫هللا‬ ‫أرسععععل‬
‫الرعب‬ ‫قلوبهم‬ ‫فى‬ ‫وقذف‬ ‫خيامهم‬
2)‫الخندق‬ ‫حفر‬
‫الرسول‬ ‫موقف‬
‫قرياة‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫من‬ ‫النصر‬ ‫اسباب‬
‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫لمدة‬ ‫الطرفين‬ ‫بين‬ ‫الحرب‬ ‫يقاف‬
‫القا‬ ‫للعام‬ ‫مكة‬ ‫دخولهم‬ ‫المسلمون‬ ‫جل‬ ‫ي‬‫دم‬
‫فيه‬ ‫دخل‬ ‫قريش‬ ‫حلف‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫من‬
‫فيه‬ ‫دخل‬ ‫محمد‬ ‫حلف‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫ومن‬
‫أتى‬ ‫من‬‫ل‬‫ترده‬ ‫ال‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ‫قريش‬
*‫خرج‬‫الرسول‬‫أل‬‫ومعه‬ ‫العمرة‬ ‫داء‬1400‫وصل‬ ‫وعندما‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬‫لى‬‫الحديبية‬
*‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬ ‫أرسل‬‫فمنعوه‬ ‫لقتالهم‬ ‫يأت‬ ‫لم‬ ‫بأنه‬ ‫قريش‬ ‫ليخبر‬
*‫قريش‬ ‫قتال‬ ‫على‬ ‫الرسول‬ ‫فبايعوا‬ ‫عثمان‬ ‫مقتل‬ ‫المسلمين‬ ‫بين‬ ‫شاع‬(‫الرضوان‬ ‫بيعة‬)
‫لهم‬ ‫رده‬ ‫قريش‬ ‫من‬ ‫محمد‬ ‫لى‬ ‫أتى‬ ‫ومن‬.
‫الحديبية‬ ‫صلح‬ ‫نتائج‬:‫للمسلمين‬ ‫مبينا‬ ‫فتحا‬ ‫كان‬‫ف‬‫الرسول‬ ‫بدأ‬‫اإلسالم‬ ‫لى‬ ‫يدعوهم‬ ‫ساء‬ ‫والر‬ ‫للملوك‬ ‫الرسل‬ ‫رسال‬ ‫فى‬
‫أبقاهم‬‫الرسول‬
‫ليزرعون‬
‫مقابل‬ ‫األرض‬
‫زرع‬ ‫نصف‬‫هم‬
‫استسلمت‬
‫الحصون‬ ‫كل‬
‫للمسلمين‬
‫النتائج‬ ‫األسباب‬:
‫على‬ ‫القبائل‬ ‫لتحريضهم‬ ‫والخيانة‬ ‫والغدر‬ ‫والدسائس‬ ‫امرات‬ ‫للم‬ ‫مركز‬ ‫خيبر‬ ‫كانت‬
‫الرسول‬ ‫فجهز‬ ‫المسلمين‬ ‫قتال‬‫بلغ‬ ‫جيشا‬1600‫حصونهم‬ ‫وحاصر‬ ‫مقاتل‬.
‫الرسول‬ ‫أزال‬
‫األصنام‬
‫أتى‬‫الناس‬‫قريش‬ ‫من‬
‫سالمهم‬ ‫يعلنون‬
‫وطاعتهم‬
‫المسلمين‬
‫أالف‬ ‫عشرة‬
‫قتال‬ ‫دون‬ ‫فتحها‬ ‫تم‬
‫أهله‬ ‫عن‬ ‫وعفا‬‫ا‬
‫عهدها‬ ‫قريش‬ ‫نقض‬
‫الرسول‬ ‫مع‬‫وتحالفت‬
‫بكر‬ ‫قبيلة‬ ‫مع‬
‫خزاعة‬ ‫ضد‬
‫الرسول‬ ‫حلفاء‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الواحات‬
‫محاربغغغغة‬ ‫غغغف‬‫غ‬‫وثقي‬ ‫هغغغغوازن‬ ‫غغغررت‬‫غ‬‫ق‬
‫ل‬ ‫المسلمين‬ ‫فتح‬ ‫بعد‬ ‫المسلمين‬‫مكة‬
‫األسباب‬
‫المعركة‬ ‫أحداث‬
*‫اليو‬ ‫نهزم‬ ‫لن‬ ‫وقالوا‬ ‫بقوتهم‬ ‫المسلمين‬ ‫بعض‬ ‫شعر‬‫قله‬ ‫من‬ ‫م‬
*‫ل‬ ‫وتراجعوا‬ ‫فتفرقوا‬ ‫عليهم‬ ‫العدو‬ ‫انقض‬ ‫حنين‬ ‫عند‬‫كن‬
‫الرسول‬‫على‬ ‫لينادى‬ ‫العباس‬ ‫عمه‬ ‫وأمر‬ ‫موقعه‬ ‫فى‬ ‫ثبت‬
‫وانتصروا‬ ‫فاجتمعوا‬ ‫أصحابه‬
‫اإلسالمى‬ ‫الدين‬ ‫مبادئ‬ ً‫ا‬‫مبين‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫وخطب‬ ‫الحج‬ ‫فريضة‬ ‫ألداء‬ ‫الرسول‬ ‫خرج‬ ‫الهجرة‬ ‫من‬ ‫العاشرة‬ ‫السنة‬ ‫فى‬
‫االثنين‬ ‫يوم‬ ‫فى‬ ‫وتوفى‬ ‫مرض‬ ‫عودته‬ ‫وبعد‬12‫األول‬ ‫ربيع‬ ‫من‬11‫هـ‬
‫األسباب‬:
‫الرسول‬ ‫علم‬‫عليهم‬ ‫والقضاء‬ ‫المسلمين‬ ‫لقتال‬ ً‫ا‬‫كبير‬ ‫جيشا‬ ‫أعدوا‬ ‫الروم‬ ‫بأن‬.
‫النتائج‬:
‫فتفرقوا‬ ‫قلوبهم‬ ‫فى‬ ‫الرعب‬ ‫هللا‬ ‫قذف‬ ‫حيث‬ ‫الروم‬ ‫انسحب‬‫س‬ ‫المسلمين‬ ‫جيش‬ ‫وعاد‬‫الما‬
‫المعركة‬ ‫أحداث‬:
‫لقتالهم‬ ‫الخروج‬ ‫الرسول‬ ‫قرر‬(‫المسلمين‬ ‫جيش‬30‫ألف‬)
‫مثل‬ ‫والعطاء‬ ‫البذل‬ ‫على‬ ‫الصحابة‬ ‫وتسابق‬‫وع‬ ‫وعمر‬ ‫بكر‬ ‫أبى‬‫ثمان‬
.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*‫الخلفاء‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬:‫الرسول‬ ‫بعد‬ ‫جاءوا‬ ‫ألنهم‬‫ودنيا‬ ‫دينهم‬ ‫فى‬ ‫المسلمين‬ ‫أمر‬ ‫وتولوا‬‫هم‬
*‫الراشدون‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬:‫مسيرت‬ ‫واستكملوا‬ ‫بهديه‬ ‫واهتدوا‬ ‫الرسول‬ ‫نهج‬ ‫على‬ ‫ساروا‬ ‫ألنهم‬‫ه‬
‫؟‬ ‫الراشدين‬ ‫الخلفاء‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬ ‫لماذا‬
11-13‫هـ‬(2.5‫سنة‬13-23‫هـ‬(10.5‫سنة‬)
23-35‫هـ‬(12‫سنة‬35-40‫هـ‬(5‫سنوات‬)
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫من‬ ‫أول‬
‫من‬ ‫أسلم‬
‫الرجال‬
‫القرشى‬ ‫عامر‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫هو‬
‫الفيل‬ ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ولد‬(‫النبى‬ ‫ميالد‬ ‫عام‬)
‫أشهر‬ ‫وستة‬ ‫بسنتين‬
‫بنفسه‬ ‫جاهد‬
‫وماله‬
‫وأوالده‬
‫الصحاب‬ ‫أكبر‬‫ة‬
‫سنا‬
‫بالرسول‬ ‫ارتبط‬
‫أهل‬ ‫من‬ ‫وأصبح‬
‫المشورة‬ ‫الرأى‬
‫الرئ‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬‫يسية‬
‫الصدق‬‫واإلحسان‬
‫اإل‬‫نف‬‫ا‬‫والمساكين‬ ‫الفقراء‬ ‫على‬ ‫ق‬
‫التواضع‬‫والبساطة‬
‫القلب‬ ‫لين‬
ً‫ا‬‫مترفع‬‫الجاهلية‬ ‫عادات‬ ‫عن‬
(‫الخمر‬ ‫يشرب‬ ‫لم‬)
‫بالرسول‬ ‫ارتبط‬ ‫لذلك‬
‫و‬‫والمشورة‬ ‫الرأى‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬.
‫أول‬‫الرجال‬ ‫من‬ ‫أسلم‬ ‫من‬
‫اإلسالم‬ ‫فى‬ ‫خطيب‬ ‫أول‬
‫الدين‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫وأسرته‬ ‫وماله‬ ‫نفسه‬ ‫قدم‬
‫الصحابة‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫يديه‬ ‫على‬ ‫فأسلم‬ ً‫ا‬‫داعي‬ ‫خرج‬
(‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬-‫العوام‬ ‫بن‬ ‫الزبير‬)
(‫عوف‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬-‫هللا‬ ‫عبيد‬ ‫بن‬ ‫طلحة‬)
(‫وقاص‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫سعد‬)
‫بالجنة‬ ‫المبشرين‬ ‫العشرة‬ ‫من‬ ‫وهم‬
‫العبيد‬ ‫ويحرر‬ ‫المحتاج‬ ‫يعطى‬ ‫ماله‬ ‫أنفق‬
‫صاحب‬‫الرسول‬‫الهجرة‬ ‫يوم‬
‫الغزوات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫شارك‬
‫الرسول‬ ‫أنابه‬‫ل‬‫للمسلمين‬ ً‫ا‬‫مام‬ ‫لصالة‬
‫مرضه‬ ‫أثناء‬
1
‫الخاصة‬ ‫البيعة‬
‫عع‬‫ع‬‫اجتم‬‫ب‬ ‫عار‬‫ع‬‫األنص‬‫عد‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫وف‬‫اة‬
‫عععى‬‫ع‬‫النب‬‫ععع‬‫ع‬‫بن‬ ‫عععقيفة‬‫ع‬‫س‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬‫ى‬
‫عععة‬‫ع‬‫خليف‬ ‫عععار‬‫ع‬‫الختي‬ ‫عععاعدة‬‫ع‬‫س‬
‫ععععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫ععععاا‬‫ع‬‫حف‬ ‫ععععلمين‬‫ع‬‫للمس‬
‫لعيه‬ ‫وانضم‬ ‫الدولة‬ ‫كيان‬‫م‬
‫عععاجرون‬‫ع‬‫المه‬‫و‬‫أن‬ ‫عععوا‬‫ع‬‫اتفق‬
‫بك‬ ‫ألبى‬ ‫الخالفة‬ ‫تكون‬‫ر‬
‫العامة‬ ‫البيعة‬
‫ععععععععععععجد‬‫ع‬‫بالمس‬ ‫ععععععععععععت‬‫ع‬‫تم‬
‫ععلمون‬‫ع‬‫المس‬ ‫ععل‬‫ع‬‫أقب‬ ‫ععث‬‫ع‬‫حي‬
‫وبايعوه‬
2
‫لكن‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫ومنهم‬ ‫الخبر‬ ‫الصحابة‬ ‫يتحمل‬ ‫لم‬ ‫الرسول‬ ‫توفى‬ ‫لما‬‫بكر‬ ‫أبى‬‫ث‬ ‫الصديق‬‫وصبر‬ ‫بت‬
‫أعمال‬
‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبى‬
‫نشر‬‫اإلسالم‬
‫خارج‬‫الجزيرة‬
‫جمع‬‫القرآن‬‫الكريم‬ ‫قتال‬‫املرتدين‬
‫سال‬‫ر‬‫إ‬
‫أسامة‬ ‫جيش‬
ً‫ال‬‫أو‬:‫الروم‬ ‫لحرب‬ ‫للشام‬ ‫أسامة‬ ‫جيش‬ ‫رسال‬
‫قام‬ ‫عمل‬ ‫أول‬‫ب‬‫أب‬ ‫ه‬‫ى‬‫الرسول‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫تنفيذ‬ ‫بكر‬
‫تفسر‬ ‫بم‬:‫الصحابة‬ ‫بعض‬ ‫نصح‬‫بكر‬ ‫ابى‬‫رسال‬ ‫بعدم‬‫أسامة‬ ‫جيش‬
‫له‬ ‫تعرضت‬ ‫الذى‬ ‫الخطر‬ ‫لمواجهة‬ ‫ليه‬ ‫الدولة‬ ‫لحاجة‬
(‫المرتدين‬ ‫قتال‬ ‫فى‬ ‫لينضم‬ ً‫ا‬‫غانم‬ ً‫ا‬‫سالم‬ ً‫ا‬‫يوم‬ ‫أربعين‬ ‫بعد‬ ‫عاد‬)
*‫الرسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫هما‬ ‫لخطرين‬ ‫الدولة‬ ‫تعرضت‬:
1)‫امتنع‬‫ت‬‫بعض‬‫القبائل‬‫الزكاة‬ ‫دفع‬ ‫عن‬.
2)‫الكذا‬ ‫مسيلمة‬ ‫مثل‬ ‫النبوة‬ ‫البعض‬ ‫ادعى‬‫ب‬.
ً‫ا‬‫ثاني‬:‫المرتدين‬ ‫قتال‬
‫أبو‬ ‫موقف‬‫بكر‬
‫لقتا‬ ‫الجيوش‬ ‫فأرسل‬ ً‫ا‬‫حازم‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫اتخذ‬‫لهم‬
‫لإلسالم‬ ‫المرتدة‬ ‫القبائل‬ ‫عادت‬ ‫حتى‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
*‫عععععععبب‬‫ع‬‫بس‬‫عععععععرآن‬‫ع‬‫الق‬ ‫عععععععة‬‫ع‬‫حفا‬ ‫عععععععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععععععر‬‫ع‬‫الكثي‬ ‫عععععععهاد‬‫ع‬‫استش‬‫عععععععدين‬‫ع‬‫المرت‬ ‫عععععععرب‬‫ع‬‫ح‬ ‫عععععععاء‬‫ع‬‫أثن‬
*‫ععععععععععاب‬‫ع‬‫الخط‬ ‫ععععععععععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫ععععععععععر‬‫ع‬‫عم‬ ‫ععععععععععار‬‫ع‬‫أش‬‫ععععععععععرآن‬‫ع‬‫الق‬ ‫ععععععععععع‬‫ع‬‫بجم‬ ‫ععععععععععر‬‫ع‬‫بك‬ ‫ععععععععععو‬‫ع‬‫أب‬ ‫ععععععععععى‬‫ع‬‫عل‬
*‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫أمر‬‫مصعحف‬ ‫فعى‬ ‫ووضععه‬ ‫بجمعه‬ ‫الوحى‬ ‫كتاب‬ ‫أحد‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫زيد‬‫واحعد‬
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫القرآن‬ ‫جمع‬
‫الوليد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬‫العراق‬‫جنوب‬‫الفرس‬ ‫لحرب‬
‫بن‬ ‫عبيدة‬ ‫أبى‬
‫الجراح‬
‫حمص‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬
‫بالشام‬
‫سف‬ ‫أبى‬‫بن‬ ‫يزيد‬‫يان‬
‫دمشق‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬
‫بالشام‬
‫حسن‬ ‫بن‬‫شرحبيل‬‫ه‬‫بال‬ ‫دن‬‫ر‬‫األ‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬‫شام‬
‫العاص‬ ‫بن‬ ‫و‬‫عمر‬
‫القدس‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬
‫بالشام‬
‫فأرس‬ ‫الدولة‬ ‫حدود‬ ‫وأمن‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبه‬ ‫خارج‬ ‫اإلسالم‬ ‫الصديق‬ ‫نشر‬‫ل‬
‫را‬‫ب‬ً‫أ‬‫ع‬:‫اإلسالم‬ ‫نشر‬
*‫عععراق‬‫ع‬‫الع‬ ‫عععف‬‫ع‬‫نص‬ ‫عععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععر‬‫ع‬‫أكث‬ ‫عععتح‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععد‬‫ع‬‫الولي‬ ‫عععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫عععد‬‫ع‬‫خال‬ ‫عععح‬‫ع‬‫نج‬
‫ععهر‬‫ع‬‫أش‬ ‫عععة‬‫ع‬‫بض‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬‫ععالم‬‫ع‬‫اإلس‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععدخول‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫ععد‬‫ع‬‫أح‬ ‫ععر‬‫ع‬‫يجب‬ ‫ععم‬‫ع‬‫ول‬
*‫عععراح‬‫ع‬‫الج‬ ‫عععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫عععدة‬‫ع‬‫عبي‬ ‫عععى‬‫ع‬‫أب‬ ‫عععادة‬‫ع‬‫قي‬ ‫عععت‬‫ع‬‫تح‬ ‫عععام‬‫ع‬‫الش‬ ‫عععوش‬‫ع‬‫جي‬ ‫عععت‬‫ع‬‫كان‬
‫بالتوجعه‬ ‫الوليعد‬ ‫بعن‬ ‫خالعد‬ ‫الصديق‬ ‫أمر‬ ‫ثم‬‫ل‬‫الجيع‬ ‫وقيعادة‬ ‫لشعام‬‫وش‬
*‫أجنادي‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫الروم‬ ‫على‬ ‫االنتصار‬ ‫فى‬ ‫خالد‬ ‫نجح‬‫ن‬13‫هـ‬
‫هامة‬ ‫مالحاات‬
‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫توفى‬
‫عمر‬ ‫عن‬63ً‫ا‬‫عام‬
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الثاني‬ ‫الدرس‬
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حياة‬(‫الفاروق‬)
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫هو‬ ‫من‬
•‫النب‬ ‫ميالد‬ ‫بعد‬ ‫بمكة‬ ‫ولد‬ ‫القرشي‬ ‫فيل‬ُ‫ن‬ ‫بن‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫هو‬‫بثالث‬ ‫ي‬
‫سنة‬ ‫عشرة‬
•‫الجديد‬ ‫للدين‬ ‫عداوة‬ ‫الناس‬ ‫أشد‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫سالمه‬ ‫قبل‬
•‫النبي‬ ‫لدعاء‬ ‫هللا‬ ‫استجاب‬"‫ب‬ ‫عمر‬ ‫العمرين‬ ‫بأحد‬ ‫اإلسالم‬ ‫أعز‬ ‫اللهم‬‫ن‬
‫هشام‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫أو‬ ‫الخطاب‬"
•‫الرسول‬ ‫ولقبه‬ ‫البعثة‬ ‫من‬ ‫الخامسة‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫اسلم‬(‫بالفاروق‬)
‫؟‬ ‫بالفاروق‬ ‫الرسول‬ ‫لقبه‬ ‫لماذا‬
‫بالدعوة‬ ‫الجهر‬ ‫فى‬ ‫وساهم‬ ‫اشار‬ ‫عندما‬ ‫والباطل‬ ‫الحق‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫النه‬
‫اسالمه‬ ‫بعد‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حياة‬
•‫عرف‬‫عمر‬‫بن‬‫الخطاب‬‫بزهده‬‫وعدله‬‫ورحمته‬‫وتواضعه‬
‫ورجاحة‬‫عقله‬‫حتى‬‫قال‬‫فيه‬‫الرسول‬(‫ن‬‫هللا‬‫قد‬‫جعل‬‫الحق‬
‫على‬‫لسانه‬‫وفى‬‫قلبه‬)
•‫عندما‬‫أمر‬‫الرسول‬‫أصحابه‬‫بالهجرة‬‫خرجوا‬‫متخفين‬ً‫ا‬‫خوف‬
‫من‬‫قريش‬.
•‫بينما‬‫عمر‬‫بن‬‫الخطاب‬‫أعلن‬‫أنه‬‫مهاجر‬‫ولم‬‫يستطع‬‫أحد‬‫أن‬
‫يمنعه‬.
•‫شارك‬‫مع‬‫الرسول‬‫في‬‫كل‬‫غزواته‬‫وجاهد‬‫بنفسه‬‫وماله‬‫فأح‬‫به‬
‫الرسول‬‫إليمانه‬‫وعلمه‬‫وذكائه‬‫وقوته‬‫في‬‫الحق‬.
‫الخااب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫خالفة‬
•‫بن‬ ‫يسانده‬ ‫عمر‬ ‫ال‬ ‫الخالفة‬ ‫أبوبكر‬ ‫تولي‬ ‫عند‬‫فسه‬
‫الدولة‬ ‫أركان‬ ‫ثبت‬ ‫حتي‬ ‫ورأيه‬ ‫وماله‬
•‫اخ‬ ‫في‬ ‫الصحابة‬ ‫استشار‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫مرض‬ ‫عندما‬‫تيار‬
ً‫ا‬‫جميع‬ ‫فوافقوا‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬
•‫السم‬ ‫علي‬ ‫المسلمون‬ ‫بايعه‬ ‫الصديق‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫ع‬
‫والطاعة‬.
‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫صفات‬:
(‫حكمه‬ ‫عليها‬ ‫قام‬ ‫التى‬ ‫المبادىء‬)
‫من‬ ‫موقفه‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬
‫الذي‬ ‫المصري‬ ‫الفتي‬
‫محمدا‬ ‫من‬ ‫يشكو‬ ‫جاء‬
‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬
(‫مصر‬ ‫حاكم‬)‫قد‬ ‫بأنه‬
‫سبقهبف‬ ‫لما‬ ‫ضربه‬‫رسه‬
•‫باستدعاء‬ ‫عمر‬ ‫قام‬
‫ليأتيا‬ ‫وابنه‬ ‫عمرو‬
‫ب‬ ‫الفتي‬ ‫أمر‬ ‫ثم‬ ‫ليه‬‫أن‬
‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬ ‫يضرب‬
‫ضربه‬ ‫كما‬ ‫العاص‬
‫يمشي‬ ً‫ا‬‫متواضع‬ ‫كان‬
‫ف‬ ‫وينام‬ ‫الناس‬ ‫بين‬‫ي‬
‫واألشجار‬ ‫النخيل‬ ‫ال‬
‫فقر‬ ‫يأكله‬ ‫مما‬ ‫ويأكل‬‫اء‬
‫م‬ ‫ويلبس‬ ‫المسلمين‬‫ما‬
‫على‬ ‫ودليال‬ ‫يلبسون‬
‫ذلك‬‫رسول‬ ‫كلمة‬
‫الروم‬ ‫قيصر‬:
((‫فعدلت‬ ‫حكمت‬ ‫لقد‬
‫عمر‬ ‫يا‬ ‫فنمت‬ ‫فأمنت‬
‫رآه‬ ‫عندما‬ ‫له‬ ‫قالها‬
‫شجرة‬ ‫ال‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫نائم‬))
‫من‬ ‫موقفه‬ ‫مثل‬
‫تسكن‬ ‫كانت‬ ‫جماعة‬
‫قد‬ ‫المدينة‬ ‫أقصي‬
‫كبير‬ ‫ضرر‬ ‫أصابها‬
ً‫ال‬‫حام‬ ‫ليهم‬ ‫أسرع‬
‫علي‬ ‫والزيت‬ ‫الدقيق‬
‫لي‬ ‫نقلهم‬ ‫ثم‬ ‫اهره‬
‫عليهم‬ ‫ليشرف‬ ‫جواره‬
‫العجوز‬ ‫من‬ ‫موقفه‬
ً‫ال‬‫حم‬ ‫تحمل‬ ‫كانت‬ ‫التي‬
‫عنها‬ ‫فحمله‬ ً‫ال‬‫ثقي‬
‫يذهب‬ ‫أخري‬ ‫وعجوز‬
‫حاجته‬ ‫ليقضي‬ ‫ليها‬‫ا‬
‫أحد‬ ‫يراه‬ ‫أن‬ ‫دون‬
‫العدل‬:‫ا‬‫لرحمة‬‫الزهد‬
ً‫ال‬‫أو‬:‫الدواوين‬ ‫نشاء‬:
‫أو‬ ‫السجل‬ ‫معناها‬ ‫فارسية‬ ‫كلمة‬ ‫الديوان‬
‫الدفتر‬
‫المال‬ ‫بيت‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫به‬ ‫ليسجل‬
‫بالدولة‬ ‫الخاصة‬ ‫واإليرادات‬ ‫المصروفات‬
‫الجند‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫أسماء‬ ‫به‬ ‫وسجل‬
‫الجنود‬ ‫ورواتب‬
‫العطاء‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫عطاءات‬ ‫لتسجيل‬
‫المال‬ ‫بيت‬ ‫من‬ ‫المسلمين‬
‫الحسبة‬ ‫ناام‬ ‫أنشأ‬:‫علي‬ ‫لإلشراف‬
‫من‬ ‫والمكاييل‬ ‫الموازين‬ ‫ومراقبة‬ ‫األسواق‬ً‫ا‬‫ع‬
‫العامة‬ ‫اآلداب‬ ‫علي‬ ‫والمحافاة‬ ‫للغش‬.
‫القضاء‬ ‫وناام‬ ‫البريد‬ ‫ناام‬ ‫وضع‬.
ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الهجري‬ ‫التقويم‬:
‫للمدينة‬ ‫مكة‬ ‫من‬ ‫الرسول‬ ‫هجرة‬ ‫من‬ ‫اتخذ‬
‫به‬ ‫رخ‬ ‫ي‬ ‫الذى‬ ‫الهجري‬ ‫للتاريخ‬ ‫بداية‬
‫اليوم‬ ‫لى‬ ‫المسلمون‬
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫المدن‬ ‫نشاء‬:
‫الفتوحات‬ ‫قادة‬ ‫الخااب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫أمر‬
‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫بإنشاء‬ ‫اإلسالمية‬(‫لتكو‬‫ن‬
‫والجيوش‬ ‫للمسلمين‬ ً‫ا‬‫تجمع‬)
‫المدن‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬:-‫بمصر‬ ‫الفسااا‬
-‫بالعراق‬ ‫والكوفة‬ ‫البصرة‬
ً‫ا‬‫رابع‬:‫اإلسالمية‬ ‫الفتوحات‬:
‫القادسية‬ ‫معركة‬15‫هـ‬
•‫العام‬:15‫هـ‬
•‫األطراف‬:‫سع‬ ‫بقيادة‬ ‫المسلمين‬‫د‬
‫أبي‬ ‫بن‬
‫رستم‬ ‫بقيادة‬ ‫والفرس‬ ‫وقاص‬
•‫النتائج‬:‫المسلمين‬ ‫انتصار‬
‫رست‬ ‫قائدهم‬ ‫وقتل‬ ‫الفرس‬ ‫وهزيمة‬‫م‬
‫د‬ ‫الفرسحتى‬ ‫المسلمون‬ ‫تتبع‬ ‫ثم‬‫خلوا‬
‫الفرس‬ ‫عاصمة‬ ‫المدائن‬
‫العراق‬ ‫بالد‬ ‫فتح‬
‫نهاوند‬ ‫معركة‬21‫هـ‬
•‫العام‬:21‫هـ‬
•‫األطراف‬:‫المسلمين‬
‫والفرس‬ ‫مقرن‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫بقيادة‬
•‫النتائج‬:‫المسل‬ ‫انتصار‬‫مين‬
‫دولة‬ ‫نتهاء‬ ‫و‬ ‫الفرس‬ ‫وهزيمة‬
‫الفرس‬(‫نهاون‬ ‫معركة‬ ‫سميت‬ ‫لذلك‬‫د‬
‫الفتو‬ ‫فتح‬ ‫باسم‬‫ح‬)
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل
دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل

More Related Content

What's hot

GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptxGLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
NeurologyKota
 
Epileptic encephalopathies during infancy
Epileptic encephalopathies during infancyEpileptic encephalopathies during infancy
Epileptic encephalopathies during infancy
Dr. Arghya Deb
 
EEG of Children and Sleep
EEG of Children and Sleep EEG of Children and Sleep
EEG of Children and Sleep
Sanjida Ahmed
 
Gh therapy
Gh therapyGh therapy
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقل
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقلكتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقل
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقلHishamBadawy
 
Approach to short stature
Approach to short statureApproach to short stature
Approach to short stature
Mohammed Ayad
 
normal eeg
 normal eeg  normal eeg
normal eeg
Sachin Adukia
 
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
Noof932
 
Approach to child with short stature
Approach to child with short statureApproach to child with short stature
Approach to child with short stature
Abdulmoein AlAgha
 
المراهق و مشاكلة النفسي.ppt
المراهق و مشاكلة النفسي.pptالمراهق و مشاكلة النفسي.ppt
المراهق و مشاكلة النفسي.ppt
Heba Essawy, MD
 
radar principles
   radar principles    radar principles
radar principles
abdulrehmanali
 
West syndrome
West syndrome West syndrome
West syndrome
Dr. Liza Bulsara
 
Epilepsy Syndromes
Epilepsy SyndromesEpilepsy Syndromes
Epilepsy Syndromes
dahmed hamed
 
علماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمينعلماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمين
Drzainab Mohammed
 
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old AgeEEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
Rahul Kumar
 
Epilepsy mimics in childern
Epilepsy mimics in childernEpilepsy mimics in childern
Epilepsy mimics in childern
Amr Hassan
 
When to start and when to stop AEDs
When to start and when to stop AEDsWhen to start and when to stop AEDs
When to start and when to stop AEDs
Pramod Krishnan
 
Radar 2009 a 7 radar cross section 1
Radar 2009 a 7 radar cross section 1Radar 2009 a 7 radar cross section 1
Radar 2009 a 7 radar cross section 1
Forward2025
 

What's hot (20)

GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptxGLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
GLOBAL DEVELOPEMENTAL DELAY.pptx
 
Epileptic encephalopathies during infancy
Epileptic encephalopathies during infancyEpileptic encephalopathies during infancy
Epileptic encephalopathies during infancy
 
EEG of Children and Sleep
EEG of Children and Sleep EEG of Children and Sleep
EEG of Children and Sleep
 
Gh therapy
Gh therapyGh therapy
Gh therapy
 
Rett syndrome
Rett syndrome Rett syndrome
Rett syndrome
 
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقل
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقلكتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقل
كتاب كيف تنجز اكثر في وقت اقل
 
Approach to short stature
Approach to short statureApproach to short stature
Approach to short stature
 
normal eeg
 normal eeg  normal eeg
normal eeg
 
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
Imrad الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية المذكرة الأطروحة التقرير المقال وف...
 
Approach to child with short stature
Approach to child with short statureApproach to child with short stature
Approach to child with short stature
 
Normal awake and sleep EEG
Normal awake and sleep EEGNormal awake and sleep EEG
Normal awake and sleep EEG
 
المراهق و مشاكلة النفسي.ppt
المراهق و مشاكلة النفسي.pptالمراهق و مشاكلة النفسي.ppt
المراهق و مشاكلة النفسي.ppt
 
radar principles
   radar principles    radar principles
radar principles
 
West syndrome
West syndrome West syndrome
West syndrome
 
Epilepsy Syndromes
Epilepsy SyndromesEpilepsy Syndromes
Epilepsy Syndromes
 
علماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمينعلماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمين
 
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old AgeEEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
EEG Maturation - Serial evolution of changes from Birth to Old Age
 
Epilepsy mimics in childern
Epilepsy mimics in childernEpilepsy mimics in childern
Epilepsy mimics in childern
 
When to start and when to stop AEDs
When to start and when to stop AEDsWhen to start and when to stop AEDs
When to start and when to stop AEDs
 
Radar 2009 a 7 radar cross section 1
Radar 2009 a 7 radar cross section 1Radar 2009 a 7 radar cross section 1
Radar 2009 a 7 radar cross section 1
 

Viewers also liked

Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajilleAsiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
Samuli Sukkula
 
Packaging
PackagingPackaging
Packaging
mithun ullal
 
Comunidad virtual de aprendizaje
Comunidad virtual de aprendizajeComunidad virtual de aprendizaje
Comunidad virtual de aprendizaje
Nyorka Duran
 
Heta liitto 21.10.2015
Heta liitto 21.10.2015Heta liitto 21.10.2015
Heta liitto 21.10.2015
Samuli Sukkula
 
Henkilökohtainen apu eksotessa
Henkilökohtainen apu eksotessaHenkilökohtainen apu eksotessa
Henkilökohtainen apu eksotessa
Samuli Sukkula
 
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
Socca_osaamiskeskus
 
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
Samuli Sukkula
 
Työterveyshuollon järjestäminen.
Työterveyshuollon järjestäminen.Työterveyshuollon järjestäminen.
Työterveyshuollon järjestäminen.
Samuli Sukkula
 
ORSRTS16: SRTS Policy 101
ORSRTS16: SRTS Policy 101 ORSRTS16: SRTS Policy 101
ORSRTS16: SRTS Policy 101
Karianne Schlosshauer
 

Viewers also liked (9)

Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajilleAsiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
Asiakastyytyväisyyskysely henkilökohtaisille avustajille
 
Packaging
PackagingPackaging
Packaging
 
Comunidad virtual de aprendizaje
Comunidad virtual de aprendizajeComunidad virtual de aprendizaje
Comunidad virtual de aprendizaje
 
Heta liitto 21.10.2015
Heta liitto 21.10.2015Heta liitto 21.10.2015
Heta liitto 21.10.2015
 
Henkilökohtainen apu eksotessa
Henkilökohtainen apu eksotessaHenkilökohtainen apu eksotessa
Henkilökohtainen apu eksotessa
 
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
Vaikuttavuus ikäihmisten palveluissa – käsite, mittaaminen ja empiirisiä esim...
 
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
Ergonomia henkilökohtaisten avustajien ja työnantajien iltapäiväkoulutus 14.1...
 
Työterveyshuollon järjestäminen.
Työterveyshuollon järjestäminen.Työterveyshuollon järjestäminen.
Työterveyshuollon järjestäminen.
 
ORSRTS16: SRTS Policy 101
ORSRTS16: SRTS Policy 101 ORSRTS16: SRTS Policy 101
ORSRTS16: SRTS Policy 101
 

Similar to دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل

Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
khawagah
 
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمدالدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
أمنية وجدى
 
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى  دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
احمد مصطفى
 
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسطجغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
Ayad Haris Beden
 
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياءمذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
أمنية وجدى
 
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
h00272069
 
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
حمود الشحي
 
Booklet social 6
Booklet social 6Booklet social 6
Booklet social 6
أمنية وجدى
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
محمد الجمل
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
khawagah
 
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعهاأهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
Islamhouse.com
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
khawagah
 
فينوس فى الجغرافيا
فينوس فى الجغرافيا فينوس فى الجغرافيا
فينوس فى الجغرافيا
Mahmoud Hamdy
 
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اولفينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
محمد الجمل
 

Similar to دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل (20)

Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
 
النجم2
النجم2النجم2
النجم2
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
 
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمدالدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائى عبد المحسن محمد
 
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى  دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
دراسات اجـتـمـاعـيـة - الصف ال الثاني الاعدادى
 
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسطجغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
 
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياءمذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
مذكرة الملكة ف الدراسات 4ب علياء
 
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
 
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
الفصل الأول تاريخ دولة الإمارات(2)
 
Booklet social 6
Booklet social 6Booklet social 6
Booklet social 6
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
 
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعهاأهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
أهداف الترجمات الاستشراقية لمعاني القرآن الكريم ودوافعها
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
 
4816
48164816
4816
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
 
فينوس فى الجغرافيا
فينوس فى الجغرافيا فينوس فى الجغرافيا
فينوس فى الجغرافيا
 
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اولفينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
فينوس فى الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى ترم اول
 

Recently uploaded

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
التحليل الإنشائي باستخدام برنامج SAP
التحليل  الإنشائي  باستخدام  برنامج   SAPالتحليل  الإنشائي  باستخدام  برنامج   SAP
التحليل الإنشائي باستخدام برنامج SAP
maymohamed29
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 

Recently uploaded (9)

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
التحليل الإنشائي باستخدام برنامج SAP
التحليل  الإنشائي  باستخدام  برنامج   SAPالتحليل  الإنشائي  باستخدام  برنامج   SAP
التحليل الإنشائي باستخدام برنامج SAP
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 

دراسات ثانية اعدادى ترم اول كامل

  • 1. ‫اإلعداد‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬‫ى‬ ‫أول‬ ‫ترم‬
  • 2. ‫األول‬ ‫الدرس‬–‫الموقع‬ ‫و‬‫المساحة‬ ‫الثانى‬ ‫الدرس‬– ‫العر‬ ‫وطننا‬ ‫تضاريس‬‫بى‬ ‫الثالث‬ ‫الدرس‬–‫المناخ‬ ‫الطبيعى‬ ‫النبات‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫الدرس‬–‫الجزيرة‬ ‫األسالم‬ ‫قبل‬ ‫العربية‬ ‫الثانى‬ ‫الدرس‬–‫محمد‬ ‫النشأة‬ ‫و‬ ‫المولد‬ ‫الثالث‬ ‫الدرس‬–‫بعثة‬ ‫الرسول‬ ‫األول‬ ‫الدرس‬-‫توزيع‬ ‫السكان‬ ‫الثانى‬ ‫الدرس‬– ‫السكان‬ ‫خصائص‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫خالفة‬ ‫الصدي‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫خالفة‬‫ق‬ ‫الرابع‬ ‫الدرس‬–‫غزوات‬ ‫دعوته‬ ‫و‬ ‫الرسول‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫على‬ ‫خالفة‬ ‫طالب‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬ ‫خالفة‬
  • 3. ‫الرئي‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬‫سية‬
  • 4. ‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬ ‫األولى‬ ‫الوحدة‬:‫العربى‬ ‫وطننا‬ (‫والمساحة‬ ‫الموقع‬) ‫؟‬ ‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫مشترك‬ ‫وتاريخ‬ ‫واحدة‬ ‫ولغة‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫يجمعها‬ ‫التى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫يضم‬ ‫الذى‬ ‫الوطن‬ ‫هو‬. ‫الفلكى؟‬ ‫والموقع‬ ‫الجغرافى‬ ‫بالموقع‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬ ‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫والماء‬ ‫لليابس‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬ (‫والدول‬ ‫المحيطات‬ ‫و‬ ‫البحار‬ ‫والقارات‬) ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 5. ‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬ ‫ععدي‬‫ع‬‫الق‬ ‫ععالم‬‫ع‬‫الع‬ ‫ععارات‬‫ع‬‫ق‬ ‫ععط‬‫ع‬‫وس‬ ‫ععع‬‫ع‬‫يق‬‫م‬ ‫عععا‬‫ع‬‫وأورب‬ ‫عععا‬‫ع‬‫وأفريقي‬ ‫عععيا‬‫ع‬‫أس‬.‫و‬‫عععد‬‫ع‬‫تمت‬ ‫فري‬ ‫و‬ ‫عيا‬‫ع‬‫أس‬ ‫عارتى‬‫ع‬‫ق‬ ‫عى‬‫ع‬‫ف‬ ‫أراضعيه‬‫عا‬‫ع‬‫قي‬ ‫ععر‬‫ع‬‫األحم‬ ‫ععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫ععلهما‬‫ع‬‫ويفص‬.‫ععل‬‫ع‬‫يط‬ ‫ععدى‬‫ع‬‫الهن‬ ‫ععين‬‫ع‬‫عايم‬ ‫ععين‬‫ع‬‫محيط‬ ‫ععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫واالطلنطي‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 6. ‫الفلك‬ ‫الموقع‬‫ى‬ ‫عد‬‫ع‬‫يمت‬‫عى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫عوطن‬‫ع‬‫ال‬‫عي‬‫ع‬‫ب‬‫ن‬ ‫عععععععععععععععععى‬‫ع‬‫خط‬‫طععععععععععععععععععول‬ 17ً‫ا‬‫غرب‬:60ً‫ا‬‫شرق‬ ‫عععععععععععى‬‫ع‬‫دائرت‬ ‫عععععععععععين‬‫ع‬‫وب‬‫عععععععععععرض‬‫ع‬‫ع‬ 2ً‫ا‬‫جنوب‬:37,5ً‫ال‬‫شما‬ 17ً‫غ‬ 60‫ق‬ 2‫ج‬ 37.5‫ش‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 7. ‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫تقع‬12‫موزمبيق‬ ‫مضيق‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫جنوب‬ ‫ملجاش‬ ‫جزيرة‬ ‫من‬ ‫الغربى‬ ‫الشمال‬ ‫إلى‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 8. ‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫موقع‬ ‫أهمية‬ ‫حضارية‬‫دينية‬‫قتصادي‬‫ة‬‫ستراتيج‬‫ية‬ ‫العرب‬ ‫للوطن‬ ‫الحضارية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫ى‬ ‫الش‬ ‫وبالد‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫وحضارة‬ ‫القديمة‬ ‫المصرية‬ ‫الحضارة‬ ‫مثل‬ ‫أرضه‬ ‫على‬ ‫قامت‬ ‫الحضارات‬ ‫ألن‬‫ام‬ ‫اليمن‬ ‫وبالد‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الدينية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ 1-‫السماويه‬ ‫الديانات‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫نزلت‬(‫اليهوديه‬-‫المسيحيه‬–‫االسالم‬) 2-‫العالم‬ ‫الى‬ ‫السماويه‬ ‫االديان‬ ‫نشر‬ ‫على‬ ‫المتوسط‬ ‫موقعها‬ ‫ساعد‬ 3-‫مثل‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬(‫مكه‬ ‫فى‬ ‫المشرفه‬ ‫الكعبه‬-‫بفلسطي‬ ‫المقدس‬ ‫بيت‬‫ن‬- ‫بفلسطين‬ ‫القيامه‬ ‫كنيسة‬)‫العالم‬ ‫فى‬ ‫كبرى‬ ‫روحيه‬ ‫اهميه‬ ‫لها‬ ‫جعل‬ ‫مما‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 9. ‫أول‬ ‫ترم‬ ‫اإلعدادى‬ ‫الثانى‬ ‫للصف‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الدراسات‬ ‫منهج‬ 1-‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫يتوسط‬ ‫حيث‬ ‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬. 2-‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫فى‬ ‫هامه‬ ‫بحار‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫يشرف‬(‫االحمر‬ ‫البحر‬-‫المتوس‬ ‫البحر‬‫ط‬- ‫العربى‬ ‫الخليج‬.)3-‫االقتصاديه‬ ‫موارده‬ ‫تنوع‬4-‫ارضه‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫وجود‬. 5-‫هى‬ ‫هامه‬ ‫مائيه‬ ‫ممرات‬ ‫اربعة‬ ‫فى‬ ‫تحكمه‬(‫هرمز‬ ‫مضيق‬-‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬-‫مضيق‬ ‫طارق‬ ‫جبال‬-‫السويس‬ ‫قناة‬.) ‫العر‬ ‫للوطن‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫بى‬ ‫الع‬ ‫للوطن‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫األهمية‬ ‫تفسر‬ ‫بما‬‫؟‬ ‫ربى‬ *‫ومضايق‬ ‫بحارومحيطات‬ ‫على‬ ‫الدول‬ ‫اشراف‬ ‫مثل‬ ‫واالزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫االهميه‬ ‫هى‬. *‫االهميه‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬:1-‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫المتوسط‬ ‫الموقع‬(‫اسيا‬–‫افريقيا‬-‫اوروبا‬.) 2-‫الهامه‬ ‫والخلجان‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫االشراف‬. 3-‫العالميه‬ ‫المالحه‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬ ‫وقنوات‬ ‫المضايق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫سيطرته‬. 4-‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 12. ‫الشمال‬:‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫طوروس‬ ‫وجبال‬ ‫الشرق‬:‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫عمان‬ ‫وخليج‬ ‫الشرقى‬ ‫الشمال‬ ‫زاجروس‬ ‫جبال‬‫و‬‫كردستان‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 13. ‫الغرب‬:‫األطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫الجنوب‬:‫و‬ ‫افريقىا‬ ‫وسط‬ ‫الكبرى‬ ‫الصحراء‬ ‫اآلسيوى‬ ‫الجنوب‬ ‫الهندى‬ ‫والمحيط‬ ‫العربى‬ ‫البحر‬
  • 14. ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫حوالى‬ 13‫م‬ ‫ك‬ ‫مليون‬ ‫األسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫دول‬ ‫تمثل‬28% ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫وتضم‬12‫دولة‬ ‫اإلفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫دول‬ ‫تمثل‬72% ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫وتضم‬10‫دولة‬ ‫الدول‬ ‫اكبر‬ ‫الدول‬ ‫أصغر‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 15. ‫ظهور‬‫مشكلة‬ ‫ودارفور‬ ‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫حيث‬‫القوى‬ ‫سعت‬ ‫الس‬ ‫لتقسيم‬ ‫االستعمارية‬‫ودان‬ ‫خيراته‬ ‫على‬ ‫واالستيالء‬‫تم‬ ‫السودان‬ ‫تقسيم‬ ‫بالفعل‬ 9/7/2011 ‫بعض‬ ‫اهور‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫بس‬ ‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫مثل‬‫بب‬ ‫االستعماري‬ ‫القوى‬ ‫قيام‬‫ة‬ ‫استيطانى‬ ‫كيان‬ ‫بإقامة‬ ‫يقضى‬ ‫حتى‬ ‫أرضها‬ ‫على‬ ‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫مخت‬ ‫متباينة‬ ‫صغيرة‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫االستعمار‬ ‫تقسيم‬ ‫عن‬ ‫نتج‬‫المساحة‬ ‫لفة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 18. ‫الجبال‬ ‫كونت‬ ‫البركانية‬ ‫والهضاب‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫مثل‬ ‫الثورات‬ ‫البركانية‬ ‫الحركات‬ ‫اإلنكسارية‬ ‫الحركات‬ ‫اإللتوائية‬ ‫أصابت‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬ ‫فأدت‬ ‫الصلبة‬ ‫الصخور‬ ‫بعضها‬ ‫الرتفاع‬‫وانخفاض‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬ ‫بعضها‬ ‫و‬‫جبال‬‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫كبرى‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬ ‫لى‬ ‫أدت‬‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫مثل‬ ‫مرتفعة‬ ‫جبلية‬ ‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬ ‫أطلس‬ ‫و‬ ‫وعمان‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 19. ‫الرياح‬ ‫نحت‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫رسابها‬ ‫و‬ ‫الرملي‬ ‫الكثبان‬‫ة‬ ‫للصخور‬ ‫الماء‬ ‫نحت‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫رسابها‬ ‫و‬ ‫الجاف‬ ‫األودية‬‫ة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 20. ‫السهول‬ ‫ساحلية‬ ‫فيضية‬ ‫مناطق‬ ‫متوسطة‬‫االرتفاع‬ (‫الهضاب‬) ‫مناطق‬ ‫م‬‫رتفع‬‫ة‬ ‫الجبال‬ ‫االلتوائية‬ ‫الجبال‬‫االلتوائية‬ ‫الجبال‬ ‫نشأت‬‫الباطنيعة‬ ‫للحركعات‬ ‫نتيجعة‬:‫مثعل‬ ‫أطلعععس‬ ‫جبعععال‬‫معععن‬ ‫تمتعععد‬‫لعععى‬ ‫الغعععرب‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععرق‬‫ع‬‫الش‬‫ععالث‬‫ع‬‫ث‬‫ععرب‬‫ع‬‫المغ‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ه‬ ‫دول‬ ‫والجزائر‬‫سلسعل‬ ‫شعكل‬ ‫على‬ ‫وتونس‬‫تين‬ ‫عى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عل‬‫ع‬‫الت‬ ‫عس‬‫ع‬‫أطل‬ ‫عا‬‫ع‬‫هم‬‫عمال‬‫ع‬‫الش‬‫عس‬‫ع‬‫وأطل‬ ‫فععععى‬ ‫عععحراء‬‫ع‬‫الص‬‫عععوب‬‫ع‬‫الجن‬‫وتحصععععران‬ ‫بينهماهضبة‬‫الشطو‬‫ط‬. ‫االنكسارية‬ ‫الجبال‬ ‫عععععت‬‫ع‬‫نتج‬‫ل‬‫عععععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععععار‬‫ع‬‫انكس‬ ‫عععععدوث‬‫ع‬‫ح‬‫األرض‬ ‫أ‬)‫عععععر‬‫ع‬‫األحم‬ ‫عععععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫عععععات‬‫ع‬‫مرتفع‬:‫عععععد‬‫ع‬‫تمت‬ ‫وتعععععرف‬ ‫األحمععععر‬ ‫البحععععر‬ ‫جععععانبى‬ ‫علععععى‬ ‫البحععععر‬ ‫بجبععععال‬ ‫والسععععودان‬ ‫مصععععر‬ ‫فععععى‬ ‫عععم‬‫ع‬‫باس‬ ‫عععمى‬‫ع‬‫تس‬ ‫ععععودية‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وف‬ ‫عععر‬‫ع‬‫األحم‬ ‫عععععيمن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عععععات‬‫ع‬‫ومرتفع‬ ‫عععععير‬‫ع‬‫وعس‬ ‫عععععاز‬‫ع‬‫الحج‬ ‫ب‬)‫الشعععام‬ ‫مرتفععععات‬:‫علعععى‬ ‫تمتعععد‬ ‫ععععععععر‬‫ع‬‫للبح‬ ‫ععععععععرقى‬‫ع‬‫الش‬ ‫ععععععععاحل‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععععععععول‬‫ع‬‫ط‬ ‫سعععهول‬ ‫ععععدة‬ ‫بينهعععا‬ ‫وتحصعععر‬ ‫المتوسعععط‬ ‫ععانى‬‫ع‬‫نهرالليط‬ ‫ععل‬‫ع‬‫مث‬ ‫ععار‬‫ع‬‫األنه‬ ‫ععا‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععرى‬‫ع‬‫تج‬ ‫العاصى‬ ‫ونهر‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 22. ‫اآلسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬‫اآلسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬ ‫حضرموت‬ ‫الجنوب‬ ‫فى‬ ‫نجد‬ ‫الوسط‬ ‫فى‬ ‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫الشمال‬ ‫فى‬ 1)‫الشمالي‬ ‫فريقيا‬ ‫هضبة‬‫ة‬ ‫اكبر‬‫ال‬‫ه‬‫ضعععاب‬‫وتمتعععد‬ ‫مسعععاحة‬ ‫فى‬ ‫عععا‬‫ع‬‫فريقي‬ ‫عععمال‬‫ع‬‫ش‬‫عععيط‬‫ع‬‫المح‬ ‫عععن‬‫ع‬‫م‬ ‫األطلنطعععى‬‫جبعععال‬ ‫حتعععى‬ ‫ت‬‫ا‬‫غربععع‬ ‫ت‬‫ا‬‫شرق‬ ‫البحراألحمر‬‫الب‬ ‫ومن‬‫حعر‬ ‫ععط‬‫ع‬‫المتوس‬‫ععى‬‫ع‬‫حت‬ ‫ععماال‬‫ع‬‫ش‬‫ععط‬‫ع‬‫وس‬ ‫جنوبا‬ ‫فريقيا‬. ‫ب‬-‫الشطوط‬ ‫هضبة‬: ‫ال‬ ‫أطلعس‬ ‫جبعال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬‫تعل‬ ‫عععععععععععععععس‬‫ع‬‫وأطل‬‫عععععععععععععععحراء‬‫ع‬‫الص‬ ‫تقريب‬ ‫المثلث‬ ‫شكل‬ ‫وتأخذ‬‫ا‬. ‫اإلفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬ ‫الرئيسية‬ ‫للقائمة‬ ‫الرجوع‬
  • 24. ‫ع‬‫ع‬‫مختلف‬ ‫عة‬‫ع‬‫رملي‬ ‫عات‬‫ع‬‫تجمع‬‫ة‬ ‫عام‬‫ع‬‫واألحج‬ ‫عكال‬‫ع‬‫األش‬‫عل‬‫ع‬‫مث‬ ‫بعي‬ ‫العاعيم‬ ‫الرمال‬ ‫بحر‬‫ن‬ ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫الرملية‬ ‫التكوينات‬ ‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬ ‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬ ‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬ ‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬ ‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬) ‫الواحات‬ ‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬ ‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬ ‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬ ‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬ ‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬) ‫الواحات‬ 1 ‫الميا‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫أوديه‬‫ه‬ ‫وتسعتخ‬ ‫جفعت‬ ‫ثعم‬ ‫قديما‬‫دم‬ ‫ععععععععالت‬‫ع‬‫للمواص‬ ‫ععععععععرق‬‫ع‬‫كط‬ ‫عععععععععاه‬‫ع‬‫المي‬ ‫عععععععععتخراج‬‫ع‬‫واس‬ ‫عععععععة‬‫ع‬‫الجوفي‬‫مثععععععععل‬‫وادى‬ ‫مص‬ ‫فى‬ ‫العالقى‬‫ر‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ 23
  • 25. ‫المعوا‬ ‫ترسعيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األنهار‬ ‫كونتها‬‫د‬ ‫عععبة‬‫ع‬‫خص‬ ‫عععة‬‫ع‬‫ترب‬ ‫عععت‬‫ع‬‫فكون‬ ‫عععا‬‫ع‬‫بمياهه‬ ‫عععة‬‫ع‬‫العالق‬ ‫عة‬‫ع‬‫للزراع‬ ‫عالحة‬‫ع‬‫ص‬‫الكث‬ ‫عاع‬‫ع‬‫بارتف‬ ‫عاز‬‫ع‬‫تمت‬ ‫و‬‫عة‬‫ع‬‫اف‬ ‫ععر‬‫ع‬‫بمص‬ ‫ععل‬‫ع‬‫الني‬ ‫ععر‬‫ع‬‫نه‬ ‫ععهول‬‫ع‬‫س‬ ‫ععل‬‫ع‬‫مث‬ ‫ععكانية‬‫ع‬‫الس‬ ‫عهول‬‫ع‬‫وس‬ ‫عودان‬‫ع‬‫والس‬‫عرى‬‫ع‬‫نه‬‫عرات‬‫ع‬‫والف‬ ‫عة‬‫ع‬‫دجل‬ ‫عالعراق‬‫ع‬‫ب‬‫األردن‬ ‫عر‬‫ع‬‫نه‬ ‫عهول‬‫ع‬‫وس‬‫األردن‬ ‫عى‬‫ع‬‫ف‬ ‫و‬‫الصوما‬ ‫فى‬ ‫وشبيلى‬ ‫جوبا‬‫ل‬. ‫ععععععوارد‬‫ع‬‫الم‬ ‫ععععععة‬‫ع‬‫ومتنوع‬ ‫ععععععاع‬‫ع‬‫االتس‬ ‫ععععععة‬‫ع‬‫مختلف‬ ‫واالستخدامات‬‫كاآلتى‬: *‫للزراععععة‬ ‫صعععالحة‬:‫عععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫سعععهول‬ ‫عععل‬‫ع‬‫مث‬ ‫المتوسط‬ *‫والطاقع‬ ‫المعدنيعة‬ ‫الثعروات‬ ‫منهعا‬ ‫يستخرج‬‫ة‬ ‫مثل‬:‫البحر‬ ‫سهول‬‫العرب‬ ‫والخليج‬ ‫األحمر‬‫ى‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 26. ‫تقف‬ ‫لم‬‫عائقا‬ ‫التضاريس‬ ‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫طريق‬ ‫فى‬ ‫وحدته‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫بل‬ ‫كما‬‫حافات‬ ‫العربية‬ ‫شخصيته‬ ‫على‬ ‫البحار‬ ‫ساعدت‬ ‫االتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫بالعالم‬‫الخارجى‬ ‫ساعد‬‫نهر‬‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫الثقافة‬‫العربية‬ ‫اإلسالمى‬ ‫والدين‬ ‫فريقي‬ ‫قلب‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫لم‬‫يكن‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫عن‬ ‫منعزال‬ ‫العالم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 28. ‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫الطبيعى‬ ‫والنبات‬ ‫المناخ‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫المؤثره‬ ‫العوامل‬ ‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬ ‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬ ‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬ ‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬ ‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬) ‫خععط‬ ‫مععن‬ ‫اقتربنععا‬ ‫كتمععا‬ ‫عععععععت‬‫ع‬‫أرتفع‬ ‫عععععععتواء‬‫ع‬‫االس‬ ‫وكلمععا‬ ‫الحععرارة‬ ‫عة‬‫ع‬‫درج‬ ‫در‬ ‫أنخفضت‬ ‫أبتعدنا‬‫جة‬ ‫عععععععوطن‬‫ع‬‫وال‬ ‫عععععععرارة‬‫ع‬‫الح‬ ‫ف‬ ‫معامه‬ ‫يقع‬ ‫العربى‬‫ى‬ ‫ماععدا‬ ‫الحعارة‬ ‫المنطقة‬ ‫ع‬‫ع‬‫تق‬ ‫عمالية‬‫ع‬‫الش‬ ‫عزاء‬‫ع‬‫االج‬‫ع‬ ‫المعتلعععة‬ ‫المنطقعععة‬ ‫فعععى‬ ‫الدفيئة‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫العرض‬ ‫لداوئر‬ ‫ععععععاخلية‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععععععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫عع‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععود‬‫ع‬‫يس‬ ‫ععمالية‬‫ع‬‫الش‬‫ا‬ ‫عععععععععزرى‬‫ع‬‫الج‬ ‫عععععععععاخ‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععا‬‫ع‬‫ام‬ ‫ععدل‬‫ع‬‫المعت‬ ‫ععن‬‫ع‬‫ع‬ ‫ععدة‬‫ع‬‫البعي‬ ‫ععة‬‫ع‬‫الداخلي‬ ‫عععععة‬‫ع‬‫المائي‬ ‫عععععطحات‬‫ع‬‫المس‬ ‫ععععاخ‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععععا‬‫ع‬‫فيه‬ ‫ععععود‬‫ع‬‫يس‬ ‫ععث‬‫ع‬‫حي‬ ‫ععارى‬‫ع‬‫الق‬)‫ععع‬‫ع‬‫ترتف‬ ‫وخاص‬ ‫صيفا‬ ‫الحرارة‬‫ة‬ ‫عتاء‬‫ع‬‫ش‬ ‫عنخفض‬‫ع‬‫وت‬ ‫عار‬‫ع‬‫نه‬ ‫ليال‬ ‫وخاصة‬ ‫من‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬ ‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫الواحات‬ ‫ثر‬ ‫تععععععع‬‫عععععععن‬‫ع‬‫م‬‫عععععععث‬‫ع‬‫حي‬ ‫االرتفاع‬. ‫س‬:‫عععر‬‫ع‬‫تفس‬ ‫عععم‬‫ع‬‫ب‬:-‫عععى‬‫ع‬‫يغط‬ ‫و‬ ‫أطلعس‬ ‫جبال‬ ‫قمم‬ ‫الجليد‬ ‫لبنان؟‬ ‫جبال‬ ‫جـ‬:‫بسبب‬‫االرتفاع‬ ‫تجاه‬‫ل‬ ‫ا‬‫كتل‬‫الجبلي‬‫ه‬. ‫س‬:‫ععر‬‫ع‬‫تفس‬ ‫ععم‬‫ع‬‫ب‬:-‫ععفوح‬‫ع‬‫س‬ ‫و‬ ‫ععععس‬‫ع‬‫اطل‬ ‫ععععال‬‫ع‬‫جب‬‫ععععام‬‫ع‬‫الش‬ ‫عط‬‫ع‬‫للبحرالمتوس‬ ‫عه‬‫ع‬‫المواجه‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اغزر‬‫الداخليه‬‫؟‬ ‫جـ‬:‫الريع‬ ‫صطدام‬ ‫بسبب‬‫اح‬ ‫المواجهع‬ ‫الجبعال‬ ‫بسفوح‬‫ه‬ ‫للبحر‬ ‫التضاريس‬ ‫ف‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫ى‬ ‫يععيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫عععكان‬‫ع‬‫الس‬ ‫عععا‬‫ع‬‫به‬ ‫الحيوانات‬ ‫فيها‬(‫واحع‬‫ة‬ ‫وواح‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫سيوه‬‫ة‬ ‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬) ‫الواحات‬ ‫عععيف‬‫ع‬‫الص‬ ‫عععل‬‫ع‬‫فص‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫المرتفعع‬ ‫عغط‬‫ع‬‫الض‬ ‫عد‬‫ع‬‫يتح‬‫ع‬ ‫عيوى‬‫ع‬‫اآلس‬ ‫عع‬‫ع‬‫م‬ ‫األزورى‬ ‫ععععاح‬‫ع‬‫ري‬ ‫ععععه‬‫ع‬‫من‬ ‫ععععرج‬‫ع‬‫وتخ‬ ‫شمالية‬ ‫عى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫عوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عو‬‫ع‬‫نح‬ ‫عععععععععغط‬‫ع‬‫الض‬ ‫عععععععععاعد‬‫ع‬‫ويس‬ ‫االسعععتوائى‬ ‫المعععنخفض‬ ‫عععععأثير‬‫ع‬‫ت‬ ‫عععععداد‬‫ع‬‫امت‬ ‫عععععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫لتصل‬ ‫الرياح‬ ‫عععوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫عععوب‬‫ع‬‫جن‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ل‬ ‫صيفا‬ ‫العربى‬ ‫نام‬ ‫الجوى‬ ‫الضغط‬
  • 29.
  • 30. ‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬ ‫الخصائص‬ ‫المناخية‬ ‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬ ‫المتوسط‬‫البحر‬  ‫األطعععععععععراف‬ ‫ععععن‬‫ع‬‫م‬ ‫ععععمالية‬‫ع‬‫الش‬ ‫ععى‬‫ع‬‫العرب‬ ‫ععوطن‬‫ع‬‫ال‬ (‫البحر‬ ‫سواحل‬ ‫المتوسط‬) ‫ععععدول‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععععن‬‫ع‬‫م‬ ‫ععععععى‬‫ع‬‫تنتم‬ ‫ععععععى‬‫ع‬‫الت‬ ‫ععا‬‫ع‬‫أجزائه‬ ‫ععض‬‫ع‬‫بع‬ ‫اإلقلععععععيم‬ ‫لهععععععذا‬ (‫مصعععر‬-‫ليبيعععا‬- ‫لبنان‬)  ‫عة‬‫ع‬‫درج‬ ‫ارتفعاع‬ ‫ععععيفا‬‫ع‬‫ص‬ ‫ععععرارة‬‫ع‬‫الح‬ ‫عععععععععار‬‫ع‬‫النه‬ ‫عععععععععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ليال‬ ‫وانخفاضها‬ ‫عدل‬‫ع‬‫معت‬ ‫عتاء‬‫ع‬‫الش‬ ‫وممطر‬  ‫ععدرات‬‫ع‬‫المنح‬ ‫ععوق‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععة‬‫ع‬‫المعتدل‬ ‫ععات‬‫ع‬‫الغاب‬ ‫أطلعس‬ ‫جبعال‬ ‫مثعل‬ ‫المطعر‬ ‫غزيرة‬ ‫الجبلية‬ ‫ععن‬‫ع‬‫وم‬ ‫ععراق‬‫ع‬‫والع‬ ‫ععام‬‫ع‬‫الش‬ ‫ععالد‬‫ع‬‫ب‬ ‫ععات‬‫ع‬‫ومرتفع‬ ‫أشجارها‬(‫الفلينعى‬ ‫البلعوط‬–‫الصعنوبر‬– ‫لها‬ ‫شعارا‬ ‫لبنان‬ ‫اتخذته‬ ‫الذى‬ ‫األرز‬ ‫عة‬‫ع‬‫المعتدل‬ ‫عائش‬‫ع‬‫الحش‬(‫عتبس‬‫ع‬‫االس‬)‫ت‬‫عو‬‫ع‬‫نم‬ ‫عععي‬‫ع‬‫واالقل‬ ‫عععط‬‫ع‬‫المتوس‬ ‫عععر‬‫ع‬‫البح‬ ‫عععيم‬‫ع‬‫اقل‬ ‫عععين‬‫ع‬‫ب‬‫م‬ ‫وتجعف‬ ‫الشعتاء‬ ‫فعى‬ ‫وتزدهعر‬ ‫الصحراوى‬ ‫ععاعز‬‫ع‬‫والم‬ ‫ععام‬‫ع‬‫األغن‬ ‫ععا‬‫ع‬‫عليه‬ ‫ععى‬‫ع‬‫وترب‬ ‫ععيفا‬‫ع‬‫ص‬ ‫واألبقار‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 31. ‫الصحراوى‬  ‫بععععععين‬ ‫عععععع‬‫ع‬‫يق‬ ‫ععععععععععععععععععععععععععععيم‬‫ع‬‫اقل‬ ‫ععععط‬‫ع‬‫البحرالمتوس‬ ‫عععععععععععععععععععععععععماال‬‫ع‬‫ش‬ ‫عععععععععععععععععععععيم‬‫ع‬‫واإلقل‬ ‫جنوبا‬ ‫المدارى‬ ‫قارى‬ ‫المناخ‬ ‫الحرارة‬ ‫شديد‬ ‫ف‬ ‫خاصة‬ ‫صيفا‬‫ى‬ ‫وشديد‬ ‫النهار‬ ‫شتاء‬ ‫البرودة‬ ‫خاصة‬‫فى‬ ‫الليل‬  ‫ععععب‬‫ع‬‫حس‬ ‫ععععات‬‫ع‬‫النب‬ ‫ععععف‬‫ع‬‫يختل‬ ‫عائش‬‫ع‬‫حش‬ ‫عو‬‫ع‬‫فتنم‬ ‫عر‬‫ع‬‫المط‬ ‫عة‬‫ع‬‫كمي‬ ‫ععة‬‫ع‬‫قليل‬ ‫ععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععيرة‬‫ع‬‫قص‬ ‫شععععوكية‬ ‫ونباتععععات‬ ‫المطععععر‬ (‫ععععبار‬‫ع‬‫الص‬)‫ععععاطق‬‫ع‬‫المن‬ ‫ععععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫المطر‬ ‫نادرة‬ ‫ععععععععععععات‬‫ع‬‫الحيوان‬ ‫ععععععععععععم‬‫ع‬‫اه‬( ‫الزواحعف‬–‫عل‬‫ع‬‫اإلب‬–‫عزالن‬‫ع‬‫الغ‬ ) ‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬ ‫الخصائص‬ ‫المناخية‬ ‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
  • 32. ‫المدارى‬  ‫ععوطن‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععوب‬‫ع‬‫جن‬ ‫ععععععى‬‫ع‬‫العرب‬(‫ععععععم‬‫ع‬‫معا‬ ‫السودان‬-‫جنعوب‬ ‫موريتانيعا‬–‫وسعط‬ ‫ععععععععععععععععععومال‬‫ع‬‫الص‬– ‫شبه‬ ‫غرب‬ ‫وجنوب‬ ‫ا‬ ‫الجزيرة‬ ‫يشعغل‬ ‫ععععععوالى‬‫ع‬‫ح‬80% ‫العوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫لعربية‬)  ‫عععععة‬‫ع‬‫درج‬ ‫عععععاع‬‫ع‬‫ارتف‬ ‫عععععقوط‬‫ع‬‫وس‬ ‫عععععرارة‬‫ع‬‫الح‬ ‫صيفا‬ ‫األمطار‬ ‫ععععععز‬‫ع‬‫يتمي‬ ‫ععععععتاء‬‫ع‬‫الش‬ ‫عععرارة‬‫ع‬‫الح‬ ‫عععاض‬‫ع‬‫بانخف‬ ‫والجفاف‬  ‫الغابعات‬ ‫تشعبه‬ ‫مدارية‬ ‫غابات‬ ‫ععععا‬‫ع‬‫به‬ ‫ععععر‬‫ع‬‫تكث‬ ‫ععععن‬‫ع‬‫ولك‬ ‫ععععتوائية‬‫ع‬‫االس‬ ‫ععتخرج‬‫ع‬‫يس‬ ‫ععذى‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععنط‬‫ع‬‫الس‬ ‫ععجار‬‫ع‬‫أش‬ ‫العربى‬ ‫الصمغ‬ ‫منه‬ ‫الحععارة‬ ‫الحشععائش‬(‫السععافانا‬) ‫عععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععول‬‫ع‬‫الط‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععدرج‬‫ع‬‫تت‬ ‫عععى‬‫ع‬‫وه‬ ‫حسعب‬ ‫علعى‬ ‫الشمال‬ ‫لى‬ ‫الجنوب‬ ‫المطر‬ ‫وكمية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫تعتبر‬(‫السافانا‬)‫ح‬ ‫حديقة‬‫يعوان‬ ‫عد‬‫ع‬‫متع‬ ‫عواع‬‫ع‬‫ان‬ ‫عا‬‫ع‬‫به‬ ‫عث‬‫ع‬‫حي‬ ‫عة‬‫ع‬‫طبيعي‬‫دة‬ ‫مثعل‬ ‫الحيوانعات‬ ‫من‬(‫العزراف‬– ‫األفيال‬–‫األسود‬–‫النمور‬) ‫االقلي‬‫م‬‫الموقع‬ ‫الخصائص‬ ‫المناخية‬ ‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
  • 34.
  • 35. ‫المقصود‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫بسكان‬ ‫ه‬‫ـ‬‫ج‬ ‫م‬‫ـ‬‫مي‬‫ـ‬‫األ‬ ‫ع‬‫ف‬‫ـــ‬‫ال‬ ‫راد‬‫ــ‬‫يعيش‬ ‫ذين‬‫ــــ‬‫ع‬ ‫ون‬‫ــ‬‫لى‬‫أ‬‫ال‬ ‫رض‬‫ـــ‬‫وط‬‫ــ‬‫الع‬ ‫ن‬‫ــ‬‫رب‬‫ـ‬‫ى‬ ‫وتربطه‬‫ــ‬‫وح‬ ‫م‬‫ـــ‬‫اللغ‬ ‫دة‬‫ـــ‬‫والم‬ ‫ة‬‫ــ‬‫والت‬ ‫كان‬‫ــــ‬‫اري‬‫ــ‬‫والع‬ ‫خ‬‫ـــ‬‫ادا‬‫ت‬. ‫بلغغ‬‫سغغكان‬ ‫عغغدد‬ ‫العربغغغ‬ ‫الغغغوان‬‫ى‬ 385‫غغغغغغغغغغغغمة‬‫غ‬‫نس‬ 5.3% ‫العالم‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫السكان‬ ‫تعداد‬: ‫عاء‬‫ع‬‫احص‬‫ا‬‫عيم‬‫ع‬‫والتعل‬ ‫عوع‬‫ع‬‫الن‬ ‫عث‬‫ع‬‫حي‬ ‫عن‬‫ع‬‫م‬ ‫عكان‬‫ع‬‫لس‬‫عان‬‫ع‬‫ومك‬‫اإل‬‫عة‬‫ع‬‫قام‬ ‫والعمل‬‫االجتماعية‬ ‫والحالة‬.
  • 36. ‫النمو‬ ‫معدل‬‫السكانى‬2,6% 2000 2002 2004 2006 ‫زيادة‬‫مع‬ ‫زمنيه‬ ‫فترة‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬‫ينة‬ ‫السكان‬ ‫النمو‬‫ى‬: ‫سك‬ ‫عدد‬ ‫بل‬‫ان‬ ‫الوان‬ ‫عام‬ ‫العربى‬ 2014 385‫مليون‬ ‫بنسب‬ ‫نسمة‬‫ة‬ %5.3
  • 37. ‫طبيعي‬ ‫الغير‬ ‫الزيادة‬‫ة‬ ‫بها‬ ‫يقصد‬‫الهجرة‬‫وهى‬ ‫الفرد‬ ‫انتقال‬‫مكان‬ ‫من‬ ‫أخر‬ ‫لى‬‫االقامة‬ ‫بغرض‬ ‫والعمل‬ ‫الطبيعي‬ ‫الزيادة‬‫ة‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هي‬ ‫وعدد‬ ‫المواليد‬ ‫الوفيات‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 38. ‫أسباب‬ ‫المواليد‬ ‫زيادة‬ ‫الخصععوبة‬ ‫معععدل‬ ‫ارتفععاع‬(‫معععدل‬‫الخصععوبة‬3.6‫طفععل‬) ‫الفلسطينية‬ ‫المرأة‬ ‫خصوبة‬6‫اطفال‬. ً‫ا‬‫عالمي‬ ‫المعدالت‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫وهو‬. ‫أسباب‬ ‫الوفيات‬ ‫قلة‬ -‫الصحية‬ ‫االحوال‬ ‫تحسن‬ -‫المعيشة‬ ‫مستوى‬ ‫ارتفاع‬ -‫تقدم‬‫لالطفال‬ ‫الطبية‬ ‫الرعاية‬. ‫الحظ‬ ‫ععععا‬‫ع‬‫م‬‫العععععدول‬ ‫بععععععض‬ ‫فعععععى‬ ‫مرتفعععععع‬ ‫الوفيعععععات‬ ‫مععععععدل‬ ‫زال‬ ‫عععودان‬‫ع‬‫والس‬ ‫عععومال‬‫ع‬‫الص‬ ‫عععل‬‫ع‬‫مث‬‫عععبب‬‫ع‬‫بس‬‫عععراض‬‫ع‬‫األم‬ ‫عععار‬‫ع‬‫انتش‬ ‫وانتشار‬ ‫واألوبئة‬‫الحروب‬‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫وقلة‬ ‫الخصوبة‬ ‫معدل‬ ‫الذين‬ ‫األطفال‬ ‫عدد‬ ‫تنجبهم‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫الواحدة‬ ‫المرأة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 39. ‫األفراد‬ ‫انتقال‬ ‫دولتهم‬ ‫حدود‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫اإلقامة‬ ‫بهدف‬ ‫للمدن‬ ‫الريف‬ ‫من‬ ‫الهجرة‬ ‫مثل‬ ‫األفراد‬ ‫انتقال‬ ‫وطنهم‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫والعمل‬ ‫اإلقامة‬ ‫بهدف‬ ‫أخرى‬ ‫لدول‬ ‫المصريين‬ ‫هجرة‬ ‫مثل‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 40. ‫متوسطة‬ ‫الكثافة‬ ‫مرتفعة‬ ‫الكثافة‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫السكان‬ ‫بكثافة‬ ‫؟؟؟‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يختلف‬ ‫أخرى‬ ‫لى‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫منخفضة‬ ‫الكثافة‬ ‫نادرة‬ ‫الكثافة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫ودلتاه‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫فى‬ ‫الساحلية‬ ‫الجهات‬ ‫فريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫سين‬ ‫وشمال‬ ‫مريوط‬ ‫قليم‬ ‫و‬‫اء‬ ‫ال‬‫العربية‬ ‫صحارى‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 41. ‫المناخ‬ ‫الابيعية‬ ‫العوامل‬ ‫التضاريس‬ ‫العذبة‬ ‫المياه‬ ‫موارد‬ ‫والمواصالت‬ ‫النقل‬ ‫والحروب‬ ‫الصراعات‬ ‫االقتصادية‬ ‫األنشطة‬ ‫العوامل‬‫البشرية‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 43. ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫األنهار‬ ‫أودية‬ ‫فى‬ ‫الخصبة‬ ‫الزراعة‬ ‫عملية‬ ‫تقوم‬ ‫حيث‬ ‫سهول‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫والسودان‬ ‫بمصر‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫ونهرى‬ ‫العراق‬ ‫المرت‬ ‫الجبلية‬ ‫المنااق‬ ‫فى‬‫فعة‬ ‫المرتفعات‬ ‫فوق‬ ‫وصعوبة‬ ‫ساحها‬ ‫لوعورة‬ ‫البح‬ ‫مرتفعات‬ ‫مثل‬ ‫الزراعة‬‫ر‬ ‫األحمر‬ ‫الكثافة‬ ‫تقل‬ ‫الكثافة‬ ‫ترتفع‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫ترتفع‬‫الجبلية‬ ‫المناطق‬ ‫بعض‬ ‫حرفة‬ ‫وتقوم‬ ‫األمطار‬ ‫وتسقط‬ ‫المناخ‬ ‫يعتدل‬ ‫حيث‬‫لبنان‬ ‫وجبال‬ ‫اليمن‬ ‫مرتفعات‬ ‫مثل‬ ‫الزراعة‬
  • 45. 4 3 2 1 ‫الزراعى‬ ‫النشاط‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫تزيد‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الخصيب‬ ‫والهالل‬ ‫أودية‬ ‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجلة‬ ‫الصناعى‬ ‫النشاط‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫ترتفع‬ ‫المدن‬ ‫فى‬ ‫مثل‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫القاهرة‬ ‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫طرابلس‬ ‫سوريا‬ ‫فى‬ ‫حلب‬ ‫السعودية‬ ‫فى‬ ‫الدمام‬ ‫التعدينى‬ ‫النشاط‬ ‫السكان‬ ‫يتجمع‬ ‫التعدين‬ ‫بمناطق‬ ‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بساحل‬ ‫السويس‬ ‫وخليج‬ ‫المغرب‬ ‫ودول‬ ‫وليبيا‬ ‫وموريتانيا‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫وفرة‬ ‫االجور‬ ‫وارتفاع‬ ‫الرعوى‬ ‫النشاط‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫تقل‬ ‫تتواجد‬ ‫حيث‬ ‫الرعي‬ ‫حرفة‬ ‫السودان‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫العربية‬ ‫والجزيرة‬ ‫الرعى‬ ‫حرفة‬ ‫ألن‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫االنتقال‬ ‫ألخرى‬ ‫منطقة‬ ‫من‬
  • 46. ‫المواصالت‬ ‫قلة‬ ‫السكان‬ ‫قلة‬ ‫الى‬ ‫دى‬ ‫ت‬ ‫وهجرتهم‬ ‫وانصرافهم‬ 2 ‫والموصالت‬ ‫النقل‬ ‫وفرة‬ ‫السكان‬ ‫لوفرة‬ ‫دى‬ ‫ت‬ ‫االستقرار‬ ‫على‬ ‫ويساعد‬ 1
  • 47. ‫السكان‬ ‫االف‬ ‫تقتل‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫ثر‬ ‫ت‬ ‫الفرار‬ ‫على‬ ‫جبارهم‬ ‫وبالدهم‬ ‫منازلهم‬ ‫ترك‬ ‫وفلسطين‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 48. ‫السكان‬ ‫نقص‬ ‫تعانى‬ ‫دول‬ ‫الموارد‬ ‫وزيادة‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫كدول‬ ‫والكويت‬ ‫واإلمارات‬ ‫السعودية‬ ‫وليبيا‬ 2 ‫سكانى‬ ‫فائض‬ ‫لديها‬ ‫دول‬ ‫الموارد‬ ‫وقلة‬ ‫عاملة‬ ‫وقوة‬ ‫البطالة‬ ‫تعانى‬ ‫لبنان‬ ‫و‬ ‫سوريا‬ ‫و‬ ‫مصر‬ ‫مثل‬ 1 ‫تنشأ‬‫المتاحة‬ ‫والموارد‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫المتوازنة‬ ‫غير‬ ‫العالقة‬ ‫بسبب‬
  • 49. ‫السكانية‬ ‫المشكلة‬ ‫حلول‬ ‫هى‬ ‫ما‬ 1-‫السكانى‬ ‫الفائض‬ ‫لدول‬ ‫كبرى‬ ‫مشاريع‬ ‫إلنشاء‬ ‫المالية‬ ‫الموارد‬ ‫توفير‬. 2-‫الس‬ ‫العجز‬ ‫دول‬ ‫لى‬ ‫السكانى‬ ‫الفائض‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫العاملة‬ ‫األيدى‬ ‫انتقال‬ ‫تسهيل‬‫كانى‬. 3-‫األسيوية‬ ‫العمالة‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫العربية‬ ‫العمالة‬ ‫حالل‬.
  • 51. ‫المقارنه‬ ‫أوجه‬‫والحضر‬ ‫المدن‬ ‫سكان‬‫القرى‬ ‫سكان‬ (‫الريفيون‬) ‫الصحراء‬ ‫سكان‬(‫البدو‬ ‫الرحل‬) ‫أوال‬:‫نسبته‬‫م‬*‫المدن‬ ‫سكان‬ ‫يمثل‬ ‫حوالى‬(55%)‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬. *‫القرى‬ ‫سكان‬ ‫يمثل‬ ‫حوالى‬(45)%‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬. *‫ضئ‬ ‫نسبه‬ ‫يمثلون‬‫يله‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫العربى‬. ‫ثانيا‬: ‫خصائصهم‬ 1-‫بحرفة‬ ‫يعملون‬ ‫التجاره‬ ‫و‬ ‫الصناعه‬ ‫والمواصالت‬ ‫والنقل‬ ‫والخدمات‬ ‫واالداره‬ ‫والواائف‬ ‫الحكوميه‬. 2-‫زياده‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬ ‫مستمره‬. 1-‫بحرفة‬ ‫يعملون‬ ‫وتربية‬ ‫الزراعه‬ ‫والطيور‬ ‫الحيوانات‬. 2-‫تناق‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬‫ص‬ ‫الهجر‬ ‫نتيجة‬ ‫مستمر‬‫ه‬ ‫المدن‬ ‫الى‬ ‫الريف‬ ‫من‬ 1-‫حياة‬ ‫يعيشون‬ ‫ستقرار‬ ‫وعدم‬ ‫ترحال‬ ‫العربي‬ ‫الصحارى‬ ‫فى‬‫ه‬. 2-‫مكان‬ ‫من‬ ‫ينتقلون‬ ‫عن‬ ‫بحثا‬ ‫اخر‬ ‫لى‬ ‫والعشب‬ ‫المياه‬. 3-‫تناق‬ ‫فى‬ ‫نسبتهم‬‫ص‬ ‫مستمر‬.
  • 52. ‫س‬:‫تفسر‬ ‫بم‬:-‫تزايد‬ ‫فى‬ ‫المدن‬ ‫سكان‬ ‫مستمر؟‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 54.
  • 55. ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫لسكان‬ ‫واإلجتماعيه‬ ‫اإلقتصاديه‬ ‫الخصائص‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 56. ***{‫ثانيا‬:‫االقتصاديه‬ ‫االنشطه‬ ‫تنوع‬.}*** *‫مثل‬ ‫مختلفه‬ ‫اعماال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫يمارس‬(1- ‫الزراعه‬2-‫الصناعه‬3-‫الرعى‬4-‫التجاره‬.) *‫نحو‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫تمثل‬(63.5)%‫جمالى‬ ‫من‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬. &‫اإلعاله‬ ‫معدل‬:-‫العمل‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫هم‬ ‫الذين‬ ‫االفراد‬ ‫نسبة‬ ‫هو‬ ‫أى‬ ‫السكان‬ ‫مجموع‬ ‫لى‬ ‫الطفال‬+‫الشيوخ‬x100 &‫اإلعاله‬:-‫يعملون‬ ‫ال‬ ‫اشخاص‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫شخص‬ ‫إنفاق‬ ‫هى‬. ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫جملة‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 58. ‫س‬:-‫من‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫تبذلها‬ ‫الت‬ ‫الجهود‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫االستقرار؟‬ ‫على‬ ‫البدو‬ ‫مساعدة‬ ‫اجل‬ ‫جـ‬:‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تقوم‬1-‫لهم‬ ‫دائمة‬ ‫مساكن‬ ‫بناء‬. 2-‫المياه‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫يحصلون‬ ‫عميقه‬ ‫ابار‬ ‫حفر‬. ‫س‬:‫تفسر‬ ‫بم‬:-‫الع‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫األمية‬ ‫نسبة‬ ‫انخفاض‬‫ربى‬ ‫؟‬ ‫األخيرة‬ ‫السنوات‬ ‫فى‬ ‫جـ‬:1-‫االميه‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫الدول‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التى‬ ‫الجهود‬. 2-‫المر‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫المدارس‬ ‫وتوفير‬ ‫بالتعليم‬ ‫اإلهتمام‬‫احل‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 61. ‫؟‬ ‫ولماذا‬ ‫؟‬ ‫محمد‬ ‫لمجئ‬ ‫حاجة‬ ‫فى‬ ‫العالم‬ ‫كان‬ ‫هل‬ ‫نعم‬... ‫والرحمة‬ ‫والتسامح‬ ‫والمساواة‬ ‫العدل‬ ‫وينشر‬ ‫الواحد‬ ‫هللا‬ ‫عبادة‬ ‫لى‬ ‫الناس‬ ‫ليرشد‬ ‫واالجتماعية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫السياسية‬ ‫المجاالت‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫والفساد‬ ‫الالم‬ ‫انتشر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 62. ‫الفرس‬ ‫دوله‬ *‫واليمن‬ ‫العراق‬ ‫احتلت‬ *‫اآللهة‬ ‫نسل‬ ‫من‬ ‫أنفسهم‬ ‫اعتبروا‬ ‫البالد‬ ‫خيرات‬ ‫على‬ ‫سيطروا‬ ‫لهم‬ ‫ملكا‬ ‫واعتبروها‬. ‫والنجوم‬ ‫النار‬ ‫عبدوا‬‫والكوكب‬ ‫والماء‬. ‫الروم‬ ‫دوله‬ *‫والشام‬ ‫مصر‬ ‫احتلت‬ ‫و‬‫عاملت‬‫هم‬‫سيئة‬ ‫معامله‬ *‫اعتمدوا‬‫حكمهم‬ ‫فى‬‫القوه‬ ‫على‬ ‫والقهر‬‫واضطهدوا‬‫من‬ ‫كل‬ ‫والعقيدة‬ ‫الرأى‬ ‫فى‬ ‫يخالفهم‬ *‫جاء‬ ‫التى‬ ‫المبادئ‬ ‫عن‬ ‫انحرفوا‬ ‫عيسى‬ ‫بها‬‫اعترافهم‬ ‫رغم‬ ‫للبال‬ ‫رسميا‬ ‫دينا‬ ‫بالمسيحية‬‫د‬ ‫الهند‬ ‫حضارة‬ ‫عنصريا‬ ‫مجتمعا‬ ‫كان‬ ‫الديانات‬ ‫فيه‬ ‫كثرت‬ ‫البقر‬ ‫فقدسوا‬ ‫والقردة‬ ‫كاألفاعى‬ ‫والزواحف‬.
  • 63. *‫وسبأ‬ ‫وثمود‬ ‫عاد‬ ‫قوم‬ ‫حضارة‬ ‫مثل‬ ‫قديمة‬ ‫حضارات‬ ‫فيها‬ ‫ظهرت‬. *‫الجنوب‬ ‫فى‬ ‫وحمير‬ ‫معين‬ ‫مثل‬ ‫وممالك‬ ‫دول‬ ‫فيها‬ ‫قامت‬ *‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫والغساسنه‬ ‫الحيرة‬ *‫الوسا‬ ‫فى‬ ‫ويثرب‬ ‫مكة‬ ‫مدن‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 64. ً‫ا‬‫مهد‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫كانت‬‫ل‬‫ألنبياء‬ *‫هود‬(‫عاد‬ ‫لقوم‬)‫وصالح‬(‫ثمود‬ ‫لقوم‬) *‫ُعيب‬‫ش‬(‫مدين‬ ‫لقوم‬) *‫بمكة‬ ‫الحرام‬ ‫هللا‬ ‫بيت‬ ‫أقاما‬ ‫سماعيل‬ ‫و‬ ‫براهيم‬ (‫التوحيد‬ ‫مكة‬ ‫أهل‬ ‫عرف‬) *‫األصنام‬ ‫عبدوا‬ ‫الزمن‬ ‫بمرور‬ ‫مثل‬(‫هبل‬-‫الالت‬-‫العزى‬-‫مناة‬. ) *‫قليلة‬ ‫أجزاء‬ ‫فى‬ ‫والمسيحية‬ ‫اليهودية‬ ‫انتشرت‬ •‫على‬ ‫العرب‬ ‫من‬ ‫القليل‬ ‫بقى‬ •(‫الحنيفية‬ ‫الديانة‬)‫براهيم‬ ‫ديانة‬ *‫القبلى‬ ‫الناام‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبة‬ ‫ساد‬ ‫متفرقة‬ ‫قبائل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫كانت‬ ‫ألنها‬. *‫يحكمها‬ ‫شيخ‬ ‫قبيلة‬ ‫لكل‬ ‫كان‬ ‫والكرم‬ ‫والشجاعة‬ ‫بالحكمة‬ ‫يتصف‬. *‫قبيلة‬ ‫لكل‬ ‫كان‬(‫قانون‬) ‫بها‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫وواجبات‬ ‫حقوق‬ ‫يحدد‬. *‫العربية‬ ‫القبائل‬ ‫أشهر‬ ‫قريش‬ ‫قبيلة‬ ‫كانت‬.
  • 65. *‫والزراعة‬ ‫الرعى‬ ‫العرب‬ ‫عرف‬ ‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬. *‫البادية‬ ‫فى‬ ‫السائدة‬ ‫الحرفة‬ ‫هو‬ ‫الرعى‬ *‫األمطار‬ ‫لندرة‬ ‫محدودة‬ ‫كانت‬ ‫الزراعة‬ *‫الصناعة‬(‫والتماثيل‬ ‫والسيوف‬ ‫الرماح‬) *‫مهمة‬ ‫مكانة‬ ‫لها‬ ‫كان‬ ‫التجارة‬ *‫برحلتين‬ ‫يقومون‬ ‫مكة‬ ‫أهل‬ ‫كان‬ ‫الشتاء‬ ‫رحلة‬‫ا‬ ‫لى‬‫ليمن‬ ‫الشام‬ ‫لى‬ ‫الصيف‬ ‫رحلة‬ ‫كانت‬‫للتجارة‬ ‫مجال‬‫و‬‫والخاباء‬ ‫الشعراء‬ ‫لتنافس‬ ‫ميدانا‬ (‫زهير‬ ‫بن‬ ‫وكعب‬ ، ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫حسان‬) ‫الخطابة‬ ‫العرب‬ ‫اشتهر‬ ‫بــ‬ ‫الشعر‬ ‫المجاز‬ ‫ذى‬ ‫عكاا‬ ‫االسواق‬ ‫أشهر‬
  • 66. ‫بدو‬ ‫الصحراء‬ ‫يسكنون‬ ‫اإلبل‬ ‫برعى‬ ‫ويعملون‬ ‫حضر‬ ‫ويعملون‬ ‫المدن‬ ‫يسكنون‬ ‫و‬ ‫والصناعة‬ ‫بالزراعة‬ ‫التجارة‬ ‫لى‬ ‫المجتمع‬ ‫انقسم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 67. 1 ‫السيئة‬ ‫العادات‬ ‫الخمر‬ ‫شرب‬ ‫بالثأر‬ ‫األخذ‬ ‫البنات‬ ‫وأد‬ (‫أحياء‬ ‫دفنهن‬) ‫الميسر‬ ‫لعب‬ ‫الحميدة‬ ‫العادات‬ ‫الشجاعة‬ ‫الكرم‬ ‫بالعهد‬ ‫الوفاء‬ ‫المقدرة‬ ‫عند‬ ‫العفو‬ ‫الصبر‬ ‫الجار‬ ‫حماية‬ ‫مثل‬ ‫العربى‬ ‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫عالية‬ ‫مكانة‬ ‫النساء‬ ‫بعض‬ ‫نالت‬:‫خديجة‬ ‫السيدة‬. ‫رقية‬ ‫السيدة‬ ‫مثل‬ ‫الاب‬ ‫بعضهن‬ ‫ومارس‬ 2
  • 69.
  • 70.
  • 71. ‫مباركة‬ ‫افولة‬ ‫البادية‬ ‫من‬ ‫لمرضعات‬ ‫بأبنائهم‬ ‫يدفعوا‬ ‫ان‬ ‫مكة‬ ‫أشراف‬ ‫عادات‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫الصحراء‬.......‫؟‬ ‫تفسر‬ ‫بم‬ ‫ال‬ ‫وقوة‬ ‫اللسان‬ ‫فصاحة‬ ‫يكسبهم‬ ‫البادية‬ ‫فى‬ ‫العيش‬ ‫ألن‬‫بنيان‬ ‫العقل‬ ‫ورجاحة‬ ‫بن‬ ‫من‬ ‫السعدية‬ ‫خليمة‬ ‫السيدة‬ ‫مرضعته‬ ‫مع‬ ‫الرسول‬ ‫مكث‬‫ى‬ ‫خدثت‬ ‫ولما‬ ‫الخير‬ ‫و‬ ‫البركة‬ ‫عليها‬ ‫عمت‬ ‫سنوات‬ ‫اربع‬ ‫سعد‬ ‫مع‬ ‫فمكث‬ ‫أهله‬ ‫الى‬ ‫وأرجعته‬ ‫عليه‬ ‫خافت‬ ‫الصدر‬ ‫شق‬ ‫حادثة‬ ‫أخو‬ ‫زيارة‬ ‫من‬ ‫عودتها‬ ‫أثناء‬ ‫توفت‬ ‫ولما‬ ‫السادسة‬ ‫حتى‬ ‫أمه‬‫اله‬ ‫عبدالمطلب‬ ‫جده‬ ‫تكفله‬ ‫بيثرب‬
  • 72. ‫محمد‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫اا‬ ‫أبى‬ ‫عمه‬ ‫بيت‬ ‫في‬‫لب‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 73. *‫رحلة‬ ‫فى‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫عمه‬ ‫مع‬ ‫خرج‬ ‫عمره‬ ‫من‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫بلغ‬ ‫ولما‬ ‫حيث‬ ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫لى‬ ‫تجارية‬ ‫ودار‬ ‫باإلنجيل‬ ً‫ا‬‫عالم‬ ‫الراهب‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬ ‫بحيرا‬ ‫دعى‬ُ‫ي‬ ‫راهب‬ ‫على‬ ‫مروا‬ ‫من‬ ‫وحذره‬ ‫نبيا‬ ‫سيكون‬ ‫محمد‬ ‫ان‬ ‫طالب‬ ‫ابو‬ ‫منه‬ ‫عرف‬ ‫حوار‬ ‫بينهما‬ ‫مكة‬ ‫الى‬ ‫به‬ ‫ورجع‬ ‫عليه‬ ‫فخاف‬ ‫اليهود‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 74. *‫تا‬ ‫ليخرج‬ ‫ليه‬ ‫فأرسلت‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬ ‫به‬ ‫فسمعت‬ً‫ا‬‫جر‬ ‫فقبل‬ ‫ميسرة‬ ‫غالمها‬ ‫مع‬ ‫الشام‬ ‫لى‬ ‫بمالها‬(‫ع‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬‫ليه‬ ‫وسلم‬)‫وعرض‬ ‫به‬ ‫فأعجبت‬ ‫لسيدته‬ ‫وصفها‬ ‫عاد‬ ‫فلما‬‫ت‬ ‫فتزوجها‬ ‫الزواج‬ ‫عليه‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫وأنجب‬‫ت‬ ‫و‬ ‫وزينب‬ ‫هللا‬ ‫وعبد‬ ‫القاسم‬ ‫هم‬ ‫بنات‬ ‫وأربع‬ ‫ولدين‬ ‫منه‬‫رقية‬ ً‫ا‬‫جميع‬ ‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫وفاطمة‬ ‫كلثوم‬ ‫وأم‬ ‫أن‬ ‫الحا‬:‫الرسول‬ ‫تزوج‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬) ‫والعشرين‬ ‫الخامسة‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وهو‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬ ‫م‬ ‫حتى‬ ‫غيرها‬ ‫يتزوج‬ ‫ولم‬ ‫األربعين‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وهى‬‫اتت‬
  • 76. ‫النبى‬ ‫بعثة‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬) ‫ول‬ ‫األمين‬ ‫بالصادق‬ ‫رف‬ُ‫ع‬‫و‬ ‫الكريمة‬ ‫باألخالق‬ ‫الرسول‬ ‫اتصف‬‫م‬ ‫و‬ ‫األربعين‬ ‫بلغ‬ ‫حراءحتى‬ ‫غار‬ ‫لى‬ ‫يخرج‬ ‫فكان‬ ‫لصنم‬ ‫يسجد‬‫فى‬ ‫السالم‬ ‫عليه‬ ‫جبريل‬ ‫عليه‬ ‫نزل‬ ‫رمضان‬ ‫ليالى‬ ‫أحدى‬....‫ما‬ ‫قال‬ ‫النبى‬ ‫فأجابه‬ ‫مرتين‬ ‫جبريل‬ ‫فأعادها‬ ‫بقارئ‬ ‫انما‬(‫هللا‬ ‫صلى‬‫عليه‬ ‫وسلم‬)‫بقارئ‬ ‫انما‬ ‫ما‬..‫له‬ ‫قال‬"‫كت‬ِ‫ب‬‫ت‬‫ر‬ ِ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫رأ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ت‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬(1) ٍ‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ت‬‫ان‬‫ت‬‫س‬‫ن‬ِ‫اإل‬ ‫ت‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫خ‬(2)ُ‫م‬‫ت‬‫ر‬ْ‫ك‬‫ت‬‫أل‬‫ا‬ ‫كت‬ُّ‫ب‬‫ت‬‫ر‬‫ت‬‫و‬ ْ‫أ‬‫ت‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬(3)ِ‫ب‬ ‫ت‬‫م‬َّ‫ل‬‫ت‬‫ع‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫م‬‫ت‬‫ل‬‫ت‬‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ (4)ْ‫م‬‫ت‬‫ل‬ْ‫ع‬‫ت‬‫ي‬ ْ‫م‬‫ت‬‫ل‬ ‫ا‬‫ت‬‫م‬ ‫ت‬‫ان‬‫ت‬‫س‬‫ن‬ِ‫اإل‬ ‫ت‬‫م‬َّ‫ل‬‫ت‬‫ع‬(5" )‫العلق‬ ‫سورة‬" ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 77. *‫ع‬ ‫فدخل‬ ‫يرتجف‬ ‫وهو‬ ‫بيته‬ ‫لى‬ ‫عاد‬ ‫ثم‬ ‫الرسول‬ ‫فقرأها‬‫لى‬ ‫زملونى‬ ‫زملونى‬ ‫فقال‬ ‫خديجة‬ ‫زوجته‬(‫غطونى‬)‫فطمأن‬‫ته‬ ‫و‬ ‫نوفل‬ ‫بن‬ ‫ورقة‬ ‫عنها‬ ‫ابن‬ ‫لى‬ ‫به‬ ‫وانطلقت‬ ‫أخذته‬ ‫ثم‬‫كان‬ ‫الناموس‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫له‬ ‫وقال‬ ‫ورقة‬ ‫فطمأنه‬ ‫باإلنجيل‬ ً‫ا‬‫عالم‬ ‫موسى‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫انزله‬ ‫الذى‬ *‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫انه‬ ‫ليخبره‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫جبريل‬ ‫ليه‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬ ‫وبدأت‬ ‫الناس‬ ‫لى‬ ‫اإلسالم‬ ‫رسالة‬ ‫بحمل‬ ‫وكلفه‬ ‫الرسول‬ ‫حياة‬ ‫فى‬ ‫جديدة‬ ‫مرحلة‬(‫وسل‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬‫م‬) ‫وجل‬ ‫عز‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ ‫الدعوة‬ ‫مرحلة‬ ‫وهى‬.
  • 78. ‫الرسول‬ ‫دعوة‬ ‫مراحل‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬) •‫لمدة‬ ‫سرية‬ ‫الدعوة‬ ‫استمرت‬" ‫سنوات‬ ‫ثالث‬"0 •‫النساء‬ ‫من‬ ‫وهم‬ ‫المقربين‬ ‫بدعوة‬ ‫بدا‬ ‫زوجته‬"‫خديجة‬"‫الرجال‬ ‫ومن‬" ‫أبوبكرالصديق‬"‫الصبية‬ ‫ومن‬"‫ب‬ ‫على‬‫أبى‬ ‫ن‬ ‫طالب‬"‫ومن‬ ‫العاشرة‬ ‫سن‬ ‫فى‬ ‫وكان‬ ‫الموالى‬"‫حارثة‬ ‫بن‬ ‫زيد‬" •‫فأصبح‬ ‫المسلمين‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬30‫لهم‬ ‫فاختار‬ ‫دار‬ ‫الرسول‬"‫األرقم‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫األرقم‬" ‫ف‬ ‫مدرسة‬ ‫أول‬ ‫لتكون‬‫اإلسالم‬ ‫ى‬ •‫هللا‬ ‫امر‬ ‫سنوات‬ ‫ثالثة‬ ‫بعد‬ ‫الرسول‬ ‫فبدأ‬ ‫بالدعوة‬ ‫بالجهر‬ ‫رسوله‬ (‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫دعوت‬ ‫عن‬ ‫يعلن‬‫ه‬ •‫ونادي‬ ‫الصفا‬ ‫جبل‬ ‫على‬ ‫فصعد‬ ‫لهم‬ ‫فقال‬ ‫ليه‬ ‫فاجتمعوا‬ ‫الناس‬ ‫فى‬((‫أر‬‫أيتم‬ ُ‫ت‬ ‫الجبل‬ ‫هذا‬ ‫وراء‬ ً‫ال‬‫خي‬ ‫أن‬ ‫أخبرتكم‬ ‫لو‬‫ريد‬ ‫مصدقي‬ ‫أكنتم‬ ‫عليكم‬ ‫تغير‬ ‫ان‬))‫قالو‬ ‫؟‬‫نعم‬ ‫ا‬ :‫قط‬ ً‫ا‬‫كذب‬ ‫عليك‬ ‫جربنا‬ ‫ما‬...‫فإ‬ ‫فقال‬‫ني‬ ‫له‬ ‫فقال‬ ‫شديد‬ ‫عذاب‬ ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫لكم‬ ‫نذير‬‫عمه‬ ‫لهب‬ ‫أبو‬:‫جمع‬ ‫ألهذا‬ ‫اليوم‬ ‫سائر‬ ‫لك‬ ً‫ا‬‫تب‬‫تنا‬ ‫بد‬ ‫اليوم‬ ‫ذلك‬ ‫ومنذ‬ ‫بالعذاب‬ ‫هللا‬ ‫فتوعده‬‫أت‬ ‫وأصحاب‬ ‫للرسول‬ ‫واالبتالء‬ ‫المحنة‬ ‫مرحلة‬‫ه‬.
  • 79. ‫اإلسالمية‬ ‫الدعوة‬ ‫من‬ ‫قريش‬ ‫موقف‬ •‫الرسول‬ ‫دعوة‬ ‫قريش‬ ‫رفضت‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫لم‬‫؟‬ ‫اذا‬ •‫أنها‬:1-‫القبائل‬ ‫بين‬ ‫ومكانتها‬ ‫مصالحها‬ ‫تهدد‬ ‫أنها‬ ‫انت‬ 2-‫وأجدادهم‬ ‫آبائهم‬ ‫دين‬ ‫تخالف‬ *‫ور‬ ‫عزتها‬ ‫سبب‬ ‫سيكون‬ ‫الجديد‬ ‫الدين‬ ‫أن‬ ‫قريش‬ ‫تدرك‬ ‫لم‬‫فع‬ ‫العالم‬ ‫بين‬ ‫مكانتها‬ ‫المقاطعة‬ ‫أسلوب‬:"‫بنى‬ ‫من‬ ‫الرسول‬ ‫أهل‬ ‫مقاطعة‬ ‫وهى‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫المقاطعة‬ ‫واستمرت‬ ‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫وبنى‬ ‫هاشم‬" ‫دينهم‬ ‫عن‬ ‫المسلمين‬ ‫رد‬ ‫فى‬ ‫الحصار‬ ‫هذا‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وفشل‬
  • 80. ‫الحبشة‬ ‫إلى‬ ‫الهجرة‬ •‫الرسول‬ ‫أشار‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫ب‬ ‫الحبشة‬ ‫لى‬ ‫بالهجرة‬ ‫المسلمين‬ ‫على‬‫سبب‬: 0-‫عادل‬ ‫ملك‬ ‫وجود‬"‫النجاشي‬"‫أحد‬ ‫يالم‬ ‫ال‬"‫صدق‬ ‫أرض‬ ‫وهى‬0 1-‫بمكة‬ ‫للمسلمين‬ ‫قريش‬ ‫ايزاء‬ ‫شدة‬0 2-‫بين‬ ‫قريش‬ ‫لمكانة‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبه‬ ‫داخل‬ ‫لى‬ ‫المسلمين‬ ‫هجرة‬ ‫صعوبة‬‫القبائل‬ 0•‫الحبشة‬ ‫الى‬ ‫هاجر‬(‫العوام‬ ‫بن‬ ‫الزبير‬–‫ب‬ ‫رقيه‬ ‫وزوجته‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬‫نت‬ ‫الرسول‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)–‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫جعفر‬–‫عوف‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬) ((‫ش‬ ‫فى‬ ‫يكلمهم‬ ‫حتى‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫على‬ ‫المسلمين‬ ‫يسلم‬ ‫ان‬ ‫النجاشي‬ ‫رفض‬‫أن‬ ‫فقال‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫جعفر‬ ‫ليه‬ ‫فتحدث‬ ‫دينهم‬:‫جاهلية‬ ‫اهل‬ ً‫ا‬‫قوم‬ ‫كنا‬ ‫الملك‬ ‫أيها‬‫نعبد‬ ‫نسب‬ ‫نعرف‬ ً‫ال‬‫رسو‬ ‫لينا‬ ‫هللا‬ ‫فبعث‬ ‫األرحام‬ ‫ونقطع‬ ‫الفواحش‬ ‫وناتى‬ ‫األصنام‬‫وصدقه‬ ‫ه‬ ‫الرحم‬ ‫وصلة‬ ‫األمانة‬ ‫وأداء‬ ‫الحديث‬ ‫بصدق‬ ‫وأمرنا‬ ‫لنوحده‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ ‫فدعانا‬ ‫وأمانته‬ ‫ع‬ ‫نالم‬ ‫أال‬ ‫ورجونا‬ ‫جوارك‬ ‫لى‬ ‫فجئنا‬ ‫وعذبونا‬ ‫قومنا‬ ‫فالمنا‬ ‫به‬ ‫وأمنا‬ ‫فصدقناه‬‫ندك‬ ‫تسليمهم‬ ‫النجاشي‬ ‫فرفض‬)) ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 81. ‫الاائف‬ ‫رحلة‬(‫للدعوة‬ ‫جديد‬ ‫مكان‬ ‫عن‬ ‫البحث‬) *‫الرسول‬ ‫بدأ‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫غي‬ ‫للدعوة‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫فى‬ ‫يفكر‬‫ر‬ ‫عل‬ ‫له‬ ً‫ا‬‫عون‬ ‫كانا‬ ‫اللذين‬ ‫خديجة‬ ‫وزوجته‬ ‫طالب‬ ‫أبا‬ ‫عمـه‬ ‫فقد‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫مكـة‬‫ى‬ ‫الحزن‬ ‫عام‬ ‫العام‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫أطلق‬ ‫عليهما‬ ‫حزنه‬ ‫شدة‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫حتى‬ ‫قومه‬. *‫هناك‬ ‫وال‬ ‫الطائف‬ ‫فقصد‬‫ثق‬ ‫قبيلة‬ ‫من‬ ‫النصرة‬ ‫يلتمس‬ ‫أيام‬ ‫عشرة‬‫و‬ ‫يف‬ ‫ح‬ ‫بالحجارة‬ ‫برميه‬ ‫صبيانهم‬ ‫و‬ ‫عبيدهم‬ ‫أمروا‬ ‫و‬ ‫دعوته‬ ‫رفضوا‬ ‫لكنهم‬‫تى‬ ‫أصي‬ ‫حتى‬ ‫بنفسه‬ ‫يقيه‬ ‫حارثة‬ ‫بن‬ ‫زيد‬ ‫معه‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫قدماه‬ ‫دميت‬ُ‫أ‬‫ب‬‫هو‬ ‫الرسول‬ ‫جلس‬ ‫ثم‬ ‫رأسه‬ ‫في‬ ‫اآلخر‬(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬)‫بس‬ ‫بجوار‬‫تان‬ ‫مكة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫عائد‬ ‫انطلق‬ ‫ثم‬ ‫ربه‬ ‫يدعو‬ ‫تفسر‬ ‫بم‬:‫؟‬ ‫الحزن‬ ‫بعام‬ ‫للبعثة‬ ‫العاشر‬ ‫العام‬ ‫سمي‬ ‫ج‬:‫حزن‬ ‫شدة‬ ‫و‬ ‫طالب‬ ‫أبى‬ ‫النبي‬ ‫وعم‬ ‫خديجة‬ ‫السيدة‬ ‫النبي‬ ‫زوجة‬ ‫لوفاة‬‫ه‬ ‫عليهما‬
  • 82. ‫والمعراج‬ ‫اإلسراء‬ ‫رحلة‬ *‫وعودت‬ ‫وزوجته‬ ‫عمه‬ ‫فقده‬ ‫بعد‬ ‫نبيه‬ ‫عن‬ ‫يسرى‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫أراد‬‫ه‬ ‫م‬ ‫كانت‬ ‫رحلة‬ ‫فى‬ ‫ليصطحبه‬ ‫جبريل‬ ‫ليه‬ ‫فأرسل‬ ‫الطائف‬ ‫من‬‫عجزة‬ ‫رحلة‬ ‫انها‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فى‬ ‫ذكرها‬ ‫جاء‬ ‫التى‬ ‫المعجزات‬ ‫من‬ ‫والمعراج‬ ‫االسراء‬ *‫األقص‬ ‫المسجد‬ ‫لى‬ ‫الحرام‬ ‫المسجد‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫لي‬ ‫به‬ ‫أسرى‬ ‫حيث‬‫ى‬ ‫آيات‬ ‫من‬ ‫ليرى‬ ‫السماء‬ ‫لى‬ ‫به‬ ‫رج‬ُ‫ع‬ ‫ثم‬ ‫ركعتين‬ ‫به‬ ‫فصلى‬‫ربه‬ ً‫ا‬‫قريش‬ ‫واخبر‬ ‫عاد‬ ‫ثم‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫رضت‬ُ‫ف‬ ‫وهناك‬ ‫الكبرى‬‫بما‬ ‫وقال‬ ‫صدقه‬ ‫قد‬ ‫بكر‬ ‫أبا‬ ‫ولكن‬ ‫عليه‬ ‫وأنكروا‬ ‫فكذبوه‬ ‫حدث‬,,‫ن‬ ‫صدق‬ ‫فقد‬ ‫قال‬,,‫بالصديق‬ ‫مى‬ُ‫س‬ ‫لذلك‬
  • 85. ‫أهم‬ ‫الغزوات‬ ‫وجه‬ ‫نة‬‫ر‬‫املقا‬ ‫السرية‬‫ة‬‫و‬‫الغز‬ ‫تعريفها‬ ‫ل‬‫الرسو‬‫وجهها‬ ‫حمالت‬‫هى‬‫ضد‬ ‫يحضرها‬‫ولم‬ ‫املشركين‬ ‫املسلمين‬‫خاضها‬‫ك‬‫ر‬‫معا‬ ‫هى‬ ‫ل‬‫الرسو‬ ‫بقيادة‬‫املشركين‬‫ضد‬ ‫هدفها‬ ‫االقتصادية‬‫قريش‬‫قوة‬‫إضعاف‬ ‫وتحريضهم‬‫وعداءهم‬‫كيدهم‬ ‫ليكفوا‬ ‫ل‬‫الرسو‬‫على‬‫لليهود‬ ‫ونشر‬ ‫وحماية‬ ‫الدين‬‫عن‬‫الدفاع‬ ‫الناس‬ ‫بين‬‫مبادئه‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 86. ‫أحداث‬ ‫المعركة‬ ‫أصر‬‫ت‬‫قريش‬ ‫المسلمين‬ ‫قتال‬ ‫على‬ (‫قريش‬900-1000) ‫أشار‬‫الرسول‬ ‫على‬ ‫الصحابة‬ ‫المسلمين‬ ‫لقتالهم‬ ‫بالخروج‬313 ‫أشار‬‫المنذر‬ ‫بن‬ ‫الحباب‬ ‫يعسكر‬ ‫بأن‬ ‫الرسول‬ ‫على‬ ‫عند‬ ‫المسلمون‬‫أقرب‬ ‫المشركين‬ ‫إلى‬ ‫بدر‬ ‫أبار‬
  • 87. ‫فقام‬ ‫بقتل‬ ‫اليهود‬ ‫المسلم‬ ‫قام‬‫أحد‬ ‫المسلمين‬ ‫اليهودى‬ ‫وقتل‬ ‫العهد‬ ‫اليهود‬ ‫نقض‬ ‫باعتدا‬‫ئهم‬‫امرأة‬ ‫على‬ ‫بن‬ ‫سوق‬ ‫فى‬ ‫مسلمة‬‫ى‬ ‫قينقاع‬ ‫أسبابها‬ ‫المعركة‬ ‫أحداث‬ ‫الرسول‬ ‫قاد‬‫وحاصر‬ ‫جيشه‬ ‫ديارهم‬15‫ليلة‬‫فى‬ ‫هللا‬ ‫وأنزل‬ ‫والخوف‬ ‫الرعب‬ ‫قلوبهم‬ ‫من‬ ‫بالخروج‬ ‫الرسول‬ ‫وأمرهم‬ ‫للمسل‬ ‫أسلحتهم‬ ‫وترك‬ ‫المدينة‬‫مين‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫اليهود‬ ‫صفات‬ ‫من‬ ‫والخيانة‬ ‫الغدر‬ ‫منهم‬ ‫الحذر‬ ‫فيجب‬
  • 88. ‫المعركة‬ ‫نتائج‬ ‫إلى‬ ‫المسلمين‬ ‫نصر‬ ‫تحول‬‫وقتل‬ ‫هزيمة‬70 ‫الرسول‬ ‫عم‬ ‫حمزة‬ ‫منهم‬‫المشركين‬ ‫ومن‬14 (‫المسلمون‬ ‫تعلم‬‫الرسول‬ ‫ااعة‬‫القائد‬ ‫بأوامر‬ ‫وااللتزام‬) ‫البراعم‬ ‫بعض‬ ‫بالمعركة‬ ‫اشترك‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫زيد‬ ، ‫زيد‬ ‫بن‬ ‫أسامة‬ ‫عازب‬ ‫بن‬ ‫البراء‬،‫جندب‬ ‫بن‬ ‫سمرة‬ ‫عمر‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ، ‫خديج‬ ‫بن‬ ‫رافع‬ ‫ورافع‬ ‫لـسمرة‬ ‫إال‬ ‫النبي‬ ‫يأذن‬ ‫لم‬ ‫القتال‬ ‫علي‬ ‫لقدرتهما‬ ‫أسبابها‬:‫بدر‬ ‫يوم‬ ‫لهزيمتهم‬ ‫االنتقام‬ ‫قريش‬ ‫أرادت‬. ‫المعركة‬ ‫أحداث‬ *‫مقاتل‬ ‫أالف‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫جيش‬ ‫قريش‬ ‫جهزت‬ ‫أحد‬ ‫جبل‬ ‫حتى‬ ‫المدينة‬ ‫نحو‬ ‫وتحركوا‬. *‫أشار‬‫ال‬‫المدينة‬ ‫من‬ ‫بالخروج‬ ‫صحابة‬ ‫فخرج‬‫الرسول‬‫الطريق‬ ‫وفى‬ ‫رجل‬ ‫ألف‬ ‫فى‬ ‫انسحب‬‫سلول‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬‫المنافقين‬ ‫زعيم‬(‫الجيش‬ ‫بثلث‬) *‫الرسول‬ ‫اختار‬50‫يشرف‬ ‫جبل‬ ‫على‬ ‫للوقوف‬ ً‫ا‬‫رامي‬ ‫المعركة‬ ‫أرض‬ ‫على‬‫بأمره‬ ‫ال‬ ‫أماكنهم‬ ‫من‬ ‫التحرك‬ ‫بعدم‬ ‫وأمرهم‬ *‫فى‬ ‫المسلمين‬ ‫حليف‬ ‫النصر‬ ‫كان‬‫البداية‬‫الرماة‬ ‫لكن‬‫خالفوا‬‫خ‬ ‫فانتهز‬ ‫الغنائم‬ ‫لجمع‬ ‫ونزلوا‬ ‫الرسول‬ ‫أوامر‬‫بن‬ ‫الد‬ ‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫بجيشه‬ ‫وانقض‬ ‫الجبل‬ ‫خلف‬ ‫من‬ ‫ودار‬ ‫الفرصة‬ ‫الوليد‬.
  • 89. *‫حوالى‬ ‫جيش‬ ‫فى‬ ‫وخرجوا‬ ‫وحلفاؤها‬ ‫قريش‬ ‫استجابت‬10‫مقاتل‬ ‫أالف‬. *‫أشار‬‫الفارسى‬ ‫سلمان‬‫المدينة‬ ‫شمال‬ ‫خندق‬ ‫بحفر‬ ‫الرسول‬ ‫على‬. *‫مقاتل‬ ‫أالف‬ ‫ثالثة‬ ‫المسلمين‬ ‫جيش‬(‫شهر‬ ‫لمدة‬ ‫الخندق‬ ‫المشركون‬ ‫حاصر‬) ‫بالمسلمين‬ ‫قريظة‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫غدر‬‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫الحصار‬ ‫فاشتد‬ ‫للمشركين‬ ‫وانضموا‬ ‫العهد‬ ‫ونقضوا‬ ‫معاذ‬ ‫بن‬ ‫سعد‬ ‫فيهم‬ ‫وحكم‬ ‫بحصارهم‬ ‫قام‬(‫ر‬ ‫يقتل‬ ‫بأن‬‫جالهم‬ ‫أموالهم‬ ‫وتقسم‬ ‫نساءهم‬ ‫وتسبى‬)‫تخلص‬ ‫وبذلك‬ ‫بالمدينة‬ ‫اليهودية‬ ‫الطوائف‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫المسلمون‬. ‫أسبابها‬:‫المسلمين‬ ‫قتال‬ ‫على‬ ‫المجاورة‬ ‫والقبائل‬ ‫لقريش‬ ‫النضير‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫من‬ ‫جماعة‬ ‫تحريض‬ ‫الواحات‬ 1)‫ععععت‬‫ع‬‫اقتلع‬ ‫شععععديدة‬ ‫ريحععععا‬ ‫هللا‬ ‫أرسععععل‬ ‫الرعب‬ ‫قلوبهم‬ ‫فى‬ ‫وقذف‬ ‫خيامهم‬ 2)‫الخندق‬ ‫حفر‬ ‫الرسول‬ ‫موقف‬ ‫قرياة‬ ‫بنى‬ ‫يهود‬ ‫من‬ ‫النصر‬ ‫اسباب‬
  • 90. ‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫لمدة‬ ‫الطرفين‬ ‫بين‬ ‫الحرب‬ ‫يقاف‬ ‫القا‬ ‫للعام‬ ‫مكة‬ ‫دخولهم‬ ‫المسلمون‬ ‫جل‬ ‫ي‬‫دم‬ ‫فيه‬ ‫دخل‬ ‫قريش‬ ‫حلف‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫دخل‬ ‫محمد‬ ‫حلف‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫ومن‬ ‫أتى‬ ‫من‬‫ل‬‫ترده‬ ‫ال‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ‫قريش‬ *‫خرج‬‫الرسول‬‫أل‬‫ومعه‬ ‫العمرة‬ ‫داء‬1400‫وصل‬ ‫وعندما‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬‫لى‬‫الحديبية‬ *‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬ ‫أرسل‬‫فمنعوه‬ ‫لقتالهم‬ ‫يأت‬ ‫لم‬ ‫بأنه‬ ‫قريش‬ ‫ليخبر‬ *‫قريش‬ ‫قتال‬ ‫على‬ ‫الرسول‬ ‫فبايعوا‬ ‫عثمان‬ ‫مقتل‬ ‫المسلمين‬ ‫بين‬ ‫شاع‬(‫الرضوان‬ ‫بيعة‬) ‫لهم‬ ‫رده‬ ‫قريش‬ ‫من‬ ‫محمد‬ ‫لى‬ ‫أتى‬ ‫ومن‬. ‫الحديبية‬ ‫صلح‬ ‫نتائج‬:‫للمسلمين‬ ‫مبينا‬ ‫فتحا‬ ‫كان‬‫ف‬‫الرسول‬ ‫بدأ‬‫اإلسالم‬ ‫لى‬ ‫يدعوهم‬ ‫ساء‬ ‫والر‬ ‫للملوك‬ ‫الرسل‬ ‫رسال‬ ‫فى‬
  • 91. ‫أبقاهم‬‫الرسول‬ ‫ليزرعون‬ ‫مقابل‬ ‫األرض‬ ‫زرع‬ ‫نصف‬‫هم‬ ‫استسلمت‬ ‫الحصون‬ ‫كل‬ ‫للمسلمين‬ ‫النتائج‬ ‫األسباب‬: ‫على‬ ‫القبائل‬ ‫لتحريضهم‬ ‫والخيانة‬ ‫والغدر‬ ‫والدسائس‬ ‫امرات‬ ‫للم‬ ‫مركز‬ ‫خيبر‬ ‫كانت‬ ‫الرسول‬ ‫فجهز‬ ‫المسلمين‬ ‫قتال‬‫بلغ‬ ‫جيشا‬1600‫حصونهم‬ ‫وحاصر‬ ‫مقاتل‬.
  • 92. ‫الرسول‬ ‫أزال‬ ‫األصنام‬ ‫أتى‬‫الناس‬‫قريش‬ ‫من‬ ‫سالمهم‬ ‫يعلنون‬ ‫وطاعتهم‬ ‫المسلمين‬ ‫أالف‬ ‫عشرة‬ ‫قتال‬ ‫دون‬ ‫فتحها‬ ‫تم‬ ‫أهله‬ ‫عن‬ ‫وعفا‬‫ا‬ ‫عهدها‬ ‫قريش‬ ‫نقض‬ ‫الرسول‬ ‫مع‬‫وتحالفت‬ ‫بكر‬ ‫قبيلة‬ ‫مع‬ ‫خزاعة‬ ‫ضد‬ ‫الرسول‬ ‫حلفاء‬
  • 94. ‫الواحات‬ ‫محاربغغغغة‬ ‫غغغف‬‫غ‬‫وثقي‬ ‫هغغغغوازن‬ ‫غغغررت‬‫غ‬‫ق‬ ‫ل‬ ‫المسلمين‬ ‫فتح‬ ‫بعد‬ ‫المسلمين‬‫مكة‬ ‫األسباب‬ ‫المعركة‬ ‫أحداث‬ *‫اليو‬ ‫نهزم‬ ‫لن‬ ‫وقالوا‬ ‫بقوتهم‬ ‫المسلمين‬ ‫بعض‬ ‫شعر‬‫قله‬ ‫من‬ ‫م‬ *‫ل‬ ‫وتراجعوا‬ ‫فتفرقوا‬ ‫عليهم‬ ‫العدو‬ ‫انقض‬ ‫حنين‬ ‫عند‬‫كن‬ ‫الرسول‬‫على‬ ‫لينادى‬ ‫العباس‬ ‫عمه‬ ‫وأمر‬ ‫موقعه‬ ‫فى‬ ‫ثبت‬ ‫وانتصروا‬ ‫فاجتمعوا‬ ‫أصحابه‬
  • 95. ‫اإلسالمى‬ ‫الدين‬ ‫مبادئ‬ ً‫ا‬‫مبين‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫وخطب‬ ‫الحج‬ ‫فريضة‬ ‫ألداء‬ ‫الرسول‬ ‫خرج‬ ‫الهجرة‬ ‫من‬ ‫العاشرة‬ ‫السنة‬ ‫فى‬ ‫االثنين‬ ‫يوم‬ ‫فى‬ ‫وتوفى‬ ‫مرض‬ ‫عودته‬ ‫وبعد‬12‫األول‬ ‫ربيع‬ ‫من‬11‫هـ‬ ‫األسباب‬: ‫الرسول‬ ‫علم‬‫عليهم‬ ‫والقضاء‬ ‫المسلمين‬ ‫لقتال‬ ً‫ا‬‫كبير‬ ‫جيشا‬ ‫أعدوا‬ ‫الروم‬ ‫بأن‬. ‫النتائج‬: ‫فتفرقوا‬ ‫قلوبهم‬ ‫فى‬ ‫الرعب‬ ‫هللا‬ ‫قذف‬ ‫حيث‬ ‫الروم‬ ‫انسحب‬‫س‬ ‫المسلمين‬ ‫جيش‬ ‫وعاد‬‫الما‬ ‫المعركة‬ ‫أحداث‬: ‫لقتالهم‬ ‫الخروج‬ ‫الرسول‬ ‫قرر‬(‫المسلمين‬ ‫جيش‬30‫ألف‬) ‫مثل‬ ‫والعطاء‬ ‫البذل‬ ‫على‬ ‫الصحابة‬ ‫وتسابق‬‫وع‬ ‫وعمر‬ ‫بكر‬ ‫أبى‬‫ثمان‬ .
  • 97.
  • 98. *‫الخلفاء‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬:‫الرسول‬ ‫بعد‬ ‫جاءوا‬ ‫ألنهم‬‫ودنيا‬ ‫دينهم‬ ‫فى‬ ‫المسلمين‬ ‫أمر‬ ‫وتولوا‬‫هم‬ *‫الراشدون‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬:‫مسيرت‬ ‫واستكملوا‬ ‫بهديه‬ ‫واهتدوا‬ ‫الرسول‬ ‫نهج‬ ‫على‬ ‫ساروا‬ ‫ألنهم‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫الراشدين‬ ‫الخلفاء‬ ‫عليهم‬ ‫أطلق‬ ‫لماذا‬ 11-13‫هـ‬(2.5‫سنة‬13-23‫هـ‬(10.5‫سنة‬) 23-35‫هـ‬(12‫سنة‬35-40‫هـ‬(5‫سنوات‬) ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 99. ‫من‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫أسلم‬ ‫الرجال‬ ‫القرشى‬ ‫عامر‬ ‫بن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫هو‬ ‫الفيل‬ ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ولد‬(‫النبى‬ ‫ميالد‬ ‫عام‬) ‫أشهر‬ ‫وستة‬ ‫بسنتين‬ ‫بنفسه‬ ‫جاهد‬ ‫وماله‬ ‫وأوالده‬ ‫الصحاب‬ ‫أكبر‬‫ة‬ ‫سنا‬ ‫بالرسول‬ ‫ارتبط‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫وأصبح‬ ‫المشورة‬ ‫الرأى‬ ‫الرئ‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬‫يسية‬
  • 100. ‫الصدق‬‫واإلحسان‬ ‫اإل‬‫نف‬‫ا‬‫والمساكين‬ ‫الفقراء‬ ‫على‬ ‫ق‬ ‫التواضع‬‫والبساطة‬ ‫القلب‬ ‫لين‬ ً‫ا‬‫مترفع‬‫الجاهلية‬ ‫عادات‬ ‫عن‬ (‫الخمر‬ ‫يشرب‬ ‫لم‬) ‫بالرسول‬ ‫ارتبط‬ ‫لذلك‬ ‫و‬‫والمشورة‬ ‫الرأى‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫كان‬. ‫أول‬‫الرجال‬ ‫من‬ ‫أسلم‬ ‫من‬ ‫اإلسالم‬ ‫فى‬ ‫خطيب‬ ‫أول‬ ‫الدين‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫وأسرته‬ ‫وماله‬ ‫نفسه‬ ‫قدم‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫يديه‬ ‫على‬ ‫فأسلم‬ ً‫ا‬‫داعي‬ ‫خرج‬ (‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثمان‬-‫العوام‬ ‫بن‬ ‫الزبير‬) (‫عوف‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬-‫هللا‬ ‫عبيد‬ ‫بن‬ ‫طلحة‬) (‫وقاص‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫سعد‬) ‫بالجنة‬ ‫المبشرين‬ ‫العشرة‬ ‫من‬ ‫وهم‬ ‫العبيد‬ ‫ويحرر‬ ‫المحتاج‬ ‫يعطى‬ ‫ماله‬ ‫أنفق‬ ‫صاحب‬‫الرسول‬‫الهجرة‬ ‫يوم‬ ‫الغزوات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫شارك‬ ‫الرسول‬ ‫أنابه‬‫ل‬‫للمسلمين‬ ً‫ا‬‫مام‬ ‫لصالة‬ ‫مرضه‬ ‫أثناء‬
  • 101. 1 ‫الخاصة‬ ‫البيعة‬ ‫عع‬‫ع‬‫اجتم‬‫ب‬ ‫عار‬‫ع‬‫األنص‬‫عد‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫وف‬‫اة‬ ‫عععى‬‫ع‬‫النب‬‫ععع‬‫ع‬‫بن‬ ‫عععقيفة‬‫ع‬‫س‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬‫ى‬ ‫عععة‬‫ع‬‫خليف‬ ‫عععار‬‫ع‬‫الختي‬ ‫عععاعدة‬‫ع‬‫س‬ ‫ععععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫ععععاا‬‫ع‬‫حف‬ ‫ععععلمين‬‫ع‬‫للمس‬ ‫لعيه‬ ‫وانضم‬ ‫الدولة‬ ‫كيان‬‫م‬ ‫عععاجرون‬‫ع‬‫المه‬‫و‬‫أن‬ ‫عععوا‬‫ع‬‫اتفق‬ ‫بك‬ ‫ألبى‬ ‫الخالفة‬ ‫تكون‬‫ر‬ ‫العامة‬ ‫البيعة‬ ‫ععععععععععععجد‬‫ع‬‫بالمس‬ ‫ععععععععععععت‬‫ع‬‫تم‬ ‫ععلمون‬‫ع‬‫المس‬ ‫ععل‬‫ع‬‫أقب‬ ‫ععث‬‫ع‬‫حي‬ ‫وبايعوه‬ 2 ‫لكن‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫ومنهم‬ ‫الخبر‬ ‫الصحابة‬ ‫يتحمل‬ ‫لم‬ ‫الرسول‬ ‫توفى‬ ‫لما‬‫بكر‬ ‫أبى‬‫ث‬ ‫الصديق‬‫وصبر‬ ‫بت‬
  • 102. ‫أعمال‬ ‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبى‬ ‫نشر‬‫اإلسالم‬ ‫خارج‬‫الجزيرة‬ ‫جمع‬‫القرآن‬‫الكريم‬ ‫قتال‬‫املرتدين‬ ‫سال‬‫ر‬‫إ‬ ‫أسامة‬ ‫جيش‬ ً‫ال‬‫أو‬:‫الروم‬ ‫لحرب‬ ‫للشام‬ ‫أسامة‬ ‫جيش‬ ‫رسال‬ ‫قام‬ ‫عمل‬ ‫أول‬‫ب‬‫أب‬ ‫ه‬‫ى‬‫الرسول‬ ‫ألمر‬ ً‫ا‬‫تنفيذ‬ ‫بكر‬ ‫تفسر‬ ‫بم‬:‫الصحابة‬ ‫بعض‬ ‫نصح‬‫بكر‬ ‫ابى‬‫رسال‬ ‫بعدم‬‫أسامة‬ ‫جيش‬ ‫له‬ ‫تعرضت‬ ‫الذى‬ ‫الخطر‬ ‫لمواجهة‬ ‫ليه‬ ‫الدولة‬ ‫لحاجة‬ (‫المرتدين‬ ‫قتال‬ ‫فى‬ ‫لينضم‬ ً‫ا‬‫غانم‬ ً‫ا‬‫سالم‬ ً‫ا‬‫يوم‬ ‫أربعين‬ ‫بعد‬ ‫عاد‬)
  • 103. *‫الرسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫هما‬ ‫لخطرين‬ ‫الدولة‬ ‫تعرضت‬: 1)‫امتنع‬‫ت‬‫بعض‬‫القبائل‬‫الزكاة‬ ‫دفع‬ ‫عن‬. 2)‫الكذا‬ ‫مسيلمة‬ ‫مثل‬ ‫النبوة‬ ‫البعض‬ ‫ادعى‬‫ب‬. ً‫ا‬‫ثاني‬:‫المرتدين‬ ‫قتال‬ ‫أبو‬ ‫موقف‬‫بكر‬ ‫لقتا‬ ‫الجيوش‬ ‫فأرسل‬ ً‫ا‬‫حازم‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫اتخذ‬‫لهم‬ ‫لإلسالم‬ ‫المرتدة‬ ‫القبائل‬ ‫عادت‬ ‫حتى‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 104. *‫عععععععبب‬‫ع‬‫بس‬‫عععععععرآن‬‫ع‬‫الق‬ ‫عععععععة‬‫ع‬‫حفا‬ ‫عععععععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععععععر‬‫ع‬‫الكثي‬ ‫عععععععهاد‬‫ع‬‫استش‬‫عععععععدين‬‫ع‬‫المرت‬ ‫عععععععرب‬‫ع‬‫ح‬ ‫عععععععاء‬‫ع‬‫أثن‬ *‫ععععععععععاب‬‫ع‬‫الخط‬ ‫ععععععععععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫ععععععععععر‬‫ع‬‫عم‬ ‫ععععععععععار‬‫ع‬‫أش‬‫ععععععععععرآن‬‫ع‬‫الق‬ ‫ععععععععععع‬‫ع‬‫بجم‬ ‫ععععععععععر‬‫ع‬‫بك‬ ‫ععععععععععو‬‫ع‬‫أب‬ ‫ععععععععععى‬‫ع‬‫عل‬ *‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫أمر‬‫مصعحف‬ ‫فعى‬ ‫ووضععه‬ ‫بجمعه‬ ‫الوحى‬ ‫كتاب‬ ‫أحد‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫زيد‬‫واحعد‬ ً‫ا‬‫ثالث‬:‫القرآن‬ ‫جمع‬
  • 105. ‫الوليد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬‫العراق‬‫جنوب‬‫الفرس‬ ‫لحرب‬ ‫بن‬ ‫عبيدة‬ ‫أبى‬ ‫الجراح‬ ‫حمص‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬ ‫بالشام‬ ‫سف‬ ‫أبى‬‫بن‬ ‫يزيد‬‫يان‬ ‫دمشق‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬ ‫بالشام‬ ‫حسن‬ ‫بن‬‫شرحبيل‬‫ه‬‫بال‬ ‫دن‬‫ر‬‫األ‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬‫شام‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫و‬‫عمر‬ ‫القدس‬ ‫فى‬‫م‬‫و‬‫الر‬ ‫لحرب‬ ‫بالشام‬ ‫فأرس‬ ‫الدولة‬ ‫حدود‬ ‫وأمن‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبه‬ ‫خارج‬ ‫اإلسالم‬ ‫الصديق‬ ‫نشر‬‫ل‬ ‫را‬‫ب‬ً‫أ‬‫ع‬:‫اإلسالم‬ ‫نشر‬
  • 106. *‫عععراق‬‫ع‬‫الع‬ ‫عععف‬‫ع‬‫نص‬ ‫عععن‬‫ع‬‫م‬ ‫عععر‬‫ع‬‫أكث‬ ‫عععتح‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫عععد‬‫ع‬‫الولي‬ ‫عععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫عععد‬‫ع‬‫خال‬ ‫عععح‬‫ع‬‫نج‬ ‫ععهر‬‫ع‬‫أش‬ ‫عععة‬‫ع‬‫بض‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬‫ععالم‬‫ع‬‫اإلس‬ ‫ععى‬‫ع‬‫ف‬ ‫ععدخول‬‫ع‬‫ال‬ ‫ععى‬‫ع‬‫عل‬ ‫ععد‬‫ع‬‫أح‬ ‫ععر‬‫ع‬‫يجب‬ ‫ععم‬‫ع‬‫ول‬ *‫عععراح‬‫ع‬‫الج‬ ‫عععن‬‫ع‬‫ب‬ ‫عععدة‬‫ع‬‫عبي‬ ‫عععى‬‫ع‬‫أب‬ ‫عععادة‬‫ع‬‫قي‬ ‫عععت‬‫ع‬‫تح‬ ‫عععام‬‫ع‬‫الش‬ ‫عععوش‬‫ع‬‫جي‬ ‫عععت‬‫ع‬‫كان‬ ‫بالتوجعه‬ ‫الوليعد‬ ‫بعن‬ ‫خالعد‬ ‫الصديق‬ ‫أمر‬ ‫ثم‬‫ل‬‫الجيع‬ ‫وقيعادة‬ ‫لشعام‬‫وش‬ *‫أجنادي‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫الروم‬ ‫على‬ ‫االنتصار‬ ‫فى‬ ‫خالد‬ ‫نجح‬‫ن‬13‫هـ‬ ‫هامة‬ ‫مالحاات‬ ‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫توفى‬ ‫عمر‬ ‫عن‬63ً‫ا‬‫عام‬
  • 108. ‫الثاني‬ ‫الدرس‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حياة‬(‫الفاروق‬) ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫هو‬ ‫من‬ •‫النب‬ ‫ميالد‬ ‫بعد‬ ‫بمكة‬ ‫ولد‬ ‫القرشي‬ ‫فيل‬ُ‫ن‬ ‫بن‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫هو‬‫بثالث‬ ‫ي‬ ‫سنة‬ ‫عشرة‬ •‫الجديد‬ ‫للدين‬ ‫عداوة‬ ‫الناس‬ ‫أشد‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫سالمه‬ ‫قبل‬ •‫النبي‬ ‫لدعاء‬ ‫هللا‬ ‫استجاب‬"‫ب‬ ‫عمر‬ ‫العمرين‬ ‫بأحد‬ ‫اإلسالم‬ ‫أعز‬ ‫اللهم‬‫ن‬ ‫هشام‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫أو‬ ‫الخطاب‬" •‫الرسول‬ ‫ولقبه‬ ‫البعثة‬ ‫من‬ ‫الخامسة‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫اسلم‬(‫بالفاروق‬) ‫؟‬ ‫بالفاروق‬ ‫الرسول‬ ‫لقبه‬ ‫لماذا‬ ‫بالدعوة‬ ‫الجهر‬ ‫فى‬ ‫وساهم‬ ‫اشار‬ ‫عندما‬ ‫والباطل‬ ‫الحق‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫النه‬
  • 109. ‫اسالمه‬ ‫بعد‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حياة‬ •‫عرف‬‫عمر‬‫بن‬‫الخطاب‬‫بزهده‬‫وعدله‬‫ورحمته‬‫وتواضعه‬ ‫ورجاحة‬‫عقله‬‫حتى‬‫قال‬‫فيه‬‫الرسول‬(‫ن‬‫هللا‬‫قد‬‫جعل‬‫الحق‬ ‫على‬‫لسانه‬‫وفى‬‫قلبه‬) •‫عندما‬‫أمر‬‫الرسول‬‫أصحابه‬‫بالهجرة‬‫خرجوا‬‫متخفين‬ً‫ا‬‫خوف‬ ‫من‬‫قريش‬. •‫بينما‬‫عمر‬‫بن‬‫الخطاب‬‫أعلن‬‫أنه‬‫مهاجر‬‫ولم‬‫يستطع‬‫أحد‬‫أن‬ ‫يمنعه‬. •‫شارك‬‫مع‬‫الرسول‬‫في‬‫كل‬‫غزواته‬‫وجاهد‬‫بنفسه‬‫وماله‬‫فأح‬‫به‬ ‫الرسول‬‫إليمانه‬‫وعلمه‬‫وذكائه‬‫وقوته‬‫في‬‫الحق‬.
  • 110. ‫الخااب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫خالفة‬ •‫بن‬ ‫يسانده‬ ‫عمر‬ ‫ال‬ ‫الخالفة‬ ‫أبوبكر‬ ‫تولي‬ ‫عند‬‫فسه‬ ‫الدولة‬ ‫أركان‬ ‫ثبت‬ ‫حتي‬ ‫ورأيه‬ ‫وماله‬ •‫اخ‬ ‫في‬ ‫الصحابة‬ ‫استشار‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫مرض‬ ‫عندما‬‫تيار‬ ً‫ا‬‫جميع‬ ‫فوافقوا‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ •‫السم‬ ‫علي‬ ‫المسلمون‬ ‫بايعه‬ ‫الصديق‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫ع‬ ‫والطاعة‬. ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫الى‬ ‫اإلنتقال‬
  • 111. ‫الخطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫صفات‬: (‫حكمه‬ ‫عليها‬ ‫قام‬ ‫التى‬ ‫المبادىء‬) ‫من‬ ‫موقفه‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫الذي‬ ‫المصري‬ ‫الفتي‬ ‫محمدا‬ ‫من‬ ‫يشكو‬ ‫جاء‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬ (‫مصر‬ ‫حاكم‬)‫قد‬ ‫بأنه‬ ‫سبقهبف‬ ‫لما‬ ‫ضربه‬‫رسه‬ •‫باستدعاء‬ ‫عمر‬ ‫قام‬ ‫ليأتيا‬ ‫وابنه‬ ‫عمرو‬ ‫ب‬ ‫الفتي‬ ‫أمر‬ ‫ثم‬ ‫ليه‬‫أن‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬ ‫يضرب‬ ‫ضربه‬ ‫كما‬ ‫العاص‬ ‫يمشي‬ ً‫ا‬‫متواضع‬ ‫كان‬ ‫ف‬ ‫وينام‬ ‫الناس‬ ‫بين‬‫ي‬ ‫واألشجار‬ ‫النخيل‬ ‫ال‬ ‫فقر‬ ‫يأكله‬ ‫مما‬ ‫ويأكل‬‫اء‬ ‫م‬ ‫ويلبس‬ ‫المسلمين‬‫ما‬ ‫على‬ ‫ودليال‬ ‫يلبسون‬ ‫ذلك‬‫رسول‬ ‫كلمة‬ ‫الروم‬ ‫قيصر‬: ((‫فعدلت‬ ‫حكمت‬ ‫لقد‬ ‫عمر‬ ‫يا‬ ‫فنمت‬ ‫فأمنت‬ ‫رآه‬ ‫عندما‬ ‫له‬ ‫قالها‬ ‫شجرة‬ ‫ال‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫نائم‬)) ‫من‬ ‫موقفه‬ ‫مثل‬ ‫تسكن‬ ‫كانت‬ ‫جماعة‬ ‫قد‬ ‫المدينة‬ ‫أقصي‬ ‫كبير‬ ‫ضرر‬ ‫أصابها‬ ً‫ال‬‫حام‬ ‫ليهم‬ ‫أسرع‬ ‫علي‬ ‫والزيت‬ ‫الدقيق‬ ‫لي‬ ‫نقلهم‬ ‫ثم‬ ‫اهره‬ ‫عليهم‬ ‫ليشرف‬ ‫جواره‬ ‫العجوز‬ ‫من‬ ‫موقفه‬ ً‫ال‬‫حم‬ ‫تحمل‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫عنها‬ ‫فحمله‬ ً‫ال‬‫ثقي‬ ‫يذهب‬ ‫أخري‬ ‫وعجوز‬ ‫حاجته‬ ‫ليقضي‬ ‫ليها‬‫ا‬ ‫أحد‬ ‫يراه‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫العدل‬:‫ا‬‫لرحمة‬‫الزهد‬
  • 112. ً‫ال‬‫أو‬:‫الدواوين‬ ‫نشاء‬: ‫أو‬ ‫السجل‬ ‫معناها‬ ‫فارسية‬ ‫كلمة‬ ‫الديوان‬ ‫الدفتر‬ ‫المال‬ ‫بيت‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫به‬ ‫ليسجل‬ ‫بالدولة‬ ‫الخاصة‬ ‫واإليرادات‬ ‫المصروفات‬ ‫الجند‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫أسماء‬ ‫به‬ ‫وسجل‬ ‫الجنود‬ ‫ورواتب‬ ‫العطاء‬ ‫ديوان‬ ‫أنشأ‬:‫عطاءات‬ ‫لتسجيل‬ ‫المال‬ ‫بيت‬ ‫من‬ ‫المسلمين‬ ‫الحسبة‬ ‫ناام‬ ‫أنشأ‬:‫علي‬ ‫لإلشراف‬ ‫من‬ ‫والمكاييل‬ ‫الموازين‬ ‫ومراقبة‬ ‫األسواق‬ً‫ا‬‫ع‬ ‫العامة‬ ‫اآلداب‬ ‫علي‬ ‫والمحافاة‬ ‫للغش‬. ‫القضاء‬ ‫وناام‬ ‫البريد‬ ‫ناام‬ ‫وضع‬. ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الهجري‬ ‫التقويم‬: ‫للمدينة‬ ‫مكة‬ ‫من‬ ‫الرسول‬ ‫هجرة‬ ‫من‬ ‫اتخذ‬ ‫به‬ ‫رخ‬ ‫ي‬ ‫الذى‬ ‫الهجري‬ ‫للتاريخ‬ ‫بداية‬ ‫اليوم‬ ‫لى‬ ‫المسلمون‬ ً‫ا‬‫ثالث‬:‫المدن‬ ‫نشاء‬: ‫الفتوحات‬ ‫قادة‬ ‫الخااب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫أمر‬ ‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫بإنشاء‬ ‫اإلسالمية‬(‫لتكو‬‫ن‬ ‫والجيوش‬ ‫للمسلمين‬ ً‫ا‬‫تجمع‬) ‫المدن‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬:-‫بمصر‬ ‫الفسااا‬ -‫بالعراق‬ ‫والكوفة‬ ‫البصرة‬
  • 113. ً‫ا‬‫رابع‬:‫اإلسالمية‬ ‫الفتوحات‬: ‫القادسية‬ ‫معركة‬15‫هـ‬ •‫العام‬:15‫هـ‬ •‫األطراف‬:‫سع‬ ‫بقيادة‬ ‫المسلمين‬‫د‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫رستم‬ ‫بقيادة‬ ‫والفرس‬ ‫وقاص‬ •‫النتائج‬:‫المسلمين‬ ‫انتصار‬ ‫رست‬ ‫قائدهم‬ ‫وقتل‬ ‫الفرس‬ ‫وهزيمة‬‫م‬ ‫د‬ ‫الفرسحتى‬ ‫المسلمون‬ ‫تتبع‬ ‫ثم‬‫خلوا‬ ‫الفرس‬ ‫عاصمة‬ ‫المدائن‬ ‫العراق‬ ‫بالد‬ ‫فتح‬ ‫نهاوند‬ ‫معركة‬21‫هـ‬ •‫العام‬:21‫هـ‬ •‫األطراف‬:‫المسلمين‬ ‫والفرس‬ ‫مقرن‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫بقيادة‬ •‫النتائج‬:‫المسل‬ ‫انتصار‬‫مين‬ ‫دولة‬ ‫نتهاء‬ ‫و‬ ‫الفرس‬ ‫وهزيمة‬ ‫الفرس‬(‫نهاون‬ ‫معركة‬ ‫سميت‬ ‫لذلك‬‫د‬ ‫الفتو‬ ‫فتح‬ ‫باسم‬‫ح‬)