นำเสนอบทคัดย่อผลงานทางวิชาการ

1. บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการสร้างคําในภาษาไทยและบาลี – สันสกฤต
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร
ชื่อผู้วิจัย นางสาวสุพักตร์ ทองแสง
ปีการศึกษา 2557
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการสร้างคําในภาษาไทยและบาลี - สันสกฤต
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะที่มีประสิทธิภาพตาม
เกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และมีค่าดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ 0.5 ขึ้นไปและเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง
การสร้างคําในภาษาไทยและบาลี - สันสกฤต ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร
ให้มีนักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของจํานวนนักเรียนทั้งหมดที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร
สังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29 จํานวน 36 คน ได้มาโดยการสุ่มจับฉลากเลือกห้องตัวอย่าง
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 ประเภท โดยผู้วิจัยเป็นผู้สร้างขึ้น คือ แบบฝึกทักษะการสร้างคําในภาษาไทยและ
บาลี - สันสกฤต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสร้างคําใน
ภาษาไทยและบาลี - สันสกฤต จํานวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.51 - 0.89 ค่าอํานาจ
จําแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.23 - 0.59 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.62
ผลการวิจัยพบว่า
1) แบบฝึกทักษะการสร้างคําในภาษาไทยและบาลี - สันสกฤต ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะมีประสิทธิภาพ 83.03/83.19 และมีค่าดัชนีประสิทธิผล
0.72 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2) นักเรียนร้อยละ 97.22 ของนักเรียนทั้งหมดมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80
ของคะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทย เรื่องการสร้างคําในภาษาไทยและบาลี -
สันสกฤต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2